关于同学的作文

同学二三事作文

时间:2022-11-18 19:22:13 关于同学的作文 我要投稿

同学二三事作文(精选27篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的同学二三事作文,欢迎阅读与收藏。

同学二三事作文(精选27篇)

  同学二三事作文 篇1

  想必提到王康远,半个学校的人都会两眼放光,紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣,成绩优异,当然他的性格也是多变的。

  一次体育课上,同学们都练着跳绳,王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声,我用疑惑的眼神看着他,只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下,被鞋底绊了一下,仔细一看,王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”,跳绳刚好卡在凹槽里,王康远不停地抱怨着他的增高鞋,引得周围的同学捧腹大笑。

  还有那次办黑板报。午饭后,我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工,画画的画画,打格的打格,写字的写字。唯独王康远,没事儿干还一直捣乱:他一直和贺贾益说话,他俩的笑声让我们都无法认真画画,我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边,看着我刚写的主题“感恩的心”,便唱起来:“感恩的心~感谢有你……”我看着空空的黑板,心生怒气,朝王康远喊道:“你要画就画不画就回去,别在这儿捣乱!”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指,捏着嗓子,摆出一副可怜、娇弱的样子,朝我抛了个眼神,说道:“讨厌~那么凶干嘛?难道我唱的歌不好听吗?”说罢,又唱起来。我哭笑不得,真是后悔把他叫下来。他见没人捧场,就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦,就故意趴到我耳边,似出声又似不出声地唱起来,震得我真想把他直接拖回教室。

  有他的捣乱,黑板报也没办多少。刚好,回教室走到半路,班主任刘老师碰到我们,询问黑板报的情况时,我毫不犹豫的把王康远供了出去,迎接他的便是一顿数落。回到教室,他悻悻地朝我说道:“算你狠!”

  这只是王康远的冰山一角,他身上的发生趣事数不胜数,提起他总会带给我们无限的欢乐。

  同学二三事作文 篇2

  我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动,帮助了很多人。

  因为最近风刮的走越来越大了,教学东楼的大门经常被大风刮的关上了,紧紧的关在门里。门本来就比较小,被关上了一个门后,门最多只能通过两个人,在一次年级大会开完后,门被风刮的关上了一个,初一年级的人很多,但每次只能通过两人,所以所有人都被挤在了门外,经过漫长的等待,终于轮到我们过了,孙俊晗对我说:“咱们把门用东西堵上吧!防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器,于是就把它放在了门的最外侧,利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。

  在体育课上,我们要进行前滚翻的练习,通过了,就可以去踢足球,可是我不管理怎么翻都翻不过去,我看孙俊晗是个前滚翻高手,所以,我就想让他教我。他很爽快的答应了,他说:“前滚翻的动作要非常流畅,在准备翻滚时,头要触地,双手要支撑在头的前面,然后双腿向后使劲蹬,头一定要撑住了,重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领,他挥了挥手,示意我试一试,我试了试,感觉好多了,但最后还是站不起来,看着同学们一个一个的都过了,我捶了捶腿,心里想:“我怎么可能能翻过去呢!”孙俊晗耐心地说:“加油!对比刚才,你已经进步了一大步了,只要再努力一下,我相信你一定可以的。”我又试了一次,“差一点,差一点就翻过去了”我大喊着,孙俊晗一眼看出了我的问题,说:“你的腿要合并在一起,不能分开,要直着!”我又试了试,结果还真翻了过去,我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了,我鼓劲儿,心里想着刚才的要领。我体会着,终于通过了考试。我心想:“要是没有孙俊晗的帮助,我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗,开心地把通过考试的事情告诉他时,孙俊晗对我说:“我就说你一定行吧!真棒!”

  同学二三事作文 篇3

  我们班有位男同学,姓李,是我的死党。

  李同学平时经常犯迷糊。有一天早上,上课铃打过许久了,李同学还没有来,大家心里都有谱,李同学与他的床难舍难分。但大家还是期待着,看李同学又能创出怎样的记录。于是,大家一节课都翘首以盼,靠窗的同学不时张望校门,手里握着手表。终于,李同学沐浴着晨光慢步走入校门,“来了”,大家相互传播着。当李同学推开门的时候,全班都哈哈大笑,李同学的头发湿哒哒的,睡眼朦胧,沙哑的喊了一声!“报告”老师盯着他,问:“现在几点了?”李同学不好意思的笑了笑。“为什么迟到?”老师又问。“我——我以为今天是星期天。”李同学尴尬地说。大家又哈哈大笑,不少同学都已经人仰马翻,而李同学自己也不好意思地笑了笑,忸怩地站在门口,不知所措。“进来!”有个胆大的同学喊了一声。李同学踏着小碎步走向自己的座位,却被老师瞪了一眼,又悄悄地退了回来。全班又是哄堂大笑。“进来!”老师喊了一声,李同学试探性地迈出一步,见老师没有瞪他,才慢吞吞地挪回座位。又是一阵大笑……

  虽然李同学小事犯迷糊,但他大事绝不含糊。去年的期中体育考试,对总分有着至关重要的作用,李同学为此摩拳擦掌,准备了很长时间。考试的第一项是坐位体前屈,到李同学推的时候,大家都聚在一块,等着看李同学的笑话,因为李同学之前连0厘米都碰不到。李同学瞥了周围同学一眼,脱了鞋坐在垫子上,先长舒了一口气,再猛的一吸,伸长手臂。旁边隐约能听见有同学在匿笑。但嘲笑与震惊往往发生在同一秒,李同学突然发力,一举碰到了五厘米,再也听不见匿笑,只听见络绎不绝的惊叹声。接着,李同学又以跳远二米二七的成绩折服了所有人。但天有不测风云,在跑一千米之前,李同学的腿突然抽筋了,他眉头紧锁,脸上浮现出一种痛苦的表情。但是,李同学稍作调整,就毅然决然地站在跑道上。整个过程中,李同学始终面无痛苦之色,目光死死的盯着前方,铁青的脸上渗出了豆大的汗珠,他像个英勇的战士,坚强的战士,令人肃然起敬的战士。跑完后,我望着他艰难奔跑的身影,一步一步冲过了终点……

  李同学小事犯迷糊,大事不含糊,在我们班,他是一位少有的好同学。

  同学二三事作文 篇4

  在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。

  记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的练习册,看着还不熟悉的面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。

  后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!

  再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。

  这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?

  同学二三事作文 篇5

  王同学是我小学班里的学霸,每次考试都名列前茅,都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。

  尽管他学习如此优秀,可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站,鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时,总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来,阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去,总能看见他红着脸死死地盯住老师,他是别人家的孩子。

  在这之前,我俩似乎是两条平行线,永远不会有交集。直到一次考试,我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午,闷热的空气中夹杂着汗臭味,炙热的阳光伴着灰尘共舞,大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门,垂头丧气地走了进去,与一个人撞了个满怀。是王同学,王同学比我矮,一眼就看见了我的试卷和上面惨不忍睹的.分数。他惊叫道72分,你考72分?,我迎着他诧异的目光,不情愿地承认了,对他说麻烦你小声点行不行?别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色,一把拉住我,说走,我给你讲,我100分。说着,不管三七二十一地把我拉到他的座位上,给我讲了起来。阳光照在他的脸上,那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画,时不时抬起头看看我的反应,胖胖的脸红红的,鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间,我发现王同学的脸干净了许多,桌面似乎也不是那么乱了,桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中,我一点点明白我错在哪里,也慢慢地从心里接受了王同学。

  是啊,每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨?只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心,似乎那些缺点都抵消了。

  现在,我们升入了不同的中学,不知道什么时候才能再见面,但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午,记住那个热红了脸给我讲题的王同学。

  同学二三事作文 篇6

  每一次看到张晨晨时,我总会想起我们跆拳道表演排练时的场景。

  那一次,我们正武会跆拳道在音乐喷泉表演节目。要排练,排练的一开始,我们全部人都要背精神展示的台词。于教练让张晨晨当队长(只有红带以上才能参加表演,张晨晨是黑带。)他最先背完,我们还在背:“认真,快,坚守承诺,绝不找借口……“过了半个小时,于教练让咱们假装成表演节目的样子,给他看一遍。我们做了精神展示,给他看。(每个人都有不会做的,有的人手势忘了,有的人词忘了)。所以于教练很不满意,让我们做50个深蹲跳,可张晨可以不用做,因为他没有做错。可是,他却跟我们一起在跳,有很多人觉得他笨,可是,他跟于教练说:”他是队长,他觉得没有让我们背会,他也应该受到惩罚。‘我们大家也特别惭愧,因为是我们连累了张晨晨。我们排练的时候特别不当回事,一直嬉皮笑脸。他现在为了早点学会,变了脸,特别凶。谁都不许嬉皮笑脸,不然会被打(是用棍子,水管棍。)谁都不再嬉皮笑脸,除了想死的,谁错了,俯卧撑50个等的你,而且上面还有一个脚放在你的背上,掉了加5个。不一会儿,全部的同学都会了。大家完完整整的把精神展示做完了,于教练特别满意,还让我们休息了5分钟。后面的表演张晨晨也不会那么凶,最后咱们完完整整的表演了一遍,终于给于教练和跆拳道同学看,大家都赞叹不已!

  还有一次,咱们是在体育广场表演,那次的排练是最简单的。可要求也是最严的。这次是陈逸锋当队长(陈逸锋是黑带),我们第一个是他的旋风五连踢,我是帮他拿板的。其实那一次是我拿板没拿好,可是他却说是他踢没踢好,所以于教练罚了50个仰卧起坐,30个深蹲坐,累的他爬着向我们爬来,真像一只被主人训练的再也爬不起来的狗一样,很搞笑。可是只有我没笑,因为不管怎么说,他都是因为我这样的,所以我根本没笑!那次的表演也顺利的完成了!

  我们排练的时候很好玩吧!可是每天还要来2节课,所以咱们的时间是10堂课才排练完。今后还有很多表演会让我去呢!所以以后的时间我还会跟你讲我们表演的更多事呢!

  同学二三事作文 篇7

  他个子不高,有一双小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮肤黑黝黝的,就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白,与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的,仔细一看,他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。

  他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下,放学也不下,偏偏要在上课的时候下,真不知道这人是怎么啦。英语课上,老师和我们口语练习,你来我往,气氛热烈。瞧!张益民又在与周公下棋啦!不知何时,已经进入到白热化阶段了:他一会儿低头沉思,一会儿又点了点头,不一会儿,他又把头抬了起来,似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时,老班过来了,最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。

  他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候,上下抖,左右抖,翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”,下课“抖擞”,老师在的时候“抖擞”,老师不在的时候更加“抖擞”。快看,马上就要期中考试了,老师带领我们一起边读书边复习资料,全班都在全神贯注地读着书,只有他孤身一人,一边抖擞着二郎腿,一边又在和周公下棋,点头的次数一板一眼,很有节奏,翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉,这画面!我们也是醉了。老班见此情景,便走了过去,幸亏他同桌及时叫醒了他,要不是后果就“死伤惨重”啊。

  有人说,笑是开在脸上的一朵花,那么张益民脸上的鲜花生命力可够顽强的,开心时笑,伤心时笑,就算受了委屈也要坚持笑,有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉!而我们通常只能露出七颗牙齿!李明伦说,他尝试了好多次都学不会。

  他,使我们无语过,使我们开心过,也使我们为他惋惜过,为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧?不过我期待“睡神”苏醒,创造奇迹!

  同学二三事作文 篇8

  陈允超同学是我在学校里的一个好朋友,他热情大方,有一股独特的魅力,是你在十米之外也能够感受到他的温暖。

  我第一次见到陈允超同学,是在初一开学的时候,从我刚看到他的第一眼开始,就确定了他一定是个好相处的人。大多数同学刚来到一个陌生的环境,都比较羞涩,不怎么说话。但是陈允超同学没有,他的脸上带着灿烂的笑容,逢人就大方地打招呼,我也是其中之一。陈允超是一个阳光热情的人。

  陈允超说:“同学你好!”我有些意外,心里想:我也不认识他,他为什么要给我打招呼呢?出于礼貌,我回道:“你好。”当时我没有意识到,这句“你好”成为了我和我中学时代最要好的朋友的第一句对话。

  忘记了怎么和陈允超成为朋友的了,反正就是成为朋友了。一次放学回家,我照例跟他一起出了校门。一路上我们有说有笑,可是刚一出大门口,他忽然停住了,因为当时是冬天,放学之后天都比较黑,他忽然叫住我。我很奇怪,问他:“怎么了?”因为他没戴眼镜,看东西模糊,他说地上好像有东西,我早就看见了,是一个矿泉水瓶,我没在意。可是他在地上摸索着捡起了那个瓶子,扔进了垃圾桶里,然后就接着和我说话了。陈允超是一个细心的人。

  记得我们那次在商店里买东西,我的钱没带够,他帮我付了一点,于是他的钢笔只好明天再买了。还有复印卷子,同样也是,结果他的卷子不够,只好第二天补。陈允超是一个注重朋友情分的人。

  那次刚刚期中考试完,班里的同学都比较放松,包括我在内。那天下午我和陈允超来得早,班里还没几个人,我想拉上他去操场打一会儿乒乓球。这可是他最喜欢的运动啊,他竟然拒绝了我。他说他想要复习一下,我叫了他好几次,他都没答应,这得是有多大的自制力啊。陈允超还是一个好学的人。

  我的好朋友陈允超,其实还有很多很多的,不同的优秀的品质,等改天我再讲给你听。

  同学二三事作文 篇9

  我认识雨田同学,是在去年端午节诗会时。在这之前,我当然知道她,那是逐步从公众号了解到她的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及到最重要的方面——性格。

  凡是同雨田同学有些交往的人,无不为她的幽默和活泼而感到十分羡慕。前段时间,雨田同学身为八班的语文课代表,与我逐渐熟识,我也在那时了解了她。雨田同学为人平和,谈吐诙谐,乐观豁达,顽皮却不过分,成绩优异。当时雨田同学领我们上了“贼船”,七八班同学每天早上到校后都可享受一场视觉盛宴。我们开始学着把黑板变得更为美观,每天“花里胡哨”的黑板引人注目,而这,本该是写早读任务和早读要求的。

  当我们完工后,也会到八班看一眼,就会看到雨田同学领着她的“糟蹋黑板小分队”大闹八班。雨田同学还毫不客气地为我和好友起了外号,而又十分贴切我们的名字。于是,我们总是气愤的“围追”她——“你说谁是猪?你说谁是鸭子?”雨田同学最后也会哈哈大笑着向我们道歉。可最后,我们平静下来之后,也不由得为雨田同学那“可爱”的外号笑出声来。这便是雨田同学的可爱之处了,她的顽皮从不过分,而且使人发现她是很有意思的人。

  雨田同学自带快乐的光环,她的随便一句话,都可以触及人的笑点,这是为人的幽默诙谐。她还有认真专注的一面,当雨田同学安静下来之后,使人无法将这两个雨田同学联系起来。

  刚开学时,放学还不算晚。当我们写完读任务及早读要求时,已接近下午六点。而这时,空空荡荡的八班教室只剩下四五位同学在一起备战生物地理,而雨田同学就是其中一员。她面前摆放有大大小小的资料,雨田同学就置身于题海之中,常常要等到静校的时候才会走。如此认真的雨田同学,也在本次月考中突破了年级三十大关。

  雨田同学,凡是认识她的人,尤其是了解她的人,都要常常学习雨田同学的优点——乐观一点儿,豁达一点儿,学习时认真一点儿,这便成了一个优秀的人。

  同学二三事作文 篇10

  卢同学是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麦色皮肤让大家知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜端正的架在鼻梁上,长长的头发总是整齐的排列在一起,像是被刻意整理过一样。两颗白亮的门牙经常冲出嘴唇,这就是他。

  卢同学是个好学,上进的好学生。我们是在补习班上认识的,他在上课时认真听讲,积极发言,做题则是满分与速度同在,笔记本上密密麻麻写满了笔记,而且这些笔记里不仅有老师所讲的内容,还有一些他自己的心得体会。下了课,别的同学都走了,而他却在教室里向老师询问不会的题。他的字虽然不工整,甚至潦草,但他始终以认真的态度对待学习,他可以说是榜样一般的存在了。

  当然,他也是一个极有趣的人,卢同学上课认真,他上课认真,但在课下,他却是另一番模样。他在课下幽默至极,他常常能用一个笑话逗笑全班,他可以通过所学的知识巧妙地与现实生活相痛。比如说:他拿着一个矿泉水瓶,对我们说:“这是一条草履虫,而草履虫是旋转运动的。”说着,他开始转动起水瓶。“你们可以看见里面的食物泡吗?”讲到这里,同学们已经笑了。“那么,如果里面的气泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打开瓶盖,那后果不堪设想,所以:珍爱生命,远离胞肛!”这时同学们已经笑得前仰后合了,就连老师也跟着笑了,可见他的幽默是多么厉害!

  卢同学还是一个非常专业的马屁精,就拿课上来说,卢同学忘记带了错题本,老师之前说如果忘带错题本,是要被罚的。于是我们的卢马屁精上线了,他见老师走来,清了清嗓子,开始夸起了老师,什么“闭月羞花”,“才华横溢”,“沉鱼落雁”“学富五车”等,反正一切表示“赞美”的成语都用上了,夸得老师脸都红了,老师看他这般口才,只好无奈的免去了他的处罚。

  这就是卢同学,一个有上进心,幽默,专业拍马屁的同学!

  同学二三事作文 篇11

  这一学期,我迈入了初中的大门。时间过得真快,像指缝间的水,还没来得及抓住它,就已经溜得没了影儿。回过头来看这一学期的经历,可谓是收获满满,——收获了好的老师,收获了优秀的同学,收获了丰富的知识,也收获了与霖哥的友谊。

  平常在学校里,我们喜欢称他为“霖哥”。说来也巧,我们住同一个寝室,同时当数学科代表,共同参加演讲比赛……也算是有缘。但,他还干了一些我干不出来的大事。

  谈起霖哥,必须要说一说他的那些好笑的段子。那次研学归来,大家嗨了一天,都累了,老师便招募同学来表演节目,霖哥刚得知消息,就决定上台露一手。只见他转了转眼珠,就想好了怎么说了。一个人,一张嘴,从容不迫地走上台,就来了一段单口相声——“作弊”。他娓娓道来,谈他的一个同学,花“重金”买了一台作弊神器,只需用手机扫一扫码,就可以知道任何一道题的答案。于是,他的这位同学就带着“神器”——手机走进考场,监考老师火眼金睛,神器还没发挥作用,就被没收了。霖哥的幽默的语言,再配上他那夸张的动作,惹得全班哄堂大笑,同学们都不得不佩服他惊人的脑洞。

  霖哥很幽默,但也有正经的时候。这就得提到霖哥那伟大、独到、神奇的学术研究,滑稽学了。

  霖哥的滑稽学,听名字觉得很荒唐喜剧。可实际上,这却是一个正经且严肃的问题。举个简单的例子来说,1+1等于几这个问题,在他的滑稽学的视角里,你每一次回答,都需要将你的话进行证明。这看起来很像“十万个为什么”。对此,霖哥亲口表示:滑稽学并非纯粹的提问,而是对万物本质的探索。于是,便有同学向霖哥提问了,“这个万物本质,到底究竟是什么呢?”这让霖哥发愁了。于是,课间他不出去玩儿了,中午起床也不拖拖拉拉了……终于,在他的一系列钻研之下,他终于明白了,这个万物本质,就是在不断的疑问和解答之后,所得到的一个不需要解答的存在,或是永远的无限循环。而这个存在或这个“循环节”,就是万物本质。霖哥讲得玄玄的,似乎很有道理,让人不得不佩服他那执着的探究精神。

  霖哥既幽默又正经。他以喜剧段子笑对同学,又以刨根问底对待问题。旁有霖哥,劳逸无忧。他常在我身边激励我,不断前进。他就是谢云霖,在我身边,影响深远。

  同学二三事作文 篇12

  我们班上有个同学姓汪,人称汪狗,他最出名的不是称号,而是吐口水。全校都知道他这个习惯。

  一次上课,班上没有老师。山中无老虎,猴子称霸王,全班闹哄哄地吵作一团,班长喊了好几声安静,也无能为力,他只好低声下气地请来汪狗。他听明来意,随即一只脚站在椅子上,一只脚站在课桌上,眼一瞪,眉一抬,眼神像是要把一切都变为焦土。他大吼一声:口水警告!全班都被吓到了,可还是有一个人在继续他的长篇大论,汪狗“呸”的一声,他的口水像精准定位的导弹,精确无误地轰炸了目标地点——那位同学的虎口里。那个同学的脸焉了,神气的表情荡然无存。

  他不仅在班上吐口水,他的口水还“飞”出了年级。有一次我去大厅接水,看到他在三年级同学旁边吐口水。他摇头晃脑用口水把三年级同学围住,还不断向周围吐!我真是无语了,装作不认识他,可他还是大大咧咧的朝班上走去!真是太丢脸了。

  可最厉害的还要数“口水喷泉”了,这招的威力如同火山爆发冲力十足。

  有一次我扫地,他在班里的一个角落,双目朝天,貌似在汇聚口水。我暗暗一惊,连忙躲开,紧接着噗的一声巨响,口水在天空中划过一道道弧线。我赶紧跑开,回望一眼,直想干呕——到处都是唾沫星子,谁也不想靠近那个地方。

  虽然是鸡毛蒜皮的小事,可时常发生,所以汪同学屡次获得“口水之王”的称号。

  同学二三事作文 篇13

  一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,正好和她那樱桃般的小嘴很协调。她,便是我的铁哥们儿——大黄,黄语晨。

  大黄懂的知识很多,上知天文下知地理,这当然与她爱看书的习惯有关。

  记得有一次,她做完了作业,便从书包里拿出了一本书,津津有味地看了起来。我对他说:“大黄,我们出去玩一会儿吧!”她没有理我,我不知道她是没听见,还是不想出去玩。我便无趣地找其他同学玩儿去了。过了一会儿,老师走到她身边,关切地说:“出去转转吧,让眼睛放松一下。”大黄答应了一声,却纹丝未动,坐在座位上继续看书。直到上课铃响了,她才依依不舍地把书放下来。

  大黄是一个热心为班级同学服务的同学,不管老师有没有吩咐,她都主动帮忙。

  记得有一次,英语老师叫完成了作业的同学去拿作业来教室发。大黄迅速地完成了老师布置的作业,大黄挺身而出,一个人来回四五趟把作业本全部拿来,麻利地发给每一位同学。等她发完作业本回到座位上时,已经大汗淋漓。我问大黄累不累,她乐呵呵地说:“不累,这点劳动算什么?”,我不禁佩服起来。

  大黄时老师的小助手,我们中午吃的饭由她来打;大黄时我的知心朋友,我有什么困难时,她来帮忙……

  大黄的努力,是我学习的榜样,大黄的微笑,是悲伤时的安慰。大黄是我永远的铁哥们。

  同学二三事作文 篇14

  周于涵其人,按李鹏程之言,十分沉默寡言,不假。但他话少也有原因,一来不愿说,二来有那么一点口吃。

  虽说有点口吃,也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。

  他成绩好,也是用汗水换来的。

  就在那天下午的班会,班主任放出一张大图,竟是上午自修前的教室内,班里分明只有两位同学:蒋歆玥和周于涵,静静地写作业。再看时间:12:23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生,我不禁十分惭愧。

  人家的成绩是怎么来的?是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时,我不禁偷瞄了一眼周于涵,他竟没有丝毫反应,波澜不惊地做着一套卷子。

  看到这里,你们是不是以为周于涵是个书呆子?No!No!大错特错!不但不是,他还是我们班的体育明星呢!长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。

  那次大课间,我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊,不一会已拉开三球差距。就在这时,周于涵下来了。我们如看到了救星一般,将周于涵抢入了己队。

  说他是四班球王也不夸张,一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼,不一会工夫,他就带领我方连连得分,很快追平并反超了对方。

  这就是周于涵,一个文武双全的男生。怎么样,要不要做他的粉丝呀?

  同学二三事作文 篇15

  今天,我也来说说我的同学其人其事。

  一头乌黑的长发,黑亮亮炯炯有神的眼睛,个子不高,苗条的身材,能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

  事件之一:记得竞选班干部,轮到邵子煊上台。只见她涨红了脸,眼睛看着地面,身体微微颤抖。过了一会儿,她抬起头,看到全班同学都注视着自己,突然哭了起来,根本不能发言。过了好一会儿,在同学和老师的鼓励下,她终于鼓起勇气,边哭边讲完了竞选宣言。教室里响起了如雷般的掌声,为她克服胆怯而鼓掌。

  事件之二:最近一次秋游,我们参观好消防队,准备表演节目。我和邵子煊说好了,我先上台朗诵,然后她接着表演唱歌。可是,当我朗诵过后,邵子煊却怎么也不肯上去表演、任凭我们自么鼓励怎么劝说,她也只站在原地,一言不发,低着头,一副局促的样子。

  邵子煊之第一大特点:害羞。

  每次上课,邵子煊都听得很认真,看得很仔细,不做一点儿小动作。做作业时也很仔细,完成得很好,字也写得很是端正秀丽。每次考试,她在班级也总是名列前茅。现在担任学习委员这一职务,有不懂的问题都可以去问她呢!她也很热心地为大家解答。

  邵子煊之第二大特点:学习认真。

  邵子煊是我最好的朋友,希望她能克服羞怯,我们共同学习,快乐成长!

  同学二三事作文 篇16

  新一个学期,我的同桌又换,全班第一胖——方文欣成我的同桌。

  她这“第一胖”的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的大懒猪啊!

  每次下课,她的座位上早已没人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购。这圆文欣(我给她起的外号),平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着。讨厌!馋虫都被她给勾起来!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭。我下意识地瞟一眼地面,哎,又成垃圾堆。同桌,你可真能吃的!

  虽说吃是圆文欣的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转。这时,方圆圆似乎知道我的心思,她问我:"你没带水彩笔呀?''"恩''我小声回答。她便大方地说:"我的借给你吧。''我长舒一口气,她真是雪中送炭啊!

  我的同桌虽然爱吃,但惹人喜爱,虽然懒惰但富有爱心,我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆!

  同学二三事作文 篇17

  看到黑板上的这周周记题目:写课代表,心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫。

  一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主义者,或者家里非常富有,否则也不会取这么个满地是金的名字。

  至于他的相貌,那可是标致得不敢恭维,以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上,根据他所出的“蝶恋花”填词题目,填出一句:金鑫长的硬是丑,没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后,却只见得他一人站在讲台上,尴尬而无奈地苦笑。

  他的那个课代表的名份,在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前,也在做。其实他主要是当物理课代表,当物理课代表要辛苦得多。

  他有两大特点,一个是喝牛奶,一个是鬼哭狼嚎般的笑。

  说到喝牛奶,那可真是个奇迹。每天上午几节课后,你就会发现,他的桌子上多出三个早餐奶的盒子,成为一道“亮丽”的风景线,令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶,却还是会看见他坐在座位上,抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人无语。

  他的笑声也是一绝。有时下课或者自习,他会冷不防地突然咯咯地笑,把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴,但会坐在椅子上不停地摇,笑得前俯后仰,实在夸张得出奇。

  关于金鑫同学的二三事,我也就说这么多,只希望金同学看过之后,能放过小生一马,也就足矣。

  同学二三事作文 篇18

  在我们班上,有一个出了名的捣蛋鬼。他身材高大,膀子圆滚滚的,一双手又肥又短,圆溜溜的眼睛下面有一个塌鼻子。从远处望去,还真像一头大象呢。

  小李十分贪吃。每天早晨,他会非常有规律的带上炸鸡和汉堡饮料来学校,大吃大喝。只要他看见其他同学在吃东西,他全身一下子会充满能量,一个箭步冲上去,讨要零食吃。他如果不吃上几口。有一次,他刚吃完两个汉堡,不,还没吃完呢,嘴里还在嚼汉堡,又向我借钱买零食吃。“哥,你才吃完两个汉堡啊!”我惊异地说,“你肚子撑得下吗?”他听了,笑呵呵地对我说:“没事,没事,我的肚子可是宰相肚了。船都能够称撑,这点东西算啥。”无奈之下,我只好给他借了五元钱。

  小李不仅贪吃,而且还喜欢“拍马屁”。有一次,老师举行了一次单词默写竞赛。小李由于平常不努力,这次默写打了一个鸭蛋。老师为此伤透了心,只好让班长来监督他做功课。一下课,小李又像离弦之箭冲出教室,开始打闹。老师来到他的面前,一脸严肃,一双眼睛像两把锋利的匕首刺向他。他只好乖乖地溜进教室,开始记单词。老师一走,他就嬉皮笑脸的对班长说:“班长啊!你明眸善睐,一表人才,难怪这么聪明。要不,看在你这么帅的份上,放小弟一马,如何?”班长什么也没有说,尽管此时班长一脸严肃,可心里早已经乐开了花。小李就算班长默许了,又冲出了教室。

  这就是小李,一个贪吃调皮又可爱的男孩,也是我们的开心果。

  同学二三事作文 篇19

  我有一个好同学,虽然他并不是一个学习成绩多好的同学,但是他乐于助人的精神却让我觉得他真的是一个很好的人。

  现在我们班在学校里吃饭的人越来越少了,甚至屈指可数,可怜的是星期四搬饭的人只有我和另一个同学两个人,虽说饭盒比以前轻了,可还是很沉的,那个同学很狡猾把汤盒搬走了,就剩下我一个人搬最重的,这时旁边走来了一个人——我的好朋友,他看见我那么无助,便跑过来,关心得问我:“喂是不是要帮忙啊!”我高兴的连忙点头面对着庞大的饭盒,我终于轻松地吁了一口气,于是他一起搬了起来,我一边搬一边想着:他星期二也要搬饭呀!那他不就多搬一次了吗?快搬到五楼的时候,传来了一阵响声,原来是我们班的大嗓门原来她也需要帮助呀!我还以为他会拒绝呢!可他却满口答应,一搬完饭,就去帮助别人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!

  还有一次,有些同学因为班级博客而忙碌着,我也在其中,我们当中没有一个打字快的,我于是又找来了我的同学他凭着不错的水平来帮助我们小队。今天的作业很多,但是他用做作业的时间来帮助我们小队把小队博客变得更加漂亮。

  这就是我的好同学,我很喜欢他,他叫王陆丰,如果你们也遇到他,希望你可以和他做好朋友!

  同学二三事作文 篇20

  当我见到幼儿园同学程子君时,我想起了我们在幼儿园的时光。

  那一年,我手骨折了。由于要养伤,我天天呆在家里。爸爸妈妈怕我无聊,就叫程子君来我家玩。而她每次来我家,都会把在幼儿园发生的有趣的事告诉我。我现在还隐约记得当时刘奕铭留了一个长长的小辫子,同学们都说他声音如果女生一点,就要变成一个女生了,不过得忽略他的长相。程子君和我说话的时候,我们俩都笑喷了。现在想起来我还是感觉有点好笑。当然,刘奕铭现在还是留着小辫子,而且还很长。

  而等我伤好的时,我已经是大班了。最后一个学期时,黄玥玥却说我害得她生了病,过了五六天才好起来。她还说我是狐狸精,可那时我还小,并不懂她说得是什么。但我还是知道她在骂我。我解释了很多遍,我不是狐狸精,可我的朋友都不信。午睡时间到了,大家都睡着了。而我却在床上偷偷地哭泣,这时程子君转过来问我为什么哭。我就把早晨发生的事告诉她,她安慰着我,说:“你朋友不相信你,我相信你”。这时,我才发觉,这才是真正的友情啊。

  可要上小学时,程子君对我说:“我要去福州上学了。可这一离别就是四年。

  这时,程子君叫了我一下,我才从自己的思绪回过神来。我想与其沉浸在以前的回忆里,还不如珍惜现在的相聚时光。程子君又在催了,我回答道:“来了!“

  同学二三事作文 篇21

  在小时候,我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科,他都能轻松应对。

  他有庞大的身躯,方方的头,似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝,看起来十分可爱。

  在数学中,他无比出色。完全是副老师兼助教,有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌,小菜一碟。无论是什么题,他总能冲破规矩,另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑,但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式,虽然都是错的,但无不透露着他智慧的结晶!

  作为助教,给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是,他把过程写在纸上,不说话,用笔指:嗯,嗯,嗯!然后同学们就都明白了,真有意思!

  当然这个数学好,怎么可能被称作学霸?语文上,他同样出神入化。也许字不是很好看,但是他的文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈,他的写作,总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游,总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话,他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路,他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记

  我想,他的英语水平,和语文水平是不相上下的;而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写:”我们班里有29个愚蠢的人“(当时一共有36人,只有他和他的朋友,包括我,幸免于难),结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣,总是发生转折。

  除了学习,他也很有意思,他曾与我一起加入“滑稽党”,天天和“作死党”作战,但每次受伤的都是他。

  幽默,坚强,脸皮厚;人胖,志远,智慧高!

  同学二三事作文 篇22

  我的同学若若长得又瘦又小,那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子,只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小,其实她有很多优点。

  她很聪明。记得一节数学课上,老师出了一道很难的题目,同学们见了这道题目,有的皱着眉头想来想去,有的敲着脑袋左思右想,有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时,若若举起了手。我见了,心想:就算答出来了,答案肯定也是错的。可没想到,她竟然回答正确。这时,我不由得对她刮目相看,她可真聪明呀!

  她写的一手好字。有一次,老师叫我们练一张书法,我暗喜:哈哈!我可是练了几年的字,这回我可要大显身手了。过了一会儿,我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我,可老师却说:“若若同学的字写得最好就。”我听了,心想:呀,我都练了两年的字了,都没得到老师的表扬,她可真这么厉害!

  她还是一个乐于助人的人。有一回,我忘了带铅笔,急得像热锅上的蚂蚁,她知道了,就借了我一只笔。我连忙对她说:“谢谢你。”她只是微微一笑。

  瞧,这就是我的同学,一个特别讨人喜欢的同学。

  同学二三事作文 篇23

  姗三,即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。

  第一次见到她,是刚进初中16班教室的第一天,我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩:“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书,指着三个工整、小巧的字——石姗三,说:“我叫石姗三”。

  军训时,我与她还是前后排。在酷热的太阳底下,一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师,天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间,我是又热又乏,“扑通”一声跌坐在了草地上,挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多,却不见出汗。我问她:“你不热?”“心静自然凉嘛!”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理,让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。

  随着交往的深入,我和她的友谊更进了一步。

  “叮铃铃……”,上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场,但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼,或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。

  老师一声哨响,同学们开始跑了,虽然不计时,可同学们还是跑得似风,一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后,有气无力地。她就放慢了脚步,等我追上她时,她不断地在我身旁给我加油鼓劲:“余鋆,加油,你能行的!”

  她让我先调整呼吸,再调整好步伐,然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励,我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了,并且没落到最后。

  到达终点时,我瘫坐在了海绵垫上,眼望着湛蓝色的天空。心里想:友谊就如这海绵垫,舒适惬意,又如湛蓝的天空,让人心旷神怡。

  你看,姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸,那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友,只要你的需要她能满足,那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。

  姗三,你热情正直,待人真诚。我为你点赞!

  同学二三事作文 篇24

  他是一位“学霸”,成绩优异;生活中他还是个“笑星”,搞笑连篇。不说你也能猜到,他就是——王宗岳同学。

  数学课上,老师提出了一个问题,有两个答案,让我们思考为什么。在讨论的过程中,我们组至少有一半的人积极思考、认真计算,王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书,嘴里还在说:“因为这个题目有两种可能,所以有两种不同的做法。”一边说着,一边给我演示,最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答,他便高高地举起了手,显得自信满满,胸有成竹。可惜的是老师没有叫他,如果叫了,他一定能获得同学和老师的肯定。

  善于思考,有“学霸”风,这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》,题目被王宗岳看到了,于是他便说:“完了,完了!我天天到我的坟墓里去,会不会有一天我就起不来了?”他话音没落,我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片,你真厉害!”我扁他道。可他却一本正经装无辜:“本来就是嘛!”不等他说完,我已经笑得直不起腰。

  看!这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”,这两个完全不同曲风的词语,会用在同一个人身上,这也许就是传说中的“没有不可能”吧!

  同学二三事作文 篇25

  今天上午第一节课下课的时候,任书贤又买了一个新的钥匙上的挂坠儿,在那里使劲儿的得瑟,张培岩在一旁说:”他已经膨胀了,再过一会儿就会爆的。”有人说他是吃不到葡萄说葡萄酸,可是也有人点头表示认同他的话。

  上数学课的时候,任书贤不知哪根筋抽了,居然敢在老师眼皮底下把挂坠拿出来玩。老师扭头就看见了正在得瑟的任书贤,顿时气的怒发冲冠,可惜没有带帽子。老师三步并做两步走下讲台,一把抓过钥匙扔了出去,那钥匙在天空中划出一道完美的弧线,咚的一声掉进了垃圾桶里,我正好坐在旁边,“咚”这一声差点吓的我跳起来,张培岩还在一边说道,看,爆了吧?这可让我想起了一名俗语“枪打出头鸟”,呼,多亏不是我呀!

  大家可不能学习任书贤,也去做出头鸟,这样可是很容易被枪打啊!

  同学二三事作文 篇26

  小刘是班里的“眼镜男”,不爱说话,喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员,现在羽翼丰满,翱翔天空,倒把我拉下。

  凡是和小刘在一块学习,都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人,独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题,我说的比较多,他只是静静听着、思考着,有异议时才会发声。当他动笔时,他总会向我商酌,我说以你的能力,肯定能做正确,他点头,可是下次还是照样来商量,好像答题的人是我,不是他。

  文字之外,日常交往,他一向宽厚待人。不经常言语,以行动待人。他常帮助其他同学的学习,如杨艺同学,曾有幸与小刘同桌,而小刘也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向,这使小刘有些经受不起,不过时间长了,小刘自然就习惯了。过度考虑别人的感受,是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时,你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人,也等于从来不曾存在过,小刘的话回荡耳边,这是他第一次与我语重心长,反倒我不适应。现在回想,沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神,他不想活在别人的看法里。他真的累了,也许没有表现出来,也许只是我的猜测。但他努力过,以前是,现在也是。

  你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多累;你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤;你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪;要让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。

  小刘,性格内敛,善良,默默无声。他总是在潜默化的影响他人,毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果,现在仍在努力,将来一定更加努力。在翱翔天空时,累的话,找个落脚点休息休息吧。

  同学二三事作文 篇27

  我们班有一个幽默又乐于助人的同学。他,有一个高高的鼻子,长着一双水汪汪的眼睛,圆圆的肚子,走起路来,一摇一摆,像只企鹅。他叫李明,是我们班的数学委员,人称“小胖子”。

  说起他的幽默,那是无人伦比啊!有一次,我在写作业,他突然递给我一张纸条,让我大声地读出纸条的内容。我润了润嗓子,大声地说:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪)。”话音刚落,逗得全班同学前附后仰,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了起来。

  他不但幽默搞笑,而且还乐于助人。

  那天,我们俩一起走在回家的路上,突然,“噗通”一声,前面的一位白发苍苍的老奶奶摔倒了,只见她银色的头发垂了下来,手脚也擦破了皮,篮子里的苹果像一个个顽皮的娃娃滚了出去。李明看见了,连忙跑过去。我对李明说:“算了,我们还是别管她,她家人见她这么久还没有回家,一定会去找她的。”李明一听,立刻瞪了我一眼,扳着面对我说:“难道你忘记了自己是一名少先队员吗?难道你觉得少先队员不应该帮助别人吗?”我一听,觉得很惭愧,赶紧跑过去,帮老奶奶捡起散落在路边的苹果。老奶奶感激地说:“谢谢你们,你们真是好人啊!”我听到这句话,觉得脸上火辣辣的。

  这就是我的同学,一个幽默又乐于助人的好学生。

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