有关小学建议书汇总十篇

　　在当今社会生活中，建议书与我们的生活息息相关，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小学建议书10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学建议书汇总十篇

小学建议书篇1

xxx：

　　我感到您们对我的学习压力太大，有时我写完作业，刚打开电视机，您发现了，就“逼”我去练琴，我被“逼”无奈，只好乖乖地服从命令。还有几件事，都是让我没有自己的想法，没有自我观点，我就像“机器人”一样被您们控制着。所以，我建议：

　　一：每天给孩子抽出一些时间，让孩子自由安排。

　　二：双休日时不要让孩子参加任何补习班，带孩子到郊外或野地里玩耍，既可以长知识，还可以长见识，又能孩子尽情享受大自然的快乐。

　　三：给孩子合理地安排一个计划表。

　　爸爸妈妈，我知道您们“望女成凤”的心情，但如果您们改变方法，合理安排的教育我们，也许会更好!

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学建议书篇2

　　尊敬的各位领导，您们好：

　　我已经在这所学校上了五年学，感谢您们对我的培养。不过，在这五年里，我发现了一些稍有不足的地方，特提出以下建议：

　　 1、希望学校将教学楼的顶层护栏砌成石墙。因为铝制护栏易折损，经常断，如果不经常更换，不但会对学生的安全构成威胁，而且更换的费用常年积累下来也是一笔不小的费用，如果发生了安全事故，那更是雪上加霜。但只要砌成石墙，就不会有这些问题了，所以我建议把顶层护栏砌成石墙。

　　 2、增加微机室的电脑数量。由于学校越办越好，所以学生人数也越来越多，我班人数已经达到73人，微机室的电脑数量有80余台，虽然现在还够，但我相信，以后每班可能会达到80～90余人。如果不增加电脑数量，那就需要增加教室数量，但据我所知，学校已经没有楼盘来增加教室了，而且班级多了,难免会出现多个班同一时间上同一种课,

　　因此，还要另请教师,工资又是个问题。孰是孰非，还请各位领导斟酌。

　　希望以上建议能采纳。

小学建议书篇3

　　亲爱的同学们：

　　你们好！花开花落，仿佛是一场梦，六年春秋一晃而过，我们已成为了六年级的大哥哥大姐姐了，马上就要离开这美丽的大校园了，对这的每一寸土地都充满了深深的眷恋之情，学校，已成为了我们大家的第二个家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鸟语花香的生物园中，彩色的塑料袋十分碍眼；走在走廊上、小径旁会时常见到揉成一团的纸屑，有些纸屑上，甚至连一个字都没写，就被丢弃。像这样不爱环境、不珍惜资源的现象在这如诗如画的校园中十分碍眼。

　　作为这个大家庭中的一员，同学们就是这样爱护环境的吗？同学们，这个校园实在太美丽了，我们怎么忍心破坏呢？为了让我们的校园环境得到更好的保护，我向大家提出以下建议，希望大家能携起手来共同做好！

　　1.节约用水。洗完手、上完厕所要及时关上水龙头，避免水资源白白流失。水也可以循环利用，用以浇花、拖地等等。

　　2.不要乱扔垃圾。要准确的把垃圾扔进垃圾桶。看到有乱扔垃圾的行为要制止。

　　3.每周进行的大扫除要积极参加，认真劳动，美化校园。

　　4.有条件的同学可以带绿色植物到校园里，绿化环境，清新空气。

　　5.爱护校园里的花草树木、小昆虫。以上就是我的建议。嘴上说说是容易，可要做到是要凭同学们自觉遵守的。我非常乐意与同学们一起保护我们的校园环境，共营生命绿色！

小学建议书篇4

亲爱的校长：

　　您好！

　　我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的建议书。

　　学校处处可以看到这些情况：水龙头在哗哗.地流着水，没人用。饮水机的水是用来喝的，却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球，拿气球往地上扔。

　　这些习惯很不好，我建议学校在水龙头的旁边贴一些标语，让大家节约用水。

　　我还有一个建议，不知道能不能行得通，就是进行一次节约用水的比赛，每年级评出一个“节约用水班集体”和“节约用水小天使”，奖品可以是奖状，也可以是精美的卡片！

　　为了大家美丽的校园，希望校长您可以采纳我的方案！

小学建议书篇5

尊敬的镇长：

　　您好，我是一名普通的小学生，我想给镇上的环保问题提一些建议。

　　我们镇上有一条陈江河，他以前清澈见底，有很多鱼儿在河水中自由自在地游来游去，喜欢在那钓鱼、乘凉。

　　可惜，好景不长，有许许多多的工厂在陈江河附近建起，他们为了方便直接将工业废水排入陈江河中，那些在陈江河钓鱼的人将吃完的食物包装袋丢进陈江河中，而那些在陈江河附近的人也直接将生活垃圾扔进陈江河中，使陈江河的水一天比一天浑浊，河里的大部分鱼儿都死去了，只剩下一些比较能适应恶劣环境的鱼，人们走过闻到一阵阵恶臭就马上捂住鼻子快步走开。

　　所以我想给镇长提一些建议：

　　1、疏通河道，沉降和本来是一条活水河，可是因为有许许多多的泥土将河道堵住了，所以陈江河就变成了一条死水河，使陈江河的污水无法排走，所以我建议将这些泥土清理干净。

　　2、增强号召，我们应该在陈江河周围设一些标语，增强宣传。

　　3、禁止向陈江河排放废水，我们因该向陈江河附近的工厂提醒不准向陈江河排放废水。

　　以上是我的建议，希望您能采纳。

　　刘桥华

　　10月6日

小学建议书篇6

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们已经在这美丽的地球上生活十二、三年了。但是，你可否想过，如今我们的地球母亲正在受害，正在流泪，正在伤心呢?

　　造成地球妈妈痛不欲生的罪魁祸首是我们人类，我们不节约水，不节约电，不节约资源。我们不懂得保护环境，有的人在公共场所大肆吸烟，有的人乱扔垃圾，有的人随地吐痰……最后导致河水不得已脱掉碧蓝、碧绿的衣服，全身发黑、发臭;导致引来了沙尘暴，洪水等与生命作对的怪物;导致许多地方缺少水，产生干旱，使许多祖国的花朵离开人世……

　　在此，我提出以下几点建议：

　　1.循环利用水资源，可以将擦完地板的水用来冲马桶，将洗完菜的水用来浇灌植物。

　　2.提醒自己的妈妈，奶奶，外婆等，出去买菜时，自带一个竹篮子，少用一次性袋子。

　　3.节约用电，在没人的地方做到随手关灯。

　　4.多植树。在每年的植树节中多植一棵树，就多一份安全。

　　5.提醒家长，少开车，多骑自行车，多坐公交车。

　　6.不浪费纸，纸是由树改造的，所以节约用纸和保护树木是一个道理。

　　地球是我们人类的母亲，是我们的生命摇篮，它总是无私地向我们提供自然资源，但是，如果我们不节约，肆意浪费的话，那么我们的地球母亲将会破碎!

　　同学们，地球只有一个，不能克隆!让我们一起行动起来，保护地球从现在做起，从小事做起，从点滴做起!

　　希望通过我们的努力，地球母亲会强大起来!

　　xxx

　　日期

小学建议书篇7

　　大家好！我是一名六年级的学生，我刚学完《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》这两篇课文，我才意识到地球有多重要。如果没有了地球，我们人类就无法生存了，我们应该保护我们这个美丽而又容易破碎的地球！下面我向大家提出几点：

　　一我们要爱护花草树木，不折断花草树木。爱护环境看到纸屑捡起，保护卫生。

　　二我们要对地球上的各种资：水资源、森林资源、大气资源、生物资源，取之有度，用之有节，才能常足。

　　三我们除了不要浪费资源，还不能破坏资源，也不能随意滥用化学品，不然会给人类带来威胁呢。四我们要爱护好身边的每一件物品，让它们为我们服务的时间长一点。让我们一起动起来，保护我们生存的好地方，一起来珍惜、爱护这个可爱的地球吧！！！

小学建议书篇8

广大市民们：

　　由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条"皱纹"刻在了"母亲"的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

　　1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

　　2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

　　3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

　　4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！

　　5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！

　　以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

小学建议书篇9

敬爱的刘教师：

　　感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您一直是位认真负责的好教师，您自己也有一个家庭，一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗，在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长，我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校，同学们觉得不近人情，可我们不知道，教师您要比我们起得更早啊！您下课后，总会出现在教室后门，注视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦，可我们不知道，您花这么多精力，舍弃玩乐的时间，只是为了我们的健康长大！您从未解释过，就这样默默付出，雕琢着我们这群“野花”。

　　教师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议6班，本是一个大家庭，同学与同学之间，教师与同学之间，同学们坚定的目光，教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去，初二却什么都变了。同学变了，教师也变了。我们都在找原因，都想回到从前。

　　当然，这有我们的过错，我们习惯于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热情。可想想教师，您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。你的出发点是好的，我们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

　　教师您也是很有经验的`教师，您很清楚，人各有志，有些同学的兴趣不在学习上，所以，您出于各方面考虑，在我们班上划分了一个最后三排区，这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所，最后三排教师大都不管，可教师您知道这是多么危险的事吗？您可能是这样想的，最后三排的同学自己不想学，那么只能让他们自作自受，而学习好的要大力培养，所以，所有成绩好的编排在一起，而剩下来的，就自己发展。教师，事实却不是这样，这样不会有一个号结果；不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好，只能是成为书呆子，成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区，致使整个班风下降！然后教师愈

　　来愈讨厌6班，教书质量变差，成绩变更差！恶性循环由此开始！

　　但现在恶性循环已经开始，这是我们所有人都不愿看到结果，所以，请教师您一是要果断迅速进步调整，让我们重整班风。首先，我们希望您在班上多开展活动，班会等。我知道，您认为本班成绩太差，不要浪费精力在这些娱乐上。可教师您知道吗？

　　比学习，比荣誉更宝贵的是情谊！现在我们班最重要的问题，不是成绩好坏，而是同学之间的关系。您可能也注意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，差学生跟差学生玩，教师您千万别认为这天经地义，也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离，让差生排斥优生，让优生蔑视差生，而这样的编辑，会好到哪去呢？多开展一些班会活动，不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升，何乐而不为呢？教师您也很辛苦，很操心，不妨在班会课上，放下身段，与同学共乐，享受欢乐。教师您越快开展活动，我们这个班的希望越多！也不用太频繁，一周一次即可。在这当中，你一定会收获惊喜，您第一次发现，原来同学歌声如此美妙，原来我们如此可爱！再是关于体力劳动的问题，您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因，这样做法，我们都是很反感的。优生两个词语，在教师眼中，应该什么都不算，就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以，优生也好，您所谓的差生也罢，都应积极，共同地参与体力劳动。

　　我们所有同学都会共同努力，加上教师您的正确引导，相信我们6班在整个年级会独占鳌头！

小学建议书篇10

　　你们也知道地球是我们唯一的家园，生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋，口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶，但这也无济于事，大家都没有这样一个意识要保护环境，只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶，但他们并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，随意的丢了进去，这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

　　此外我还发现一个很严重的问题。

　　在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就会散发出一种异常的臭味，路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的，使原本游客络绎不绝的风景区，冷冷清清。

　　读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚，对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

　　我相信如果改正这些不足的地方，一定能把本是改为一个美好的景致。

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