【必备】学会珍惜作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学会珍惜作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会珍惜作文 篇1
我曾看到过许多文章中都提到“生存”一词,这个词在很多人看来毫无探讨的意义,因为他们觉得一个人生存的技能是与生俱来的,其实不然,在困难与挫折面前,真正能泰然处之的又有几个呢?
前几天,我在报纸上看见一篇报道:一个美国人巨富正在家看电视,当他闻到从厨房飘来一阵难闻的气味时,神智已经恍惚,她隐约感到是煤气泄露漏,于是用湿毛巾叠成口罩式,盖在鼻子上,一个箭步冲进厨房,一边报警,一边用盆接凉水,还没接满,他就把水倒再在煤罐上“砰!”一声,煤罐爆炸了,残渣刮伤了她的脸,热气把他的脸都烧起很多泡,这时,消防员刚好赶到,扑灭了大火。虽然保住了生命,但他已经毁容了。对于这种只会赚钱,却不会生存的人,我感到十分惋惜。我想:一个人如果以经掌我了一技之长,那么他的下一个目标便是掌会自救。应为他只学会生存,才能永恒享受自己的劳动成果。
一个人的一生中,事业成功固然十分重要,但学会生存,面对危险镇定自若,学会随机应变,也把人生的必修课。
学会珍惜作文 篇2
“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”
记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥
表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。
要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。
此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??
课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。
等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊
不小,不觉翻看起他前阵子的`作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??
因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。
这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。
学会珍惜作文 篇3
“为什么爸爸、妈妈一说起我们,就总和过去比?”“为什么爷爷、奶奶谈起年轻时候的事是那么兴奋,有好多讲不完的故事?”带着这些疑问,我问了自己的爸爸妈妈。
“听说,你们小时候,家家的摆设都很相似,有的连床单都一样,是吗?”
“确实是这样。那时候别说家里是这样,到了百货商店一看,大同小异,货架上的商品十分单一,不像现在这么琳琅满目。”
“那您像我们这么大时,也“追星”吗?
“我们那个时候可没这个词,可是那时候我们心里的榜样可多了。但不是你们现在说的电影、电视明星,而是劳动模范和英雄人物。我们在学习、生活中都效仿他们。虽然那时国家还很穷,但是大家都觉得有奔头,因为生活中有那么多的榜样,榜样的力量是无穷的,我们相信会过上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的话,让我陷入了沉思:以前摇摇欲坠的贫民窟、泥泞不堪的街道、破败不堪的学校、营养不良的孩子和老人,到现在温馨的楼房、宽敞整洁的街道、明亮的教室、健康的人们,我们还有什么不知足的?
总抱怨爸爸妈妈给我们创造的条件不够好;总抱怨大人们没有更多的理解我们;总抱怨学习无趣、压力又大……可是,这一切的一切,跟以前相比又是怎样呢?又有多少人想到过去呢?
想到这,我知足了,更该珍惜了……
学会珍惜作文 篇4
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。 中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。 历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法” 无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。 我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。 是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!
学会珍惜作文 篇5
如果说同学的友谊比天高远,那朋友的情谊就比地辽阔。朋友之间就像亲兄弟姐妹一样,那种无法割舍的手足情至今都无法遗忘。
那是一个春光明媚的早晨,好朋友张钰琪在楼下叫我去玩,喊声惊天动地,好像大地都被她吓破了胆。我睡眼朦胧的走了下去。“哎,小孩,那么大声干么?不必这么大动干戈的,没看见门上有那么大个门铃吗?”我一边对张钰琪说,一边摇摇晃晃地打哈欠。“眼不好使嘛,没看见。”她笑吟吟地说道。我还没有清醒过来,便对她说:“你人来都来了,我们玩捉迷藏吧!反正你我都会玩嘛。”她爽快的答应了,我以0.01秒的时间占领了一个地盘,刚安下身,一阵睡意向我袭来,我经不住睡神的考验,还是睡着了。
一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……“哎,你还要睡多久呀?”我一下子从梦中惊醒,摇摇晃晃的走着。“小心!”我看见张钰琪,她一下子扑过来,挡到了我面前。
“啊”,一阵叫声传来,我一看,张钰琪被一个穿绿衣服的中年男人的自行车撞倒了,顿时,脑袋上鲜血直流,我吓得哭了起来,呜咽地问她:“你为什么这样做?”“因为我们是朋友。”我也哭着说:“嗯,我们是朋友。”
这件事我深深地记在了脑海里,它让我懂得了,怎样才算是为朋友“两肋插刀”、“肝脑涂地”的真正含义。
学会珍惜作文 篇6
20××年4月20日8时02分,一场突如其来的7.0级地震无情地撕裂四川省雅安市芦山县的大地。望着电视、电脑上的受灾人数的上升,望着一片片废墟瓦砾,望着一张张因失去亲人而痛苦的脸,我的心猛地受到震撼,突然有一些些害怕,害怕我会失去一切。
尽管害怕,电视上的画面还是深深地烙在我的脑海里:那是一对姐弟,也是留守儿童,跟着爷爷生活。20日早晨,姐姐起床倒垃圾,被倒下的房子砸中,这时12岁的她意识到地震了,立刻扑向2岁的弟弟,抱着他的头保护他。弟弟在姐姐的保护下只是擦伤了皮,可姐姐却被砸成重伤,一直昏迷在医院。在芦山县的医院,大量的伤员送过来,但因为医院严重受损,所以手术室也只是临时帐篷医院。一小伙子抱着父亲等待手术,因为没有座位,儿子抱了他父亲整整一小时!记者采访他时,他抱着父亲说:“没事,我不累。”
生命是脆弱的,在天灾面前总是那么的不堪一击,一瞬间的差距就会有悲剧发生;生命又是坚强的,看着一条条生命的心跳回暖,我们的心总是一次又一次的被感动。我静听自己的心跳,那沉稳的跳动,带给我极大的震撼:这就是我的生命,我不能让它白白地存在,我要在我有限的生命里,好好地利用它,让它在这个世界创造出属于它的一切!
学会珍惜吧,一切的一切,都会如昔日的太阳,永远回不来了。我们为什么不在今日好好珍惜呢?那些平凡的生活中的点点滴滴的呵护与关爱,那些平时纯真的笑脸,那些在大自然里的万千生灵......都值得我们好好地珍惜与爱护,因为这一切,构成了我们美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊,学会珍惜吧,过去的永远无法挽回,只有学会珍惜,才会拥有一切你该拥有的!
学会珍惜吧!
学会珍惜作文 篇7
时间总是反复无常的,在铅笔的摩擦间,在掌心的流转间,在你不经意间悄然流逝。
时间是宝贵的,是无价的,很多人总在不经意间浪费时间,虚度光阴,却毫无察觉。假如你每天花两分钟的时间去讲一些无聊的话语,那么一个月下来,你就会浪费了60分钟的时间。60分钟,或许说长不长?说短不短?对我们来说是毫无紧要的,可是我们真的每天只浪费了两分钟了吗?你每一次的发呆,每一次的小动作,每一次的闲聊都是在浪费着我们的生命,浪费着我们的时间啊!
想要珍惜好时间,想要不虚度光阴,无非是要提高自我控制能力。或许很多人曾计划着怎么去实现生命的价值,怎么去把握好时间的每一分每一秒,在马上要付诸行动的时候,却又忍不住打开快手抖音。看到发闷的时候,好巧,不巧就有朋友邀请你出去玩,去打游戏,这时候你又会毫不犹豫的答应了下来。等到晚上的时候,自己喜爱的番剧,又更新了,于是又忍不住停下来观看。美好的一天就在这样那样的生活琐事中流逝。
所以啊,请放下你们的手机吧,请安抚你们那焦躁不安的心灵,相信你一定会发现不一样的美好,相信未来的你,回首往事时一定会感谢现在珍惜时间的你。
学会珍惜作文 篇8
人生的路上总会有一些事情会发生,而面对这些事情我们总会得到一些知识!
记得那一次,我在一个洗手池洗手,洗完后正要走时,一个小男孩堵在我面前,我跟那位小男孩说:“让一下!”小男孩还是不让,我问他为什么不让我过去,他跟我说:“大姐姐,你还没把水关紧呢!”我说:“我没关紧关你屁事啊!真是一个多管闲事的小孩子!”小男孩说:“大姐姐,难道老师没教过你要节约用水吗?”我这时生气了,说:“你真的很多管闲事唉,真不知是哪家的孩子!”小男孩说:“姐姐,不是我多管闲事,你不知道吗,那些贫困区都很缺水的,只要我们每一个人每天浪费一斤水,三天就要浪费三斤水,这三斤水对他们来说是多么的昂贵啊!”“还跟我讲道理,我跟你说,我还比你懂呢,有本事我们就来比试比试。”我说。小男孩这是很生气,说:“是,我是没有比你厉害,但是你没有看见水在一滴一滴的流着吗?”我这时很生气,对他吼:“要关啊你自己关,反正我是不会关的!”说完,我推开他,向家门口跑去。到了家,转头一看,怎么,他也跟来了,妈妈出来看了看问我他是谁,我说:“妈妈,我不关紧水,他在那里跟我吵了个遍,我不关,他硬要让我关,你说他烦不烦啊!”妈妈走到小男孩面前,本以为妈妈会骂他一顿,没想到,妈妈却说:“小弟弟,你很乖,不像姐姐一样那么不懂事。”妈妈走到我面前,叫我向小男孩道歉,我不肯,妈妈就说:“如果你今天不向小男孩道歉,今天就别想吃饭。”听到别想吃饭这句话,我只好羞愧的走到小男孩面前,对他说一声:“对不起,我错了!”小男孩说:“没关系,只要你以后节约水就可以了,对了,我们赶紧去关水吧,不然的话,水啊就生气了!”我笑着说:“嗯!”说完,我们俩蹦着跳着去关水了!
通过这件事情,我学会了珍惜水资源,节约每一滴水。我要感谢这位小男孩,感谢他对我说的每一句话,我要谢谢他!
【【必备】学会珍惜作文8篇】相关文章:
【必备】学会珍惜作文10篇12-10
【必备】学会珍惜作文八篇01-19
【必备】学会珍惜作文6篇01-17
【必备】学会珍惜作文合集6篇03-01
【必备】学会珍惜作文合集5篇01-21
学会珍惜友情作文12-16
学会珍惜的优秀作文01-07
有关学会珍惜的作文01-06
学会珍惜的学生作文12-23
学会珍惜作文(12篇)12-18