关于与动物作文300字7篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的与动物作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与动物作文300字 篇1
从前,在一片大森林里住着许多动物 。老虎妈妈 生了一个孩子,它很笨,什么也
学不会,食物要妈妈给它捕捉,事情要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想找个小动物来帮忙,教它学会 一些本领。但是小动物们都不肯教它,只有小猫 想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活 上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时间 呢!就这样过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎很生气地在树下等着,看着小猫。小猫说:“我早就知道我给你教完本领你就会吃我,但是我还有一招没教给你,那就是爬树。”
直到现在,所有的老虎还是不会爬树
与动物作文300字 篇2
1.主要动物:老虎、山羊、小鹿、小猴子
内容:老虎通知开会 故事情节:老虎大王要让几个小动物来开会,写的通知:请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间,老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点,老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容,老虎再次改正——动物们终于到齐了
道理:说明做事要认真,通知要写清楚:时间、地点和内容
2.重点训练
(1)开头段:森林里的老虎大王要,可是通知挂出去半天了,
(2)改正经过:老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地说:老虎只好
(3)故事结局:第四天一大早,老虎终于,小动物们也开心的!
与动物作文300字 篇3
每当我看见人与动物和谐相处的情景时,就会想起《猫狗共处》、《斑羚飞渡》、《灾之犬》等等写人与动物之间感情的小说。你要问他们都出自哪里,它们都出自《斑羚飞渡》这本书。
《斑羚飞渡》称得上是一本写大林莽动物生死传奇的书。它不仅因内容著名,还因作者著名。《斑羚飞渡》的作者是沈石溪,他1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户,他享有中国动物小说大王的桂冠。
书中,我最喜欢《保姆蟒》。这篇小说讲的是:一只巨蟒为一个孩子当保姆,照看得十分周全,孩子也十分喜欢它。但是他的父母对它很反感,便趁蟒蛇出去觅食时,把家搬走了。蟒蛇回来后,发现孩子不见了,就搂着孩子的衬衫,几天不吃不喝,最后饿死了。
谁说蛇都是冷血动物?蛇也有好的。只要你对它好,它也不会反咬你一口。不要因为有些动物长着尖尖的牙或尖尖的角,你就可以以除害为借口杀掉它们。如果不是这样,东北虎、华南虎、犀牛都哪去了?
我们不说大的动物,说小的。今年,在街上又多了一家卖鸽子肉的。要知道鸽子可是和平的'使者呀!要是像我们这样吃下去,鸽子也会变成稀有动物的!
所以,我们一定要善待动物,保护动物。
与动物作文300字 篇4
有一天,我在大街慢悠悠地散步,不知走了多久,也不知走了多远,突然来到一个杳无人烟的小树林。
那时,我感到惊慌失措,更不断大声叫道:「这里有人吗?」过了一会儿,一只熊猫走过来说:「欢迎来到四川大熊猫保护区,这里是我们最大的家园了! 」
这时我发现自己变成了一只大熊猫,特别是两只黑眼圈,活像戴上了一副「黑眼镜」,头和身是乳白色的,但四肢和肩膀是黑色的,头上有一对可爱的黑耳朵,真逗人喜爱。于是,我只好入乡随俗,跟着他们每天吃喜欢的竹子、鲜嫩多汁的竹笋,用前爪蒙住眼,希望别人看不到自己……
直到有一天,我认识了一位科学家,他对我说:「你们大熊猫本来是十分有价值的『活化石』,但是人们过分地砍伐树林,使你们的家园渐渐变小。唉,真是太可惜了……」我这时才觉悟:人类把过多的森林资源用在发展商业和大城市上,不懂环保、不爱护大自然。
作为人类的一份子,我们应该尊重其他生命,爱护大自然,与濒危动物做朋友。让我们一起保护濒危动物吧!
与动物作文300字 篇5
一天,仓鼠去玩,鹦鹉看到了,对仓鼠说:“你去哪儿呀?”仓鼠说:“我去儿童乐园。”鹦鹉笑哈哈地说:“去儿童乐园也太幼稚了,不如我带你去天上玩玩吧?”仓鼠兴奋地回答道:“好呀!好呀!”鹦鹉驮着仓鼠飞到了天上,仓鼠说:“你天天都来天上玩吗?”鹦鹉说:“是呀,那你喜不喜欢天空呢?”“我很喜欢在天上玩!”仓鼠高兴地回答着。
突然仓鼠从鹦鹉的背上掉下去了,鹦鹉急忙把仓鼠拉住,但怎么也拽不上来。虽然仓鼠又小又轻,但是对于鹦鹉来说仓鼠也是很重的。鹦鹉只能飞到仓鼠的下面,这时仓鼠就落在鹦鹉的背上了。
鹦鹉把仓鼠放在草地上,仓鼠一个大屁股坐在草地上,对鹦鹉说:“今天我玩得很开心!”鹦鹉惭愧地说:“对不起!刚才因为我,你差点摔死了。”仓鼠安慰地回答道:“那也只是个意外,况且你不是又把我救了吗?你并没有抛下我,我能有你这样勇敢的朋友,我感到特别的自豪!我们还是好朋友呀!”这时,仓鼠看着鹦鹉,鹦鹉看着仓鼠,一起笑了。
与动物作文300字 篇6
“今天,对,从今天开始,我们要写蜗牛观察日志!”科学老师在黑板上大大地写上了“蜗牛”两个字。
“什么?”我惊讶地张大嘴巴,跟老师说:“老师,您瞧瞧蜗牛是多么恶心啊!它留下的黏液稠稠的,看着就像胶带纸绑在身上一样难受。看它那长长的触角,两只眼睛死死地盯住我,哎!”
但是,这些言语怎么可能把老师“打倒”呢?老师一本正经地说:“不行,这可是全班同学的作业,你可不能不做呀!”说完便转身走了。
下午放学后,我不得不叫妈妈买几只蜗牛给我,放在笼子里,小心翼翼地提起来,厌恶地看着它们。
但几个星期后,我改变了心思,不禁喜欢起蜗牛来。
今天早上,我呆呆地看着蜗牛,出了神:一只蜗牛从一个狭窄的角落爬到了另一只蜗牛跟前,用眼睛触碰它的头,不过一会儿,它的触角像变魔术一样,一段一段缩了回去;接着它又慢吞吞地爬上了另一只蜗牛的壳,就像登山员费尽千辛万苦爬上了珠穆朗玛峰;它的触角立得高高的,像是举着一面鲜红的旗帜,而我所讨厌的黏液,现在却变得那么晶莹剔透,闪烁着蜗牛独有的光彩。
它淘气、天真、可爱,它是一只多么有趣的蜗牛啊,无时无刻带给我欢乐!
与动物作文300字 篇7
冰心奶奶曾经说过:美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美,表现在动物上,就造就了动物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。有两个人与动物的故事。
第一个:从前,有一个农夫,他种了花生。有一群猴子看到了,去偷吃花生。农夫看见了,拿一个石头砸中一个猴子的腿,它们去报告自己的大王。有一次,农夫正好不在家,它们就去鸡窝,拔光了鸡的毛,那鸡就成了替罪羊。这个故事要告诉我们要跟动物和睦相处。
第二个:一个沙漠的旅行者看到一只饿得骨瘦如柴的白狼。旅行者可怜它,于是把所有吃的东西都拿出来喂给它吃。有一次,他被一群狼包围起来,他知道自己已经无路可退了,也手无寸铁,便闭上眼睛等着狼群攻击。过了好久,他感觉自己好像没死,他睁开眼睛一看,原来是救过的白狼。其实:无论是人还是动物,都会懂得知恩图报。沙漠的旅行者救白狼,它也会在你受到威胁的时候拔刀相助。
世界上有一种美叫做和谐的美,它是在人和动物,动物和动物之间诞生出来的。
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