珍惜地球资源作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的珍惜地球资源作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜地球资源作文4篇

珍惜地球资源作文1

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。

　　我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。

　　现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

　　同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。

　　我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好!

　　如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水!

珍惜地球资源作文2

　　地球，我们全世界都生长在它的怀抱里。虽然地球养育了我们，但是我们却在无止境地破坏它，它现在非常需要我们大家一起来保护。

　　空气的污染，水质的破坏，都是我们人类亲手造成的。现在，大家似乎都感到了事态的严重性。现在节约水资源成了人们最关注的话题之一。虽然我们嘴上说着，一传十，十传百，但是，又有谁真正付出过行动，节约过水资源呢？从那些排放出污水的工厂，到每一个小家庭洗衣服，洗碗的时候水哗哗的流，难道就不能把水放够之后吧水龙头关上吗？从这一点一滴的小事就能看出你是否真的珍惜水资源。

　　树木的存在比任何事物都重要的多，我们呼吸的氧气是大树制造出来的，生活中不可缺少的纸也是用树木做成的。树木还能为我们挡风沙，遮暴雨，给大家带来一个舒适的环境，但你有保护过它吗？你不但没有保护它，反而在伤害它。

　　也许你会说：“现在科技发达了，等到地球毁灭的`时候，人类就可以搬到其它的星球去居住。”但是如果我们没有一点保护意识，科学再发达，知识再渊博，那又有什么用呢？如果再这样下去，人类终会毁灭。

　　人类只有珍惜资源，保护地球，才能够拥有美好的明天。

珍惜地球资源作文3

各位同学：

　　我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。

　　在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：“地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？”自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！

　　我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长；春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！

　　如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！

　　巨度小学六年级：赵圣

珍惜地球资源作文4

　　大家好！你们有没有想过。我是生长的，水就不能再生！所以不能在池塘里或大河里扔垃圾，不然我们就没水喝了。

　　历史的长河会永远记住，1998年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢？人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。

　　爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！这是我们共同的母亲。我们应该不要以为所有的东西都会生长！让我们“爱护地球吧！这是我们共同的家园；爱护地球吧！这是我们共同的母亲。”

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