有关四年级成长作文43篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级成长作文,欢迎阅读与收藏。
四年级成长作文 篇1
“感恩”是什么?在词典中对它有这样的解释:对别人所给的帮助表示感激。可它的含义只有这些吗?不,理解父母、关心他人,这不都是一种感恩吗?
在我的印象中,有一个因淘气而一年级就被退学的小姑娘,她有一个温馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、烂漫,是个名副其实的“小淘气包”。她会使你时而欢笑捧腹,时而委屈落泪。
小豆豆在“巴学园(她的新学校)”里发现了新奇的电车教室,和一位穿着随意、热爱孩子的校长。令她惊讶的是,这所学校竟只有五十几个人!小豆豆在这所学校里快乐的学习着。可好景不长,一次突如其来的灾难打破了他们的'宁静。从一架罪恶的飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园。巴学园被熊熊的火焰撕扯着。校长无比热爱着的一切都消失了,痛彻心扉,整个学校毁于一旦……
在这本《窗边的小豆豆》中,虽然没有华丽的语言,但我却被这本书所感染。因为我在这本书中懂得了感恩,学会了坚强!
因为懂得感恩,汶川玉树地震降临时,我们伸出了援手。因为懂得感恩,遭受灾难的人们才不会害怕,因为他们坚信,祖国不会遗忘他们,人民不会忘记他们!让我们在自己心灵的最深处埋下一颗种子吧,让我们关爱这世上所有生灵,在感恩中茁壮成长!
四年级成长作文 篇2
今天我放学回家,发现奶奶脸色苍白,面容憔悴,我心里十分着急,我连忙扶她坐到沙发上休息,我想洗温水脚对老年人的身体应该有好处。
于是,我把脚盆放到奶奶跟前,又拿来水壶小心翼翼地把热水倒进去,还倒了一点冷水,又用手试了试水温正好。我脱下奶奶的袜子,发现奶奶的脚上都是裂缝,心里不由得感觉到一阵酸痛,我小心地把奶奶的双脚放在温水里浸泡,用毛巾反复擦洗,一边擦,我还一边问:“奶奶,您舒服吗?”“舒服极了!”慢慢地,奶奶的脚开始变红了,脸色也比刚才好多了。这时我又想起,我奶奶的腰不好,弯下去剪脚趾甲很不方便,我赶紧从抽屉里取出一把剪刀,顺便帮奶奶把脚趾甲给剪了。奶奶笑眯眯地说:“我的乖孙子,今天你帮我洗脚,我可真高兴啊!”
一会儿的功夫,我自己都觉得有点累了,没想到奶奶付出了辛勤的劳动,无微不至的'照顾,就是为了我健健康康地成长,今天,我只做了一件小事,奶奶却觉得非常欣慰。想到这里,我的眼眶湿润了,作为小辈,我要帮奶奶做一些力所能及的事,今天我觉得我真的长大了。
四年级成长作文 篇3
这是一条会说话的小鱼。她每天无忧无虑的,可是当我看见她一个人抱个贝壳,在那哭泣,这时我才知道她的无忧无虑、活泼可爱都是装出来的。后来我问她为什么哭啊?她回答说:“因为我小时候不懂事,让自己的母亲失去了生命。”
是为什么呢?是因为……
那是一个风和日丽的清晨,小鱼(丽儿)还小的时候,她妈妈还在,因为那时候她们还要去动物学院读书,所以丽儿很就去学校了。当她看见同学们小龟、水母、小章鱼都在炫耀,如他们的新书包啊,新铅笔啊,等等等……
放学了,小鱼丽儿走在回家的路上,仿佛靠近她的一切都是“伤心”的,当她路过树木时,树木就突然枯萎了;当她路过小花儿时,小花原本灿烂的脸顿时低下了头;当她路过草坪时,草坪就变得光秃秃的了。
回到家,她用很不满的.语气说:“妈妈,别人都有新衣服,新书包,反正好多好多新的东西。你凭什么不给给买不。我也想有,可你每天都给我旧书包带去。破破烂烂的,我会给别人当作另类来看的呀!”母亲沉思了一会儿说:“好,都给你买,我的小祖宗呀!”
次日,小丽在电视上看见了她妈妈的尸体,手上还握着一张纸条和一个贝壳,我一下哭了出来,因为我即将一个人走完剩下的时光。
这就是原因。
我跟丽儿说“母亲不在你更应该坚强呀?如果母亲看见你现在这样,那她不是会很伤心吗?”丽儿听了我这番话后,心情原来是乌云密布的,现在转晴了。
以后她就不在装了,一直和我们愉快的玩游戏。心里就一直有那么个人影——她母亲。
四年级成长作文 篇4
暑假,是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了,它可以跟我的朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长,但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我,还有正在成长的所有周围的人。
有一次,我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说:“妈妈,我想自行车,”妈妈说:“没问题。”我高兴极了!
妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了,妈妈边扶着我边说些小心的话语,我想一定把自行车学会,不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的一片苦心。
骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的.站起来,再跌再勇敢地站起来,但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中,曾跌倒五六次。终于,我学会了骑自行车。骄傲的骑着自行车给妈妈说:“我会骑自行车了。”
我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说:“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。
这一件事,我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。
四年级成长作文 篇5
在泛动着淡淡香味的阳光下,吟唱着一首关于成长的,淡淡的歌……
美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感,将心情融成柔柔的五色,于是,在一个人发呆的时候,肆意地淌流……这也算强说愁滋味吧。
夏的.微风纷飞了心事,走过了一些风雨阴沉的日子,在矛盾中不断追寻自己的影脚,一切,都像是焰火即逝时那些凌乱的片段,闪烁着飘散……不知从什么时候开始,迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤,却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距……
感动于别人忽略的感动,脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法,试着遗忘。
成长,就是这样,淡定或冲动,欢笑或眼泪,总得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我们耳际浅浅唱起……
四年级成长作文 篇6
最近我读了一本书,书名叫《猪仔头温暖之旅》,作者是阳光姐姐伍美珍。
这本书主要讲的是朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后,又喜欢玩表演和视频了。他在网上发了好多的视频,他还弄了一个“《忐忑》乐队”,他为了得到一台lphone4手机,他参与了电视台的一档社会栏目,到了乡村度过了几天难忘的`生活,他在乡村里获得了一个新名字“猪仔头”。他过了几天难忘的生活。出乎他意料的是,原来乡村有着城里所体验不到的快乐,同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节中,不乏明媚的忧伤,这是一次温暖之旅,更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。读完这本书以后,使我明白了,农村孩子的生活是多么的艰苦,而我们生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要乱花钱,要把钱花在有用的地方,要知道钱是来之不易的。
我们所用的每一分钱都是父母用辛勤的汗水赚来的。所以我们要珍惜这美好的时光,努力学习回报父母。
四年级成长作文 篇7
小时候,我听过拔苗助长这个故事,讲述了一个农民为了让禾苗长大,就把所有禾苗拔高了一寸,结果不到一天禾苗全枯了。让我们知道做事不能违背客观规律,否则后果不堪设想。
一天,我看见爷爷种了花的盆子里长了许多绿油油的小植物,但被我误认为是小草,心想:我美丽的花儿还没开,你们这群小野草就蹦出来了!噢——我明白了,一定是你们把花儿的养料都吃了,所以我的花才长不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。过了一会儿,那些调皮的小草们终于被我收拾得一干二净。又想:妈妈回来一定会表扬我的。满头大汗的我越看越不顺眼,于是,我又觉得花叶子一定又阻碍了花朵的诞生。又三下五除二剪了叶子,最后,只留下了一枝独秀。
傍晚,爷爷回家看到满地的`花叶和小草便火冒三丈,问一家人到底是谁干的。我悄悄问妈妈为什么我拔了叶子和小草,爷爷还生气?妈妈对我说:“原来是你干的好事儿呀!小迷糊!你拔的那是葱,不是草!再说花叶子也是有用的,它可以吸收阳光变成养料传送给花,这样花才能长大。”我恍然大悟,见形势不妙,便悄悄溜走了。
是呀,如果我们违反大自然的客观规律,就会像我一样糊里糊涂把事情弄糟!
四年级成长作文 篇8
暑假的一天,妈妈带我去浒山买东西。刚过冷冻厂时,我发现一个小弟弟正在马路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到马路上去了。小弟弟就跑上去捡足球。我见了这种情景,就叫妈妈停下车来。可是妈妈只顾自己骑车,还叫我别动。我很恼火,心一狠,就从自行车上跳下来。
谁知我这一跳、,摔了个仰面朝天。但是我一心想着去帮助小弟弟,就立刻一拐一拐地赶到马路中间,捡回那只足球,还叫小弟弟不要在马路旁玩足球了。 正在这时,路边那家小店里走出来一个年轻的妈妈。她一定要请我进屋里喝一瓶汽水。原来这位小弟弟的妈妈亲眼见我跳车去捡足球,很是过意不去。她一边抱起自,己的宝贝儿子,一边笑呵呵地对我说:“你妈妈把你教育得真好,人这么小就懂事,真是太谢谢你了。”推车过来的`妈妈在旁听到这话,睑红到了耳根,也不知说什么好。她忙把我抱上车后座,蹬着车子向浒山骑去。但我回头还瞧见那位年轻妈妈和小弟弟在不停地向我挥手呢! 来到一个拐弯处,妈妈忽然放慢车速,亲切地间我:“阿春,你刚才摔痛了吗?妈妈对不起你,想不到你在老师教育下,读了一年书就长大了。” 听着妈妈的话,我的心里就像吃了蜜那么甜。
四年级成长作文 篇9
成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。
而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。
那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的`掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!
其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!
四年级成长作文 篇10
每时每刻,我们都在成长,成长时的欢乐数不胜数。
记得那是在外婆家,妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边,映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想:倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!
说干就干,我从舅舅家找来了表弟,让他到家里去拿扫帚和簸箕,我也“抄”上了手头的家伙。
一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声,一会儿又是塑料纸被捏时的声音。
虽然我们已经“苦干”了一上午,却一点也没减少我们的兴趣,一点也没减少我们对环保的支持!
瞧,只剩下一个易拉罐了,我们这可来劲了,你争我抢,听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁,最后是我俩捡起后一起扔进去的。
回头看表弟的脸,脏兮兮的,他也看看我,也是一样脏,我们大笑起来。疏不知,旁边已有人投来赞许的.目光。
原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了,变成了一个整洁的垃圾坑。
成长,真好!我学会了支持环保,学会了为别人做些事,学会了成长的欢乐数不胜数!
四年级成长作文 篇11
人在成长中,总会,遇到那么几个人,一有的人可能把你推向地狱,有的人可能把你从立地狱里拉出来,有的人也可能改变你的一生。
成长的时候最需要一个好老师,除了妈妈,就有一位老师改变了我。
我以前在小学的时候不敢做什么坏事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢学坏了,什么不好的事都做过,还有想打群架,学习也很差。
这位老师第一次来的时候,他的`话我都认为是假的,还和之前的状态一样,上课还在睡觉,我跟本就没把他当优秀教师看,一度认为,他连人的内心也不会看。一次朋友圈事件后,我对他更加反感。后来,老师也找我说了很多话,我也知道我该学习了。
有一段时间,我一直在拼命学,数学好又能怎么样呢,落后了九名,渐渐地,我发现了老师对我们的好,当时老师写我的时候,我还不认为自己有错,现在想起来,我和老师说的有什么区别。
到了初二,我开始努力地学每一科,发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣,老师也发现了我在努力,在那一段时间我非常有成就感,但我越学越不知努力,总想着玩。
后来老师又我们安排了共同学习的机会,我认为,能和同学一起学习,一起讨论题。
成长离不开一位重要的老师,和好父母。
四年级成长作文 篇12
其实有时候我很难过,就是觉得有些事情是固定的,即使你努力了,也改变不了这样的事情,可能对你来说毫无意义。
只是身体已经知道的黑暗。其实他们在生活中就已经存在了,但即使你说了这么多,别人也未必觉得能理解,就像你身边的人一样,所以你要看清这种情况,这只是社会现实。
你要做的就是一步一步强化自己。最重要的是不要去打扰别人。
因为人生如此短暂,每个人都有自己的工作,每个人都要做自己需要做的事情。没有时间在这里和你见面,也没有时间照顾你的心情。所以,变强是你成长经历的必修课。所以这么多年的学校教育,没有人教会我们如何成长。也许这条路注定充满艰难险阻。可能有的.人很聪明,在路上没有自学技能。可能他们经历的经历太多了,可以多学点经验。
但是我们笨鸟先飞,不管飞到哪里,还是穷。这能成为我们放弃的理由吗?什么抛弃,破罐子破摔。事实上,他总是一个失败者,一个他为自己找的借口。而如果你真的想成功,有无数的理由去。
所有这些对美好未来的希望是我们前进的动力。
四年级成长作文 篇13
我知道,以前的时候就一直在修改东西,从来都没有停歇过。
可是现在,包括未来,我都想过一种不一样的生活。我知道,花花一直都很聪明,他可以在自己想的时候,很快的找到逻辑在哪里,他知道未来需要什么,他也知道自己需要做什么才能够得到别人认可。
我不知道,什么样的.事情才是我们所能够期待的。可是如果你用自己的成长和人生来给别人一个教训,我想这么多天,从来都不会有人跟你说太多什么其他的问题。
就好比当初的时候,我一直都不会记得,那是我们说过的最天真的话,哪怕是很淘气,也没有任何关系。
如果我们还是在这里呆着,那么每一次为人处事的态度和方法,似乎都成了很大的问题。
所以,将来的成长,不能再是问题。我需要看到你的脸,需要看到你的决心,需要在你的手指在键盘上敲击的时候,突然就能够看得懂。
哦,原来这句话是这个意思。
不好意思啊,我现在才懂。
没有关系,虽然时光不会等你,但是我会等你啊。
加油。
看过那么多的鸡汤散文,其实你早就已经百毒不侵了。没关系,哪怕是全世界都放弃了你,你也不能放弃你自己。你永远都是自己的英雄。
四年级成长作文 篇14
“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
自从一年级我喜爱看书,家里的'书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书,一回家便津津有味地读了起来,一直读了很久,到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了,才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭,于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了,没办法,我只好去图书馆借书看,直到放假才把书还给我,我一拿到书便走进了书的海洋,直到睡觉时才肯罢休。
九月份老师发下了叶圣陶爷爷写的巜稻草人》这本书,一发下我就读了起来,这本书里的故事有的让我感动,有的让我寒心,有的让我难过,有的告诉了我不能高傲自大,有的告诉了我要善良宽容……
每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。
四年级成长作文 篇15
最近,我看了一本书,它的名字叫做《爱的教育》,它是一本能沟通人心灵的一本书。读了这本书,我知道了这本书写作者小时从开学到放假所发生的许多有趣的'事情。书中有许多人物:泥瓦匠、卖炭翁、铁匠等一些聪明可爱、充满活力的阳光少年。开学第一天,妈妈带“我”来到巴莱堤小学报到。我从安利柯的一句“我们就要永远分开了吗”感受到“我”对安利柯的依依不舍之情。而我,有没有对自己再也见不到的朋友依依不舍,对朋友产生悲痛之情呢?作者喜欢上了自己的新老师,我从那个调皮鬼害怕极了,低着头坐在座位上等着挨批体会到了老师的慈祥与温和。
而我在生活中,每个老师何尝不是这样的呢?只是我们不懂得去珍惜老师的宽容和慈祥。作者遇到了一次意外事情,我从罗佩蒂勇敢地跑过去,把那个孩子拉开了,可马车车轮却从它的脚上碾了过去感受到了罗佩蒂的英勇。而我呢,只选择逃避,不选择勇敢。读了这本数,让我对身边所有人都产生了感激之情,他们或多或少都影响这我,我要学会感恩,在感恩中成长。
四年级成长作文 篇16
小到大,我最离不开的朋友就是书。
听妈妈说,这个习惯是她帮我养成的。她说,为了让我喜欢看书,在我一点点大的时候,就在桌子上、床上、凳子上……都放了书,好让我随时随地都可以看书。果真,我越来越喜欢书。现在我一抱住书就入迷,有一次,妈妈喊我吃饭,喊了好多声,那时我正聚精会神地看书,就胡乱答应着,还在看,就这样拖了半小时,妈妈忍无可忍,像老鹰抓小鸡一样把我这只书虫拎了出来,到这时,我才罢手。
生活中,书一直是我的好伙伴,当我写完作业,弹完琴时,没有人陪我玩,这时书就成了我的玩伴,它会陪我一起分享书中主人公的酸甜苦辣,还会陪我畅游梦想的海洋。
书还是我的老师。记得有一次,我考砸了,很伤心,回到家就把自己锁在房间里,久久不想出来。后来,我随手翻开一本知心姐姐的'书,上面的一句话吸引了我:没关系,这只是一次小小的失误,它在人生的旅途中就像一粒沙子,所以,不要灰心。这句话使我又充满信心,重新振作起来。
你从我的故事中感受到书的快乐了吗?欢迎你来注册“书虫会员”,让好书一起伴着我们成长。
四年级成长作文 篇17
书,是一种精神食粮,一种信念的体现,一次与先哲们对话的桥梁,相信大家都不会陌生,漫步书香,也是很多人所追求的。
我便是其中之一,记不得是从什么时候爱上了看书,也不记得到底看了多少书,只记得书很早便是我的一个朋友了,而且书香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成长。
无论春夏秋冬,都喜欢与书为伴,她俨然已成为我心中的`一个能点石成金的金手指,她打开了我新世界的大门,让我发现了一种能忘却炎热、寒冷的好办法,每次读完一本书,内心都是饱饱的,好像心灵得到一次净化,生命得到了新的开始,正如每棵树的叶子凋零,把自己还给自己,为了下次更加茂盛。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
冰心道:“读书好,好读书,读好书。”
也许你会惊讶于书的极大魅力,让国内外,从古至今众多的名人被吸引,让那些睡在时光深处,早已走远的先哲们不可抗拒,但必须确定,书确实能抓住人的心,谁的心上又没有一片书香的田园呢?
我多希望有更多的人慢慢品味着书香,在未来的日子里,把阅读当成一种动力,靠近先哲们智慧的篝火,让生命温暖如初。
四年级成长作文 篇18
成长犹如破茧成蝶的过程,不只是单单从小到大的一个过程,更是人生中的重要经历。只有当我们冲破这个护盾,才能展现自己,看到美丽的世界。糖与柠檬汁的碰撞,甜中带酸,酸中略甜,似乎正像是成长中的成功与失败。不管成功还是失败,过程永远是艰辛,就像上面提到的破茧成蝶一样。
还记得小时候的想法,自己的身高长了一两厘米是成长,自己的成绩提高一两分也是成长,但现在我似乎对它有了更完善的`理解。也许,我们面对困难,不向困难低头,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,还有玫瑰和咖啡,这就是成长。成长也和环境有着关系,我们有的人一生出来就在爱中长大———父母的爱,老师的爱等等。但有的人会厌倦,在爱中成长,也会在爱中孤单。我们总是要自己学会长大的。成长又像是一条路,是一条没有终点的路,但我们似乎还在为了那个“终点”不断努力着、奋斗着。一路上,成长赋予我们太多的味道,洒下无数的汗水和泪水,但如果你在蓦然回首,会发现这一路你留下了太多珍贵的回忆。
“成”与“长”本该像破茧成蝶的过程,在前方还有更长的路等着我们。
四年级成长作文 篇19
悄悄地,悄悄地,我已从一个不懂事的孩子成长为少年。回首成长路上的脚印,记录的酸甜苦辣。
去年的春天,我们去水库钓鱼,我早早的把三个个鱼杆、一桶鱼食、一个大桶子都准备好了。
天刚刚亮,我就跑到爸爸妈妈的房间大声叫着:“走,我们去钓鱼。”等一下,这么早,等吃完早饭再去,爸爸说道。
我们跑到水库,竟是这般不可思议:绿绿的'小草从地里下冒了出来,花儿争奇斗艳,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。
我们开始钓鱼,我从袋子里抽出鱼杆,挂上鱼饵,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分钟、三十分钟,我一条鱼都没钓到,我换了个地方,过了十分钟,又没钓到,于是我等不住了。我生气地说:“不钓了,不钓了,不好玩。”妈妈走过来说:“你要有耐心,要忍耐,才能钓出大鱼。”妈妈的话刚说完,鱼杆动了,妈妈跑过去钓起来的是一条大草鱼。我用羡慕的眼神望着妈妈,我又重新坐了下去,不到50分钟,我的鱼杆动了,我使劲一拉,一条大鲤鱼被我钓了起来。再看爸爸一条都没钓到,但他还是静静地坐在那里。
这件事告诉我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,脚印串串。那次次的成功,陪我成长,催我奋进,伴我成功。
四年级成长作文 篇20
我长大了。
我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。
我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。渐渐的,我跳出了属于我十几年的`舒适圈,向陌生的世界挥手。我不再一味地学校,家里两点一线。开始阅读大量的书籍,丰富自己的内心,参与这个外界的发展。看新闻,讨论时事,发表自己的观点,了解别人的想法,可能这就是成长。
我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。
我长大了,期待着有我的时代的到来。
四年级成长作文 篇21
就是在文中以前我也从来都不曾发生了些明珠塔真正存在的含义。
也许在很多小说当中,我们都曾经看到过那些高楼大厦的存在,随着剧情的发展,然后很多东西都开始医生会有他们独特的光芒,就好像我们突然没有睡一个人的时候,说他很有魅力,说他很有能力,都同样用那种衬托的'方式。
可是如果要我现在回到高中再去欣赏那些古诗词,那些东西,也许我现在早就已经欣赏不来了,很多东西都是一去不复返的错,过了那个时光,错过了最适合做这件事情的年龄段,也许很多东西都已经变成了一汗,变成了过去式。
可是我们也一直都在说我的尾巴是由我做主,在过去的很长一段时间里,我们都会明白,原来那么多年苦苦的等待,其实终将有一日都是会有收获,未受过蕾蕾的。
那些年,我们错过的影视剧,这些年也可以补回来,只是因为有了时间,只是因为终于知道了自己的生活方式和人生的途径到底在哪里,我们也在一天天的长大,从前没有想过会这样绝望,或者是去经历一些行李上的创伤。
可是成长过程每个人都难以幸免,每个人都在涅槃重生。
四年级成长作文 篇22
成长多么痛啊!成长多么好啊!成长多么快乐啊!
成长实际是一种境界,有了它可能这个世界不再完美,但如果没有它的话,这个世界肯定不完美。
世界上所有的人都会经历成长,动物也是一样的。有些人觉得成长很痛,有些人却觉得成长很快乐。人在小的时候都十分希望自己能够快快长大,而大人们却十分想回到过去,变成小孩。这是因为人在慢慢成长的时候,需要自己独立思考的事情多了,自己的烦恼也就变多了,大人们都想要避开这些烦恼。
人在成长的道路上总是会遇上一些困难,当遇到困难的时候,一定不能逃避,要勇敢地面对困难,去克服这些困难,只有当你把这些困难都打倒了,你才能向成长的道路上前进一步!
成长可以让人变得又高又壮,成长可以让人变得又聪明又机智,但是如果人向着不正确的方向成长,人就会犯罪,最终被警察抓起来坐牢。
伟大的.无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅先生说过:“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在成长的道路上,不要感到烦恼,也不要怕遇到困难,要勇敢地面对它,消灭它!不要向不正确的方向成长!
四年级成长作文 篇23
人生最快乐的时间是我们的童年,我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!
小时候,我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏,每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤,那落一个伤。但是,我却很高兴!
上幼儿园的时候,我跟我同龄的孩子一起玩水枪,你射一枪,她射一枪;我们还总玩老师的钢琴,老师一点也不介意!
到小学的时候,一切都变了!虽然还是与同龄的孩子一起学习,但是却要应对严厉的校规和老师,也不能再水枪了!但是,我又认识了许多的朋友!顿时感到很开心!
相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了!在那一天我们玩的很开心!虽然我们分开了,但是我们不会悲哀!因为不管我们分开多久,我们的友谊却是长久的`!
在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸,一个个都洋溢着友谊的笑脸。
此刻,我步入了中学,进入了我梦寐以求的中学,虽然不是靠自己的实力,但是我在这三年来会努力奋斗的!我在这些快乐的日子里健康的成长。
我在快乐中成长!
四年级成长作文 篇24
成长像破土而出的嫩芽,成长像含苞欲放的花朵,成长像拔节声声的竹子。在成长的过程中,我学会了自信和坚强。
记得有一次数学考试,我正满怀希望去领卷子时,一个让我想都不敢想的分数活生生地跳在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,望着试卷上的红圈圈,我感觉脸蛋像熟透的红苹果,一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡。我从未考过这么低的`分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟,我的天!下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:”子相啊,你这次考得不太理想,老师也很难过。但是,我们不能受到一点挫折就被打败了,要学会自信和坚强,用你勤劳的双手去创造一切!”这时,我的眼眶湿润了,老师温暖的话语化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我的心立刻温暖了许多。老师,谢谢您。谢谢您给我鼓励和安慰,让我战胜了自卑,找回了自信。您不仅传授我知识,更塑造了我人格和灵魂。看着被泪水浸湿的试卷,我擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
成长的路上总有些磕磕碰碰,只有你坚强自信,就一定会成功!
四年级成长作文 篇25
记得一年级刚开学的时侯我们大家都还是一颗颗未发芽的种子,连离开妈妈的怀抱都十分困难。而现在却长成了一棵棵枝头绿叶的大树,耸立在学习的深林里,这就是成长。
一个人想要成长,就要历经风风雨雨,吃遍人间的苦。古有谚语:吃得苦上苦,方为人上人。现有歌词:阳光总在风雨后,不经历风雨,哪里见彩虹?
一个人想要成长为参天大树,就不但要能经历风雨,而且还要有顽强的意志力。我当初不想长大,可随着年岁由小变大的我渐渐明白了一个深刻的'道理:成长不是说着玩儿,他同时间一样,也会在无形之中让你长大你永远不能拥有它,哪怕你一掷千金,它也丝毫不会为你施舍一分一秒。
四年对人来说很长,可对于浩瀚的宇宙来说却微不足道。在这四年的时间里,我们大家都成长了不少。从一个个‘小不点’成长为一群活力四射的少年。学习的知识也越来越难,从1+1到现在的多位数乘法。从ABC到现在的超长单词。
世界上的任何生命体都在成长。鸡、鸭、鱼、狗等都无一例外。虽然成长总会悄然离去,但只要记住了成长中的每一个瞬间,欢笑就会永远留在人们的身边。
最后,我要告诉大家:珍惜现在的点滴瞬间,也许这短短的一瞬间,就会改变你的一生的道路。
四年级成长作文 篇26
感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。
我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。
可是这样子的`道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自己欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。
四年级成长作文 篇27
从小到大,无论做什么,总被两个字问:——完美。看来,我们来到这个世界,就要遵循这个标准,否则,我们就是一个失败者,或者是一个无知的孩子。然而,你有没有想过我们的想法?完美让我们觉得压力特别大,只想完全成长。
我们也想好好的体验童年,不要让我们为了完美去申请一个又一个的培训班。学了钢琴,学了舞蹈,我们觉得只要我训练,我就能完美。其实我只是想有一个完整的'童年。和其他孩子一样,我可以自由的看电视,自由的在一起玩耍,让我的童年有值得回忆的东西,而不是为了你们大人眼中的完美而剥夺我的业余时间。
我也想努力考个好成绩,但是我不喜欢你那种薄情寡义的脸。看到自己得了高分是一种微笑,看到自己得了低分是一种责备,甚至是一种诅咒。为什么我每次都要考第一?难道只有第一个才是完美的?我只想完整的体验一下不同分数带来的心情。我不想为了你所谓的完美而让自己觉得特别有压力。觉得自己没有做到尽善尽美是我的错。
我觉得你眼中的完美让我活的很累。请让我彻底长大,好吗?我想有不一样的体验,不仅仅是完美的喜悦。
四年级成长作文 篇28
我在阳光下成长,幸福无比。至今我记得上个学期五年级时,我们到芷江综合训练基地进行了为期一周的训练,那几天我成长了很多。那是星期一的时候,我第一次来到综合训练基地,心里有些小激动。在哪里我学会了坚强。让我感受最深的是”重走长征路’,这个项目我体会到了以前的先烈们是多么的辛苦才有了今天,先烈们攻克了无数难关,不放弃,牺牲了自己的生命,才有了我们,才有了现在的.美好生活。还有在”快乐野炊‘这个项目中,我们离开了老师帮助,自己开始做菜,即使自己做得再难吃,也要把菜吃下去,从中,我体会到父母亲做家务的艰辛。在家里,我依旧在父母温暖的怀抱里生活,每天晚上有妈妈做的可口的饭菜,天气冷的时候,妈妈会给我加衣服,我们生病了,妈妈会给我敷湿毛巾,直到我病好为止。在学校里,老师每时每刻都在关爱着我,老师把所有的知识都教给了我们,让我们学会了许多做人的道理。
我在阳光下成长,妈妈给了我许多关爱,老师给了我许多知识,我感到特别幸福。
四年级成长作文 篇29
风肆无忌惮地咆哮着,乌云遮住了太阳,只留下一片阴沉的天空。
几朵乌云从天而降,遮住了我悲伤的脸。我坐在桌边,看着面前“不堪入目”的试卷。老师严厉的话语在我脑海里回荡:“你考试考得很差!”眼泪像是断了线的珍珠,一滴滴的流下来,滴在我们面前的试卷上。
风吹得窗帘呼呼作响,雨落下来了。我走到窗前,关上窗户,无意中看到楼下的.向日葵。
雨越下越大,肆无忌惮地拍打着向日葵,多弱啊!仿佛一阵风吹来,将它纤细的腰肢吹断。
关上窗户,房间里静悄悄的,我不知不觉就睡着了。当我醒来时,乌云已经散去,雨也停了。
当我来到窗前时,向日葵又吸引了我的目光。太显眼了,所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它笔直地站着,面对着太阳。
面对这样的向日葵,我为什么要逃避自己的缺点?也许在我们成长的过程中,会面临很多挫折。虽然会让我们感受到失败的痛苦,但也会让我们快速成长。这一次,我不会逃避,我会勇敢面对。
窗外,向日葵依旧对着太阳,太阳已经给它镀了一层金边。
四年级成长作文 篇30
“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上……”多优美的旋律呀!儿童时的我不止一次的想,要是我也能戴上红领巾,那该是多好呀!终于,梦想成真了!如今的我也是一名光荣的少先队员了。
每天早晨,总要在镜子前照照,得意地将红领巾摆来摆去,别提有多美了!转眼间,我已是一名三年级的少先队员了,红领巾陪伴我走了整整两年了。
戴上了红领巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我为了能帮助灾区的同学,希望他们能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习。我将自己多年存下来的压岁钱二百多元全部捐给了灾区,希望他们能够开心成长,快乐的.学习!每当我有空的时候,我都能把家里脏兮兮的地板拖得干干净净,把自己的房间整理得整整齐齐。妈妈常常夸我是个小能手。在学校里,我的同桌忘了带橡皮,我总能在他需要的时候及时递给他。学习有难题,不懂。我也能像个小老师一样耐心地给他讲解。老师常常表扬我,说我是她得力的助手。我听了心里美滋滋的。
我的点滴进步,我的好伙伴——红领巾都看得到。
四年级成长作文 篇31
时光荏苒,岁月如梭,时间是人们赋予时光的参照定义。此时,树已长成参天大树,少年也已长成中年,父母也已老矣!父母给我们撑起生活的伞已破旧,现应是我们的反哺季,让我们为父母撑起夕阳伞。
总有人说,带到老去,老到一无所有,就咀嚼回忆度日。然后人的一生,并非所有的记忆都是美好的,值得回味的,也许带你回首过往的`时候,才会发觉所有的相逢,所有的拥有都是那么的不值一提。回忆起小时候,父亲用他的大手牵我们的小手一步一步教我们走路,然而,带到父亲老去还有谁会用自己的“大手”牵父亲的“小手”陪他们散步呢?牵着父母的手如同幼时父亲牵我们手般,走过四季,让我们的影子拉得好长好长……
人有时候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住风雨,禁得起世人的践踏,而人心就像是一张吹弹可破的纸,脆弱是,没有丝毫韧性!
岁月无边,人生有涯。让我们在有限的生命里,拥有自己可以拥有的,珍惜自己能够珍惜的。不要让似水年华匆匆擦肩,不要辜负这仅有的一次人生。当我们感叹失去的时候,也要回首自己所拥有的!
四年级成长作文 篇32
今天,我自己亲自动手,准备种豆芽。我先拿来一个塑料盒,把一张餐巾纸垫在塑料盒的底部,再放上五颗绿豆,再浇水,水一定要满过纸,满过半颗绿豆就行了。我把它放在空气流通、阳光充足的阳台上。
第二天起床,我迫不及待地跑向阳台,一看,我大吃一惊,绿豆已经裂开了,里面白玉般的肉露了出来,还有一条小小的白尾巴,可漂亮了。第三天上午,我拉开窗户,看见了豆芽又发生了变化,它的那条小尾巴现在已经达到了1.5厘米,并且已经所入了餐巾纸里,它的绿外壳就快全部掉下来了。第四天,绿豆已经冒出了两片嫩绿的`叶子,壳却在叶子头上,叶子真像戴了一顶帽子。
仔细一看,两片叶子还合拢在一起,像两个好朋友不舍得分开一样。第五天,绿豆的叶子已经撑开了,一根细细长长的茎像一个柱子一样,支撑着上面两片绿油油的叶子,根也变到了2厘米,旁边也抽出了一些细细的小根。我轻轻一拔,它却一丝没有动摇,昂首挺胸,表现出它向着光的精神。虽然看上去它是那么弱小,但是它却有顽强的生命力。豆芽,你是我们学习的榜样,我们要学习你扎根大地的精神和向着阳光的智慧!
四年级成长作文 篇33
暑假的一天,爸爸妈妈带我去登山。我和爸爸妈妈来到山脚下,望着高耸入云的山,我不由畏难起来。
我迈出第一步,走上了山间的台阶。妈妈为了鼓励我,便给我讲起了我小时候的'故事……我边爬边饶有兴趣地聆听着,伴着树的“沙沙”声,路边的风景也变得动人起来。妈妈说小时候的我走路歪歪扭扭,不小心就会摔倒,我总喜欢和猫儿说话,和小猫一起抢东西吃。渐渐地,我到幼儿园了,迷上了看动画片,跟着动画片的小精灵一起唱歌跳舞。那时的我不知愁滋味,像生活在小蜜罐里……
爬着爬着,我已经汗如雨下,而我的思绪也飞到了小学生涯。上了小学,我要学习很多东西,而作业渐渐多了起来,考试也多了起来,一次期末考没有发挥好,使我体会到失败的滋味,那是苦涩和伤心。为了学习,我一度想放弃自己喜爱的舞蹈,但最后在爸爸妈妈的鼓励下还是坚持了下来,当我拿到10级证书的时候,开心地流下了眼泪。
就这样不断地坚持,我们终于登上了山顶。眺望远方,俯瞰大地,风景真是美极了!我终于明白了那么多人喜爱爬山的原因。
也许,成长就像登山一样,途中有许多酸甜苦辣,但只有不断地攀登,才有可能领略美妙绚丽的风景。
四年级成长作文 篇34
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。″所以我才迷上了书籍,仿佛书籍就是我的粮食。
我印象最深刻的是,我过生日。姐姐送给我一本书。这本书的名字叫做《格林童话》。
有一次,我看姐姐送给我的《格林童话》看得入迷了。妈妈叫我吃饭,嘴上说了一句:“好。”可是我就当做左耳进,右耳出。完全不理睬妈妈。
五年级时,我不再像小时候那样天真烂漫地读故事书。这时,我的而是手中拿上了一本本科技书、小说、杂志、百科全书等。人生中有许多美好的事,而我觉得,我最美好的事就是和书籍度过的美好时光。
《百科全书》中有我许许多多不知道的谜题。我每一次有问题的'时候,都会来问一问这位知识渊博的老爷爷一《百科全书》他都能为我解答我每一次的疑惑。
一本又一本的小说,让我对这个世界的人们充满了新的认知。觉得这个世界没有自己想象的得那么美好,而是激烈残酷。不够丰满,全是那么美好,而没有战争的残酷。
读书不仅丰富了我们的见识,还给我带来了意想不到的惊喜和帮助。
四年级成长作文 篇35
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是人类文明的“长生果’’。我是一个小书迷,书一直都在伴我成长。
在我两三岁时,一个字都不认识,所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫,它的口袋可神奇啦!什么东西都有,吃的、玩的'很多。我看完了,做梦都想要一个多拉A梦。
开始我看《多拉A梦》看得津津有味,天长日久,就看不过瘾了。迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。在迷宫中有许多条路,有的是死路,有的被怪兽挡着,很难找到正确的路,稍不留神就会‘‘误入歧途"’,我几次都在半途中想放弃了,但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。在迷宫中,我慢慢养成了坚持不懈的精神。
后来,我上小学一年级了,迷宫和连环画都太幼稚了,我开始看注音童话了。童话给我带来了许多快乐;童话让我懂了许多道理;童话让我学到了许多课外知识。
一眨眼,我上五年级了,喜欢看一些作文书了。在作文书的帮助下,我的写作水平有了明显的提高,这都是作文书的功劳!
书是一位良师,一位真诚的朋友。它一直陪伴着我,让我的童年充满了乐趣,我爱书籍!
四年级成长作文 篇36
我的国学老师叫胡晖莹,她瘦瘦的,肩上喜欢背着一个黑色的包。她高高的鼻梁上架着一副眼镜,头发黑黑的。
我是三年前认识她的,那时候,我什么都不会,连“一二三”怎么写都不会,自从上了国学班,我认识了好多字。胡老师叫我们学习经典,比如《论语》,《大学》,《中庸》。她还教会我们小朋友平仄,和我们对对子,给我们讲《弟子规》,《笠翁对韵》,还有《二十四孝》的故事,叫我们学做人。
胡老师上课很认真,每次上课她先叫我们读三遍书,然后给我们解释含义。两年前刚上国学班的.时候,我都不敢举手领读,现在我都能独立朗读了。在胡老师的知止堂学堂里,我们还体验了很多中华民俗,比如清明节,我们不仅学习清明的故事,还去扫烈士墓,拔河,坐柳叶饼,感受南通民间传统。再比如,端午节的时候,胡老师带我和学堂的同学们举办端午祭和爱国主义诗词朗诵会,让我们从小就知道纪念爱国注意诗人屈原。这样的活动,也让我认识了很多的汉民族文化。
我非常感谢胡老师教授给我的中华经典文化知识,我也被她举办义工学堂的事情感动,我长大了一定要像她一样做个推广中华文化的有心人。
四年级成长作文 篇37
我在成长,难免会有犯错的时候。
回头看,都是对自己人生的考验。
六七岁的时候和村里的一个妹子一起上学。父母强烈反对,因为他们说她不是好人。
一颗小小的.心怎么知道是对是错?那时候的我还是很固执,不懂事就永远不会停止自己的行为。所以不管后果如何,不管当初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。
想起这个的时候,我才九岁。迷迷糊糊的,后来,不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一样。
第二个增长的部分是长期内疚。那是我六年级的时候,很早就谈恋爱了。他那种大男孩的感觉让我觉得有趣又紧张。因为他真的很直接。他很优秀,总是排在班上前三。当时不允许早恋。
直到现在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都没付出。
毕竟纸包不住火。后来老师发现了。他讲了一个故事,好像他在说什么。
父母那边好像也有疑惑。但这件事,终究是停了。怀着深深的愧疚,我停了——。我去了重点初中,他去了外省。
这让我一直很愧疚,一直到现在都没有平息。
不过,我现在二年级,两年了。
四年级成长作文 篇38
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全世阶的营养品。我认为书是一名老师,因为它带给我知识。
书还可以给我带来快乐。记得有一次,因为一点小事,和妈妈吵架了,心里很生气,看见课桌上有一本书,就想把它扔到一边,但是看见那是自己心爱的书,所以就没扔。我拿起那本书,津津有味的看了起来。不一会儿,我那些不愉快的.事情都抛到九霄云外去了。
书还可以让我明白一些道理。比如说《绿野仙踪》这本书,我懂得了每个人都应该有自己的生活目的,每个人的心目中都要有一个美好的理想,只要经过不懈的努力,就能取得最后的胜利。
书还可以让我认识许多的朋友。比如说,我读了《淘气包马小跳》这一本书,我认识了善良、活泼的马小跳,我要学习他不说谎的好品质,还有爱吃零食的企鹅唐飞、长的特别漂亮的夏林果......
书,是一位老师,带给我知识。书是我的一个知心朋友,带给我快乐。书是一盏指路灯,在黑暗中带给我光明。书在我成长的道路上留下大大小小的脚印。读书,我爱读书。
四年级成长作文 篇39
在这些年的时光里,有许多人许多事陪伴我成长,而我最想说的是象棋对我的陪伴。
我从小就喜欢象棋。我刚开始学象棋时一窍不通,就像人刚生出来还不会走路似的。后来,我多次接触象棋,我的象棋技术越来越好了,我练了许多年,象棋使我的头脑越来越聪明,它让我的空间思维能力提高了许多。
有一次,学校举行了象棋比赛,我被选云参加比赛。我认为我的技术已经很厉害,可我却不知“人外有人,天外有天”,后来我只得了第六名,我觉得第六名这个成绩并不是我的极限。我的比赛过程是这样的`:我一路披荆斩棘打败了许多强劲的对手,每打败一个对手,下一个对手就越来越强。我一路全胜,直到遇见六年级的几位学长,我就被打败了。我第一名的梦泡汤了,我表面上不在意,但是心里其实很在意。
虽然我只得了第六名,但我也前进到了前十名,已经很不错了。每一局的胜利,都给我带来了很大的喜悦。在颁发奖状时,我的心里也高兴得像是吃了蜜似的,我下定决心,之后我一定会更加努力,争取向第一名冲进!
象棋是让我提高空间思维、沉淀个性的老师;象棋是让我开心的伙伴;象棋是让我长大的粮食。在我的人生道路上,象棋陪伴着我成长。
四年级成长作文 篇40
“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话,今天,我就和大家谈谈我家的家风。
有一句话说得好:百善孝为先,我家的家风就是“孝”,孝敬父母,孝敬师长。大家好好想想古今中外的有志人士,和成就非凡大事业的人,哪个不孝敬长辈?我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,少年求学时因给父亲买药而迟到,被先生严厉批评后,默默回位,在书桌上刻了一个“早”字,这是在心里下决心早到的表现,也是孝敬父亲的一种表现,更是对老师的尊敬。鲁迅的严于律己,以“孝”为先的.精神多么值得我们学习啊!
当然,只凭“孝”是不能让我们在社会真正扎下根的。
我家的家风还有“惜时”,“浪费别人的时间,无异于谋财害命”这句名言出自于鲁迅先生。大家想想,时间过得太快了。纯真的童年还历历在目,转眼间却成为一个十二岁的小伙子。所以,我们现在就要珍惜时间,让自己的每分每秒都过得有价值。有意义才可以。不能每天游手好闲、虚度光阴,给自己一去不回的青春留下惋惜。这也是对父母的“孝”。
这就是我家看似平凡却很珍贵的家风。
四年级成长作文 篇41
假期里,周老师给我们推荐了一本书:《小学生必背古诗词》,里面有一百五十五首古诗。
拿到书后,我首先翻开书的前言,映入我眼帘的一句话深深地刻进了我的脑里“……背诵一些优秀的古诗词,能使小学受到多层次的艺术感和美的`熏陶。”我觉得利用假期的时间,好好地学习书中的古诗。
这本书里不少诗都是我学过或背诵过的,虽然这样,但对诗的含义不太理解,看到这本书的译文和赏析部分让我精神为之一振。翻到《登鹤雀楼》这首诗的时候,我被诗人不凡的胸襟和抱负所感染。“…欲穷千里目更上一层楼”。是对我们少年的一种激励,激励我们学习永无止境。读到《长歌行》里的“少壮不努力,老大徒伤悲”时,给我们敲响了一个警钟:一个人少年不努力学习,等到年老时后悔也来不及了。还有《游子吟》里的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大。
除此之外,书里还有描述边关战士壮志豪情诗,有思念家乡的诗,有歌颂祖国大好河山的诗,有表达朋友间的友情诗……我说也说不完。
总之,在反复读、背古诗中,我有了巨大的收获,这些古诗词将成为陪伴我一生的宝贵财富。
四年级成长作文 篇42
“书,是全世界的营养品”。这是莎士比亚对读书的看法,我也是这样认为的。
小时候,我只会吃喝玩乐,除了这些我什么也不干,有时候,妈妈叫我看书,我想:“书是什么?能吃吗?还是好玩的?”妈妈把一本绘本拿出来让我看,我看到只是几张纸而已,做了个鬼脸,什么也不说就走开了。
一年后,我开始上幼儿园了,老师给每个人发了几本小人书,我一看又是书,就嫌弃地丢到书包里。回去之后,妈妈强逼着我看书,就又把那两本小人书给我看,我无奈地打开书,一页,二页……漫不经心地翻阅着,慢慢的,我觉得书其实也挺好看的,从吃饭到睡觉,我都抱着着几本小人书看,看完了这些小人书,我又把家里的所有绘本全都拿出来看,从此,我就爱上了书。
几年后,我开始了我的小学生涯,小学里的比幼儿园的`书多得多,我把我们班图书角里能看懂的书我都看过了。后来,我的知识积累量越来越多。
后来,我开始读历史书,《三国演义》、《水浒传》……都是我的最爱,接着,我又开始看小说《哈利·波特》、《父与子》、《老人与海》等等很多经典著作。
书是我最好的伙伴,书是我知识的源泉,书可以给我快乐,可以给我智慧,并一直会伴着我成长。
四年级成长作文 篇43
小时候,妈妈告诉我:“不能乱扔垃圾,要做文明人,知道了吗?”我点了点头。
慢慢的我长大了,上了小学,开学第一天老师就告诉我们:“在公共场合不要大声喧哗,不要打人或者骂人,更不要随地吐痰,破坏环境卫生,这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说:“我们会努力让自己成为一个文明人的!”老师听后欣慰地笑了。
有一次,我正在操场上散步,忽然看见了一个一年级的小妹妹往地上扔了一个小纸团,我走上前说:“小妹妹,你不可以随地乱扔垃圾,这样会污染环境的.,地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了,十分惭愧的低下了头,说道:“对不起,姐姐,我错了,我不应该往地上乱丢垃圾的。”我笑着对那个小妹妹说:“你只要知道这样做是错误的就好,今后不要再这样了,知错能改就是好孩子!”她听了点点头,甜甜的笑了。
一直到现在,“文明”已经陪伴我走过了九个年头,我坚信,“文明”会一直伴我成长。同时,我也希望自己的行为能够影响别人,让身边人都能够成为文明人,让天空更加湛蓝,让河水更加清澈,让地球更加美丽!
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