【热门】描写人的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写人的作文1
我妹妹今年七岁了,她叫王雪,小名叫小雪。
她有一头油光锃亮的头发,她有一张娃娃脸,弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、小小的鼻子、还有一张小巧玲珑的小嘴,小雪一生气就把嘴撅起来,手掐着腰,真可爱!
有一天,我放学回到家就看见小雪坐在我的学习桌前,一动也不动的照镜子,我问小雪:“你在干嘛?”小雪什么也没说,我又对小雪大喊道:“小雪,我要学习了!”小雪看了看我说:“我在照我的神奇镜子,姐姐你能不能到别的地方去学习呀?我要是在别的地方照我的神奇镜子就不显灵了。”我对小雪笑了笑,就走出了房间。
我喜欢我的妹妹,因为她很可爱。
描写人的作文2
大家好!我叫邓憬程。我们来做个朋友吧!我今年十岁,性别:女。星座:射手座。血型:O型。我在育才四小三(4)班上学。
我有黑黑的头发,一双小小的、但非常神气的眼睛,一个樱桃小嘴,皮肤长得白白的,可爱极了!
我有许多兴趣爱好,比如弹钢琴、跳芭蕾、打网球,但我最喜欢的还是看书。现在都成了“小书迷”。每天早上一起床,我就要看大概二十分钟的书;晚上,拿睡衣准备洗澡时,也要看一会儿书,睡觉之前还要看十几分钟。我把书当成了朋友,我的书越买越多!现在,我已拥有6个柜格的书。记得有一回,妈妈叫我到床上拿毛巾,我走到床边看到了一本书,忍不住拿起书,津津有味的看了起来。突然,妈妈喊到:“程程,你怎么拿个毛巾也这么慢?”我抬头一看时间,天!都过去了半小时!我早忘记妈妈叫我拿毛巾的事了。
这就是爱看书的我!
描写人的作文3
我的爸爸今年四十二岁了,因为少白头,所以每个月都要染发,如果不染的话,人家都会以为他有七十多岁了。
爸爸带着一副眼镜,看上去显得很有学问。特别是他给学生上课的时候,真像一位博士。
爸爸脸上有许多小坑,皮肤显得比较粗糙。听妈妈说,爸爸脸上的坑,都是年轻时青春痘给闹的。
爸爸上课时的语言可风趣了,就像小品演员一样。他说起话来总是一套一套的,很押韵,很顺口,就连批评人也是这样。昨天祖俊辉又没完成作业,爸爸就抚摸着他的脑袋说:“你呀,真是——
放学到处乱跑,
作业从来不缴。
老师检查没处找,
你说咋能学好?
爸爸看祖俊辉头都不敢抬,又拍着他的肩膀说
祖俊辉呀祖俊辉,
笨鸟一定要先飞,
如果还是不努力,
只能飞进垃圾堆。
您说,我爸爸是不是很有才。
描写人的作文4
我的外公今年75岁了,他是华南理工大学的退休教授。他有着不高不矮的身材,一个圆圆的脑袋,他的脑袋里装满了许许多多的知识。
他有很多爱好,其中他最喜欢的就是收藏了。他的房间里堆满了50、60、70、80、90年代的钱币和邮票,足足一个大书柜也塞不下。有一次,我的一个朋友来我家玩。我们玩着玩着,忽然,门铃响了。我打开门,一个送货员叔叔正拿着一个大大的箱子,我把箱子打开,“哇!原来是清明上河图丝织品!”我惊讶地喊起来。外公真是个收藏家!
他对教育工作也很热忱,连他以前教过的学生的试卷和教材也不舍得扔掉,堆满了房间。他虽然年过半百了,他还坚持走上讲台,为教育事业发挥余热。
外公虽然已经白发苍苍了,但思维还是很敏捷,还保持着年轻时的心!
描写人的作文5
我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民,高高的个子,瘦瘦的身材,穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪,脸上的皱纹又粗又密,两只粗大干枯的手摸在你脸上,像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人,但是,读书、看报、猜谜语,他都喜欢,说起话来很幽默。爷爷关心的事很多,但最关心我的学习。
自从我上学后,每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后,眼睛眯成一条缝,满脸笑容,像只鸽子似的不住的点头。这时,他什么事都顾不上做,急忙戴上老花镜,给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”!金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后,他小心翼翼地装在镜框里,挂在墙上。
爷爷的这种做法,使我在学习上充满信心,不断努力,勤奋好学,取得更优异成绩。让我的.爷爷寿比南山,福如东海,这是我最大的心愿。
描写人的作文6
今天我很生气,弟弟也很生气。
因为我在做作业时他发现了我的铅笔袋,他可能是觉得好奇吧,要拿我的笔去玩,我怕笔尖戳到他不安全,所以我怎么都不肯,在趁我不注意时他偷偷拿了一支笔去玩,我发现后火冒三丈生气极了,把弟弟狠狠骂了一顿说:“不许拿,还给我”他竟然大哭起来…
4淘气的弟弟
我的弟弟叫陈予诺,他的头发又黑又密,经常理着一个西瓜头。他大大的眼睛,黑黑的脸,笑起来脸上会出现两个小酒窝,总是一副淘气的样子。
有一次,我们兄弟俩玩纸牌,我赢了,弟弟就说我欺负他,老是耍赖皮。还有一次,弟弟来我家做客,兴奋地连鞋子都没有脱就跑了进来,我费了九牛二虎之力才把他拉出去。
唉,真是个淘气的弟弟,真拿他没办法!
描写人的作文7
要是说起他,保管把你们吓一跳。他又高又壮,留着一头短发、笑起来的时候眼睛总是弯弯的,并能漏出标准的八颗牙。在他的课上经常能听到同学们爽朗的笑声。他就是我们的数学魏老师,人送外号万能老师。
你知道为什么叫万能老师吗?因为他从一年级到二年级一直教我们:安全教育、海洋教育、环境教育、道德与法治、 传统文化和数学。
其中我最喜爱的是道德与法治课,因为每次上课我们都会侃侃而谈,每当我们高谈阔论的时候,窗外总是十分安静。小花、小草不摇了,喜鹊不叫了,好像在聆听我们的欢声笑语。
魏老师对我们的数学要求比较严格,经常带我们做练习,平常的作业、练习都检查得很仔细。
这就是我们的万能老师。
描写人的作文8
现在的科技日新月异,许多人类不能做到的事,机器人却可以办到。
它们可以进入险区,排除险情;可以潜入深海,寻找宝藏……我也想发明一种机器人,它可以查病治病。
每一次人类历史上所发生的爆发性流行疾病时,医生护士在为病人医治时,难免会被感染到。
像几年前的流行病“非典”,那是一次可怕的白色灾难。
现在又有一种爆发性疾病“猪流感”。
如果有了会看病的机器人,就再也不怕这个问题了。
它可以代替医生护士做些危险的工作而不被感染。
这时你一定会想,机器人要是没电了怎么办?不用怕,机器人肚子里装了一种“转换电池”,机器人只要“吸”病人身体里的病毒,转换成电。
这样一来,机器人既可以长时间工作,又可以医治好更多的病人,真是两全其美啊!
有了这种医用机器人,医生们轻松多了,只要坐在电脑前指挥它们就可以了!
描写人的作文9
在我的童年生活中,我最感激的一个人就是我的老师,她从小就把我们教育到大,有时候有的同学还惹您生气,我真是咽不下去这口气。
您教育了我们这么多年而且没有一点抱怨,我们真的很感谢您,因为您教会了我们怎么做人,怎么感激别人,今天我就要感激一下您,您教会了我不要撒谎、不要忘恩负义、不要半途而废,我们真的感谢您,您教会了我们要成人后给学会的一些东西,我们不会忘记您,您给我们带来了快乐,同时我们也给您带来了快乐,您是我们最好的老师,最好的依靠,我们不会忘记您的,因为您是我们的老师,一日为师,终身为父,真是对啊!我们就要拜您为师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我为有这样一个可亲可敬的老师而感到骄傲自豪!
描写人的作文10
我有一个了不起的爸爸,他是一个警察,个子不高,胖胖的,另外他还有一个大脑袋,那里充满了智慧。
爸爸很了不起,因为他很聪明。听奶奶说他小时候成绩很好,考试经常得100分。
爸爸很了不起,因为他很勇敢。昨天他带我到华阳公园去放风筝,不小心把风筝弄到树上了。然后爸爸在妈妈的帮助下,他很努力的爬上了树,把风筝拿了下来。
爸爸很了不起,因为他不光对自己的工作要求很严格,对我的学习要求也很严格。要是我做错一道题,爸爸就要我罚站。在爸爸的严格要求下我,去年考试不光得了双百还获得了三好学生,我想这都是爸爸的功劳啊。
这就是我的爸爸,一个了不起的爸爸。我最亲爱的爸爸。
描写人的作文11
我最喜欢的是我的妹妹,因为我的妹妹外表看似可爱,其实是很淘气的,她长的很可爱,水汪汪的大眼睛,小小的小鼻子,大嘴巴。一双可爱的小眉毛,像两把剑一样乌黑乌黑的。
我说她淘气,是因为有时妈妈让我看妹妹时,妹妹非要扯我的头发,怎么说她,她都不听。有时我抱她,我怕她尿到我的裤子上,我就问我爸爸她尿过尿没有?我爸说:“尿过。”然后,我就抱着她玩。可是,还没有玩完,她就尿到了我裤子上了。
我有一个妹妹,我很自豪。因为她可以陪我玩,陪我笑,陪我打,陪我闹。我喜欢我的妹妹。
描写人的作文12
在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。
她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。
记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。
我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。
描写人的作文13
英云是我们班的同学。她待人热情,乐于助人。
记得上次期末考试,我发现尺子没带,急得像热锅上的蚂蚁。我想:赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了,肯定来不及。怎么办呀?英云看到我焦急的样子,就问我:“怎么了?”我说:“我忘记带尺子了。”说完,英云回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子,毫不犹豫地把尺子折成两截。英云把一截尺子递给我,对我说:“你拿去用吧!”我说:“谢谢。”英云说:“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。
放学回家后,我从文具盒里拿出那半截塑料尺子,像在欣赏一件珍品一样,爱不释手。
描写人的作文14
我是一个文静、害羞的小女孩。我有许多爱好,比如说:画画、写字、跳舞、看书等等。但是我最喜欢的是画画。从小班暑假开始,我就学画画了。一开始从儿童画初级班学起,每一堂课下来弄得满手都是颜料,后来画得有进步了,又升到了创作班,再到后来的实验班。在学儿童画期间,我画了一张巨大的冰淇淋画,获得了“昆山市首届少儿书画展评选活动”的二等奖呢!怎么样,厉害吧!不过再怎么样也没有第一名厉害,我一定要再接再厉。现在我开始学素描了。素描第一堂课,老师让我们练习画线条,熟悉一下手感。今天老师让我们画了一张正方形的立体图,老师看了我的画说:“画得还不错,有点感觉。”我听了心里乐开了花。我现在对自己越来越有信心了,决定为实现自己的画家梦更努力。嘻嘻,大家一起为我加油吧!我会画得越来越棒。
描写人的作文15
我的妹妹叫琳琳,今年两岁了,她上幼儿园。
她白白的,眼睛大大的,黑黑的,圆圆的,个子很矮,她的脸圆圆的,园的像个苹果。她刚学会说话,说的很清楚,大家都很喜欢她。
有一次,我正在写作业,我作业写完了,我去吃饭了,然后妹妹趁我不注意时,偷偷进了我的房间,把我的作业拿出来,像一位老师一样,开始检查。妹妹检查到最后两个字时,发现我的坚定错了,写成了坚丁,然后她大叫了起来,说:写错啦!写错啦!然后她就拿着我的橡皮把坚丁擦了,拿着我的自动铅笔歪歪曲曲得写上了坚定。
这就是我的妹妹,可爱,又聪明。
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