关于愚人节作文集合七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的愚人节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于愚人节作文集合七篇

愚人节作文篇1

　　“哈哈哈……你是二百五！”同桌一看，也大笑起来，他们一看日期，4月1日，今天是“愚人节”。

　　缪远涵大叫：“啊！是谁贴的？谁贴的？”同学们捧腹大笑，指着他的背上，缪远涵撕下来，一看：“我是二百五。”他火冒三丈，走出教室。我和唐仁哈哈大笑，准备进行第二套方案。说着，我们便在他的板凳上涂了一层又一层的502胶水。为了不让他引起注意，我们在他的文具盒里拿了一支钢笔出来，藏在一个远在天边，却近在眼前的地方——他的抽屉里。这时，缪远涵回来了，我们站在一边，对着他笑。

　　他狐疑地看着我们，坐在位置上，可他丝毫没有发现位置上的胶水。当他准备拿笔做数学作业时，他突然发现钢笔不翼而飞了，他用手指着我们，说：“把钢笔还给我！”我们都说没有拿，可他不甘休，准备站起来，可他却站不起来，情急之中钢笔不在了，铅笔滚在地上了，自己站不起来了……“叮铃铃，上课了，我们马上回位置上坐好。缪远涵大致收拾了一下桌子，熊老师便走进来，喊：“上课！”同学们都起立了，可缪远涵怎么也起不来，还发出“吱吱”的声音。熊老师眼睛一扫，一眼就看见缪远涵在使劲“挣扎”着，怎么也起不来，熊老师使用“河东狮吼”：“缪远涵！给为我上来‘面壁思过’！”缪远涵刚要狡辩，说是谁干的，却突然“挣扎”起来了，一脸的无奈，只好站在讲台上去了。

　　哎！这个愚人节，既让人伤心，又让人快乐呀！

愚人节作文篇2

　　今天是愚人节，回到家，我正想怎么来骗爸爸上当。“丁零，丁零‘，一声急促的门铃声响了起来，妈妈赶快开门，原来是爸爸回来了，我心中暗喜：这次我可要来骗你了。爸爸刚跨进大门，就兴冲冲地对我说：”琪琪，我给你买了一本故事书。”我听了，赶紧从房间里跑出来，只见爸爸空着手，旁边夹着一个包，我一声不响地夺过包，翻了个遍，可一本书的影子也没有．爸爸见我上当，笑的直不起腰来．

　　为了展示我的实力，我没说什么，悄悄地溜进屋去，拿起电话，就开始拨爸爸的手机号码．爸爸听到电话声，就赶紧去接，因为匆忙，爸爸没看电话上的显示，＂喂．＂爸爸一听是我的声音，鼻子都气歪了，随即又拍拍我的头说：＂好小子，这次你赢了．＂

　　这时，从厨房里传出了刀切东西的声音，妈妈喊到：＂快来吃西瓜！＂我和爸爸争先恐后地往里挤，唉！哪有什么西瓜，妈妈在切冬瓜．她放下菜刀，笑着说：＂我一下子抓到两个笨蛋．＂

　　虽然这次愚人节我上当了好几次，但也过的很愉快．

愚人节作文篇3

　　等啊，等啊，好不容易等到了疯狂的愚人节。哈哈哈，我终于可以施展我高明的骗术了。

　　4月1日那天早上，我找几个同学组成了“骗子小队”，然后进行周密的计划，准备给同学们来一份“超级大礼”，让大家好好“享受”一番。

　　我们盯上的第一个目标是郑上程，因为他最爱惜自己的书包，总怕弄脏了。于是我们耍了个小把戏，到走廊上一本正经地对他说：“你的书包不知被谁扔到楼下的臭水沟里了。不信，你可以下去看看。”

　　郑上程似乎知道我们的意图，不屑一顾地说：“谁不知道今天是愚人节呀？不要骗我，我的书包在教室里呢！”嘴上虽这么说，可他人却急急地往座位走去。到了座位，他大吃一惊：“我的书包呢？”急躁地走来走去。犹如一个在陌生城市迷路的孩子。这是怎么回事？原来，我们趁他不注意，偷偷地把他的书包给“搬家”了，搬到了老师讲台桌底下。

　　我怕我们的计划泄露了，于是趁热打铁地说：“不是早就跟你讲了，你的书包在楼下的臭水沟里，你还不信……”我话还没说完，郑上程就一溜烟地跑楼下去了。这时，我们赶快把他的书包放回原处。

　　一会儿，郑上程气喘吁吁地跑了回来，“下面没有书包呀？你们在骗我吗？”“谁骗你啦？我们已经帮你拿回来了，谁叫你那么性急！”我们异口同声地说。他回到座位看了一下，这才恍然大悟，想找我们算账，可我们早已逃之天天了。

　　我们正躲在教学楼的墙角下发笑，一个同学找到了我们，说老师找我们，让我们到办公室去。我心里一惊：“难道郑上程到老师那里告状了？”我们战战兢兢地来到了老师办公室的门口，支支吾吾地说：“老师，您……您找我们有事吗？”“没有啊。”老师诧异地说。啊，我们竞也被戏弄了……

　　愚人节，让人欢喜让人忧。不过，这个节日是很有意思的，就像辣椒，虽然辣，却很有味道。

愚人节作文篇4

　　自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

　　谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？

　　开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。

　　但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的`玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”

　　快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受？

　　愚人节使大家中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让大家互相对望时要带上有色的眼镜，让大家不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使大家不再以诚相待，愚人节使大家多了几分猜疑，少了几分诚信。

　　只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。

　　让大家取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让大家在交往中不再还有杂念，让大家砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。

愚人节作文篇5

　　愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节月25日）和印度的欢悦节到3月31日为止）有相似之处。在这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。一种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。该节规定，每年三月三十一日的节日这天，不分男女老幼，可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐。

　　今天我一回到学校，我就差点中计了，还好我是在教室的前门进去的否则我可被黑板檫染了白发了。然后我和同学一起整蛊别人——我们先拿两个黑板檫放在前门上面，竖着放。后门也放两个。随后大家装着若无其事坐在座位上看书……

　　当然有一个同学在中间的墙遮着自己，拿着“暗器”。有人进来了，那个人真的没有中的一关（就是门上的那两个黑板檫），但是中间的拿着“暗器”的那个同学立刻把毛巾扔出去——中了。然后我们异口同声：“愚人节快乐！”那个被耍的同学哭笑不得……

　　愚人节真快乐啊，啊~糟了被耍的同学可来了，我先走了。

愚人节作文篇6

　　愚人节起源于法国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法-格里历，以1月1日为一年之始。但一些人固执地在4月1日这天送礼品，庆祝新年。主张改革的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会，并把上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。

　　今天就是愚人节，我终于可以“大开骗戒了”。

　　晚上，我假装垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，这次考试我只得了80分。”妈妈听了，大发雷霆：“这么回事，只得了80分。”我忍不住笑了笑，妈妈拉长了脸，说：“笑什么笑，才这么点分数，不害羞啊！”我走到妈妈身边，在她耳边轻轻地说：“妈妈，今天是愚人节，其实我考了98分呢！”妈妈听了，转怒为乐，笑了笑。

　　我走进客厅，假装惊奇地对爸爸说：“爸爸，您头上有苍蝇。”爸爸抬头一看，没有苍蝇，生气地说：“你怎么能骗爸爸呢？”我笑眯眯地对爸爸说：“愚人节快乐！”爸爸呆了一会儿，就开心地笑了。

　　今天真是个快乐的愚人节。我希望我们一家人难够永远这么快乐。

愚人节作文篇7

　　今天是4月1 日，愚人节。我满心的忐忑，总觉得特别害怕。

　　要提到这个愚人节，我们班可是有传统的，上次愚人节，可怜的我，就被金元寅捉弄，从一楼跑到五楼，在从五楼跑到一楼……而女生们更惨，不是在文具盒里发现了死苍蝇，就是回家才发现衣服上被贴满了贴画。总而言之，愚人节，是不好过滴。

　　早上，我提心吊胆地上完了两节课，既没发现板凳上有口香糖或502胶，也没发现铅笔盒里有令人作呕的东西，不由得在胸口划了一个十字。第三节上课，大家都懒洋洋的，好像讲台上的朱老师与自己一点关系也没有。朱老师气愤地说：“你们再不好好听讲，明天的春游就是校长室免费一日游!”

　　一石激起千层浪，我们一听，先是一阵骚动，接着立刻以光速收起了水瓶与零食，乖乖地坐好听讲。下课后，哥们儿几个走在一起合计明天春游的事情，首先，杨鎏恒兴冲冲地说：“万岁!熬出头啦!解放啦!明天春游啦!”而杨印天却说：“切!这绝对不可能，哥以人格担保，明天绝不春游!”杨鎏恒一听，不高兴了，反讽道：“你这种人还有人格?”这下好了，两个好汉一言不合，很快扭打在一起，唉……

　　第四节课，是马老师的课，马老师一走进教室就说：“如果你们那个今天表现不好，明天春游就别去了。”大家一听，又是一阵骚动，连我也不禁高兴起来，暗暗想到：“哈哈，两个老师都说明天春游，看来真实度是没问题啦!也不知道是去哪儿玩，哇哈哈哈……”

　　中午，陈老师看饭，我们都想了解到一些关于春游的情报，一下课，就把陈老师半径5米地区封锁，围得是里3层，外3层，突然，陈老师说：“春游?什么啊，学校根本没有通知，你们搞错了吧。”一听到这话，大家都蒙了，什么，没有通知?到底是怎么回事呀，我百思不得其解。

　　很快，因为“真假春游”事件，大家都浑浑噩噩地上到了第三节课，很快马老师走了进来，说：“今天是什么日子呀?”我们一听，都不假思索地说：“愚人节!”“所以我整你们可别怪我哦!”“啊!”全班全都用悲惨的一叫结束了愚人节，当然，伴随的是马老师与朱老师坏坏的笑……

　　这就是我的愚人节，你的愚人节是否也这样无奈的有趣?

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