关于小的作文

小学生观察作文

时间:2021-10-05 13:14:52 关于小的作文 我要投稿

小学生观察作文(合集15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生观察作文,希望对大家有所帮助。

小学生观察作文(合集15篇)

小学生观察作文1

  今天,我和爸爸一起去万松山上观察大树。

  我最先看到的是一颗老桉树,它的树干上都是枯死的叶子,只有几片绿色的叶子,而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸:“苔藓为什么生长在树上?”爸爸说:“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上,所以它就在这里安家。”这时候,我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树,上面还有很多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说:“这是一颗死树,它死后不久,白蚂蚁就把它吃成空心的,之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈,动物世界真是有趣!

  我继续往山上走,快到山顶的时候,我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树,我问爸爸:“这颗树叫什么名字?它的‘胡须’又是什么东西?”“这颗树叫榕树,它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。

  最后,我奔跑起来,向山顶上冲刺,到了山顶,看着满山的大树,我心中又产生了一个疑问:“为什么山里的大树好像一个个士兵一列一列的这么整齐呢?”爸爸便说:“因为这是人工钟的,一般都很有规律。”原来如此,我又问:“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢?”“因为树叶需要阳光,朝南的树叶照到的阳光充足,所以就有这种现象产生。”

  今天的收获真是太大了,不但让我认识了很多大树的特点,还让我知道了树的生长一定要由阳光,我以后还要继续观察大树。

小学生观察作文2

  20xx年12月29日星期五

  今天我观察家里的小猫眯,但没有什么收获。因为我不知道观察它那个部位才好,再加上小猫又蹦又跳,根本静不下来让我仔细看个够,我又找不到怎么样镇住它让它一动不动地给我观察的办法,就这么耗着,直到晚上九点,我就上床睡觉了。

  20xx年12月30日星期六

  今天我定下主意,就观察小猫的眼睛,因为听说猫的瞳孔在早中晚都是不一样大的。我特意把它关到一间小房间里,好不容易抓住它,然后一手拿着放大镜,不停地看啊看,终于发现小猫早上瞳孔变成了一条细线,晚上,我再去观察时,瞳孔又变粗了。为何会是这样呢?我好奇怪哟,心中充满了疑问。

  20xx年12月31日星期日

  今天我在小猫饿的时候抓了进来,发现它的瞳孔又变小变细了,喂饱它后,瞳孔又变粗了。到底是怎么回事,我想弄个究竟。便上网查了查,终于有了答案。白天会变粗,是因为小猫眯受不了阳光的刺激,晚上没有阳光,所以变粗了,饿了的时候心情狂怒烦躁,面部神情便变得很凶狠,喂饱了,情绪温顺了,瞳孔自然就小了起来。

  “哦,原来是这样啊。小猫眯的瞳孔变化是它生活的生动写照。大自然是这么神奇。”我赞叹不绝。

  善于发现,明媚的春天一定是你的。

小学生观察作文3

  蚂蚁是一种团结、聪明、勇敢的昆虫。

  通过仔细的观察,我发现蚂蚁有一对长长的触角,一个棕色的头,一个黑乎乎的身体,还有六条短短的腿。

  蚂蚁很团结。有一只蚂蚁发现了食物,它就会用触角告诉另外一只蚂蚁,得到消息的蚂蚁也会用触角告诉下一只蚂蚁。它们就是这样把消息一传十,十传百,百传千。最后,整个蚂蚁家族都得到通知了。它们找到食物之后不会立刻把食物吃完,而是先围着食物团团转,然后齐心协力地把食物搬回自己的洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,蚂蚁会迅速变成两排,其中一排是负责把食物推到另一排背上。你说蚂蚁是不是很团结呢?

  蚂蚁很聪明。如果它们迷了路,也会根据自己走过时所留下的气味来辨别回家的路。就算回家的路上有一堵墙,它们都可以轻松爬过。

  蚂蚁也很勇敢。它们可以在任何环境生存。有一次天空下着倾盆大雨,我看到一群蚂蚁不顾自身的安危把家里食物搬到高处。我非常敬佩它们的坚强,勇敢。

  你说蚂蚁是不是一种团结、聪明、勇敢的昆虫呢?

小学生观察作文4

  不少人看到过鲤鱼,都说鲤鱼是很漂亮的动物,其实还有比鲤鱼更漂亮的动物,那就是金鱼。金鱼有好几种颜色,有红褐色,花色,黑色。他们的眼睛睁的大大的,最大的有几十厘米那么长,最小的也有五六厘米。

  金鱼吃东西很器官,如果你扔下几粒米,他不会吃,而是四处游动。只要你一走开,过一会再回来看看,你就会发现,你刚刚扔下的几粒米不见了。金鱼睡觉也很奇怪。记得有一次,我观察金鱼睡觉,他并不是眼睛闭上了,他只是有一层透明的薄膜盖住眼睛睡觉的。而且它不会动,就是定在那里,随水飘动。

  金鱼会几条聚在一起嬉戏。水面上不时溅出水花。它们游来游去,像是在玩“警察捉小偷”的游戏。它们还很有合作性呢!一条金鱼在另一条金鱼的后面,前面的鲤鱼想要游过去,他们就不要她游过去。这仿佛在做“老鹰捉小鸡”的游戏。

  有时,金鱼也要跃出水面,仿佛一条条鱼在跳龙门。

  金鱼的寿命也很短,只可以活半年到一年。但是他们是那样的美丽,活泼,聪明啊!应为他有一些奇怪的特点与造型。并且她还很可爱、驯良!

  金鱼要好几年时间才能生一胎!

小学生观察作文5

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!

  就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

  我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!

  有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

  厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。父亲看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!

  原来是这样,那我就放心了”。

  冬,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

  春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对父亲“仙人球是不怕冷的”。

  这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

小学生观察作文6

  科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。

  这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角,一长一短的。当我用手指碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去。过了一会儿,可能是它觉得没危险了,又伸出来了。

  我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢。

  可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上,去看书做作业了。等我做好作业去看它的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便。

  观察蜗牛让我明白了很多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

小学生观察作文7

  春光明媚,鸟语花香。这个周末,在伯伯的带领下,我和哥哥游览了安徽绩溪油菜花梯田。

  油菜花开得正艳。远远望去,一阶阶的油菜花田就像一片金灿灿的海洋绵延到天边,很是美丽!这壮观的美景,不由得使我们加快了脚步,迫不及待融入这金灿灿的海洋。

  置身于花海,一股沁人心脾的花香夹杂着些泥土气息扑面袭来。勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶一直萦绕在花丛中,追逐着,嬉戏着。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探这小花的神奇。油菜花有四个花瓣,它们像孪生兄弟一样,长得一模一样。四个花瓣兄弟共同托起了带着花粉的白色花蕊,仿佛一起说着悄悄话。我轻轻地掰开花萼,看见里面有一些绿色的“小珍珠”,“小珍珠”旁边还有一些晶莹剔透的水珠,我忍不住轻轻舔了一口,哇,好甜哪!莫非这是传说中的花蜜?我想应该就是这份香甜引来了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的叶子像柳叶一般细长、柔嫩,把黄色的花朵衬托得更加柔美。嫩绿的茎杆,虽然看上去很纤细,却能托起一束束金灿灿、茂盛的油菜花,知道是为什么吗?那是因为茎杆中饱含了丰富的水分。听花田边的伯伯说,油菜花籽可以榨出美味香浓的菜籽油,这嫩绿的茎叶也能做一道美味的佳肴呢!

  我陶醉于这片油菜花的金色海洋,在田野间和小蜜蜂小蝴蝶一样,我和哥哥追逐嬉闹着,空气中弥漫着的是菜花的阵阵馨香,更有我们的欢声笑语,我喜爱这一片醉人的花海!

小学生观察作文8

  科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它生长变化。

  放学后,我在阳台花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  刚长出来凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间变化,小小凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

  凤仙花是紫红色,直径一般在一厘米为左右。凤仙花有三片花瓣,中间像一个黄色小灯。虽然凤仙花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上功能。凤仙可以杀虫、解毒……

  凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大凤仙花紫红。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩,结果实是棕色,这些果实就是凤仙花种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼。

  凤仙花用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明紫红色明亮地照耀着我们眼睛。

  我喜爱美丽凤仙花。

小学生观察作文9

  在校园中会有很多趣事,比如打篮球、玩游戏、讲笑话、演课本剧等等。可是今天说得是一个关于观察的趣事。

  我想大家应该比我喜欢科学课吧!因为科学课很有趣,可以知道一些其它的知识,还可以做一些有趣的实验。

  这个星期四的第二节就是科学课。我们争先恐后地来到实验室。不知道今天老师要让我们干什么。

  上课了。老师拿出一写小玻璃碗和一写放大镜,说:“今天,我们观察一些小虫,看看放大镜下的昆虫世界。”说着,就让我们去 领实验器材了。可到我那儿就没有虫子了,老师拿出来一把米钳,让我找米象虫。我在里面翻来覆去就是找不到,只能观察死的了。

  我拿放大镜举在小虫的上头,发现它有一层“铠甲”。金黄色的,我伸手去摸了摸,还有点硬,我猜这铠甲对于虫来说也不轻,它的力气真大呀!和其它昆虫一样,它也有触角。它的触角长长的,和前脚差不多长。说到脚,我数了数它的脚,唉呀妈呀!只有五只,左边三只,右边两只,怎么右边右脚就没有了。我看了看铠甲上,发现还有一些黑色的点点,我想了想,终于知道米象虫的死因了,它是因为脚断了,流血过多才死亡的,“铠甲”上的黑点点就是血迹。我还发现了小虫的屁股上有一个小针,我摸了摸,只觉得有点痒,这时,我想:呀!虫子多小呀!连防身工具对人一点效果也没有。

  因为我观察仔细老师表扬了我。我很高兴,所以我认为,这是一件趣事。既学到知识,又得了表扬。

小学生观察作文10

  才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。

  南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,但就是上方有了许多白点,可能就是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,此时开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一齐,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样貌就像一个葫芦,上半部分就是绿色的,下半部分则就是梨黄的,听关校长说,这就是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样貌那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面就是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一向走到管子末端,就是一个类似储存的东西。这东西就是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,此时南瓜就像吃了似的,叶子、花朵、南瓜一齐随风舞动着,仿佛就是在表演舞蹈节目,或就是开着南瓜们的联欢会呢!

  我此刻还不能肯定,玩具南瓜就是不就是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。

小学生观察作文11

  有一天,我在我家楼下观察甲壳虫,我看着看着,我就好奇地伸了一只手过去玩一玩,玩着玩着,它就越走越远,突然,有一块瓦片从高楼上掉了下来,重重的***到了甲壳虫身上,我本以为那只甲壳虫会死掉,结果却让我震惊,那只甲壳虫的身体竟然和原来的一样,毫无损伤,为什么甲壳虫被瓦片***了,都没受伤呢?

  我回到家里,打开电脑一查,原来如此:甲壳虫的甲壳是非常坚固的,所有的东西压它,它也不会受到害,但是,它的甲壳只可以承受一定的力度,如果力度过大,它就会死掉。

  我想:如果,我可以发明一样关于甲壳虫的发明,该发明什么呢?我冥思苦想。有一天,我又观察了甲壳虫的头部,我又发现,它的头是有一个像晾衣杈的触角,忽然,我突发其想,想到了一个小发明——环保晾衣杈。

  这个发明的方法是:首先,要去找一些木柴,然后要挑一些直直的木柴,之后将它用特制的胶水粘好,再按照原来的方法去找一些粗一点的木柴,最后把它粘好。

  希望我的发明可以变成世界的环保晾衣杈。

小学生观察作文12

  在众多蔬菜中,我最喜欢西红柿。因为它既是蔬菜又是水果。

  每年到了春天,奶奶就在菜园里种上西红柿。我经常给西红柿浇水,施肥,捉虫。西红柿很快开出了娇嫩的小黄花,不久,小黄花落了,结出了像小钮扣一样大小的小西红柿,我问奶奶:“这么小的西红柿什么时候能长大呀?”奶奶说:“不久你就可以吃上酸甜可口的西红柿了。”

  我天天盼着西红柿成熟,每天放学写完作业后,我都到菜园看看西红柿熟了没有,大约过了十来天,西红柿的顶部有些发红了,我刚要摘,奶奶说:“不要着急,再过一两天,西红柿就成熟了,现在还太酸。”

  过了一两天,西红柿成熟了,西红柿像一个个小灯笼挂在枝头,粉嘟嘟的,表面上还有一层细细的毛,我迫不急待地摘下一个西红柿,用手擦了擦就吃了起来。西红柿酸溜溜的,还有一种淡淡的香味,真好吃。

  我又摘了几个西红柿拿回家,妈妈给我做了西红柿炒鸡蛋,我大口大口地吃了起来,感觉十分可口。

  西红柿含有多种维生素,营养丰富,既能生吃又能做各种菜肴,还可以做成番茄酱,抹在面包上或者用薯条蘸着吃,味道好极了。

  我爱西红柿。

小学生观察作文13

  今天吃完午饭后,有同学在下棋,葛同学去看同学下棋,但葛同学做在陶同学的桌子上。陶同学回来了以后看到葛同学坐在自己的桌子上就说:“你下去,这是我的桌子”葛同学不下,陶同学推了他一下,葛同学下了桌子,但一只手还撑着桌子,陶同学生气了,往葛同学的脸上吐了一口口水,葛同学也生气了,两人就打了起来。

  发现一:首先,我觉得坐在桌子上是不文明的行为,而且如果桌子是他自己家搬来的'也算了,可这是大家共用的,属于公共财产,所以我讨厌这种行为。

  发现二:桌椅是国家出钱买的,但陶同学说了两个字:我的。这时候我想问:“难道这是你出钱买的,不是国家借你用的?”而且就算是你买的,那么小气干嘛?!要是你好好说会引起后面的不愉快吗?况且现在不是你买的,那就更不用说了,我也讨厌这种小气又爱计较的人。

  自由活动时间,我想要有的,因为有些同学上课时有些累了,下课应该让他们休息一下望望绿色。不要做作业的那些人已经无可救药了,自觉的同学不会去玩。而那些要玩的同学随他们去好了。所以我觉得还是要有适当的自由活动时间。

小学生观察作文14

  一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

  我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的问题来:难道它要枯死了吗?难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?还是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好地观察它,而要找到准确的答案,还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

  我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了正确的答案,解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方常常有狂风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所以为了保护柔弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西碰到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象,就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实,这种植物它并不害羞,而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

  “含羞草”真神奇啊!我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话,我们还可能会发现更多的奥秘。

小学生观察作文15

  鳌江的欧南大桥旁,有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人,引人注意。

  黎明时分,时不时就会有一层层的薄雾,把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分,一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上,朦朦胧胧。

  清晨,太阳公公上班了,金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头,大树昂首挺胸,小花尽情地绽放笑脸……

  上午,人越来越多了,大家在绿化带散步,哼着歌儿,很快活的样子。有的人在锻炼身体;有的人在呼吸新鲜的空气,顺便散散心;还有的人在做早操……

  渐渐的,不知不觉到了中午,强烈的阳光普照大地,大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来,绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样,一个个火舌喷来,实在没法呆下去。

  下午,“火势”稍微好转了一点,植物们又振作起来,重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧,那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴!

  傍晚,天空中有了火烧云,很是美丽。在火烧云的衬托下,爱现的小花当然不会放过这次机会的啦!看,有的花儿脸上充满了欢乐,有的花儿害羞了,把头微微的低下,还有的……

  晚上,人群越来越多了,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上,啊,真爽!

  夜深了,大家都回家了,植物们也睡了,他们都将等待着下一天的到来……

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