【精选】珍惜资源的建议书四篇
在当下社会,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的珍惜资源的建议书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
珍惜资源的建议书 篇1
亲爱的朋友们:
大家好!
以下是我提出的关于节约用水的一些建议
1、要用省水形马桶,般审型马桶加装
2段式冲水配件,、水箱底下浮饼拆下即成无段式控制出水。
3、小便池自动冲水器冲水时间调短。
4、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。
5、清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6、将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜资源的建议书 篇2
尊敬的校长: 您好!
我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。 笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了?? 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:
1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。
2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。
3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。
4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。 希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!
建议人:六(2)班
X年X月X日
珍惜资源的建议书 篇3
敬爱的广大群众们:
你们好!
常言说得好:“保护环境,人人有责”。现在人们的生活水平提高了。但是,人们竟然随意浪费资源、破坏环境。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐......在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着电灯、电视,房间里空无一人;笔记本被随手丢进了垃圾桶,却只用了几页......你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。
例如:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,花费了不少水,它本来可以再利用。可惜,我随处可见的依然是对水资源的浪费和对环境的污染。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原来可以向人类大量繁植、生长,但我们大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,不但是这些资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难。为此,我想向大家提出以下几点建议:
尽量少用塑料袋,少用一次性的东西。 节约有水,尽量一水多用。如:我们可以把洗过菜的水拿来拖地,最后还可以用来冲马桶。 不乱砍伐树木,见到有人砍伐树木,应立即反映给有关部门。 珍惜资源。不浪费电、水等资源。 组织全校同学进行植树活动,让大家一起来种树。 广大群众们,让我们行动起来,为家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
珍惜资源的建议书 篇4
当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!
我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?
就让我用一句话来表达我此时的'想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!
地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?
在此,我还是要倡导“低碳生活”。
所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!
我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。
现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!
地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。
千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。
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