【精】我的小实验作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的小实验作文,希望能够帮助到大家。
我的小实验作文1
我今天做了一个小实验:叫“打不碎的鸡蛋”,也就是用醋泡鸡蛋的实验。
实验工具有:一个鸡蛋 ,米醋 ,和一个可以装下鸡蛋的玻璃水杯。 首先,把鸡蛋放进杯子里,往杯子里倒入米醋,并将鸡蛋淹没浸泡,然后进行观察。当过了一个小时的时候,看到蛋壳上出现了好多的小气泡,而且气泡变得越来越多,越来越密,好像成千上万,大大小小的透明气球不断冲向杯口。过了有十七个小时左右,发现鸡蛋壳在慢慢溶解消失,又过了几个小时,鸡蛋壳几乎不见了,我小心翼翼的把鸡蛋取出来,摸了摸,发现它不仅很滑,很软,还特别有弹性,我轻轻的把这个“特别的鸡蛋”往桌子上一扔,它弹来弹去,像个蹦蹦球,有趣极了。我的实验成功了 ,我开心极了!
爸爸告诉我,是因为蛋壳中含有碳酸钙,米醋中含有醋酸,有很强的腐蚀性,二者结合会产生二氧化碳气体,把蛋壳溶解,变成了一个既没有壳又打不碎的鸡蛋。这真是一个有意思的实验!
我的小实验作文2
今天,我和妈妈做了个科学小实验,名字叫静电吸附。
妈妈找来做实验材料:一把塑料尺子、一张纸、一把剪刀和一块干净的布。妈妈先把纸剪成很小的碎片。然后,拿着布用力地来回擦尺子。擦呀擦,擦了挺长的时间,妈妈用刚擦过的尺子放在剪好的小纸片上。奇迹发生了,一些很小的纸片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,妈妈看了看结果说:“粘上来的纸还不多,可能是纸片大了些,擦的时间也短了。”说完,妈妈让我亲自动手再做一次实验。我们把纸片剪得更小些,妈妈打开手机给我计时,当我把尺子擦到1分钟时,妈妈说:“快把尺放到纸上去。”这一次,尺子上果然吸了更多的纸片。我高兴极了,又反复做了几次。
妈妈告诉我这个实验的原理是:物体因摩擦产生静电,静电产生后,有静电的物体靠近另一个不带静电的物体时会产生吸附现象。听完原理,我明白了大自然中的奥秘可真多呀!我可要抓紧时间学习,早点弄懂它们。
我的小实验作文3
今天,有一节长达40分钟的科学课,我讨厌科学课,这节课还要去实验室上!又要做实验!我叹了一口气,上课去了。
上课铃响了,马老师已经正在上来!“上课”起立“”同学们好“”老师你好“”请坐“”今天这节课我们做酒精灯实验等。“”现在你们自己做一下!“我心惊肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子边重重地飞跃过。火一下子在木头上点燃了!我感到炽热,我不管3721,4728了,直接在酒精灯的线上点一下,火柴就冒烟了!马老师说:你上课没听,火柴要从酒精灯上划过!”我吸取了教训,再也不敢马虎了。现在可以灭火了,把酒精灯的小帽子戴上要从右开始戴完了,反复做2遍。OK。马老师:相信大家已经学会了吧,下面我找人了!你小男生上来。“我的心怦怦直跳!我根据老师的提醒和自己的经验,终于成功了。真是又舒服又难过呀!舒服的是实验成功了,难过的是被老师抽中!
总之,失败乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出无数的失败才能换一次成功!爱迪生说过:天才是百分之一的聪明,加上百分之九十九的汗水。!失败很正常,但一直聪明就有问题,没有人十全十美的。
我的小实验作文4
我对试验很感兴趣,我做过很多试验。有的试验很有趣,很多试验都是这么有趣。
有一天,我在爸爸办公室,闲着没事干,就泡杯茶喝。我边喝边在爸爸的办公室闲逛,逛着逛着就看到了打火机。我想:如果我用这个打火机去烧这个一次性塑料杯,看看会怎么样?烧之前我预测:一烧这个杯子这个杯子就应该被烧破一个洞,这样水就会从这个杯子里流出来,把火浇灭。
于是,我就开始做了起来。我把打火机对准这个杯子的杯底,一烧。奇怪,令人震惊的是:这杯子怎么没破?我就想到了老师有一天给我们讲的纸船能烧水之类的那些东西。我想:估计我这个也能把茶烧开了。然后,我高高兴兴地把茶烧开了放到一边儿。我总结了一下:纸船能烧水是因为水放到水里面把船浸湿这样火就不会烧透杯子,就可以把水烧开了。
我做了一次很有趣的小试验,其实在我们的生活中还有很多很有趣的小试验正等着我们去做。
我的小实验作文5
星期天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说“用白醋和小苏打可以把气球吹起来”,是真的吗?于是我迫不及待地把实验过程给记了下来,准备回家一探究竟。
回家后我先准备好了白醋、小苏打、瓶子和气球这几样东西,这些东西怎么能让气球膨胀起来呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验,我先把小苏打放入气球中,再把白醋倒到瓶中,最后把气球套在瓶口,让小苏打落入瓶中,忽然我听见“哧哧”的声音,随后气球真的膨胀起来了,实验居然真的成功啦,我太开心了!
实验是成功了,但这是什么原理呢?气球里面又是什么气体呢?我的脑子里全是问号,这时我上网搜索了一些资料,原来小苏打和白醋混合后会产生二氧化碳,我还了解到了二氧化碳可以用于灭火、人工降雨等,当然它的缺点也不少,它会加速气候变暖,导致冰川融化等等。
科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理,我们要合理利用资源,充分利用它们的优点。
我的小实验作文6
假期里,我看了许多有趣的科学小实验,有时也动手做一做。昨天,刘老师让爸爸妈妈给我们拍一个做科学小实验的视频,我想到了之前在“鲨鱼公园”上课时李老师教我们做的彩虹塔,于是,我决定再做一次彩虹塔小实验。
彩虹塔实验需要准备的材料有:盐水、水、油、酒精、色素及一个空瓶子。首先,我把绿、蓝、红三种色素分别倒进盐水、水和酒精中,这样,盐水就是绿色的了,水就是蓝色的了,而酒精就是红色的了,因为油本身就是黄色的,所以不用加色素。接下来,我开始把它们一一装进瓶子里,先倒适量盐水,再倒一部分水,再倒些许油,最后倒酒精。看,红、黄、蓝、绿,一个漂亮的彩虹塔就做好了。
你们知道为什么这些颜色在瓶子里不会混合吗?那是因为它们的密度不同,密度大的就沉在下面,密度小的就浮在上面,是不是很有意思!
科学真奇妙啊!我们要好好学习,长大后为祖国的科学事业贡献自己的力量!
我的小实验作文7
今天,我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。
我先在杯子里倒了半大杯水,再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴的叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”
然后妈妈就解释给我听,为什么鸡蛋会浮出水面,妈妈说:“物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是由比重的,我们在水中加盐是,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”
通过这次实验,让我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识。真有意思!
我的小实验作文8
我每一次坐飞机的时候,都会想:“为什么飞机可以飞起来,而我却飞不起来?”我感到很奇怪,就动手做了一架会飞的木飞机。
首先我拿来四个轮胎、两个牙签和两块正方形的木头,把牙签串到正方形的木头里面,再把两个轮胎串到牙签的左右两边,在照这样做一个。接着我拿出一条长约17厘米,宽约5厘米的木片,把刚才做的那两个东西,用胶水粘在下面。然后我找啊找啊终于找到我想要的东西——发动机,我又拿出了一个螺旋桨,把发动机和螺旋桨用双面胶粘在那木片上。我又想了想,还有机尾没有装,最后我拿出一个小正方形和一个木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,机尾就做好了,我看了看觉得不对劲,又想了想,我没有装机翼,我迅速找来一个用木头做成的机翼,把机翼装在中间,这样就做好了。
我到小区里试了试,它首先慢慢地跑着,接着螺旋桨开始飞快的`转动,最后飞机慢慢的飞向天空,好像天空上有宝贝。我想:会不会是有一个巨大的隐形人把飞机拿起来的呢?如果没有隐形人,那么飞机是怎么飞起来的呢?我边想边像火箭般地冲进家门,去查找资料,原来所有东西只要达到一定速度就可以飞起来,我终于明白了飞机为什么会飞!
我的小实验作文9
今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。
我的小实验作文10
相信大家都听说过位于以色列的死海吧,它可以让任何东西浮在水面上,即使你不会游泳也可以悠闲地躺在水面上看书呢,绝对不会沉下去。这到底是为什么呢?原来呀,死海的含盐量非常高,盐有一定的浮力,所以各种东西都不会下沉的。
盐的浮力真的有那么大吗?我一定要做个实验来验证一下。实验材料是必不可少的,先准备一大杯清水,再准备一袋盐,最后准备一个鸡蛋。我先把鸡蛋放在清水中,只见鸡蛋直直地落下去,躺在水底,像打着瞌睡、睡着懒觉一般。我放入第一勺盐,鸡蛋毫无反应,于是我又加了一大勺,鸡蛋微微颤抖了一下,但最终还是沉了下去。第三次我猛得加了两大勺盐,这时鸡蛋像穿上了救生衣一样,缓缓地向上升,我用小木棍使劲往下戳它,想把它按在水底,可是鸡蛋却像小牛一样顶着我的小木棍,等我一松手它又快速浮在水面上了。我惊讶地张大了嘴巴,心想:看来足够的盐果真能让鸡蛋浮起来。
通过这次实验我知道了盐的浮力果真很大,我以前真是小瞧它们了,只要我们留心观察,生活中处处有学问。
我的小实验作文11
今天,我没事干,就做了一项小实验,实验名字叫"气球吸杯子"。
我先拿一个干净的杯子,再拿一个气球,然后拿一包纸。
开始实验了,我先把气球放到杯子里,然后开始吹气,等气球把杯子撑满,准备过程就完成了。谁知道,我伸手一提,气球是提起来了,但杯子没被气球吸上来,我气得直跺脚。
失败是成功之母,有了前一次的教训,我的头脑似乎被谁给点亮了一下,灵机一动,就想出了办法。我先在杯子里点燃一张纸,等纸灭了之后,再把气球拿到杯子里,又重新吹气,等气球充分撑住了杯子,我轻轻一提,就把气球和杯子一起提起来了!我高兴得一蹦三尺高。
姐姐说:"别高兴得太早,以后还有很多很难的实验等着你呢!"
经历了这次试验,我明白了:只要不断尝试,就会取得成功,如果一失败就放弃,就永远会和成功失之交臂。
我的小实验作文12
今天,妈妈带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。
听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。
妈妈先拿出一张长方形的薄纸,接着把长方形的薄纸撕成小纸片,分给我们,要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候,妈妈给我们一支塑料笔,让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了十秒,我把塑料笔轻轻地放在小纸屑上面,小纸屑就像是被施了魔法一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!
看到这个现象,我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来,妈妈告诉我们:“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来的。”听了妈妈的话,我恍然大悟。
这个实验真好玩!
我的小实验作文13
今天,我做了个小实验。
首先,我准备三个玻璃杯,一包纸巾。
我把玻璃杯摆好“队形”,两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离,上面铺了一张纸。这时,我打了个喷嚏,回头一看,纸去哪儿了呢?我定睛一看,原来纸被我的喷嚏吹到了地上,我急忙跑过去捡起纸巾,拍到桌子上,心里想:“看样子不行!”
突然,我想起在课外书上看到过“水有吸力”,就把杯子装满了水,再铺上了纸巾。一看,纸好像被水吸住了,我的心情有点激动,我马上拿了一个空玻璃杯放了上去,结果杯子立马就“摔”下来了!
这时,妈妈走过来说:“你可以把纸巾打湿,把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗?我按照妈妈说的做了做,把纸打湿,铺在了下面两个空杯子上,果然,纸巾吸在了玻璃杯上。这时,我深吸一口气,小心翼翼地把第三个杯子放了上去,轻轻地松开我的手,杯子稳稳地站在“纸桥”上,我兴奋地叫了起来:“成功了,成功了!”我开心得手舞足蹈。
这个实验叫“有力的纸桥”。大家动手做做看,一定能行!
我的小实验作文14
“嘿,你们见过会跳舞的食盐吗?来,我这就给你们做一个实验!”
我拿出了一只盆子、一勺食盐、一卷保鲜膜和一台音箱。哦!对了,还有一些胶带。我在准备好的盆子上包了一层保鲜膜,将保鲜膜的边粘在盆子上。对了,要把保鲜膜紧紧地包在上面,使它处于绷紧状态。我又把那一勺食盐徐徐地撒在紧绷的保鲜膜上,生怕撒出去一丁点儿。最后,我把音箱举起来,平移到食盐的正上方大yue一分米,打开并播放音乐,因为心一急,所以把声音一下子调到了最高。
一切准备就绪,此时我的心“嗵嗵”地跳着,它仿佛在那里跳绳。这时,食盐动起来了!食盐不仅跳了起来,还蹦得老高!一颗颗、一粒粒的食盐就像一位位跳高运动员,蹦啊跳啊,跳哇蹦哇。有的像跳累的运动员,坐在地上休息,过了一会儿,好像休息好了,又跳了起来;有的两个两个地碰撞在一起,但立马又从地上弹跳起来;还有的慢慢地绕着保鲜膜转圈子,从左到右,再从右到左,像在周游世界。
原来,音箱里传出的音乐能够产生声波,声波将振动传给了盆子以及盆子上的保鲜膜和食盐。因此,我们才能够欣赏到食盐曼妙的“舞姿”。
做实验不仅有趣,还能涨知识!
我的小实验作文15
听说牙签会在水里跳舞,我想做个实验看看牙签是不是真的会跳舞。
我准备的实验道具有:两根牙签、两盒水、一块红糖、一块肥皂、两个碗。
首先,我把红糖块和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙签轻轻地放到离红糖快五厘米远的水面上,再把另外一根牙签轻轻地放在离肥皂五厘米远的水面上。不到三分钟,奇迹发生了。红糖块不断旋转跳跃,在水中翩翩起舞,牙签被红糖块热情似火的舞步吸引住了,牙签慢慢靠近红糖,一起步入舞池中。而另一个碗中的牙签,正好相反,牙签一看到肥皂就跑得远远的,就像看见仇人似的,离得越来越远。这是为什么呢?
我连忙上网查一查原理。原来红糖遇到水会溶解,水慢慢进入红糖,就会形成一股弱小的水流,浮在水面的牙签就渐渐跟着水流朝红糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解较慢,靠近肥皂水的表面张力就变大,浮在水面的牙签就会慢慢地往水表面张力较小的远处飘走。真是太神奇了!
世界上还有许许多多的科学奥秘,正等着我们去探索。同学们,我们现在要好好学习,天天向上,未来正等着我们去创造。
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