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自尊作文600字（通用23篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的自尊作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
自尊作文600字 1
事情很简单，因为自己在家偷偷的玩电脑时被妈妈发现了，狠狠的把属于我亲爱的妈妈，从来都是温柔的妈妈夺走了！妈妈对我很冷漠，更多的是无情，但我都默默的承担了，我就当时自己的惩罚吧！惩罚久了，自己的内心也许会好过一些的！我不知道事情会像晴天霹雳般降临在我的头上，我知道这天迟早也是要来到的，天空是公平的，大地是公平的`。我做了不应该做的事情，他们也是看在眼里，急在心里，为了不让我做出更多“伤天害理”，掩埋真相的事情，他们真的给了我一个很沉痛的“响雷”，或许是警钟，或许是很真诚的告诫，或许是对于我而言想让我彻彻底底的进行反省……这是正确的，这场倾盆大雨在响雷之后下的真的很及时，他浇灭了我的黄金梦，浇灭了爱幻想的我，他们要让我认识一个原来很让人放心的我！我要感谢这场倾盆大雨，让我不会越陷越深！
在我眼里，妈妈就像天使一样，指引我方向的天使。我知道家里并不富裕，我很节省，您更为了让我丰衣足食舍弃了太多太多，你为我付出了太多，但您无怨无悔，你把我当成了“优质股”，说要长期投资，你的一举一动，我都很清楚很清楚，你对我，就像地球妈妈对人类般无微不至的呵护，而我却成了一次有一次让您心灰意冷的“罪魁祸首”。每次您都原谅了我，但每一次我都又再一次伤了你的心，我知道这是对于一个母亲来说最残忍的事情了。您对于我来说就是我的一切我从来就未想过你哪一天真的放弃了我，你是我生命中不可缺少的一大部分，对于我来说，没有你，也不会有我。一次次的怅惘灰天让你对我一次次失去了信心，当你每次想把我当作股票卖出去的时候，每次却又心软，给了我一次又一次的机会，而每一次的机会又从我的之间中溜走，我的不珍惜，我的孩子气，让你伤透了心！
自尊作文600字 2
一个人，自尊是他的魂，自爱是他的根。如果一个人没有自尊自爱的信念，那么其他的一切便无从谈起了。
初一的时候，我的学习成绩差到了我无法形容的地步，但我却显得十分悠闲，整天笑嘻嘻的像一个纨绔子弟，同学给我起了一个有损我人格的绰号。而卧却欣然接受，还经常像一个小丑一样都别人笑，最可笑的是我居然将他作为表现我豁达乐观的方法。可我却奇怪为什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老师说：“自尊自爱是一个人的品德，整天在那吊儿郎当的，有意思么，你是不是不要脸。”
这句话在我的大脑中回响，又轻轻地抚过我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夹杂着后悔的后浪。忽地，又有一阵充满羞愧的'大风卷过。我的目光在地面上游走，似乎想找一条地缝钻进去。
走进教室，刺眼的灯光将我罩住，我突然发现如此之大的教室中竟没有我的立足之地。
放学了，我背起书包，疯了一样冲了出去，将同学和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭时才停下来，在寒风中一点一点地想着我的所作所为，耳边回响着那句话：“你是不是不要脸。”我在无边的黑暗中走着……。
从那天起，我开始了改变，上课时闲谈溜号的时候少了许多，课间出去也没有那么勤了，而节省出来的时间则进行学习，而且我也开始拒绝那个绰号。
每当我想偷懒时，我会问自己“你是不是不要脸，你就不能好强一下么？就不可以尊重一下自己？”从那以后的一段时间后，我的学习之路越走越平坦，我的学习之船也航行的越来越快。虽然，经常有人嘲笑：“你不用装好学，有什么用呢，你学不学都是这个样子。“
我很庆幸，因为我顶住了压力，我更庆幸，因为我及时认识到了自尊自爱是人的起始点，一个人要想让别人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要从学习自尊自爱开始。
自尊作文600字 3
今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病，因为昨晚班主任向我爸爸告状了，说我上课经常和别人说话。爸爸听了，狠狠地“K”了我一顿，要我上课认真听讲，不要说话。
上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课，所以大部分同学都十分放肆，教室里十分吵闹。这时，美术老师走了进来，我端端正正地坐着，没有与任何人说话，等待着老师表扬我。这时，老师的目光转移向了我这一边，我心里十分高兴，以为老师很快就要表扬我了。
“你这同学，怎么还在说话呀？”美术老师说，同时，她把手指向我。
“你快站起来，回答我。”美术老师又接着说。
“老师您错了，我没有说话，我绝对没和任何人说话。”我一边站起来，一边解释。
这时，全班一片寂静，连呼吸声都听得十分清楚，美术老师瞪了我一眼，又说：“你这同学，还狡辩什么，刚才我明明看着你说话了，坐下。”我气愤的坐下，那一节课，老师的任何话我都没有听进去，心里觉得十分委屈，肺都快要气炸了。
下课了，我急匆匆地跑到美术老师的.办公室，想和老师解释清楚，办公室里有许多老师，美术老师正在批改图画本，我便对老师说：“老师，您看错了吧，我上课一直都没说话呀！”老师怔住了，好一会儿才说：“你这孩子，我怎么会看错呢？快回去吧！”我默默地离开了美术老师的办公室，心里更是不平静。
放学了，我又来到美术老师的办公室，只见其他老师都走了，老师正在清理办公桌，我刚要开口，老师先说了：“我知道你上课没有说话，当时，我指的是你身后的那位同学，你却站起来了，我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我，可是办公室有那么多老师，你又要我说什么好呢？……”
听完老师的解释，我心里的委屈顿时烟消云散，突然一下子明白了一个道理：人人都有自尊，老师也不例外。
……
自尊作文600字 4
我丢失了一样不该丢失的东西，它叫自尊。到底是在何时丢失的，我已记不清了。
穿过层层雨幕，一阵阵踏水声从身后传来。“小佳！”一个人影在我眼前出现，躲在我的雨伞下。“你怎么来了？”小颖听到我问，突然附在我的耳边：“告诉你一个秘密，关于你的，你听不听？”我好奇地点点头。“我告诉你，小若上次跟我说你成绩好是因为你爸妈给老师送了礼，还说你父母很……小颖没有说下去，但她的意思不言而喻。气得咬牙切齿的我跟小颖约好，中午一起去找小若对质。
一上午的时间匆匆而过，如流水般逝去。很快便到了中午。
“快点！”小颖推搡着我，走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪视着她，“快说呀！”小颖直接无视我，对我耳语着。无奈，木已成舟，我不得不说！小若睁着大眼睛，一脸不谙世事一般，她用“澄澈”的眼睛向着小颖，转而望向我——我分明捕捉到从她眼中一闪而过的质问。满腔燃烧着的怒火顷刻间化为乌有，如被一盆冷水浇灭，甚至连浇灭后的灰烟都不曾升起。我的脑子里一片空白，只有眼前的小颖和小若。我想说什么，但那话却一直哽在喉咙里，我只能默默地将它咽下。“那……那个，小若，借我一下橡皮可以吗？”原本想要说的'话却被这话替代，转而脱口而出。我不动声色地转过身，不去看小颖脸上的重重愤怒与小若脸上不加掩饰的讥嘲。“哼！”一声冷哼，在我不断绞着手指时响起，然后，是一阵沉重的奔跑声。“喏，你要的橡皮！”待身边没有人了，小若说出这么一句话。我转过头的瞬间，一块白色的刺眼的橡皮从她手中甩出，落在她的脚边。我缓缓蹲下身，从她鞋子底下抢出那块映着一块脚印的“白”橡皮。我迫使自己扬起一抹谄笑。将橡皮捧在手心，如捧着价值连城的宝贝一般。转向小若：“谢谢啦！”看着她嘴角那抹嘲讽越来越浓，我一声不吭地转过身，强作高兴地跑回位子……
什么时候才能找回这不该丢失的东西？我也不知道，也许很快，又或许再也找不回来了。
自尊作文600字 5
班上，很多学生都认为说脏话是一种豪放，一种开放，特别是男生总以为这是一种男人的代表。可他们并没有认识到说脏话的另一面，他们也不知道自己的语言举止给班级抹上了一个黑黑的手印。
今天，上数学课时，牛征与尹翌聪发生了冲突，还没等尹翌聪进行反驳，牛征就对着尹翌聪唾沫满天地骂了起来，句句都是脏话，让人听着很刺耳，每一句都让人无法承受。这一幕，恰恰让正在为我们板书的孙老师看见了，她大发雷霆，狠狠地把牛征给教训了顿，可以从老师那恶狠狠的眼神中，气得通红的脸上看出孙老师当时有多么生气，我们都愣住了，都以为老师太小题大做了，竟然连牛征的家长也不放过。
可就在老师教育我们时，我们才没有了刚才的想法，老师并没有小题大做，而是在通过一件不起眼的小事告诉我们一个做人的道理：做人，首先就要学会自尊，尊重自己，然后尊重别人。这件事让我想起了王智颢，王智颢别看在老师面前挺“温顺”的'，可一旦逃离老师的法眼，他就变得天不怕地不怕。首先不自尊，更不尊重别人。那次我在写作业，只见他拿一支粉笔在我桌子底下写来写去，还装作一副若无其事的样子。
具体写的什么我现在已经记不清了，只记得他在骂我，不过我懒得搭理他，就没跟他斤斤计较。是啊！老师说的对，一个人的自尊自爱就代表着他在社会上的地位，如果一个人学习再好，成绩再优秀，而却不会自尊自爱，那么他就不会受到别人的尊重，就不会在社会上立足。相反，如果一个人学习再不好，成绩再不优秀，却懂得自尊自爱，那么他反而就会受到别人的尊重、尊敬。所以在生活中我们首先要学会自尊，那样别人才会尊重自己。
同学们，不要再说脏话了，那是一种可耻的行为，可耻的作风，请自尊吧！
自尊作文600字 6
我时常表现得自己是一个积极向上，不爱发脾气的人。例如：同学们没有经过我的同意就用我东西，我不会生气，因为大家都是同学，不必太过于小气；同学早恋，有时候哭得泣不成声，我一般都不会给予安慰，别人会觉得我是一个没有同情心的人，可是在我看来，将来我们长大了，会觉得早恋是多么可笑！
一般情况下，我都不会特别生气，除非你做事实在太过分，就比如我的同桌。他经常嘲笑我长得丑，长得胖，我曾多次提及让他不要做一个外貌协会的`人，不要轻易去评价别人。然而今天，他又嘲笑我了，我实在忍不住，不知道怎的，眼泪哗得一下就流了出来，我没有理他，说实话，我承认我长得丑，长得胖，但他为什么一定要来讽刺别人呢？他都嘲笑我多少次了，我长得怎样跟他又有什么关系呢？难道我非得长成他眼中符合的外貌？过了一会，“以前说了你那么多次你都没哭，今天怎么就哭了？”他在一旁笑着说。我趴在桌上，哭着，他一而再再而三的这样说，我是人，不是机器，又怎么会坚持得住？恕我直言，那些评论别人长得怎么样的人，实在是没有家教，你说一次，我不会怎样，你一次次地去伤害一个人，你觉得最后会怎样？不要觉得这是一个人小气的表现。
我们都是父母的宝贝，在父母那里从来都不会有伤自尊的话，却在其他的地方受尽委屈，不光是我，这个世界又有多少被伤自尊的事啊，好言一句三冬暖，恶语一句六月寒，可想而知，有些话能给人带来多大的影响。一个人经受长期的挖苦讽刺，那就可能会抑郁、内向、甚至自杀，难道生活中这样的例子还少吗，不要以为你以为的一句玩笑话没有什么，但可能会让一个人长期或者一辈子自卑，总觉得做什么都不会被人肯定。我们遇到这样的人，有的人就会说“有没多大的事，他愿意说就说呗，你不听不就是了！”但是，这样真的管用吗？我们不应该极力劝阻那个不太有家教的人吗？而不是一再的逃避现实，有问题我们就应该面对，愿世界每一个人都能被温柔对待。
如果，我是说如果，世界上没有那么多的嘲笑，会不会少了自卑，多了和谐呢？
自尊作文600字 7
星期五晚上，我和家人一起到步行街吃饭，正吃得兴起，我忽然看见一个看似四十多岁的人背着一个木的鞋盒子走来走去，是不是问问在吃饭的人要不要擦鞋。哦，我明白了，这是一个靠为别人擦鞋为生的擦鞋匠！
起初，我并没有太在意，只是觉得他有些可怜罢了，但我看到那些无理取闹的人刁难他时，心中就愤愤不平。事情是这样的：那位擦鞋匠问一个中年男子要不要擦鞋，那名男子用极其藐视的目光看了看擦鞋匠，厌恶的点了点头。于是，擦鞋匠蹲下来，给那位男子擦鞋。擦鞋匠擦得挺卖力的，在这个凉风瑟瑟的天气，脸上还有了密密麻麻的'汗珠。不一会儿，鞋就擦的干干净净，光洁如新。擦鞋匠在一旁等着那名男子给钱，那是他好不容易挣来的。可是，那位男子却全然不顾身边的擦鞋匠，自顾自得吃饭去了。我有些愤怒，强压着心中的怒火，静观事情的发展。等了一会儿，擦鞋匠小声的要求男子给钱，那位男子却变得凶神恶煞，气冲冲的冲擦鞋匠吼着：“你看看你，擦鞋擦得这么用力，把我的皮鞋都给擦坏了，没叫你赔钱就是好的，怎么，还想要我给钱？”擦鞋匠有些吃惊，愣在那里。那名男子和周围的几个人开始想把他轰走：“快走快走，别破坏了我们的好兴致！”擦鞋匠一定也很生气，自己辛辛苦苦的为别人擦鞋，不但没得到应有的报酬，还被骂了一顿。但他却苦苦的央求那位男子给钱。那些人当然不会给钱，最后，擦鞋匠还是被赶走了。
我有些疑惑，擦鞋匠为什么不据理力争，而是最后放弃了呢？这明明就不是他的错啊？“因为他是个擦鞋匠，因为他是个被别人看不起的人，也因为他是这个世界的弱者，被别人看作最低级的人，所以，他们才会如此的欺负擦鞋匠啊！如果，擦鞋匠真的和他们吵起来，以后就没有人来光顾他了啊！”原来是妈妈在和我说话。“但是那些人也太过分了吧！随意践踏别人的自尊！”“孩子，这个世界太复杂了，你不会懂的。当他一开始做擦鞋匠的时候，
他就已经放下了自己的自尊了啊！”真的是这样吗？难道，做一个擦鞋匠，就会被别人瞧不起，就会被别人践踏自尊，还一定得放下自尊吗？
自尊作文600字 8
人来到这个世上，如风中之苇，柔弱而无助。
但你看，人类不是在这美丽的星球上傲然挺立着吗？是什么武装了人，是什么塑造了人，是什么让人类可以挺拔地傲视万物？是自尊！人只有有了自尊，才有了生命的高度！
圣雄甘地说过，“若非拱手让人，任何人无法剥夺我们的自尊”。是的，自尊是最可贵的人生财富。古语有云：“君子不受嗟来之食。”一个人可以穷，但绝不可以让别人随意践踏自己的人格。那个不肯接受嗟来之食而饿死路边的士人，虽然付出了生命的代价，但他的自尊得以保全。经过千年的文化浸润，自尊已成为君子修身立世不可或缺的因素。
什么是自尊？自尊是陶渊明“不为五斗米折腰”的高风亮节；自尊是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放不羁；自尊是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮傲骨……无数先贤哲人或用行动，或用生命为我们展现了一幅关于自尊的永恒画卷。自尊让我们懂得，在浮华俗世中，就算无力改变，也要坚守自己的本心。
然而，总有一些人为了一时的欢愉或长久的享受而抛弃了自己的自尊，沦为人格低下的人。南宋的赵构为了做偏安一隅的皇帝而抛弃了自尊，置中原大地惨遭金兵屠戮的百姓于不顾，置被掳的父兄于不顾，向金称臣纳贡求和。虽然做了皇帝，但像赵构这样的人只会在史书上留下千古骂名。纵观当今社会，放下自尊的例子不胜枚举。一些女孩为了名车、豪宅将自尊弃之当途，甘当别人的情妇。可悲啊，自尊成就生命的`高度，没有自尊的人与行尸走肉何异！
想起周立波的一句话：“宁可高傲到发霉，也不要死缠到发疯。”这话看上去迂腐，可这又何尝不是我们所需要的？在这个物欲横流的时代，要想让自己的灵魂高高飞扬，就必须保持自尊，坚守自爱。无论是工作还是爱情，放下自尊也许会得到暂时的利益，但从长远看，害的终究还是自己。
昂起你的头，挺直你的腰杆，向这个世界大声呼告：“我们拒绝施舍，我们拒绝低头，我们是挺天立地的人！”唯有我们少年人自尊自爱，方能撑起民族的未来！
自尊作文600字 9
“啪”不知道是第几次了，她关上了门，先一步离开了寝室。
望着她离去的方向，我那对此事已几近麻木的心再次泛起了圈圈涟漪。已经快半个学期了，情况仍没有好转。上学期期末的时候，一个寻常的早晨，我与她因值日的分配而起了口角。其实也没什么的，不过是我们都还没做值日时，她对我一个较为懒散的念头进行了“抨击”，我给予了回击。当然，话没有多好听。于是，她提着垃圾桶，“咚”的一声摔门而去，再提着垃圾桶回来时，脸色并不好看。
自那以后，她再未主动同我们说过话。
一天晚上，寝室里，我与另外两位同学在吃糖。她一个人默默站在一旁理书。
我低下头，望向手中的糖，心里的天平开始摇摆：要不要给她一些呢？要不要先示弱呢？想，却又不敢。她的性子强硬得很。平时虽大大咧咧，爱开玩笑的样子，可真正处于这样尴尬的时期时，她却怎么也不肯低头。我也曾主动示好，却被无情驳回。
可是，都是一个寝室的，因为这样的小事闹得这样僵，彼此较着劲，真的好吗？我有些无措地捏了捏手中糖的包装纸，开始跃跃欲试起来。是啊，退一步海阔天空。是啊，再让一步吧，就一步有什么难的`呢？她总不会希望这样的关系持续三年吧？两人“冷战”那么长时间了，总会淡忘一些的吧？我拿着糖，上前一步，却在看见她冰冷眼眸的刹那打消所有念头。
算了吧，算了吧。我有些闷闷地想。反正她也没有让步，我凭什么一定要给台阶？以前我不是也给过吗？可她不下！那这一次，我又有什么理由相信她会收下呢？如果她不收，那该多尴尬啊！我也是自尊心强的人，又不止她一个人的心情需要照顾！我也需要啊！
寝室里的另外两人已经做自己的事去了。我在心里叹了口气，没人主动呵护这段友谊啊，那为什么示弱的人一定是我呢？
我狠下心来，将剩下的糖收好，刷牙去了。
两人就这样僵着，一日又一日，没有任何进展与突破。哎，我在内心其实也一直在与自己做要不要让步的较量，何时才能有一方胜出呢？
人的自尊啊，总在不该逞强时显威！
自尊作文600字 10
二十世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人曾当众对他说：“中国人愚昧无知，天生就是当亡国奴的材料，即使送到天堂，也成不了人才。”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的国家，你代表你的国家，等学业结束时，看谁是人才，谁是蠢才。”从此以后，徐悲鸿学习更加勤奋了。一年之后，徐悲鸿的油画就受到了好评，他的个人画展，轰动了整个巴黎。这样令人惊叹的成就，使到那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。
徐悲鸿勤奋学习的动力源自哪里？源自他强烈的自尊心。
自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的良药，能产生强大的精神力量，鼓舞你朝着理想的彼岸迈进。自尊犹如一股花香，循着它，你就能找到一座芳香的玫瑰园。善用自尊，它就会成为你发展的跳板，发愤图强的反弹力。
自尊的人赢得他人的尊重。每个人都希望得到他人的尊重，但是得到他人的'尊重的前提是自尊。自尊的人知荣辱、讲自爱，最看重自己的人格。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”德高自然望重。相反，一个人连自己都不尊重自己，又怎么去尊重他人，又有什么资格要求他人尊重你呢？
上个星期，叶老师在多媒体课室给我们看了一篇《韩国人写的让所有中国人汗颜的绝帖》，措辞激烈地抨击了我们中国人自大自夸，不讲文明礼貌，不配“礼仪之邦”的称号。看了之后，一股汹涌的民族自尊心使我不能自已。我想，作为一个中国人都应该、都有责任去反驳和反思：在我们生长的这片土地上，曾孕育出对全人类影响重大的四大发明，更有“长征”火箭喷吐烈焰，“神五、神六”遨游太空；还有郑成功驱逐荷兰殖民者，跨过鸭绿江作战而长眠于朝鲜的最可爱的人．．．．．．这些勇敢自尊的中国人曾用热血谱写壮歌，用生命筑起长城，在世界历史上留下了灿烂辉煌的篇章。
维护我们的自尊，做自尊的人，做自尊的炎黄子孙，这是我的期盼，可现实社会中又有多少个人能做到呢？《韩国人写的让所有中国人汗颜的绝帖》，是不是也应该让我们去反思呢？
自尊无价！让我们做一个自尊的新世纪的青少年，为祖国的明天奋斗，用自尊撑起我们中华民族的脊梁吧！
自尊作文600字 11
妈妈总爱拿我和别人比。
比如今天吃早餐时。
“你看人家露露，总分得六百零几分，你呢？才这五百零几分，你还有脸拿试卷回来签字？你也不嫌丢人……”露露得多少分那是她的事，关我什么事，真是的。再说了，我又没努力，得五百零几分是理所当然的啊，我要是努力也能得六百多嘛。然而，这些话，我只能在心里想，却不敢说出口，被她碎碎念那么多年，比较了那么多年，我早已学会沉默以对，学会忍耐，因为，我只要一反驳，妈妈就会用另一句话来堵我的嘴。
“有时间带你去看看，有个小男孩，他把家里的家务活全揽了，谁像你一样，家务都不做。他也读初一……”切！我还以为他有多小呢，原来是初一啊，还有啊，谁说我不做家务来着？我做家务的时候你在哪呢？“人家啊，一放学回来就做作业……”这我当然能做到啊，不然我小学白上的啊。“然后煮饭……”这我也会啊！我一边塞饺子一边想。“等饭煮好后，他作业也做得一大半了……”这谁不行啊。“人家做完作业就煮菜去了，煮好饭菜就叫爸爸妈妈来吃饭，他爸爸病了，躺在床上动不了，他妈妈患了风湿，手不能动……”哦，如果你们也变成这样，我也会煮给你们吃（关键是你们没变成这样，而且我煮的你们敢吃吗？）。“人家吃完饭就去洗澡，然后，等他爸妈洗完之后，又帮他们洗衣服，用洗衣机洗的……”哦，用洗衣机洗啊，用洗衣机洗的`话，让我把家里所有的衣服都洗完我也行啊。“人家在这样的环境下，都能考到六百二十多分，再看看你……”她越比，越觉得我不如别人。呵！既然你那么喜欢他们，为什么不认他们做儿子、女儿啊？你还要我干吗？踢我出去啊！
回到房间，眼泪终于决堤而出，我以为忍了那么多年，从小学忍到现在，已经不会哭了，看来是我高估了自己。
亲爱的妈妈，您有没有想过，在您把我和别人比的同时，我的自尊心也被您狠狠地践踏了，或许您是想激励我向他们学习，但，我想，这不适合用在我身上。所以，请您不要再把它踩在脚底下了，好吗？它会碎的。
我曾叛逆地想，我要不要只考6分回来？当我忍不下去的时候，我想，我会这么做，因为，到那时，我的自尊心，早已没了。
自尊作文600字 12
我们是在岁月河流中飘浮颠簸的，时而顺水而下奔驰千里，时而礁石阻碍沙滩搁浅，时而急流盘旋险象环伺。有时候觉得很富有，可夜深人静的时候想一想，真正能够抓住的又有几样？有时候觉得很充实，可走到终点时再回望，孤独与寂寞才是粉饰我们人生的背景墙。其实人生不必苛求太多，只要别轻易丢失了自己。
再艰难的事情都有一个开始，再美妙的感觉都有一个结束。勇于开始，我们赢得了许多生机；不惧结束，我们迎来了新的开始。重要的是，开始了就不要延误，只要你有目标和远见，一步一个脚印地前行，全世界都会为你让路；结束了就不要悔恨，只要是自己选择的路，就把它编成人生的.花环，用一生来体味和享用。
世上只有一件东西，能始终经受住人生风雨的冲击：一颗宁静的心。做人，要努力得到的不是呼风唤雨的能力，而是淡看风云的胸怀。留一份淡然给自己，生命自然会天高、云淡、风轻……
当你对自己的生命有了觉察，便能深刻明白一念之间天堂地狱的真正深意。很多时候，我们往往因少了那一念，便陷入烦恼痛苦的深渊，生出很多祸患。说起来仅仅是一念，但就是这看似简单的一念，却极不简单。
人生路不好走，该低头时要低头，该让步时需让步。只有受得住委屈，才成得了大器；只有经得住考验，才赢得了尊严。寸步不让，反会节节失守；意气之争，只会自降身价。自尊不是别人给的，是自己给的。过于执着于自尊，就像爆竹一样易炸，最终反而丢掉自尊。没有自尊心的迷障，才能成就有自尊的人生。
世间上最美的东西，不是红黄蓝白黑的颜色，不是杨贵妃、赵飞燕婀娜多姿的体态，更不是花枝招展，名牌百出的衣服，而是如阳光一般，清朗明亮的笑容。无论到什么地方，遇到什么样的人，都要创造这个世间最美丽的色彩，发自内心洋溢出的微笑。
心静者高，高者俯瞰世界；心和者仁，仁者包容万物；心慈者深，深者淡对冷暖；心慧者安，安者笑对人生。一般人靠华丽的衣服和化妆来美化自己，修行者则以道德和慈悲来庄严自己……
自尊作文600字 13
记得那一次考试，老师发完卷子后便坐在门口的凳子上，没有同往常监考那样在教室来回走动。我瞟了一眼，看到有的同学在东张西望，有的同学在窃笑，有的同学在转笔，更多的同学已经开始历笔疾书了。我暗暗告诫自己：一定要坚守诚信，决不作弊。
数学是我最拿手的.科目。我一路过关斩将，心中不时偷乐，心想：嘿嘿，这一次我一定会得高分的。突然，我傻眼了，居然一高兴把公式给忘了。真糟糕！我的心里好像顿时压上了一块千斤重的巨石，喘不过气来。我抬头望了下窗外，大树被风刮得直摇头，天空也似乎生气了，阴着块脸。我越来越着急，急得我直跺脚。邻桌好友望了我几眼，似乎想说：“怎么了？需要我帮忙吗？”我摇了摇头，犹豫着。这道题可有10分啊！相当于4道填空题，10道选择题啊！如果没有了这十分，我的名次都不知道被挤到哪里去了呢？！我的左脑说：“没关系的，反正老师没注意，你问下好朋友，没人会发现的。”我的右脑又说：“你不能这么做，你前面还告诫过自己呢！你这样做就是不守诚信，就是没把自尊当一回事儿。”
我的内心犹豫着，纠结着。到底要不要抄啊？抬头看了下天色，不知何时天空已由灰色换上了天蓝色，很纯洁，很干净。我心中的杂念也随着被抹去。心中那块巨石也开始松动了。天也变得暖和起来了，没有之前的凉意了。于是，我先放弃写这道题。继续向下面的题目进攻。还剩15分钟了，我也只剩下那道题了。我自信得冲它笑了笑，心想：我一定要把这道题的解法写出来。在没有紧张，没有顾念的情况下，我潇洒得地写出了这道题的解法。
放下笔的那一刻，我感觉全身充满了力量，感觉每一束阳光都聚焦在了我的身上，感觉我的周围环绕着光芒。同时，心中那块千斤巨石也随着裂开，我如释重负地长吁一口气。此时的我，格外开心，格外轻松。因为我捍卫了自己的尊严，坚守了对自己的承诺
记得一位伟人说过：“人可以贫穷，可以不幸，但是他决不可以不守诚信，不可以没有担当，不可以主动地放弃自己的尊严！”的确，我们就该如此！人可以什么都没有，但决不可以没有尊严。
自尊作文600字 14
作为一名中学生，一次次亲眼目睹周围成绩差的同学，因学习差而遭受轻视、打击；看到他们因此而一蹶不振，或放纵自己，我觉得我们应当尊重他们，尤其是那些正在努力的人。但我更觉得，差生更当自尊、自重、自强。
作为学生，学习科学文化知识是我们最主要的任务。扪心自问：我们与别人在同一时间、同一地点，接受毫无差别的同一个人的教育，可为什么别人比我们学得好呢？原因应该主要在于我们自己。不管我们生活中面对什么样的挫折，不管我们以前学习的情况如何，都不应该成为我们现在落后别人的理由，我们必须抓紧每一分一秒，因为我们的落后而奋力追赶别人。
差生面对的`困难肯定是巨大的。可是不正是困难的巨大才更显出了成功的珍贵吗？如果珠穆朗玛峰是一座小土丘，登上它又有什么值得称颂的？如果月亮就挂在我们家屋顶，那么人们还会对30年前的登月壮举心存敬仰吗？一个差生的成功不仅会使自己的生活从此充满光彩，更会给他人带来极大的鼓舞。如果一个人始终将自己禁锢在困难的阴影里，那么他注定将枉过此生。
我们不应当稀罕别人的尊重，别人因怜悯而施舍的一点点虚伪的尊重，恰恰是对自己极大的污辱。要获得别人的尊重，首先自己应同别人一样，用一股闯劲去争取成功，证明自己不是弱者，用自己的行为赢来别人由衷的尊敬。面对他人的鄙视，我们不自尊，我们的生命就被自己无知地践踏了，生命还有什么存在的意义？如果我们因为别人轻视，而放任自己不求上进，那么我们注定将永远是失败者。因此我们应该自尊、自重。
差生，没有更广的生存空间，外界不可能给予我们很多，因此我们只有靠自己的双手去辛勤开拓，才会获得生存的空间。因此差生只有自强才是惟一的出路。其实这是历史告诉世人的真理。一个不会自强的个人、民族、国家永远都是弱小的，永远都是任人欺凌，任人宰割的。
希望差生自尊！自重！自强！这是一个人通向成功的阳光大道。这种自己为自己创造的阳光将会照耀自己一生一世，并在一定程度上也会照亮别人。奋斗吧！
冲开心中的枷锁，不要让这来之不易的惟一一次生命毫无价值地度过。
自尊作文600字 15
晴空如碧，绿柳如丝，棉花般柔软的白云慢慢地在天空中漫步，小帆的书包映上了柳树的影子。
小帆看到那么好的景色，反而是叹了一口气，一片乌云笼罩在小帆头上，小帆就是一棵小草，垂着脸，无精打采，这和景色成了对比，这让小帆想起了一件令她苦恼的事。
“怎么老是出错？你到底有没有专心计算呀？简直是榆木脑袋！怎么敲都是木头！说你呢，眼睛往哪里瞟呢……”从一户人家的窗口里传出了一声声责骂。
我是小帆，是五年级的小学生。还没三年级的时候，我特别爱笑，时不时就来了个笑话，邻居们和朋友们都说我是个“开心果”，可是，这样的美好总是会破碎的`。
随着年级的增加，成绩就成了爸爸妈妈的口头禅。
“哎！你看看人家邻居果果，学习特别好，还会才艺，钢琴、古琴、古筝……各种才艺，你有吗？学习又不好，你是不是傻呀！好像要一个像果果一样多才多艺的孩子呀！”听见了妈妈的责骂和对邻居果果的称赞，我的心像一面镜子，突然被摔在了地板上，那种心碎的感觉，仍不是痛苦、悲伤的感觉吗？
虽然，我们这些孩子有一些有点笨，成绩不好，可是，也不能怪罪于我们，我们还小，就怪罪与我们，会让我们承受不了，久而久之，我们，都成了一群自信不足、有忧郁症的孩子，你们都有想过我们的感受吗？小帆在微弱的灯光下写信，暗黄的灯光照亮着她，脸上，都是泪水的痕迹，这一滴滴的泪水滴在纸上，湿透了。
小帆写完了这封信，放在了爸爸妈妈的枕头上。当爸爸妈妈躺在床上时，看到了这封信，封信没有写名字、没有写地址，使他们好奇地打开了信，看了信的内容，他们很快沉默了一会儿，便大声地哭了起来，她们终于知道小帆为什么会这样了。
作为父母的我们，就不能从小孩子的角度去想问题吗？为什么非得说出这样伤孩子的话。
最后，他们父母两人和小帆抱了起来，伤心痛苦地表示他们再也不会这样了。
其实，大人和小孩都可以互换方向看别人，这才能明白不可明白的问题，让大人和小孩都和谐地相处。这样，才是最好的，希望他们父母和小帆幸福、美好！
自尊作文600字 16
我讨厌和别人吵架。
我讨厌去和别人道歉，在吵架之后。
但我也讨厌别人来向我道歉，虽然我会开心地接受对方的道歉。
我又和妈妈吵架了。又是因为数学。我只不过向妈妈抱怨了两句对数学的不满并稍稍发泄了一下心情，她便大声地吼了我。我心里也正憋屈着呢，便吼了回去，一场以嘴皮为盾，口水为矛的大战一触即发。
最后，妈妈凭借她近四十年的吵架经验战胜了我，即便如此，我俩还是一肚子的气。妈妈瞪了我一眼，转身离开了房间，顺便抛下一句：“你自己好自为之！”就甩上了门，门发出“砰”地一声惨叫，吓得窗户瑟瑟发抖。
我用力坐回自己的座位上，双手抱胸，也不想写作业了，那一瞬间，我突然觉得：这个世上除了我自己以外没有人在乎我的感受！爸爸不知道从哪里出现的，他打开我的房门，也瞪着我，似乎在酝酿些什么，但从口里说出来时，却只剩下：“去向你妈道歉！”“哈？！凭什么？为什么你老是帮她？为什么不来安慰下我？”我反问过去。“你不了解！”
我不了解？我不了解什么？我妈吗？怎么可能？我怎么可能不了解我妈？我知道她朋友多，知道她现在一直在担心脸上的`皱纹，知道她最近脾气很大，工作压力也大……我突然惊醒了，是啊，我生气时为什么想不到妈妈呢？妈妈的压力可时比我还大啊！爸爸说我不了解，我还真是不了解！唉！我真傻，以为自己才是全家最苦的，却不会换位思考，我真傻，真的。
但我还是不想找妈妈道歉，因为我已经走上了这个台阶，旗子都立好了，再下去总觉得拉不下面子。于是在心里深深地反思了一会，决定就让这事儿随时间而过去吧！
令人意想不到的事发生在第二天早上，妈妈主动来向我道歉，她脸上全是不好意思的笑容：“昨晚是我不好，我知道你的学习压力大，对不起。妈妈最近压力也很大，我们互相谅解一下，好不好？”我扭过头，一副不在意的样子：“知道啦，这种小事我是不会放在心上的！”但在妈妈转身时，我却悄悄抹了把眼泪。我当时真是太会讲话了！
这件事我一直放在心里，每次想起都懊恼不已，但又能怎么办呢？说出去的话，施加给对方的伤害，都如泼出去的水，收不回来了，也只能记住它，以后用来警醒自己吧！
唉！为什么我不能放下我那不明不白的面子呢？后悔莫及！追悔莫及！
自尊作文600字 17
过年前，爸爸妈妈带着我去家乐福超市置办年货。
家乐福里熙熙攘攘，人头攒动，四处洋溢着年的味道。我们左挑右选，大包小包的买了许多年货，离开的时候肚子“咕咕”地响了起来，于是我们走进了肯德基餐厅，小憩一会儿。
餐厅里非常热闹，人们满脸喜气，那高挂的红灯笼，耀眼的红福字，更是让人觉得喜气洋洋，暖融融的。我找了个位子坐下来，不一会儿爸爸妈妈便把美味端上了桌。有喷香的汉堡，金黄的鸡翅，薯条，还有香浓的奶茶，我等不及要享用美食啦，拿起汉堡便狼吞虎咽的吃起来。
吃着吃着，我突然发现，有一个人总是在餐厅里转来转去，边转还边东张西望的。他看起来三十岁左右，穿着一件黑色的大衣，灰蒙蒙的，像是许久未洗了，青黑色的牛仔裤已磨得发亮，脚上的皮鞋还布满了“伤痕”。他在干什么？是不是在找人？还是丢了东西在寻找呢？一连串的'问题在我的脑海中冒出来。
只见他转着转着，停在了一位看起来文质彬彬的男士身边，低声问道：“先生你能把剩下的给我吃吗？”男士连眼都没有抬一下，就摇了摇头，摆了摆手，那人便知趣的转身离开，又去别的餐桌旁转悠了。我顿时被惊呆了，他是一个乞丐吗？怎么可能！在我的印象中，乞讨不应该是那些丧失了劳动能力的人无奈之举吗？
正想着，那人来到了我们这边。他见我们快吃完了，就靠近爸爸的身边，小声地说：“大哥，能不能把剩下的给我吃？”爸爸刚想答应，一旁的妈妈凑近爸爸说了几句话。爸爸听了点点头，说道：“儿子，去拿个打包盒。”咦，爸爸妈妈平时总喜欢帮助人，为什么不答应那人呢？那人见我们无意施舍，便转声离开，临走时嘴里还不停地嘀咕着。我忍不住问妈妈：”妈妈，你怎么不把吃的给那人？”妈妈语重心长地说：”我看那个人挺年轻的，身体健康，四肢健全，他有劳动能力啊，只要肯吃苦，完全可以靠自己的双手去赚钱，又何必在这被人瞧不起呢？他放弃了自己的自尊，我不想帮助这样的人。”我听了若有所悟地点了点头。
是啊，在我们的身边不是有许多身残志坚的人吗？他们虽然失去了身体的某个部分，但他们牢牢地守住了自己的自尊，并且不惜付出超于常人的汗水和努力，他们是多么值得人们去尊敬啊！所以，我想对那人说，请找回你的自尊吧，那远比嗟来之食更可贵！
自尊作文600字 18
善意，但不要伤害别人的自尊，好意，但不要耗费别人的尊严。
我们有时看来理所当然的善举，还真的会伤及一些忌讳“同情”的人的心。是的，在贫富成敏感话题的今天。你要小心一些“同情”意味的举动。我们生活里，经常会不知不觉地伤害到别人的自尊，比如有权的，一叉腰，不小心就侵犯了下属卑微的心；有钱的缓缓摇下车窗，奇怪，就伤害了正迎面骑自行车的那个穷邻居……自尊是种高贵的玻璃器皿，很脆弱，在我们做事、说话的时候，不要只顾及自己快乐或者奢侈的感受，还要想想，会不会无意间碰伤别人的自尊。
家里有几瓶国产的某牌子汽水一直没有人问津。于是，我决定把它们送给那对在我家做钟点工的夫妇。
可是，事后，当我诚挚地给他们工钱并把汽水用袋子打包给他们时，他们居然不假思索地说：“不要！”连一声“谢谢”也没有，这很意外。
过去“历届”的钟点工，只要是我送出去的，没有不欢天喜地笑纳的！我有些尴尬，自讨没趣，同时也看出他们不以为然的笑意，原来拒绝也可以这样有成就感。
也许我无意里真的冒犯了他们，这样俯视形态的送礼，会不会因此挫伤了他们敏感的心，以及朴素的自尊？
我送他们汽水的.时候，是没有居高临下的优越感的，但是一定有我没有觉察到的随意与轻忽，“送”与“赠”似乎是有区别的。
我们有时看来理所当然的善举，还真的会伤及一些忌讳“同情”的人的心。是的，在贫富成敏感话题的今天。你要小心一些“同情”意味的举动。
这让我想起我的一位大姐朋友，她经常会送我一些他儿子穿不了的旧衣服和过期旧读本给我小孩，其实，我是很乐意而且很感动接受的。但是，每次都听到这样一句在我看来画蛇添足的话：“别人我是不敢送的，因为你是富人我才敢。当然还有就是我们是好朋友！”
她是细心的，也是善解人意的。所以要多说一句“备注”来抬举我，即使她很了解我的心思仍然不忘要强调一下她的顾虑。
我们生活里，经常会不知不觉地伤害到别人的自尊，比如有权的，一叉腰，不小心就侵犯了下属卑微的心；有钱的缓缓摇下车窗，奇怪，就伤害了正迎面骑自行车的那个穷邻居……自尊是种高贵的玻璃器皿，很脆弱，在我们做事、说话的时候，不要只顾及自己快乐或者奢侈的感受，还要想想，会不会无意间碰伤别人的自尊。
自尊作文600字 19
如果我是一名小学教师该多好啊！
有一天我竟然真的成了教师，我就想：教师不会伤害自己学生的自尊心和羞耻线。毕竟尊重是做人之本，尊重是一种修养，保护尊重学生自尊心更是教师的一种品格。保护学生的自尊心，应该平等地对待学生。伟大教育家陶行知先生说过：实现教育化，教师必须树立平等的思想。陶先生认为教师必须要做到以下两点：一是教师和学生的地位是平等的。教育要以学生为本，宽容对待学生。我们在日常的教育教学活动中，要积极营造教育的氛围。要改变居高临下的传统习惯，真心诚意地与学生平等交往与交流，在和谐融洽的气氛同完成教学任务。为学生提供一个宽松、的学习环境，让学生有更多的时间自主学习、讨论，在课堂上畅所欲言，最大限度地发挥学生的创造性思维。学生只有在这样的氛围中才能学得轻松、学得扎实。
教师要学会尊重学生，就要学会宽容与接纳学生。宽容是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。教师如果学会对学生适当的宽容，为学生提供充分表达自己的机会和空间，才能有针对性地开启顿悟，进行有效的教育，并培养他们的判断是非的能力。教师对学生思维方式的宽容，可以激发学生的个性思想火花，培养创造精神；教师对学生特殊行为方式的宽容，是尊重个性发展特点，使学生在宽松的环境中展示自我，发展自我；教师对学生情感的宽容，是对学生人格的尊重。因此只要教师宽容地对待自己的学生，就能使他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟。尊重学生还要学会欣赏学生，特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点，并把这闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。学生的可塑性很强。
从生理、心理的角度看，他们渴望被喜欢、被注意、被关爱。而问题的根本恰恰在我们为人之师的教育者身上。由于教师的'所作所为使得其他学生对差生侧目而视，使得差生觉得自己一无是处，怎么做得到的总是批评、训斥，甚至嘲笑、讽刺、漫骂。干脆将错就错，破罐子破摔，竭尽捣乱之能事，叫你头痛没商量。有多年教育体验的老师都知道，当一届届的学生离开校园进入社会后，头脑活络、吃苦耐劳、善于合作、勇于创新的往往是你眼中曾经的“后进生”。
刚想到这里，突然一抽搐，我……醒了。原来在做梦！原来这只是一个梦！不过我的希望就是当一名小学教师，我不会给我的学生布置太多作业，不会罚我的学生抄写课文，不会……老师不会在看的吧。唉，我先走了！
自尊作文600字 20
我以为，我应是骄傲的，我应是万众瞩目的，我应是别人羡慕的。
新学期到了，教师是新的了，课桌是新的了，书本是新的了。而我，仍旧厮混着。以“四新”来反衬“我”思想行为表现上的“旧”。日子似乎就是这样重复着，冗长得让人看不出它流逝的端倪，直到她的出现，狠狠地挫败了我的幻想。入题。她，作为一个中途插班生，来到了我们班上。她来的那天，骄阳似火，炙烤着大地，沉闷得让人昏昏欲睡，大致的情节却已忘却了。微眯着眼睛，注视到的只有台上模糊而清秀的白色身影，努力想看清来人的面容。然而，最终抵挡不住睡意，沉沉睡去，失去意识前，只觉得眼前晃过一个身影，随即带来一片清流。这是我们的第一次交锋，我却已落在了下风，后来，我仍旧这样想着。“交锋”应加上“引号”呼啦啦，呼啦啦，就这样晃过了半个学期。尽管每日都装作不在乎，却清楚地感觉到了周围的变化。课桌里堆积的零食越来越少了，那是同学若要问题目所谓的“报酬”。课间，自己周围的环境越来越安静了，她们不再围着我的桌子叽叽喳喳了，主动亲近我的人也越来越少了。有那么一段时间，我以为世界只剩下我一个人了，茫然若失，却很不甘心。那原本就是我的东西，都被她抢走了。“仇人”见面分外眼红，每次看到她，都会狠狠地瞪她一眼，而她却傻傻地对我笑。说实话，虽然不想承认，但她的笑容确实很温暖。有几次，我都差点把持不住，想上前跟她说话。我不知道，她为何会有如此的魅力，凝视着天空，没有答案。描写对“我”态度的'变化，侧面描写出了她受同学们的欢迎。半期考试过去了，我考得比她好，我暗自得意，以为一定能赢回一局。在半期总结会上，她，却让我彻底傻了眼，我服了！依旧是如春风般的笑容，洁白的t恤，洗得发白的牛仔裤。站在讲台上的她，给人一种不怒自威的感觉。从她的眼神里，我读到了一种自尊自强的精神，一种乐观豁达的心态，一种坚韧不屈的意志，这些都是我所没有的。此前我所有的，只是环境所带来的傲慢、放诞和刻薄。我终于明白自己为何比她黯然逊色了，因为她从一开始就从未想过跟人攀比什么，她认定的是自己的理想，在这个过程里，自尊自爱为她开了一扇窗户，阳光朗照了她，并照耀她一步步攀登。末尾可加上“那一刻，我懂得了自尊”从而点题。
成功或许不需要太多的专业知识，成功或许不需要许多金钱，但，成功最不可或缺的就是“自尊”二字。感谢这位中途插班的同学，她让我懂得了自尊。
自尊作文600字 21
小外甥女性格内向，今年刚上三年级。一天晚上放学回家，满脸不高兴。吃饭时背着小手不肯去拿筷子，两只大眼睛含着泪水。我拉过她的小手，吓了一跳，她稚嫩的左手心肿得像小馒头。全家人忙追问，一问她“哇”地哭起来。哄了半天才弄明白，原来她做错了老师讲过的题，被老师用尺子打了。
父母虽然心疼，但在他们看来，似乎老师打学生天经地义。所以只是百般安慰。孩子总归是孩子，一会儿也就高兴了。而我却怎么也平静不下来，倒想起我的一个同学的经历。
我的这个同学小时候长得十分的小巧活泼，聪明却很粗心，所以成绩很不好。再加上在课堂上又坐不住，因此老师很不喜欢她。于是便找了个借口把她从第一排调到了最后一排，而把后排一个听话的“尖子生”调到前面，那时我的同学虽已上五年级，可身高却只有一米多点，小小的她坐直了身子也只能看到前面同学的后脑勺。因为年龄太小，还不懂自律，所以看不见黑板就睡觉或搞小动作。也许她对语文有某种天份，成绩并没有太大变化，但数学却开始直线下降，一次考试居然考了零分。这下可激怒了那位老师，他把我的这个同学叫到前面，不但当着全班同学的面狠狠地训斥了她，而且让她举着那张零分的考卷在讲台上站了一节课。从那以后，她就变得分外自卑和敏感。
后来她勉强地考上了初中。但经过中学六年的艰苦努力，她成了一所名牌大学中文系的学生。我的这位同学谈起幼时这段经历时说：不管我现在怎样试图去理解我当年的那位老师，但他给我幼小的心灵造成的创伤却已无法愈合。说真的，如果他不采取那种方式惩罚我，我也许不会放弃数学。其实小时候，我也曾喜欢过那些阿拉伯数字，也曾有过考百分的自豪，也曾有过当科学家的美好理想。可自从那次以后，我所有的梦都破灭了。现在虽然考上了大学，但那个刺眼的红红的零分还时常走入我的梦里，像一张讥讽嘲笑的脸，每做一次这样的梦，好几天心情都调整不过来。
吃完饭，小外甥女坐在桌前一笔一划写作业。凝视着她带着泪痕的小脸，我不禁有些担心，我真害怕她幼小的心灵也会打上一个深深的烙印。的确，她是一棵尚未成材的.小树，一株待开的花，需要整枝，打杈，但更需要精心的呵护。对她们的教育不能采取这样简单而又粗暴的方式。她们还很稚嫩，还没有足够的心理承受能力。为了她们健康快乐的成长，不致留下终生抹不去的阴影，老师，请您别伤了孩子的心。
自尊作文600字 22
一个孩子自尊的相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。很多孩子知道，虽然父母是爱他们的，但未必尊重他们，比如，当孩子与客人攀谈时，您可能会命令他不要“多嘴”，或者代他表达某种意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……这些不明智的举动无疑会极大地损伤孩子们的自尊心。您应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息，在大人心目中完全有他的位置；听他们讲故事，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀！
帮助孩子学会“取长补短”：作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气；当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”――让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲：当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的'同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己：处罚会不会使孩子灰心丧气？答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切切不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”：入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”：成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
自尊作文600字 23
在生活的道路上，每一个人多多少少都会遇到一些不如意的事，如受挫折，丢失自尊……那我们应该怎样去挽救呢？
还记得，初上中学只是一个什么都有不懂的丫头。脑海常回荡着一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；亲人的叮嘱：努力读书，考上重中。所以我特别注重主要课。所以，我很认真地上好每一节课。没多久，政治老师说要进行第一次测试。凭以往对其他老师的了解，我猜想政治老师一定以分数看人。因此，我暗暗鼓足劲，争取考一个好分数，以便给政治老师一个好的印象。
那天上午，政治老师把试题抄在黑板并声明，如果谁的速度慢，可以不抄题，只写答案。可是我为了保留一份完整的试题，还是只顾着抄题了。抄完后，我才开始做。没多久就要交卷了。当时我的第一个感觉就是：这下可惨了。
接下来的那几日，我整日提心吊胆，郁郁寡欢。我怕政治老师会像其他老师一样，在课堂上一一公布分数，然后用一种嘲讽的目光看着我并说不得出尖酸有话语，当着全班同学的面对我进行“特殊教育”。我曾目睹了太多差生无助的绝望的眼神。
该来的还是会来的。政治老师终于提到了那次测试。老师的声音仍同平常一样和缓、亲切，她对那次测试作了简单的分析。最后，提及分数时，她说我们班最低分是28分。那一刻，我清除楚那是我无疑，政治老师后来说不得了些什么，我一句也没听进去。我只是在乎“一个想给予老师好印象”的我是多么的不愿听到的名字从老师的口呈蹦出来，然后成为别人和笑柄。可始终我没有听到，甚至别人的名次也没有和以前一样被公布。惊奇形怪状中人偷偷地抬起了头，我的目光和老师的不期而遇。那是一种我在其他老师眼中不常看到的目光：并无丝毫的责备与嘲讽，却包含着无限的理解散与鼓励，甚至含了一抹淡淡的.微笑。那紧张的心情便平服下来。
也许，在别人看来这根本就不值得一提，更何况事出有因。但于那时的我，却有着极其重要的意义。真的，处在那个初一年龄段的我们其实是很敏感和脆弱的。我们的自尊尤其强，甚至连一点点伤害都不愿承受。老师理解了我们，她维护了我那一点点可怜的自尊。教会我们乐观地对待生活。
虽然，那只不过是人生长河中的一朵不浪花。但有一朵不浪花，就像一把永不熄灭的圣火，一直在我心中燃烧着那初一生活。
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