班级的作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的班级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级的作文1
我们班是一个有爱心的班,是一个阳光向上的班,我们很活泼、很机灵,就像一朵朵可爱的向日葵一样,所以我们班叫做“向日葵之家”。
我们班一共有30朵向日葵宝宝,1朵向日葵妈妈,1朵向日葵爸爸。
向日葵妈妈是我们的语文老师——赵老师,她聪明伶俐,当我们遇到困难时,她总能想出很多很多的办法。有同学受伤了,赵老师会第一个走过去安慰他,亲自送他到医务室去处理伤口。啊!赵老师真像我们的妈妈!
向日葵爸爸是我们的数学老师——彭老师,她博学多才,当我们碰到难题,她会很多种巧妙的方法帮我们解题。只要我们上课跟着她一起思考问题和积极回答问题,还有家庭作业做得好,她会送给一个小小的礼物给我们。啊!彭老师就像我们的爸爸!
我们班有不少同学品学兼优,比如罗雅静、黄晶、刘雨欣、彭豪志、杨瑞等等。罗雅静上课的时候跟着老师一起思考问题,每节课上她都是那么的专心致志,从来都不做小动作。丰富多彩的黑板报,黄晶和戴振轩总是自告奋勇、轻轻松松地完成了。“飞毛腿”张锦融不仅身手敏捷,还很会讲笑话。“舞林高手”左伟易,不仅屁股扭得好,还是折飞机比赛的冠军,他折的战车也无人可敌。“爱心天使”刘雨欣不仅热爱劳动,还乐于助人……
我们1402班的趣事数不胜数,每个人都有自己的特点,就像我们班口号里说的那样“一四零二,独一无二,奋勇拼搏,我最闪耀!”,我为我是我们班的一员感到自豪!
班级的作文2
常言道:人与人之间的生活便形成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会,那便是我所处的班集体:初三(1)班。
我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上,全体同学都在“沙沙”的创造成绩,某仁兄在做完本职工作后,发觉教室内气氛过于沉闷,便心发一计,对窗口大喝曰:“哇!有流星!”其余同学因早已见识过其无聊伎俩,便不予理睬,仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬,但仍不死心,便一直不停嚷者“流星雨,UFO”之类的词语。
终于有少数人实在忍无可忍抬起头来,却听见其喃喃道:“唉~飞走了,太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑,却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐,同时又依稀可闻班长{女}大吼一声,却威力惊人,满座?V然,二秒沉寂过后,冥冥处又传来一句:“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着:“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊!”诸如此类言语,不可计数。
又喧哗几分钟后,不可寻的声音再次响起,却像原子弹一般,个体不大,但杀伤力惊人“*老师来了!”喧哗声便如闪电战中的波兰,顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来:“看,这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去,只训得那人体无完肤,面如土色,方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者,却捧起一本《世界通史》饱览不已,似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。作文
班级的作文3
我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!
下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······
郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。
错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!
班级的作文4
我有一个班级一个人才济济的好班级。
我班有俩个“琴圣”,他们分别是冯仪和何铭逸。他们在一次次的电子琴比赛中,用自己的双手在黑白相间的琴键上跳动着,电子琴在他们双手的借助下,从喇叭处传出了优美的琴声。那优美的钻进了“琴声”及评委和观众们的耳朵里,穿过了他们的芳心。最后,观众对他们双手弹出来的优美的琴声赞叹不已,评委们也为他们打出了高分。他们站在领奖台上获得了令人羡慕的奖项。
歌唱,舞蹈家俞蔺书在学校曾参加过很多次文艺活动。记得在一次老年大学有许多老人到学校为我们表演,俞蔺书也参加了本次文艺活动,与老人家一同唱歌,跳舞。坐在台下的同学们认真地看着,仔细地听着。俞蔺书开始表演了,同学们都睁大着双眼,认真地看着她的每一个动作,她的动作是那样的优美。可是这时的俞蔺书心里很紧张:我一定要表演好,我不能给班级丢脸,给学校丢脸。想着,她认真地做好着每一个动作。台下的同学们也在心里默默地喊:“加油!加油!”时间一分一秒地过去了,俞蔺书的表演也成功的结束了,她紧张的心门一下子敞开了,同学们也非常高兴,为她鼓起了热烈的掌声,嘴里还大声地喊道:“俞蔺书,你真棒!”
我们这个班不仅有“琴圣”和歌唱舞 、蹈家,而且还有朗诵家呢!
坐在我前面的是班上的朗诵家丘庚申,他有一个清亮的嗓子,读起书来很有感情的。上课时,老师经常叫他朗读课文。这是他便站起来,将书捧起,开始朗读起来。那抑扬顿挫的旋律在教室里回荡。每次读完后,同学们都不由自主地报以热烈的掌声。
我们这个班级,有许多人才,数都数不清。
瞧,我们这个班级真是人才济济呀,我为我们的这个班级而喝彩!
班级的作文5
我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!
趣事一
有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的小帆船上看天门山的。”
话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。
趣事二
今天老师教了我们一句孔子的名人名言—— “知之为知之,不知为不知,是知也”。
小胖子刘聪琮在考试时却把这句名言写成了“口矢之为口矢,不口矢为不口矢,是口矢也”。老师看了半天也没明白他写了些什么,后来才想清楚,原来“知”应该是“矢+口”的,可刘聪琮却写成了“口+矢”,写反了,怪不得连老师也看不懂!
趣事三
语文课上老师正给我们讲得起劲,可我班的史啸宇和毛弘哲却偷偷地在下面做作业,被老师发现了。
老师很严厉地跟他们说:“你们忙着要做作业,那么就到走廊上或我的办公室去做吧”没想到,他们果真拿着本子和笔走出了教室。
老师叹了口气说:“我只是生气随口这么一说,他俩倒当真了!”赶紧叫我去找他们。我把走廊找了个遍,连他们的影子也没见着,原来他们真的在老师办公室做作业呢,真是傻得可爱!
我喜欢我们的班级,在这里,我们每天都感到快乐和充实。
班级的作文6
我有一个神奇的家庭,里面住着各种各样奇怪的生物,这个家庭的名字叫做八零一,这里充满着了温馨和快乐。这个家庭有四十五个孩子,他们有着不同的性格,每一个人都是一种特殊的生物。
在这里,有一种名为喜剧的生物,他们总是趁老师不注意或者上自习课时,便开始他们的即兴表演,他们总是笑料百出,惹的我们哄堂大笑。但老师一出现,他们立即装作没事人一样,好像刚才不是他们一般。可是总是有几个非常倒霉的被老师抓到,但她们还是依然我行我素,甚至有时把老师们逗的大笑。
这里还有一种最气人的生物叫最做好学生,他们每次考试总是会让我们惊叹不已,但是他们却很气人的说:“有吗?我认为我考得很不好。”这话一出,让我们忍不住想把他们胖揍一顿,真的是人比人气死人。
在这里还有一群杀伤力非常大的生物叫做话唠,他们永远不知疲倦,没有一时一刻的停歇,只为了干一件事情:‘说话’。他们可以说出许多奇怪的话语,足以把听者整疯。他们最厉害的武器就是自言自语,自己能够说上一整天都不会累。真的太可怕了,万分不幸是这类生物就坐在我附近。
这里还有两类生物是互相生存,一类是欠揍型生物,还有一类是暴力型生物,这两类生物在一起,能够衬托出对方是多么的‘温柔’或者‘暴力’,我周围的这两类生物,每天都上演着世界大战,好怕怕。
……
当然,必须提一下我们的老班,这是我们班级最最最强的生物,他不但能够把各类生物整的服服帖帖,而且有些生物还发生了令人羡慕的“变异”。
正是这些奇怪生物组成了801这个奇妙和谐的大家庭。我爱我的801!
班级的作文7
三年级的时候,老师让我们每人带一个对班级有帮助的东西。一回到家,我就把此事告诉爸爸,爸爸说:“既然你想带东西,就把戒尺带去吧。”我看着它,是深红色的,有30CM长,摸上去很硬,但晃动起来又很软。带它去很合适,希望它成为老师的帮手。
第二天,我踏着快乐的步伐向学校走去。到了班级拿出戒尺,全班的同学都用诧异的眼光看着我,仿佛我不是他们的同学,而是外星人。我感到一身的不自在,心想:难道我做错了什么吗?这时有个同学走过来说:“同志,你想坑死我们吗!”那时我才知道也许我带了一个我不应该带的东西,但我认为,戒尺能警示我们遵守纪律,督促大家好好学习。
此后,有一件事让我们全班知道了我带戒尺的意义。
在一个风和日丽的下午,我们在上ESL课。有两个同学突然打起来了,课也无法继续进行下去。我们班主任只好出来调解,她拿着我的戒尺走向我的同学。我们都吓得不敢出声,心想:“那俩同学完蛋了,肯定要受惩罚啦!”
那个打人的同学长得像大熊,所以我们叫他黑熊老哥,而且他的体形也非常壮,壮得跟黑熊有一拼了。老师上来就是一下,“啪”,那声音让我们胆战心惊,紧接着又是一声巨响,但不是那同学的叫声,而是戒尺被打断的声音。
我们开始窃窃私语,小声说:“那个人皮真厚,戒尺都能被打断。”当时他的表情非常古怪,眼睛睁得大大的,嘴巴张得很大合不拢。好半天老师才吐出几个字:“你、你、你,皮真厚,厚!”
此后,断掉的戒尺留在讲台上,时刻警醒着我们认真规范自己的行为。经过这件事,我也明白了一个道理:上课要遵守纪律,不能捣乱,要认真听讲。
班级的作文8
趣事1.女系社会
我们班是正宗的“女系社会”,为什么这么说呢?首先,班长是女的,班干部也大多是女的,女生的地位一下提高了;再有,每次考试,不说每个女生都100,至少一大部分都考了优秀,男生也就4、5个;还有,不说他学习,就连胆子都比女生小,女生做出要打的手势,男生就吓得比刘翔还快的飞奔进他们的家——男厕所。你说都逗不逗?
趣事2.拔河风波
女生还有更厉害的呢!不说别的,就说那次拔河吧。体育老师叫我们拔河,就三秒功夫,男女生就分开,女的一队,男的一队,体育老师没办法,拔就拔吧,谁知道正在用力的“高峰期”女生里不知谁轻轻地数着:“一……二……三……放!”女生们哗的一下全部松手,甩了男生一个大马哈,也气得老师吐血身亡。(注:老师气得吐血,我们吓得身亡。)
趣事3.英语课上
教我们英语的周老师最近可被我们活活给气死了,why?(为什么?)因为啊,我们班最近的纪律可是直线下降啊,说起来我这个纪律委员可是有着很大的责任的。就说那节信息课吧,由于是期末复习阶段,老师要抓紧复习,信息课理所当然改成英语课了,可我们班一个男生就不服气,说着:“我要上信息课!”这不喊不知道,一喊吓一跳,全班男生都跟着起哄。周老师都不想上了。
这有趣的事啊,可不止这些哩!不急不急,听我下回再和你一一道来。
班级的作文9
生活中的“美”无处不在,而我们班也有独具一格的“美”。
来到教室门前,总会听到朗朗读书声,像梢头无处不在的鸟儿,唱起青春之歌,唱起奋斗的歌!“叮铃铃”课铃声想起,同学们井然有序地准备课本,准时待老师的到来,每一位同学都苛刻要求,即使有松懈,也会被班规耳濡目染,当铃声再次响起,同学们才从课堂中走出,即使老师拖堂,也是种幸运,因为传授的知识是属于自己的,而下课后仍有同学组织。交流问题,将分分秒秒都像黄金一样对待。这是秩序的“美”,是团结的“美”。
“宋宇宸,怎么不去吃饭?”班主任这句话仿佛成了习惯,而宋宇宸却置之不理,好像沉迷于学习而无法自拔。没错,他在特殊假期的改造后,完全变了个人似的,昔日拖拖拉拉的他竟达到忘食的境界,一个人的成长,有了质的飞跃,就像鲤鱼跃龙门一般尝试着,这无不令人惊叹,而在我暗暗观察中,逐渐发现到了原因:一是热爱,二是自信;而在两者的摩擦交融中进级为新的力量一一拼搏。在这种力量的带领下,他蜕变了。这是拼搏的“美”,是自信的“美”。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这真可以形容我们班的靳云帆同学,它虽没有丰富的语言,却有一颗涌动的学习的心。他可谓去也匆匆来也匆匆,放学后第一个到达寝室,飞速洗漱,安安静静的坐在床上,津津乐道地读书,无论其他成员多么顽皮,都被他所忽略,他的心中只有学习,这是默默的“美”,是安静的“美”。
只要你有观察“美”的眼睛,那么“美”便无处不在。
班级的作文10
走进五中,又走进了十一班这个温暖的大家庭,从这一刻开始,我们每个人都应该手拉起手,共同谱写出一篇十一班优美的班级乐章。
大家记得军训时那五天吗?我相信,对于我们每一个来讲,那五天是初中三年最难忘的五天了。并不是因为苦,而是因为那五天我们是手拉手在笑声中度过的。我知道,那五天虽然很累、很苦,但大家彼此给了彼此依靠,让每个人在军训期间都能感受到家的温暖,我能从每个同学的脸上看到坚持不懈的神情。大家都在相互安慰着:没事!坚持一下,很快就过去了!
记得有一次教官让我们站军姿。那天,烈日炎炎,那太阳似乎像一个大灯笼一样,耀得刺眼。一分又一分过去了,明显大家已经很累了。突然,旁边那个女生似乎有些不太舒服。班主任走过去问她怎么了,她说肚子疼。老师让她坐在树阴下休息一会儿,可没想到,那个女生摇了摇头说:“没事儿,我还能坚持!”这句话声音虽小,但不知一股什么力量冲过我的心。在太阳下,肚子疼还要保持军姿站立,是多么难受的一件事啊!可她却宁愿牺牲自己,也要让别的'班认为十一班是最棒的!,是能坚持的!
军训时,那时每天下午都有一个会操表演。我们累了一天,大家都已经筋疲力尽了。但上场时大家还是把自己最好的一面拿了出来。我们口号响亮,步伐整齐。我知道,大家都在尽自己的一份力量为班级谱写最优美的乐章!我们和我们的教官一起努力,为班级争光,为班级争光添彩,争取不给班级丢脸!
俗话说:一个人的力量是极小的,但是许多人的力量集合在一起,力量就是无比强大的。那我们十一班集合五十六个人的力量努力为我们十一班谱写一篇最优美最优秀的动听的乐章!
班级的作文11
最近,班级发生了一件超级大趣事。
起因是这样的,我们班的张博跟高博聊了一会天,一开始很好,但是高博喜欢学女生说话,把音拉的很高,最后还拖一下音,张博就说:“高博,你好娘啊。”让他万万没想到的是,这句话居然把高博给惹毛了,高博的表姐可是这个班最凶的人了,高博一下站起身。大叫:“表姐!有人欺负我!”张博的眼神有点呆痴,嘴巴长得很大,他知道,一场大战要开始了。
张博见情况不对,立马像闪电一样冲出教室,高博的表姐发现她追不上张博,就叫了自己的朋友一起追。张博看见那么多人追自己,想丝毫不慌张,而是走到一个柱子后观察,不一会,高博的那群人来了,他首先跑出来,让她们发现他,那些人一看见他,立马扑上前去。他跑到一个大皮沙发后,发现自己被俩面夹击了,张博干脆一下跳到沙发上,那群人就围在沙发旁,让他出不来。我想张博这一次插翅难逃了,没想到他早有计,他直接跳了下去,旁边的人立马蹲下,让张博不要碰到自己。我惊叹这招用的妙。
张博再次利用自己的“蛇皮走位”,躲过了一个个路人,跑到了教室里,他想这么跑肯定不是办法,我就赌一把!然后他就把脸贴在墙上,希望别人不要发现他,结果还真没发现,但是最后还是有人认出了他。他连忙跑到椅子上,再站到桌子上,那群人不敢上去捉他,都站在一旁,张博趁机跳下桌子,直接往外跑,那群人也紧随其后,可正好遇见了要上厕所的老师。最后那群“追兵”和张博都去了老师的“小黑屋。”
结果可想而知,那些人都被批评了一顿,还叫来了家长,真惨啊!
班级的作文12
嘴运会?是什么?好好玩的名字!顾名思义,就是嘴巴的运动会喽!
“王老师——快来——”小雨点“撕心裂肺”地喊着,他这是在参加嘴运会“千呼万唤”项目的比赛呢!谁喊的声音大谁为冠军。参加这个项目的有六个人,经过女生三人和男生三人一阵子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后,夹心和小雨点进入了终极PK。只见,小雨点两个拳头攥得紧紧的,举过头顶,脸憋得一阵白一阵红,声嘶力竭地喊着“王老师——来——快来——”,哈哈哈,他一紧张加了一个字,一下子引发了全班爆笑。再看夹心,她眉头紧皱着,脸绷着,双手放在嘴边,高声呐喊,那声音在教室里久久回荡,同学们有的捂上耳朵,有的笑成一团,还有的装模作样地扮成很受惊吓的样子……哈,最终,夹心以其女高音独占鳌头,获得了这个项目的冠军。
唉,提起我的嘴运会比赛,真是尴尬。“下面进行绕口令比赛!”老师的话音刚落,我便和几位成竹在胸的同学大步流星地走上那使我又激动又紧张的讲台。“吃葡萄不吐葡萄皮儿,倒,倒,倒……”我争分夺秒地抢说了四遍,可是每次都被“倒”卡了壳,连平时严肃的于老师也不顾形象地捧腹大笑,同学们更是笑得前仰后合。我的项目四人参赛,两人并列第一,而我,唉,真难为情!郁闷啊。
嘴运会的比赛还开设了“正数倒数”“一气长呼”等项目,在“连绵不断”的笑声中,经过激烈的“斗争”,有人欢喜有人忧,真是名符其实的酸酸甜甜的嘴运会。
班级的作文13
论精英嘛,我们班是各路英豪云集:有学习好的;有写作棒的;有体育强的……下面就请我慢慢说来。
“学习第一,玩耍第二!”这是我们天天听的一句话,我们都在为学习而奋斗,可谁是“学习之王”呢?评比的话,估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢?因为从三年级起,她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时,就被许多尖子生推翻了,一直当了个“平民”,可老虎不发威,你当我是病猫呀!她一到复习阶段,学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡:语文99分,数学99分!!!一看到她的成绩,我们就个个唉声叹气,叹什么气呢?是因为她太厉害了,想赢过她的恐怕还没生出来呢!
论体育精英,非于紫炎莫属。他足球踢得特别好,是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛,他都会代表学校参加,而且是主力前锋。他短跑成绩也很好,曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇,他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你,他曾经是体校的学生,三年级以前是在体校度过的,后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。
我们班还有一位游戏高手——张智勇。论玩,我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中,他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多,他还给这些金龟子取了一些有趣的名字:太阳、月亮、星星、铁甲……有时他还用绳子牵住金龟子,让它乱飞,我估计他如果再捉金龟子的话,金龟子将出动和平使者和他谈判了!
还有,还有!我们五一班的精英数不胜数,下次再为你一一介绍!
班级的作文14
只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女,面无表情的走上了讲台,高跟鞋发出“叮叮”的声音,脸白的像一张纸,纸上没有任何内容。
“我姓文,是你们在这一阶段的数学老师……哎,这个男同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天,也没说出个所以然来,数学老师的白板脸,一下子就绿了,恶狠狠的不怀好意的说:“有谁知道我刚刚说了什么?”马屁精阿竹马上站了起来把
数学老师刚才说的话一字不落的重复了一遍。真奇怪了,她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊!数学老师收起她那面无表情的脸,换上一副笑脸问道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰,满意的说。
教训完那个倒霉男生,数学老师把矛头又指向了我们:“哼哼,我听说咱班的数学成绩很不好,啊?”我们在下面都做出很委屈的样子。“好,既然你们都很委屈,那咱们就来验明正身!下面我念道谁的名字,谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落,我就听到了男女同胞们的哀嚎……
这样一个一个的报下去,本以为考得很差的我,却考了第一名,看来我们班的数学不是一般的烂啊!我也就随之松了一口气,这样一来,数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到,她居然要我当他的数学课代表!天啊,在她的手底下工作,简直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好过喽!
班级的作文15
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。
这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
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