社团活动计划

时间:2023-01-01 10:10:42 社团 我要投稿

【推荐】社团活动计划模板7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的社团活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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社团活动计划 篇1

  中丁中学书法社团实施方案一、指导思想

  学生写好字是学好科学文化知识的基础,是学生科学文化素质的一个重要标志。基础教育课程纲要也明确提出中小学要开设书法课,以不断提高中小学生的汉字书写水平,发扬继承祖国的传统文化,这一举措也更加提高了对学生书写水平的要求。书法社团的活动,则能不断的提高学生的书写水平,使学生能在教学中有效的培养学生正确、规范、美观的书写汉字,并能形成良好的正确书写习惯,激励每一位学生在学习之余,不断的提高自身的书写水平,更好的服务于学习。

  二、活动目标

  1、毛笔书法是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,通过学习书法,使学生们能更好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化。

  2、进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的`。

  3、通过书法社团的活动,给爱好和擅长书法的学生一个学习和交流的空间,使学生的书法特长得到更好的发展,培养出一支具有学校特色的书法团队。

  4、书法社团活动是书法学习巩固和提升的有利保障,提高学生书写水平的一项有力保障。

  5、每学期进行两次社团书法成果展览。

  三、组织社团

  本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长进行报名。社团开设毛笔字的培训学习。

  四、活动地点

  八年级四班教室

  五、活动要求

  1、每周三下午第四节,小组成员必须准时参加。

  2、社团成员必须严格遵守书法社团规章制度,按时完成作业。

  3、除规定时间外,社团成员也可以在完成学习任务之余机动学习。

  六、活动内容

  1、了解书法的悠久历史和发展过程。

  2、指导学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  3、掌握8种基本笔画,尝试小型书法作品的创作。

  4、使学生了解一些简单的书法常识(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。以楷书、临贴为主进行教学。

  5、欣赏名人名作,提高欣赏水平。

  七、考核验收

  每月末的最后一个周三下午第四节为统一验收时间,培训结束后全体学生以现场书写考试的形式,展示他们练字的结果,并对学生书写的成果进行级别评定。

  书法教育教学在我校不是流于形式,追求时尚,而是真正地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。

社团活动计划 篇2

  转眼间一个学期又快过去了,在这学期里我能按照开学初制定的计划开展工作,每大周二、四、六、一、三下午的第四节课为上课时间。多数团员都能准时到位,课堂上认真积极展现自己讲故事的才能。其中特别优秀的学生有如下几位吗,:一(1)班的鲍苗苗、一(2)班的李娟、一(4)班的卞童心、二(1)班的田佳俊、赖晓翌、李一飞、二(2)班的陈梦雅、二(3)班的'钟雨恒、二(4)班的葛涵、张怡冉等。现在学生会讲的故事有:《滥竽充数》、《井底之蛙》、《海的女儿》、《红蜡烛和美人鱼》等。

  做得较好的地方:

  1.为了增添课堂的趣味性,我们有时分组,各成员在组里轮流讲自己的故事,在这过程中,成员互相学习、互相帮助,共同进步。

  2.学生可以多种形式选择故事来讲,以丰富教学内容。

  3.每个成员参与评价,每节课结合“课堂表现”和“讲故事”两方面的内容相互打分,以提高各成员的责任心和积极性。

  4.期末对每个成员进行了考核,并以“讲故事擂台赛”的形式记录成员的学习成果,最后评选优秀学员。

  不足之处:

  1. 由于学校各项活动的举行,社团活动常被取消,以及放假那天的最后一节课常被忽略,这给社团工作带来了些许不便。

  2. 个别成员不够重视,准备不充分。

  2.有个别成员因为各种原因不能坚持而中途不请假缺席。

社团活动计划 篇3

  在温暖的日子里,我们步入了新的学期,新的学期又是一个新的开始。我们“心语”手语社是一个充满温暖的家庭,是一个沟通无声世界的朋友的桥梁,在大家的努力下,我们社团奠定了一个良好的基础,有了一个美好的开始。为了更好地让大家了解手语,了解这个特殊的群体,我们计划如下:

  1、2月—3月,召开全体社员大会,总结上学期的成果,为本学期做计划,并选出新人进行培养。

  2、3月—6月,我们将继续邀请扬州特殊教育学院的'老师开展每月两次的手语学习,让会员学习更多的手语日常用语和手语歌曲,从而能更好的与特殊群体交流。

  3、3月里,我们社将举办“让爱飞扬”的讲座,让我们学院更多的同学了解和认识特殊群体,在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱。

  4、4月,我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校,与那里的无声的孩子进行交流,会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵(届时还会组织会员进行"折千纸鹤"或"十字绣"比赛)。

  5、4月—5月,无声或有声到底谁包含的爱更多这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛,唇枪舌剑,让你在智慧的战场上大显身手。

  6、5月,我们社将组织自己的大型文艺晚会,届时策划,主持,编导,组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任,让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间……

社团活动计划 篇4

  一、活动主题:

  狂人社团成立三周年活动庆典

  二、活动背景:

  20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学习的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!

  三、活动目的及意义:

  1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;

  2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的平台;

  3、在社团成员愉悦的时间里加强交流、增进友谊;

  4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。

  四、活动安排:

  时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行

  地点:学校多媒体教室

  (1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有

  五、周年庆典活动总负责:陈亦全

  职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!

  六、活动参与人员:

  本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!

  七、活动组织机构:

  组织机构总负责:刘大伟

  职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组

  组长:刘大伟

  组员:宋海清、周光兴。

  职责:a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;

  b、负责各个小组之间工作的连接问题

  第二项目组:节目组

  组长:郑洁、郑盈盈。

  组员:常珂周礼红。

  王朝优、刘忠帅。

  李适艳、易双艳1。

  职责:a、11月9日完成节目统计工作;

  b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;

  c、在节目准备期间负责节目的局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排

  第二项目组:主持养成组

  组长:刘涛。

  组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。

  职责:a、负责主持的`选择和培训,以及稿件;

  b、活动当天主持配合工作;

  第三项目组:舞台组

  组长:王青泽。

  组员:易双艳、王亚宁、李适艳。

  任务:

  a、舞台布置

  b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!

  第四项目组:影音组

  组长:陈亦全。

  组员:刘大伟、高军。

  任务:a、负责活动所需的PPT、视频等制作

  b、负责活动所设备的准备和影音的放映

  特殊人员安排:

  陈亦全:场地的申请及学校的沟通

  柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。

社团活动计划 篇5

  英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

  3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的.自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

  四、活动安排

  1. 课外儿歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》

  2. 看动画学英语

  3. 单词拼读训练

  五、规章制度

  1、活动时间:每周二下午2:30--3:20。不迟到,不早退。

  2、服从老师和社团干部的组织安排。

  3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

  4、保持教室卫生干净。

社团活动计划 篇6

  活动背景:

  为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

  比赛主题:

  章显青春,展现活力.

  主办单位:

  大学生网球协会

  主要负责人:

  网球协会会长:朱克龙 王锋

  比赛对象:

  网球协会10级所有会员

  报名时间:

  xx年11月20日至xx年12月20日

  比赛时间:

  xx年12月18日上午八点

  报名方式:

  各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

  比赛场地:

  校本部网球场

  比赛规则;

  1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

  2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

  3 .比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

  4 .每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的'球应从网上越过,落到双方发球区或

  其周围的线上。 球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  比赛宣传:

  分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

  前期报名宣传(以教学部部长为主);

  中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

  后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

  裁判设置:

  由网球协会会长负责安排

  裁判要求:

  每个场地设一名裁判及球童两名。

  场地配置:

  由各部长负责,借记分板、哨子等, 并且负责保证器材的完好无损。

  奖项设置:

  取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

  备注:

  本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

社团活动计划 篇7

  一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。

  体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。

  难点:对篮球运动的`兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。

  二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。

  原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。

  三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。

  单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

  四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。

  快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

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