我成长我幸福作文（通用31篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我成长我幸福作文，希望对大家有所帮助。
我成长我幸福作文 篇1
读书的好处可以认识很多知识，读书的好处可以开阔视野，读书的好处可以知道很多道理。
比如说，《老人与海》这本书，我读完这本书后深深的被男主角机智、勇敢、不懈的顽强精神所感动。这本书写道：老渔夫圣地哥亚靠打鱼为生，可他连续84天出海打鱼都空手而归，但是他仍然不放弃，这天，他出海打鱼，他却意外的捕捉到一条大鱼，为了将鱼制服，老渔夫费尽心机，可好不容易把大鱼制服了，又遇上了鲨鱼，老渔夫又与凶猛的鲨鱼开始了搏斗，面对困难时，老渔夫体现出顽强的意志力。“人可以被毁灭，信心却不可以被打败”这句话被老渔夫铭记在心理。这句话让我领悟到了，人在遇到困难时不可以被小小的困难所打败、退宿，要勇敢面对，解决的方法永远比困难多，就算困难再大，也终会有解决的办法，我们一定会战胜困难的。
所以读书能让我们学到很多解决困难的方式，知道很多人生的道理，创造出很多科学理论，我们会在书中学会领悟、学会寻找、学会实践；找到快乐、找到属于自己兴趣、空间，不断的在书籍中提升自己，完善自己；书籍可以陪伴我们一生，让我们幸福成长，让我们一生受用！
我成长我幸福作文 篇2
一个假期下来自己长胖了不少为此我发誓赌咒一定要减肥（每次只是说说从没行动过）。
上班后，我瘦了一点看来工作是最好的减肥方法。最近我都忙晕了，又是备课又是整顿班务还忙里抽闲给自己的班级建立了一个博客，又要每月出一期班报，忙中虽有充实但没有多少的幸福感，只是感觉作为现在的年轻教师应该做点事。在这期间让我感到一丝丝幸福的是我的学生们，他们和我很亲近，有时对我柔柔的问候我都感到莫名的幸福。今天，上早自习时我正在伏案画当天上课要用的教具，一名男生走过说了句：“画得可真像啊！”我抬起头来笑了：“谢谢夸奖！”下面的同学听了都笑了起来。
那一刹那，我体会到为人师的幸福与快乐！想一想当老师有苦也有甜，自己从当上老师之后给我幸福的是我的学生们，给我笑声的是我的学生们，给我震撼的也是我的学生们，当老师真好！
我成长我幸福作文 篇3
在成长的旅途中，
我获得了幸福、美好、酸楚、痛苦的体验，它们告诉我———
蝴蝶会飞走的，梦是留不住的，命运是自己把握的……
我成长——
成长是一段美好的旅程，它包含了人生中三分之一的酸甜苦辣，让人受益无穷。
我们每天在父母的呵护下长大，没有经历过风雨。每天都是在一堆玩具中长大，永远都在幸福中成长，这是现在我们过的幸福生活。
但是这只是幸福和美好的生活，命运把我们带到这个世界上，一定会安排我们经历风雨，磨练我们的意志。
正在玩具堆中玩的我长大后，被家人叫走，带到一堆作业前，做完了作业又被带到补习班，面对补习老师两个小时的厌恶教学，我结束了疲倦的一天，好几个月都重复着同样的生活。
或者不是学习生活的疲惫叫人难以忍受，而是日常生活中失去亲人陪伴的痛苦，这种精神的重担压得我们直不起腰来。
我幸福——
幸福是一件很美好的东西，我现在就生活得很幸福。因为我有一个严厉的爱我的父亲，慈祥的爱我的母亲，还有一个安定的、幸福的、我爱的家……
我成长，我幸福——
成长中的幸福随处可见，只要用心发现，到处都是幸福的天堂……
我希望我能够一直幸福地成长……
我成长我幸福作文 篇4
当枯枝败叶重新发出嫩芽的时候，当大雁又从北方归来的时候，当花苞绽开第一朵灿烂的瞬间……我们也在成长。也许，你没有发现自己已在慢慢地成长，但时间能证明一切。有些人会埋怨时光老人走得太匆忙，没有好好享受童年，它就悄然而逝，但当你放眼未来，就会发现成长也是一种幸福。
我已经到了高年级，每天都背着一个沉重的“包袱”——令人心烦的作业和功课，我觉得自己生活在没有阳光的世界里，我的心灵似乎被禁锢了，作业占用了我一大半的课余时间，我几乎没有了自由，因为六年级是一个关键时刻，学习抓得特别紧。我就像一只疲倦的骆驼，在沙漠里走不到尽头；我就像一枚秒针，不停地围绕着中心奔跑……我烦恼啊，在我的心中弥漫着一层稀薄的烟雾，风不能将它们吹散。
有人说：“人生中有两个灵魂，一个是快乐，一个是烦恼，如果将它们两者结合起来，必定能组成完美的人生。”我觉得这句话很有道理，在我成长的同时，有烦恼，也有快乐。当我看到自己的耕耘获得丰硕的果实时，心里为自己感到骄傲；当我有烦恼弹起钢琴时，那一个个跳跃的音符驱散了我的烦恼，净化了我心灵中的尘埃，余音萦绕，美妙的旋律也在我心中奏响；当我畅游在知识的海洋中，明白了一个个哲理，使我更加明智。我愿做一朵浪花，在知识的海洋里徜徉；我愿做只小鸟，在知识的天空中尽情飞翔；我愿做乐曲中的一个音符，跳跃，陶醉……
我成长我幸福作文 篇5
我的童年是什么，一块五彩的调色盘？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是！我的童年是五味瓶，有酸也有甜。
曾经的我有点胆小、爱哭。有一次我和婷婷姐姐、泡泡姐姐去爬山，可是爬了一半以后，天气变阴沉了，我突然有点害怕了，脚不听使唤，怎么也不往前了。一转眼姐姐们都爬上去了，我不敢往山上走，也不敢一个人回去，吓得坐在大青石上，哭了起来，后来妈妈找了好久才在山上找到了我，而如今我胆大多了，更能干了，周末我可以独自一人去兴趣班上课，假期里我独自一人坐公交车到乡下老家看老人。遇到困难，遇到挫折，我也不再哭哭啼啼，而是努力面对，自己想办法解决，去克服它。
我长大了，心事也变得多了，我不再拉着妈妈的衣角要她给我买巧克力，不再整天摆弄自己那心爱的芭比娃娃，不再和同学们嬉笑打闹，而是会学着大人的样子和同学们一起认真探讨知识，讨论各种有意义的话题。
长大了，爸爸妈妈对我的学习也管的越来越紧了，除了完成学校老师布置的作业，回到家中，爸爸妈妈也不愿意让我歇口气，
各种兴趣班让我烦躁而又无可奈何。可是每当看到妈妈那担忧期盼的目光，我的心又软了，慢慢明白了，这都是大人们望女成凤的节奏。
我的童年生活是丰富多彩的，也是多姿多味的。十一岁的我慢慢品尝着这五味瓶的滋味，可能这就是长大的味道！
我成长我幸福作文 篇6
这学期开始，学校开设第二课堂活动，要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组，星期五下午前两节课，都去自己选择小组的班级上课。
同学们听了兴高采烈，根据自己的爱好，有的报了跆拳道组，有的报了葫芦丝组，还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高，就报了快乐习作组。
快乐习作组我已经去了三次了，其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始，老师说出班上几个同学的外貌特征，然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了，大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生，后来才说到女生，老师说：“她皮肤黑黑的，头发短短的，前面绑个喇叭花，看着像男生却不是男生，简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么，包括我在内都指向男生，老师又说：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我说的这个假小子呀，她的头发短短的，却不是男生。”这回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，当时我就笑了，老师又看了我一眼，接着说：“她呀，笑起来甜眯眯的，非常可爱，还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了，老师开始最后总结：“我们描写一个人时，不能光说他跟别人共同的地方，还要详细地抓住他最大的特点才行。”
通过参加快乐习作组，不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力，更提高了我的写作水平，我爱快乐习作组。
我成长我幸福作文 篇7
父爱如山，母爱似水，从我来到这个世界上，父母就给了我很多的爱。夏天，父母冒着酷暑，从外面给我买来清凉的西瓜；冬天，父母不畏严寒到学校接我``````
我5岁开始要上小学的时候，妈妈因为工作原因，把我放到湖北爷爷奶奶那边照顾。虽然，我有时整月都不能见到妈妈，但令我高兴的是妈妈每天都给我打电话，问我的学习情况，生活状况，问我开不开心``````每次和妈妈通话，就怎么也不舍得挂断，总感觉有说不完的话，甚至，我觉得每天和妈妈通话，成了我一天中必不可少的事情。听着电话里妈妈关切的话语，我的心里暖洋洋的。妈妈在电话里不仅关心我的生活，还给我讲做人的道理。记得三年级上学期的时候，我参加了学校的朗诵比赛，比赛的前一天，我心里特别紧张，妈妈在电话那头鼓励我：“不管比赛结果怎么样，只要你尽力做好了，妈妈相信你是最棒的。”正因为有了妈妈的鼓励，我在比赛中发挥出色赢得了第一名。我第一时间就将这个好消息告诉了妈妈，在电话里妈妈开心地笑了。现在我来到了妈妈身边，在学习或生活上遇到了什么困难妈妈都会耐心的教导我、鼓励我。
在我成长的道路上，老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友谊，家人给我了无私的爱。我，就在这美好的环境中幸福快乐的成长！
我成长我幸福作文 篇8
幸福是一种心情，要有一颗感激的心，心怀感激之情，才能乐几所乐，我们要感激父母，感激父母给我们生命，感激他们带我们来到这个幸福的世界上。
妈妈说：“你们现在可真幸福啊！像我们那个时候，一放学回来就要帮父母亲做家务，还要上山去挑柴，挑柴回来还要煮饭，煮饭完就又去干活，直到深夜才能写作业，作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦，可比起你们，你们已经要很满足了，你们现在回家不用做家务了，还可以玩电脑，不懂还可以有人教，或查电脑你们要好好珍惜现在的生活，成就一番大事业！”是啊，我们都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的他们家穷，不能像我们这样，快乐的成长。有的小孩子失去了妈妈，要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿，不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的
幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！
我们是一条小金鱼，在清澈的河水里游来游去，欢乐自由的成长。
我们是一朵小花，在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟，在蓝天的怀抱里自由的翱翔！
我们感激父母，感激所有然我幸福的.人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能满足，又满足才能幸福！
让我们在幸福中成长吧！
我成长我幸福作文 篇9
书籍是人类进步的阶梯，高尔基的这句名言一点儿也没说错，的确，因为书籍，我进步了。
记得那年夏天，我还是个三年级的小学生。那时候的班主任张老师说我做小记者不够称职，作文写的不够好，还说要把我的位置换掉。我很紧张，也很沮丧，回到家后胡乱地喝了几口水，便把书包往凳子上一丢，随手抓起一本书翻看起来。
可是，我立刻就被书里曲折的情节和人物的细节吸引了。这是一本多么有趣的书啊！这些书籍就像一个巨大的黑洞，把我往里吸。我对书越来越感兴趣。因为我的阅读量一天一天在增多，懂的知识也越来越多了。词汇量也逐渐在扩大：冷笑，狞笑，貌似，泥泞等词语总是在我最需要的时候蹦出我的脑海。我开始能灵活地运用这些书上的知识了。
有一次，我在写一篇关于保护动物的文章，想清晰地列出现在稀有动物的数量，可是家里并没有这种书籍。啊！我想起来了，我曾经在图书馆里看过一本关于稀有动物的书籍，里面列出了稀有动物的数量，而且现在我依旧记得。我高兴坏了，赶紧把这些数量输进了电脑：生活在印尼的爪哇犀牛约有50头，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群岛的考爱鸥鸟，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鹰，不到15只，生活在美国的加利福尼亚神鹰，不到40只······
因为读书，我的作文终于可以登上学校网站了。
后来，我一直在进步，作文既长又精彩，说明书籍帮助了我。
书籍，是我进步的阶梯。
我成长我幸福作文 篇10
圣诞节来临之际，钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节，12月25日，二（12）班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞，幸福成长”为主题的班会，为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。
主题班会的当天，家长和老师精心装扮教室，许多同学还准备了圣诞帽，无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。
本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人，在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始，圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐，全场跳起《幸福拍手歌》后，班会进入节目环节。此次活动的表演可谓丰富多彩。节目有：有奖问答，由知识小分队的成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化；班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》；由本班家长原创的相声《春节和圣诞》，在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连；最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮，尽显本班多才多艺的本色。
整个活动同学们和在场老师都被吸引住了，掌声非常热烈。最后的互动环节，同学们说出了心愿和交换了礼物，这次的班会让学生感受到了幸福的童年，了解了西方文化，还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会，增进了同学们的感情，班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。
我成长我幸福作文 篇11
暮然回首，发现童年已愈加遥远，不知从何时起，14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为长大是多么神圣，而此时，正要面对它时，突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢？ 曾在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在临近中考这学期，应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切，用理智与成熟告别年少的懵懂。
初三是一个结束，也是一个开始，在这个得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换间，我感受着快乐，也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望，坚持，与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概，这就是成长吧，就像毛毛虫付出诸多努力，只为了后来破茧而出的那一天，我们又何尝不是那样呢？ 我要为自己的理想而奋斗！我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚，不过痛苦孕育着欢乐的种子，在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时，要给自己加油，要坦然面对，给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般，落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的，只为心中的那份执着，如落叶般，追求的道路是孤独的。
曾经苦涩的日子，在记忆的画面里，已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜，失望和欣慰，喧哗和宁静，都被我制成一片片幸福的叶片，精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向成功，走向未来。
我成长我幸福作文 篇12
我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。
我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。
我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷!”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。
奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。
我以后要好好学习，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。
我成长我幸福作文 篇13
什么是幸福,我多次问自己。是拥有么？有家人的呵护，有朋友的陪伴，事事随愿，就像蛋糕一样，每一口都充满了甜蜜，但是，蛋糕的甜腻也只有配合着咖啡的苦涩才会更显它的香甜可口。
中学的生活是苦闷的，压抑的，它的单一性如同坐标系中的正比例函数，只要ｋ值确定，它永远只想一个方向，但是即使是这般苦闷，却还间杂着幸福的味道。乏味的数学课上，复杂的几何图形困扰着你。当你决定放弃这节课，准备埋头大睡时，同桌拍拍你的肩膀将笔记递在你眼前，这难道不是幸福吗？在你放弃之时，还有人关心你，帮助你，像是在捏着鼻子喝完很苦的中药后，突然感到一丝甜味，原来是妈妈将早已准备好的糖果塞进了你的嘴里，苦中却泛着一丝香甜。
当你夜晚望着星空，当寂寞孤独席卷着你时，当为今天早晨刚发下的７０分物理卷子愁容满面时，朋友发来一条讯息即使是最简单的一句“在干嘛？”也会是幸福的吧，因为在这同一个辽阔的夜晚中，也有人在远方挂念着你。
当你去找朋友，一个劲诉说着对生活的无奈和忧愁之时，朋友却在一旁不停地打断你，不停地说着快乐的往事。难道不是幸福的吗？在你不开心的时候，有人在开导着你，把快乐分享给你，却和你一同承担着属于你的苦闷。
什么是幸福，是当你有苦难时，有人同你一起分担；是当你遇到困难时，有人帮助你，关心你。
你幸福么？如果不，那就在喝着咖啡之余，一边吃着香甜的蛋糕，苦中泛着一丝香甜，那就是幸福的味道。
我成长我幸福作文 篇14
从小到大，父母、长辈、老师总是教导我们要继承中华传统美德，我一直铭记于心。
前几天我看了《雷锋日记》的书，感触很深。雷锋的爸爸被日本鬼子活活打死了，妈妈也被逼自尽了，而哥哥在染坊学徒活活累死了，留下了不幸的雷锋成了孤儿。虽然他吃不饱，穿不暖，可他有一颗报效祖国的心。他懂得生活来之不易，常常帮助别人，他吃苦难劳，承受了别人所不能承受的，但他的脸上却依旧带着灿烂的笑容。这不就是美德的体现吗?我们伟大的中华民族孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，在这里是的长河中，中华美德熠熠生辉。
记得在我上学坐的车上发生过这样一件事。有一位年迈的老人上了车，我正在想，我要不要让座呢？这时售票员叫道：“有哪位好心人让一下座”﹐话没说完，已有两个人站起来抢着让坐，其中一个还年过半百了。我看在眼中一阵感动，我为我心中的一阵犹豫感到羞愧，我要向他们学习。
美德是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活，又融入生活。只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在，矢志爱国，善待自然，宽以待人，尊师重道的事迹如中国的瑰宝数不胜数。
弘扬中华美德，引领幸福成长。法国作家雨果说过，世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。是啊！我相信，只要我们携起手来，中华美德就会在这片神州大地上留下足迹，让中华美德永驻吧，这样，我们的人生就会更精彩，成长就会更幸福。
我成长我幸福作文 篇15
“六一”儿童节，天空中飘着凉爽的小雨，空气非常新鲜，小草上偶尔还能看见一些晶莹的小水滴。呼吸着新鲜的空气，我和妈妈来到了安利淄博分公司活动中心，参加“快乐六一 幸福成长”亲子活动。
我最喜欢包粽子环节，在老师的指导下，我先拿起深绿色的粽叶，然后把粽叶卷成一个小角，之后我又拿起一颗红润润的小枣放上，再舀上几勺白白的糯米，然后在两个角上放上两颗小枣，先把粽叶往下折一下，再往上折一下，最后用线把粽子缠起来。这样，一个精美的小粽子就做好了。做好了第一个，我就有信心了，接着又做了一个漂亮的小粽子。许多小记者和我一样，也做出了许多漂亮的小粽子，我们每个人都做得非常成功。我们把它们放在一起，开始煮粽子。过一会儿，我们就可以吃到自己亲手做的粽子了，想到这里，我兴奋极了。心想，我要把第一个粽子送给妈妈吃，平时在家，都是妈妈给我做好吃的，今天我也可以给妈妈做粽子吃了！
活动中，安利志愿者张京涛大哥哥带领我们学习暑假安全知识，之后还做了有趣的亲子互动游戏，快乐的游戏过后，粽子也煮熟了，我拿起一个粽子，剥开，一颗鲜红的小枣露了出来，我赶紧递到妈妈面前，让妈妈先尝尝，看着妈妈会心的微笑，我和妈妈一样开心！
今天的活动不仅让我学会了包粽子、做饼干，还体会到了妈妈做饭的辛苦，知道了要用实际行动感恩妈妈。今后，我还要多参加这样的活动，让妈妈尝尝我的手艺。
我成长我幸福作文 篇16
小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40—50分之间徘徊。我常抱怨，为什么中国人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。
于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：“在苦涩中长大的幸福和痛苦一样近，一样寂静会流泪却永远不会衰老……”我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。
我成长我幸福作文 篇17
每个人的成长经历都不一样，有快乐的，有平凡的，有甜蜜的而我则是幸福的。
每当我背着书包准备来学校的前一分钟，无论妈妈那时多么的忙，都会按时不耐烦的重复一句路上小心，天气冷热记得加减衣服，去到学校记得来个电话，记得听老师的话好好学习。书包还被她塞满衣服和其他吃食，搞得一个星期都好像上战场打仗一两个月不回来似的。而我总是摆摆手不在意的说道：知道啦。心里还嫌妈妈唠叨，可若有一天她有事不记得跟我来说这句话了，我心里也会酸酸的，原来，这已经成为一种习惯，这就是幸福。
每次吃饭的时候，爸爸总是把我喜欢吃的菜夹到我碗里，我虽然很高兴，但我还是假装不满意的说：爸爸，我已经长大了，是大人了，我自己会夹的。爸爸还是连声称道：好！好！但每次说完好字的时候总不忘把我喜欢的才夹到我面前来，还时不时的夹点肉给我，逗我说：吃肉的孩子才聪明，才可爱的哦。我都是边吃饭边吃肉，嘴边还残留着很多饭粒，爸爸望着我咯咯的笑了。这一刻，我很幸福，也很满足爸爸对我的关心和爱护。
幸福，往往就在身边，一个动作，一个眼神，一句关心的话，这都是幸福。妈妈一个严厉的眼神，爸爸一个慈祥的笑容，时时刻刻告诉我，我非常幸福。如果有人问我这世界上最幸福的事是什么？我一定毫不犹豫的说：妈妈每天的唠叨和爸爸的谎言。
我成长我幸福作文 篇18
我很幸福，我一出生，就在一个充满和谐的大家庭里，爸妈都很爱我，他们也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有几件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步机上跑步，一会轮到我，一回轮到他，我们跑得满身都是汗，特别热，爸爸说：“越热越好，把身体里的病毒都排出来了，我带你去喝一杯好喝的东西，让你成为世上最幸福的人。”于是，爸爸带我来到了冰箱前，拿了两杯冰牛奶出来，爸爸说：“我们每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶盖揭开，咕嘟咕嘟的喝了起来，哇！太好喝了，这是因为特别热的时候喝一口凉的，有一种清凉的感觉，所以感到好喝，这时我觉得我是世界上最幸福的人。
还有一次，我出去旅游，在宾馆里，我们开着空调，我躺在床上，打着游戏机，突然，我脑子里闪过一个念头：要是没有钱的人，还住得起宾馆吗？还能躺在床上，打着游戏机吗？还能在空调房里吹空调吗？最后只有一个答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就没有钱了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在车流中，向任何人要钱，要饭，那样该会多可怕呀，所以，我要好好努力，不能当乞丐。这时，我突然感觉到了我是世上最幸福的人。
幸福，这就是真正的幸福，原来幸福一直在陪我成长啊！
我成长我幸福作文 篇19
要说我的幸福成长故事，那可多了。我给你说说我在尖毛草之家的幸福二三事吧！
1、课本剧。上学期，毕老师让我们女生共读爱丽丝漫游奇境记，男生共读木偶奇遇记。读完了让我们改编成一个童话剧，在小组里分工来演，接到这个任务，真让我们欣喜若狂，可也有不少的烦恼正等着我们。因为爱丽丝是主角，大家都争着抢着丽丝，最后以比演技这个方法决定了我丽丝。其他人丽丝的美梦落空了，但她们没有气馁，向着第二主角“兔子”进攻，还是比演技，最后庄言胜利！“唉，连败两次”邓宇辰有点失望的说。“没关系，还有第三主角呢”我安慰道。比谁演耗子好的时候，邓宇辰果然更胜一筹，不过，赵雨涵嗓子尖了一点，有点像耗子，我们还是选择了赵雨涵。在老师的辛勤指导下，我们抓紧一切时间排练，最终演出赢得了老师和同学们热烈的掌声！
2、饺子宴。六一节快要来了，就在星期五下午，我们用饺子宴的方式来庆祝，还邀请几位家长一起庆祝。下午我们包的饺子简直是无奇不有，形状百出，贝壳形、月牙形……啥都有。苏柳元问我：“你做的是螺丝钉吗？”我指指她的，不屑的说：“你的也不怎么样。”我们互相看看，都笑了！饺子包完了，下锅了！吃到了自己亲手包的饺子心里甜丝丝的！
怎么样，听完了是不是觉得很想加入到尖毛草之家来呀！我的幸福故事还有很多呢，下次再慢慢跟你说！
我成长我幸福作文 篇20
在我的成长路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑 .
记得上幼儿园的时候，老师教我们打珠心算，妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中许多活儿，整天陪我练习珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要进入小学读书。学习任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学习，帮助我面对一个个学习上的困难。
记得上一年级的时候，老师教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点信心也没有，眼开这单元的考试就要到了。那时候，我特别害怕，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一分币、二分币、五角币、一元币给我一次次的讲解，在家里模拟着购物的情景，一会儿成了“老板娘”；一会儿成了“顾客”，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要坚强的去面对问题，噢，有妈妈的日子真幸福啊！那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。
但有您--妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福。
我成长我幸福作文 篇21
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”也只有“读书破万卷，下笔如有神。”我从小就喜欢读书。小时候，经常一回家就让妈妈给我讲故事，给我读书，而我就舒舒服服地躺在妈妈得怀里听她讲。正是因为这样，我在书中也懂得了很多的道理。
的境界，更加加深了对祖国的了解。每天早上，我们都要早读，只是为了和书籍更近一步。也就是在小学，我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了，六个春秋过去了，我就要小学毕业了。在这个时候，书籍就是我的老师，他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友，他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山，他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍，让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识，如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里，我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的》，我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里，我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍，伴着我从幼儿园一直到了小学，他带给我的，不仅仅是丰富的知识，更重要的是无限的快乐，让书籍永远伴我幸福成长吧!
我成长我幸福作文 篇22
我的路上，有许许多多的人爱护着我，关心着我。但妈妈的陪伴总是那么温馨，妈妈的陪伴使我童年的每刻时光都充满欢笑。
记得上幼儿园的时候，老妈妈为了训练我的能力，提高我的计算速度，放下手中许多活儿，整天陪我练习珠心算。噢，妈妈，我心中的每一颗珠子都承载着您的鼓励和叮咛。慢慢的，我已经长大了，将要进入小学。任务一下子重了很多，妈妈又担心我的学习，我面对一个个学习上的困难。记得一年级的时候，教我们学习“元、角、分”的认识，因为我平时很少花钱，对元、角、分之间的关系搞不清楚，所以我老是做错作业对自己一点也没有，眼开这单元的考试就要到了，那时候，我特别，不知哭了多少回了。妈妈更是着急，为了让我理清它们的关系，想了很多办法。后来妈妈干脆找来一角、二角、五角、一元给我一次次的讲解，还试着让我到超市购买。最后我终于攻克了这个难题，已满分的成绩过关了。妈妈笑着说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。”还叫我在以后的道路不能哭鼻子，要的去面对问题，噢，有妈妈的日子真啊！那一枚枚硬币是妈妈手把手教导的见证。
成长的故事很多很多，有欢乐、也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感受。但有您-------妈妈的相伴，一路上都将洒满幸福。
我成长我幸福作文 篇23
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌，我的心就会感到温暖。这首歌在我早就会唱了，它教给了我许多人生道理，让我懂得要学会感恩，帮助他人。
很多时候，人与人之间是需要关心，感恩的。帮助别人，不仅人家会感到温暖，你也会感到快乐，当人家需要帮助时，你给予人家一点关怀，你也会感到欣慰。
我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”的古训。感恩，就是意识到今天自己获得的一切，不是凭空而来，除了自己的努力，还有许多人在背后的创造和奉献。这意味着要永远记住那些人和事，承担一份歉疚，并准备为回报而付出努力。爱因斯坦曾经说过：“每天我都无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他活着的和死去的人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”伟人和所有人一样要怀着谦卑的感恩之心，没有理由遗弃这份情感。很多时候，感恩并不在于回报什么，而是在自己与社会之间创造一种互相影响的友善氛围：我们在肯定别人的同时，也升华了自
我在感恩中生活，在感恩中成长，同时我还懂得了教师对我们有教育之恩，同学对我们有帮助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩。
感恩如阳光、雨露一路陪伴着我们，我们将会更加茁壮成长！
我成长我幸福作文 篇24
来到这个世界十年了，从我有记忆开始，就感受到长辈的无时无刻的爱护。而后在幼儿园和学校里，又得到了老师无私的培育和关心。
在十几个相册和几十张光盘里，真切记录了我成长的轨迹和生活的点点滴滴：出生、满月、百天、周岁……我在渐渐长大;第一次叫妈妈、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成长;过生日、节假日、游园、旅游……有着多彩生活;民族舞、电子琴、围棋、书法、绘画、表演、笛子…..可谓无所不学。用爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、老爷和亲属们的话说，我是生活在“蜜罐里”。这些都体现了爸爸、妈妈和长辈们对我无限的关爱。
还有，在幼儿园里，学儿歌、背古诗、唱歌、跳舞、做游戏…….使我拥有金色的童年。在学校里，语文、数学、英语、文体课……知识的海洋任我畅游;去参观、看电影、会演、竞赛、艺术节……校园的活动丰富多彩;挨批评、受表扬、班干、先进、升旗手……让我逐步向四好少年靠拢着。我的每一点进步、每一个成绩、每一张证书、每一步成长…….都是老师辛勤劳动和无私付出的佐证。
从一个胎儿、婴儿、儿童到一个十岁的孩子;再从一个无知的孩子到一名优秀的五年级学生。我短短十年成长的整个过程中，伴随着爸爸、妈妈、长辈们和老师们无限、无私的的关爱。
我成长我幸福作文 篇25
什么是幸福？什么是幸福？一家人在步行街散步是幸福吗？和父母一起旅行是快乐的吗？与兄弟姐妹一起快乐成长是幸福吗？和同学们一天比一天进步是幸福吗？是的，这一切都是幸福。我的记忆提醒我，我一直在幸福中成长！
我记得小时候，我很淘气。有一次我在床上玩。我不小心从床上摔了下来。我的额头碰到了柜子的边缘，额头上开了一个大洞，血液像一根柱子一样流动。我妈妈立刻跑去接我，然后跑去医院。我不知道我去医院多久了。过了一会儿，我被推进了手术室。爸爸在单位加班加点，马上跑到医院。他和母亲、祖父母、叔叔阿姨在手术室外焦急地等待着。当我走出手术室时，我看到每个人都露出了宽慰的微笑。每当我想起这些，心里就有一种莫名的感觉，我的眼睛会渐渐湿润！那是幸福的眼泪！
幸福就是满足，一点一点地！从我们的衣服、食物、住房和交通，我们可以反映出我们是幸福的！这可以反映在我做完作业后妈妈送来的热牛奶上！自我失败后，爸爸的鼓励之词可以体现出来！一看，一个动作！一句鼓励的话可以反映出我们是幸福的！
对我来说，幸福是我忠诚的伴侣！幸福就像那美丽的夕阳，温暖着我！让我永远不会感到孤独和无助。幸福就像甘甜的雨露，滋润着我，给我战胜困难的勇气。幸福也像一面镜子，提醒我要不断提高自己，我很幸福，因为我是在幸福中长大的！
我成长我幸福作文 篇26
幸福是什么对于每个人来说都有不同的答案，但对我来说，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。
记得有一次中午，妈妈正在辛苦的做饭，而我呢正舒服地躺在床上看着电视，过了一会儿，我听见一个和蔼的声音在呼唤我，：“熙熙，饭菜做好了，来吃吧!”“好”我爽快地答应了，我兴奋地跑到客厅，心里想着，妈妈又会做什么好吃的呢我一看，哇!有香喷喷的鸡腿，还有我最喜欢吃的生菜，我迫不及待地坐下，还没等我拿起筷子，妈妈就夹了一个最大的鸡腿放在我的碗里，说：“熙熙，你学习任务较重，这个最大的鸡腿就奖给你吧!”我望着碗里的大鸡腿，说：“妈妈你整天都在为我操心，这个大鸡腿您吃吧，其实我的学习任务也不是很重。”妈妈欣慰地笑了，说：“熙熙，你长大了也懂事了，今天，这个大鸡腿就更要奖给你吃了!”
还有一次，我的数学考试竟然只考了我拿着试卷忐忑不安地回到了家，妈妈一见到我，就问起我的成绩，我心想：“糟糕，考得这么差，妈妈肯定不会放过我的。”我低着头小声地说：“考了77。5分。”我原本以为妈妈会狠狠地打我一顿，谁知，妈妈把我叫到一边，拿走我手上的试卷，仔细地看了看，说：“熙熙，你看，这题根本就不该错啊，难道不是吗”说完，妈妈耐心地辅导我，为我分析错题，直到我弄懂了为止。等妈妈辅导完后，我看了看时间，已经了，妈妈担心地说：“熙熙，不早了，快去吃中饭吧!”我吃着妈妈亲手做的饭菜却怎么也咽不下，眼眶已经湿润了。
我成长我幸福作文 篇27
柳叶枯了，有再绿的时候；桃花败了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成长。
儿时，我赖在妈妈的怀里，想听爸爸唱的儿歌；童年，我上学了，和爸爸妈妈分开了，哭了，玩的时间也少了；现在，更是珍惜现有的一分一秒了，步入紧张的学习，感到乏味，枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏，我怎么也捉不住爸爸妈妈，就说：“不玩了。”他们便放松了警惕，我讯雷不及眼耳之势，一下捉住了爸爸，果然兵不厌诈。那时，我依偎在妈妈怀里，感到我是世界上最幸福的人，最快乐的人！
那一次，我哭了，哭得很伤心，很大声，我在和小伙伴们玩耍，没注意脚下的石头“扑通”一声，摔了个四脚朝天，鲜红的“果汁”从皮肤流了出来，好像是草莓味的，我顾不上疼痛，好奇起来。爸爸闻声赶来，把我抱到了村里的小诊所包扎了一下，好极了，像电视里常放的木乃伊。()回到家，妈妈做了好多好吃的，我们一看，顾不上洗手，就去吃饭了，妈妈在一边唠唠叨叨，我一句也没听进去，一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代，淘气是我的一大优点，我在幸福中成长。
我成长我幸福作文 篇28
珍惜对你好的人，其他的人就随他们去吧，要直道，平凡就是幸福!
--题记
家中
由于父母去外地打工，所以我与爷爷奶奶生活在一起，那时的我很烦他们，觉得他们过于啰嗦，而且与他们没有共同语言，知道一件事的发生--
“咳-咳，浩男?”“嗯?”我头也不回的问道。“奶奶嘴干帮奶奶买5元苹果去，‘嗯”说完我拿起钱就走，回来了，把苹果给奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了个苹果给我，当时我拿起苹果就吃，等到现在回忆起来，真是奶奶对我的爱啊!因为当时只买了3个苹果。
在家中我体会到了爱感受到了幸福。
包子铺中
由于中午我不回家，所以我中午去包子铺吃饭。
只记得那是一个冬天，那天中午，我一如往常去了包子铺，那天我心情很不好，那个卖包包子阿姨问我“怎么了?心情不好?”嗯“她看了看我问：“你冷吗?”我还是一个“恩”她把她的凳子让给我，我真心地说了句“谢谢你”她听了后很高兴似地说“你么这些孩子小学上初中很累，或许我们能帮到你”我听了后真的很感动。
在家中我体会到了爱，感受到了幸福。
无论我是在家中还是在社会中，我都体会到了爱，感受到了幸福。
写到这里想起一首歌“只要人人都献出一点爱……”是啊，只要人人都献出一点爱，那么，我相信每一个人都会生活在幸福中的
我成长我幸福作文 篇29
幸福总是在不知不觉中来到我身边，它像丝丝春风，吹拂着你的心田，是那样的温柔。
我有一个和睦、美满的家，有一个慈祥的爸爸，有一个爱我的妈妈，还有一个淘气、可爱的弟弟。
冬 天虽然寒冷，但在火炉周围，一边烤者火，一边说说笑笑，那种生活真幸福。妈妈对我说：“孩子，你现在上初中了，要靠自己，不能再像以前一样贪玩，要好好学 习。”爸爸说：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要让你吃好、穿好，只要你好好读书，爸爸什么苦也不怕。”听到爸爸妈妈的这些话，我感到无地的幸福。
爸爸本来很少花钱。有一次爸爸得一种病，我们全家人都为他担心，我们都劝他到医院去看病，可不管我们魔破了嘴皮子去劝他，爸爸还是说：“这点不病算什么，节约点钱给孩子们上学用。”爸爸总是提醒我不要惜钱，一定要吃饱，现在，差不多四十多的他已经显得很苍老了。
为 了供我上学，为了让我吃好穿好，爸爸每天东奔西路的挣钱，而且妈妈也为我到外面打工，妈妈每天都顶着火红的烈日辛苦的干活，有好几次我看到疲惫不堪的母亲 时，心里一阵辛酸，不知不觉眼泪打湿了衣裳，写日志，母亲发现了我流泪的眼睛，说：“孩子别担心妈，为了你，妈妈什么苦都不怕，什么苦都肯吃。”听着母亲 朴实的话语，不争气的泪水又流了下来。
有了这样美好、幸福的家，我的生活充满了快乐，充满了幸福、幸福的我学会了坚强，学会了拼搏，也学会了珍惜。
我成长我幸福作文 篇30
听姥姥讲，在以前他们的年代时，他们连吃块肉都很难，而我们现在却想吃什么就吃什么，多幸福啊。
记得小时候，我有一次发烧烧得很严重，爸爸妈妈就在我床旁边，一直看着我，晚上都不睡觉。他们心里一定在想：“赶快好吧，这次发烧太严重了。”而小时候的我却不懂得这些事，只知道哭闹，一点儿都不体会父母的心情。虽然最后好了，可是给父母带来的麻烦太多了。如果是现在，我一定会自己做，让日夜为我们操劳的父母歇一会儿。
但是我印象最深的却是另一件事情。小时候我特别爱吃炸虾，妈妈就常给我做。想吃肉，妈妈也常给我做。我总想：这生活多么幸福啊。有时想去公园玩，爸爸就会领我去，回来吃妈妈做的可口饭菜。每当我津津有味地吃着炸大虾时，妈妈却不吃肉，只吃虾头。我就问妈妈怎么回事，妈妈说：“我不爱吃虾肉。”我便信以为真，妈妈一做虾，我就把虾头都揪下来给妈妈，妈妈竟没有说我，反而说我孝顺，我还十分高兴。我一边吃着美味多汁的虾肉，一边在想：要是天天都能吃到虾该多好。当然，现在也挺幸福，总能吃到虾。
我就这么长大，直到上学的时候才知道母亲并非爱吃虾头，而是把好东西都让给我，母爱真是不容易。
我现在上初中了，依旧那么幸福。现在虽然没有那些虾了，但我有一个爱我的妈妈和一个呵护我成长的爸爸。
我成长我幸福作文 篇31
在幸福快乐中发展，我眼中的自己觉得很好的发展方法。你跟我说窍门，那么就看下列的四个公式计算。
幸福快乐=学习培训
我很喜欢看课外读物，一看便是好多个钟头。看了以后，都会感觉有很大的获得，我感觉十分开心。数学课，也就是我的优势。有时候没事儿攻克一两个计算方法，也是蛮高兴的。英文，这就别说了，不便是叽里咕噜好多个洋文吗？我这个好进行，记录下来就记住了，英文一件事而言便是小菜一碟。
幸福快乐=真情
我毫无疑问的说，有着这一家中一定是我的快乐。我妈妈，是一个追求美丽的人。他每日都笑眯眯地，看起来很年青呢。有一次她与我站在一起，有些人还以为母亲我的表姐呢！我的爸爸，和母亲迥然不同。他十分严肃认真，是一个已经打工赚钱的人。尽管我的爸爸十分严肃认真，但他很善解人意、慈爱。我觉得她们一个是“被子”，一个是“暖气炉”。她们溫暖着我，使我倍感幸福快乐。
幸福快乐=友谊
在小学生活中，我有一个知己最好的朋友。他与我的爱好一样，都喜爱户外活动。大家一直很有心有灵犀，和他一起玩，我感觉很幸福。
幸福快乐=欢乐
幸福快乐的关键标准是欢乐，假如你不开心，为什么会幸福快乐呢？因此 ，要欢乐过好每一天。
幸福快乐的这四个公式计算，大家都记牢了没有？我往往很幸福，是由于我一直在幸福生活。
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