学放风筝作文（精选26篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学放风筝作文，欢迎大家分享。

学放风筝作文（精选26篇）

　　学放风筝作文 1

　　每当我看到在天空中高高飞翔的风筝，我就十分羡慕人们能把风筝放的那么高，于是，我也决定去学放风筝。

　　周日的下午，我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面，找了一片空地，准备在这里放风筝。

　　我刚开始把风筝放在草地上，放出六七米的线，紧接着就拉着线往后跑，边跑边转过头看，跑了一会，也还是没见风筝往高处飞，而是一直拖在地上，漂亮的风筝变成泥风筝了。我有点难过，但并没有死心，我又试了一次，可结果还算一样。

　　这时候听到一阵熟悉的笑声“哈哈哈，你要一直这样的话，风筝是飞不起来的.，”爸爸说：“首先一定要有风，小区里的房子把风挡住了，没风怎么能飞的起来呢？”说着，爸爸就把我拉到公园。又说到：“想要风筝非得高，需要要两个人互相配合才可以。”

　　来到了一片宽阔的草地上，爸爸让我逆着风牵着风筝线。我的左手拿着风筝轮，右手拉着线，我回头看了爸爸，等待他发号施令，他双手紧紧的拿着风筝左右两边。一说跑，我就像参加百米冲刺一样往前跑，爸爸也随着我跑来起来，他终于抛起了风筝。我立马放线，果不其然，风筝越飞越高，像只翱翔的苍鹰……

　　我终于学会放风筝了，看着它迎风飘扬，我心里特别开心。它长长的尾巴在天空中跳起了舞，小树枝看到风筝开心的样子，也跟着摆动了起来，就连小鸟也来唱歌来恭喜我的风筝越飞越高。

　　学放风筝作文 2

　　放风筝，是清明节时人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。说起放风筝，我亲身体会过。

　　“清明时节雨纷纷”，可今年清明并没有下雨。我便在清明节前两天，参加了青少年宫的“画风筝、放风筝”活动。来到青少年宫，我便迫不及待地在风筝上画完画，想去放风筝了。

　　起先，我认为放风筝无非就是跑几步，拉几下线，风筝就能在天空翱翔了。第一次放的时候，我没有经验，便一直放线，可能是歪打正着，可能是当时有股强风吹过，风筝飞了起来。可因为我卷轴时没注意，线竟然卡在原位，绕了几个死结，转也转不进，放也放不出，这可怎么办？我只好暂时把风筝交给爸妈修理。

　　等风筝修好了，爸爸提议说：“今天天气好，要不咱去公园练习放风筝吧！”于是，我们转战公园放风筝。

　　到了公园，我又试着放了许多次，可要不就是被绊倒了，要不就是线放得太短了，都没有成功。这时，我心中似乎有两个人在争论，一个说：“应该继续放！”一个说：“不，都失败了，有什么好放的？”犹豫了一下，我还是决定继续放风筝，因为我相信坚持就是胜利！就在这时，吹来一阵风，我用力奔跑起来。奇迹发生了：风筝飞起来了，它像一只鸟，在蔚蓝的天空上飞翔，又像一艘船，在浩瀚的.大海里漂流，而我似乎也随着风筝越飞越高……

　　从此，我爱上了放风筝，因为风筝寄托着我的梦想和希望，带它们飞上天空。

　　春暖花开，让我们一起放风筝吧！

　　学放风筝作文 3

　　一个星期天的下午，阳光明媚，清风徐徐，蓝天上飘着朵朵白。我和爷爷出去散步，走到体育场旁边，发现不少人在那里放风筝，我就对爷爷说：“爷爷，我要放风筝。”爷爷说：“好哇，走，我们去放风筝。”

　　来到体育场旁边的一个小店里，我选了一个蝴蝶样的风筝，爷爷选了一个老鹰风筝。走进体育场，漫天飞舞着五彩斑斓的风筝，真让人眼花缭乱。于是，我迫不及待的想把风筝放上天，和它的同伴一起飞翔。

　　开始，我看着别人把风筝举起来，向前跑几步，风筝就慢慢升上了天空。我也学着别人的样儿，举起风筝向前跑几步，可风筝飞不起来。我又把风筝举起来向前跑，可风筝还是飞不起来。看着别人的风筝都飞上了天，我心里十分着急。我向前跑呀跑，累得气喘吁吁，汗一滴滴从额头上滚落下来，衣服也湿透了，可风筝就是飞不上天。哎，我像放了气的气球，一点信心也没有了。心想：风筝呀风筝，你是不是成心跟我作对呀！

　　这时，爷爷看透了我的心思，笑着对我说：“凡是要有耐心，你还没有掌握放风筝的要领。看见风筝翅膀抖动的时候，要放线；风筝下落时，要收线；要逆风放线，有节奏的收线放线，这样风筝就会顺风飘动了！”听了爷爷的.话，我又鼓起勇气，站了起来。按着爷爷说的方法去做，不一会儿，风筝果然飘了起来，而且越飞越高。我高兴的叫了起来：“我学会放风筝了！我学会放风筝了！”

　　通过放风筝，我明白了一个道理：无论做什么事，都要掌握它的方法，不能只学在表面上。

　　学放风筝作文 4

　　五一节的一天，风和日丽，我和爸爸去区政府前的草地上放风筝，那里的草地绿油油的，树也很少，是一个放风筝的好地方。

　　我们拿出了刚买的风筝，是一个KT猫图案的大风筝，我和爸爸以前放过很多小风筝，但从没放过这么大的风筝。我迫不及待地牵着风筝就跑，刚开始以为很简单，但没想到风筝一会儿就栽到了地上。爸爸在一旁取笑我，弄得我恨不得找个地洞钻下去。真是心急吃不了热豆腐啊！

　　爸爸说：“不是拿起风筝就可以放上天，放风筝也需要一定的技巧。”爸爸说：“听好了：一是看清楚风向，拉着风筝逆风跑！二是边跑边看着风筝，线紧了就放线，线松了就收线。三是风筝放上天以后也要不时拉线收线。”听完了爸爸的话，我总算知道了放风筝的方法。

　　我先清楚了风向，逆风跑起来，一会儿收线，一会线放线，一会儿加速跑，风筝飞了上去，但只比树高了一点儿，不一会就掉了下来，我非常沮丧，再试了两次，终于飞上了蓝天，我兴奋极了。看着风筝在天上飞的'风筝，我心里有一种自豪感，因为这是我放上去的风筝。

　　从这件事情中，我明白了：做任何事都要坚持，不能半途而废，享受自己的成功是一件非常快乐的事！

　　学放风筝作文 5

　　一看到在天空高高飞翔的风筝，就让我想起以前学放风筝时快乐的情景。

　　那一天，我和爸爸来到体育场放风筝，于是便叫老爸教我。爸爸将风筝拿在手里，他说：“在不会放风筝时，可以先看看风吹向哪边，让后再按照风向跑。等风筝渐渐升高了，就将风筝线放长，到了适当的位置，就要不停的将风筝线上下拉动，这样风筝就不会掉下来了。”

　　听了爸爸的话，我立即开始了练习，我拿起风筝就开始跑。哇！风筝真的飞了起来，我马上将风筝线放长，开始上下拉动。咦？风筝怎么回事，刚飞上一点点，风筝又象一只没头的苍蝇往下落。爸爸看了我的练习，提醒我：“拉的.时候不要用力太猛，这样会导致风筝升降不平衡，最后往下落。”我点了点头，又开始做第二次的练习，我按照步骤一步一步地做，拉的时候力量较轻，啊！风筝终于飞上了天空，多么像一只展翅的雄鹰呀！

　　此时，来放风筝的人已经人山人海了，我们之间好像在比谁的风筝飞得高，谁就是赢家！我也不甘示弱，将风筝飞得更高了，我继续放长风筝线，啊呀！真糟糕，风筝线到头了。没办法，只能认输，谁叫我的风筝线段呢！

　　这次虽然输了比赛，但我又学会一样新技巧——放飞筝。

　　学放风筝作文 6

　　今天，我在家里玩，可是非常无聊，突然爸爸走过来了，笑着说：“郭宇天，我们去放风筝吧！”我满口答应。

　　去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事，只要把风筝放在地上跑起来，再把绳子一放，就可以了。可是，试了之后，才知道放风筝没有我想得那么简单，我跑了一次又一次，可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来，我开始有点沮丧，心想：放风筝这么难，我还是回家看电视吧！爸爸看出了我的心思，跟我说：“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的话，又试了几次，爸爸帮我拿着风筝，我走到几步以外，等风一吹来，我就做手势，示意爸爸松手，我就往前面跑，这时风筝就象喝足汽油的.飞机一样飞起来了。半天过去了，真是功夫不负有心人啊，我终于学会了放风筝，我终于可以把风筝放得高高的，可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了，在一旁的爸爸看见了，高兴地笑了。

　　我从这次放风筝知道了，做一件事不能半途而废，失败了不能沮丧，坚持才能把这件事情做得很好。

　　学放风筝作文 7

　　大家好，我是一只小小的风筝。我的名字叫自由，是主人最好的朋友，每当天空吹起一阵大风，主人就会把我放到天空让我去飞翔，天空中还有许许多多的小鸟与我作伴。每天在蔚蓝的天空中与小鸟一起玩耍，快乐极了。小主人十分爱护我，每次把我带出去玩耍后都会把我弄得干干净净的，然后小心翼翼地把我收好。

　　我的身体结构十分简单，只要一块大纸和几根木棍，再在我的身上贴几根尾巴，我就完成了。主人有时候还会在我的`身上贴些漂亮的贴纸，再帮我涂上美丽的图案和艳丽的色彩，使我成为天空中最美的一道风景。我的形状是大大的三角形，我的功能是陪主人玩耍，让主人保持愉悦的心情，每当主人非常不高兴的时候主人就会让我出来陪他玩耍，带着我奔跑，一松一紧的拉着我的小尾巴。看着我在天空中自由飞翔的美丽的身影，主人的脸上总会露出笑容，看到主人的笑容，我也会变得格外的开心，飞得格外欢快。

　　有一次，主人十分无聊，把我给拿了出来，刚好有风，被闷了好久的我十分渴望在天空中飞翔，迫不及待地飞上天空，与许久未见的小鸟打招呼，玩耍，忽然风变大了，线越拉越紧，只听“啪”的一声，线断了。来不及反应的我被风卷着飞向远处，望着主人的身影我不停的呼唤，不停的想往下飞，可是没用，因为我飞得太快了，一下子就没有影了。后来，主人在那找了很久，找累了，就坐下来休息，最终在一棵大树上找到了孤单的我，主人在一旁急得抓耳挠腮，最终把我给取下来了，但是我想还好主人没有放弃我。

　　从此以后主人更加用心的呵护着我，我也更加爱主人了。

　　学放风筝作文 8

　　来到草坪，我叫老妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示老妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是，事与愿违，老妈刚放开，风筝竟像被打落似的，尽是在地上打滚。“没关系，再来一次！”我心里暗暗这样想。可是，一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿也不听话，净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是，我便吧风筝扔到一边，忿忿地说：“不放了，不放了！”

　　这时，老妈走过来对我说：“怎么样，放弃了！失败乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想为什么会不行，再努力，一定会成功的！”听了老妈的话，我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。老妈耐心地说：“等风速合适时，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽风筝，风筝就会飞上去。”“真是的，连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气，耐心地等待着风速合适。

　　终于等到了，我大声地说了一声：“放。”老妈反应可快了，我话音刚落，老妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的，忽然，风筝在半空中翻了几下身，又掉下来了。我想：“不怕，已经有希望了，风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对老妈说：“老妈，我们配合得很好，再来，一定行的。”老妈高兴地说：“对，一定行，你拽的'时候，注意力度要均匀。”我兴奋地回答说：“知道了。”经过了一次又一次的失败后，风筝放上天了，风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线，看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我：“失败乃成功之母！成功贵在坚持啊！”

　　学放风筝作文 9

　　秋天来了，秋天来了。一片片落叶扑向大地妈妈的怀抱，给大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被。草坪上一片金黄，从远处看像一片金色的海洋。

　　星期天，我和爸爸还有小伙伴们约好了到楼房后面的`空地里放风筝。爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一松一紧，风筝就凌空飞起，像和小鸟做游戏，像和白云姐姐问好。我飞快地奔跑，风筝越飞越高，似乎碰到了云彩上。我越玩越带劲，望着在天空中翩翩起舞的风筝，我可高兴了。玩了一会儿，我终于累了。爸爸听见我气喘吁吁的声音，连忙叫我休息一会儿，我也是实在跑不动了。

　　我休息了一会儿，马上又有了精神。我又痛快地玩了起来，心里感到格外开心快乐。“都快玩了两个小时了”我听见爸爸在催我，这才依依不舍地离开了放风筝的地方。

　　我喜欢放风筝，风筝给我带来了不少快乐!

　　学放风筝作文 10

　　星期五要去春游了！我到文具店挑了坚固、漂亮的风筝，还有一个非常好的放线机。我准备学放风筝，拜爸爸为师。放风筝很简单嘛！只要老爸一点拨，我就一定会放！

　　吃完晚饭，爸爸带我到公园放风筝。因为我认为放风筝很简单，我把爸爸的话当成了耳边风。

　　爸爸为了让我更快、更好的学会放风筝，亲自做了示范。我可要看仔细了！

　　只见爸爸左手拿放线机，右手紧紧拽住线的一小部分。眼睛死死地盯住风筝，嘴巴不停的颤动，好像在说：“一定要成功！”忽然吹来一阵风，爸爸用左手把放线机向右转，线被一点一点拉长了，风筝也随之越飞越高。可是，线突然拉不了了。原来，其他线团把它包主了，使它动弹不得。无奈，爸爸只好把风筝放的这么高，比一棵成年大树还高上十几米！爸爸真厉害！

　　“爸爸！让我来试一试！”我喊道。

　　于是，老爸便把放线机给了我。我使劲用右手拽了拽，可是风忽然停了，风筝“嗖”地掉了下来。我把一小部分线收起来。

　　“呼！呼！呼！”突然狂风大作，风筝立刻活跃起来，在风中尽情舞蹈。风筝在路灯下，透着风筝，我看到了几点雨丝。我吐出舌头，一点雨丝落到我的舌头上。啊！真的'下雨了，我的风筝训练泡汤了！怎么办？爸爸带我去避雨。雨越下越大，把马路洗得光溜溜的，把树木染得绿绿的。路人都跑来避雨了。

　　这时，我看到了一个熟悉的身影，手拿着两把雨伞。呀！是妈妈给我们送伞来了！我好高兴呀！我收好了风筝，护着它。可是自己却变成了落汤鸡！

　　没想到，放风筝也会惹出这么多事儿来呀！

　　学放风筝作文 11

　　周末，闲来无事，正逢多云大风的天气，便与友人一同去放风筝。

　　草地上已经聚集了不少人，大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”，在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝，有着天空最美的笑靥，又像是一位翩跹起舞的仙女，给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过，风筝摇曳，那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀，越发栩栩如生起来。

　　我们也赶紧忙活起来，生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支，一个竖着，一个横着，便将这“凤凰”的羽衣撑了起来，倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线，牢牢地打了一个死结，唯恐这风筝断线而去。

　　轻提风筝线，恰逢一阵风来，那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大，树叶交错间，簌簌作响，不多时，“凤凰”便越飞越高，风筝线也飞速抽离着，线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热，不由缩了一只手回来，只剩单手控制着线轴。风愈发的大了，丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高，心也随之而去。恍惚间，忽觉有丝异样，耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看，竟是线已用尽，线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝，我不禁有些怅然。

　　是欲望在作怪吧！总想自己的风筝飞得高一点，再高一点，把太多的注意力放在了这上面，却忘了控制风筝线，忘了控制自己的.欲望。在这强风的影响下，风筝越飞越高，直至筝线用尽，随风而去，唯余下我的懊悔与失落。

　　生活中又何尝不是如此呢？在这利欲熏心的时代，我们总奢望着多一点利益，多一点便利，越多越好，毫无上限。在欲望的不断膨胀下，我们的“胃口”越来越大，不满足于现状，企图拥有更多。可现实总是残酷的，万事不可能皆如我们所愿，我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长，如果想飞得更高，拥有的更多，反而会适得其反，到头来竹篮打水一场空，线断了，风筝飞了，甚至连你原本拥有的也会随之而去。

　　古人云，壁立千仞，无欲则刚。在物欲横流的今天，谁又能独善其身、无欲无求呢？我们所能做的，就只有节制欲望，把住欲望的船舵，驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃，那么就用心的缰绳来节制它吧！即使在这过程中，会有擦伤、挫折，甚至失败，但我们不能放手，因为，一旦放手，我们将失去拥有的一切，两手空空，落魄而归。

　　古往今来，凡成大事者，必有强烈的欲望，有欲望并不可怕，关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧，这样，你才不会失去你已经拥有的一切！

　　学放风筝作文 12

　　春天，农民奔忙的季节，也是放风筝的最佳时间。浓浓春日情，风筝的出现使天空不拘束于一种色彩，使春天的景象平添了几分多姿多彩。

　　在这狂风呼啸的春日下旬，最好的娱乐项目莫过于放风筝了。这不，语文老师正让我们带风筝去学校放风筝。

　　刚到操场时，同学们手中各式各样的风筝已将操场装饰的像宴会一样。接下来，我们将风筝装好，听着老师的讲解。但手中风筝却像只活蹦乱跳的跳蚤，上飞下撞。幸好我在队伍边上，否则，那“控制不住自己的风筝”可能会伤到同学了。

　　老师刚刚宣布开始放风筝，我手中的风筝就像脱缰的野马般向前猛冲。我急忙为它刹住了车。但这风却又大了起来。你要是不放线吧，那风筝就会与风为抗，最后来个“五马分尸”；你要是放线吧，手中的风筝线管理器就会一泻千里，放它个十万八千里。

　　我急忙将风筝顺风而行，以让它掉下来。但在这个过程中，已经放出的线却突然打成个团！我急了，我看到别人的风筝早已“腾空万里”，但自己的风筝却“平趴”在土地上。我迅速拿起绳上的`结，不管三七二十一就是一顿瞎解，结果越解越乱。我不断地对自己说冷静，但心中的兴奋却像只乱撞的小鹿，使我焦躁不安。

　　我的泪水马上要夺眶而出。但这时，一个熟悉的身影从我眼前闪过--是语文老师的！我像抓住了救命稻草，急忙请老师帮忙。果然不出我所料，老师很快解开了结。

　　哈哈，想不到我也有东山再起的时刻！

　　我急忙拉绳放线，向着那只已与“太阳肩并肩”的风筝发起挑战。但好景不长，一个足球门又像只拦路虎困住了我的道路，我的绳子绕在了足球门的杆子上。我不停的向上跳跃，但始终没碰到绳子。

　　这时，我又想到了一个办法—我可以把手中的风筝线管理器扔过球杆，再接住。我一下扔过球杆，刚准备接住时，长时间的紧绷使我大腿抽筋，风筝线管理器重重的摔在了地上，早已“五马分尸”，这也象征着我的风筝活动也结束了。

　　这次虽早已活动结束，但我却学会了做事冷静，做事前认真思考，这才是风筝会的真正内涵所在。

　　学放风筝作文 13

　　放风筝起源于中国，是民间传统游戏之一，是一种古代劳动人民发明的通信工具。下面为大家分享关于学放风筝的作文，欢迎大家阅读。

　　一个星期天的`上午，天高云淡、秋高气爽。

　　小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

　　草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

　　比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

　　他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。

　　学放风筝作文 14

　　今天，我在家里玩，可是非常无聊，突然爸爸走过来了，笑着说：“郭宇天，我们去放风筝吧！”我满口答应。

　　我从这次放风筝知道了，做一件事不能半途而废，失败了不能沮丧，坚持才能把这件事情做得很好。

　　学放风筝作文 15

　　阳春三月，万物复苏，春暖花开，天气晴朗，天上正飘着一朵朵洁白的云朵。妈妈见今天天气这么好，决定带我和我的好朋友文文去市民广场的大草坪放风筝，我和文文都兴奋极了!

　　来到草坪，小草都长出来了，远远望去，这就像一大片绿色的地毯。现在也正是“忙趁东风放纸鸢”的好时候，所以过来放风筝的人也非常多。我们买了一只飞龙的风筝，威武极了!我和文文找了一个有利的位置，他拿着线跑，我拿着风筝，我们的合作开始了。他拿着线迅速往前跑，一阵风吹过来了，我瞬间用力往上抛，这时的风筝就像一个刚学会走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一个喝醉酒的大汉，下坠在绿绿的草坪上。我和文文决定再试一次，他就像脱缰的野马一样快速地向前跑去，一阵风吹来，我就像大力士一样往天上抛，这次我们的“龙”比上次飞得还高，我们紧张地连呼吸都不敢呼吸了。眼看我们的.“龙”马上就要飞上天了，但是不知怎么的，风停了，风筝落下来了，我们再一次以失败告终。我和文文都伤心极了!

　　这时，妈妈走过来对我们说：“你们就这样放弃了，失败乃成功之母，你们不要放弃，只要努力，成功一定会来到你们身边的。”听了妈妈的话，我和文文的兴致又燃起来了。洁白的云朵在天空中徘徊，好像在为我们加油。开始了，文文迅速地跑过去，忽然一阵大风吹来，我使出全力往上抛，“飞起来了!飞起来了!”我大声地喊叫着。“龙”来天空，逆风而行。

　　天上还有许多风筝，有“燕子”，“老鹰”等等，白云在天上漂浮，好像在欢迎风筝的到来。

　　今天玩得好开心啊!

　　学放风筝作文 16

　　没有了束缚的风筝，迎来的是高飞还是毁灭？

　　幼时，参与过一次放风筝的比赛。暖融融的阳光抚慰着大地，不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上，温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。耳边不时传来孩童们的嬉笑声：“你看我的风筝飞得比你高！”

　　“这可不一定，你的技术可没我好！”

　　我没有参与讨论，而是专心致志地操纵着风筝，因为我对这次的奖品渴望良久。忽然，耳畔传来一声惊呼，“看她的风筝怎么放得那么高？”我寻声望去，只见一只五彩斑斓的风筝，摇摇晃晃地浮在半空中，虽几度惊险欲坠，但终究还是乘着风飞上了高空，飞上了云彩，甚至飞向了太阳。

　　众人用羡慕的目光望着那只风筝，而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂，她另一只手上还握着一把剪刀，目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。她似乎注意到了我疑虑的目光，扭过头来笑着说道：“小妹妹，你看，没有了风筝线的牵引，风筝才能自由地飞得又高又远，不是吗？”听了这话，我愣神了，突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根：

　　没有束缚，才能高飞！

　　年岁稍长些，幼时无忧无虑的日子渐渐结束了，各种束缚紧紧缠住了我的身心，但心中一直有个声音在呼喊：我要做一只自由的、没有束缚的风筝，要以自由为名甩下身上所有的束缚，就像幼时那只风筝般不断高飞。但天不遂人愿，即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米，我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活，虽还坚持着幼时的理想，但心中早已对此产生了怀疑：

　　没有束缚，真能高飞？

　　几年后，又是一场风筝比赛，依旧温暖的阳光，依旧和煦的春风，但相比幼时我对于输赢早已不再执念。同龄人有些已高高飞起，然而一直想断了束缚的我，为何依旧原地不动？

　　忽然，我又看见了那个剪断风筝线的.姐姐，幼时记忆重现：依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际，依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。那个幼时天真笑着的姐姐，此时已小有所成，我不禁上前问道：“没有束缚的风筝真能高飞吗？”

　　她回我一个温暖的笑容，“当然不。当年我寻回那只风筝时，它已被树枝戳得破破烂烂，那时我才明白，没有了束缚帮助的风筝可以自由飞翔却失去了方向，它躲不开人生路上的危机，最终只能坠落在失败的树丛中。而且当年我是在风筝已高高飞起时才断了它的束缚，虽说它还是在半空中暂且停留了一些时候，但千万别被一时自由的快乐蒙住了眼。”

　　顿时我如醍醐灌顶般猛然醒悟，没有束缚，最终焉能高飞？

　　没有了束缚的风筝，迎来的是高飞还是毁灭？

　　学放风筝作文 17

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢风筝也。几千年来，风筝是孩子们的最爱。放的是风筝，放飞的是心情。

　　作文群里通知星期六下午到户外放风筝，我兴奋了一个晚上，“终于可以玩了！”。

　　今天我没有按照约定的时间早早地来到迎宾公园，我认真的挑选了一只雄鹰造型的风筝，希望它能翱翔蓝天，俯瞰我们这座“让人打开心扉的城市”。我迫不及待地牵着风筝线，一阵狂奔，可我的雄鹰紧跟着我，就是不肯上天，把线放长了它就一头栽在地上，我心急如焚，泄气了，看来我不是放风筝的料。

　　“吴欣航，会放么？”这时我二爷爷（爷爷的哥）冲我笑了笑，我揣测刚才在电话中请来的“外教”，听爷爷说，二爷爷是放风筝的“高手”。

　　我赶紧把风筝递给了他，只见他不慌不忙地理了理风筝线，一手抓风筝，一手抓细轴，中间有一段长的放线距离。他把风筝往上一推，另一只手恰到好处的放线速度，不紧不慢，稍退几步，另一只手时不时地拉着风筝线，风筝渐渐升空了，不一会儿我的雄鹰翱翔于蓝天。他不愧为“高手”，既没有像我玩命地跑，也没有累得满头大汗，居然轻松地成功了。一会儿，雄鹰回巢了，二爷爷把它交到我手中，让我试试。

　　我模仿他的样子一手拿线轴，一手拿风筝，也把风筝往上推，也退几步，当我放线时，刚升空的风筝又来了“倒栽冲”。二爷爷这时手把手地教我，放线的速度拉线的.力度，让我感受风的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什么，雄鹰在我的努力之下，被我感动，风也被我感动，好像“放我一马”。

　　现在我想干成一件事，光凭兴趣是不会成功的。放风筝也很有学问。真是世上无难事，只怕有心人。

　　学放风筝作文 18

　　一看到在天空高高飞翔的风筝，就让我想起以前学放风筝时快乐的情景。

　　听了爸爸的话，我立即开始了练习，我拿起风筝就开始跑。哇！风筝真的飞了起来，我马上将风筝线放长，开始上下拉动。咦？风筝怎么回事，刚飞上一点点，风筝又象一只没头的苍蝇往下落。爸爸看了我的练习，提醒我：“拉的`时候不要用力太猛，这样会导致风筝升降不平衡，最后往下落。”我点了点头，又开始做第二次的练习，我按照步骤一步一步地做，拉的时候力量较轻，啊！风筝终于飞上了天空，多么像一只展翅的雄鹰呀！

　　这次虽然输了比赛，但我又学会一样新技巧——放飞筝。

　　学放风筝作文 19

　　碧蓝碧蓝的天空中不知何时飞来了一只庞然大物，远远望去，像是一只大鸟在高空盘旋，仔细一瞧，哦！原来是一只风筝。

　　沿着风筝拉线往下看，只见手执风筝线轴的是一个小女孩，她梳着一条短短的马尾辫，浓眉大眼，皮肤略黑……你猜她是谁？没错，那个女孩就是我。

　　“迟日江山丽，春风花草香。”正是放风筝的好日子。

　　我静静地站在一片旷野中，有风的帮助，我不用吹灰之力便让风筝飞上了高空，我手握线轴，手指灵活地一放一收，风筝便飞得越来越高，直到她飞得只见个模糊的影儿。此刻，我那心啦，也随风筝起舞在高空，飞呀飞……

　　一切看起来竟如此的简单，如此的娴熟，如此的`从容，可一年前的我哟，对此却遗憾不已——

　　那也是个美丽的春日。微风轻轻地抚摸着大地，杨柳依依摇曳着身姿，忙于筑巢的鸟儿在空中“扑扑”地飞着，路边的野花竞相绽放……第一次拿着风筝的我，豪情满怀地向原野走去。

　　“啊！啊……”发出一阵阵尖叫的我此时正颓然地坐在地上，为什么呢？因为我的风筝飞不起来，又落地了。

　　拍拍屁股上的灰，我站了起来，又重新把风筝投向空中。风大了起来，风筝也努力想往上飞。于是我让手上的线轴也飞快地转动起来，犹如一只欢快小鸟的我在那片旷野上奔来跑去。

　　可过了一会儿，风渐渐小了起来，风筝也慢慢地歪了下来，我急忙收线，却不料还是阻止不了那风筝的下坠，风筝慢慢往下飘，竟飘落到一片死水中了，上面布满了绿藻，我哪敢下去捡呢？就只好作罢。

　　眼望风筝情满怀。如今当我仰望着自己亲手送上高空自由翱翔的风筝，我想说：“书房的姐妹走出来，放放风筝真愉快！书房的女生快出来，学放风筝很简单！”

　　学放风筝作文 20

　　春天来到了，风儿也来了。在这春风暖阳的三月天中，正如诗人高鼎的《村居》中“忙趁东风放纸鸢”这句诗。我们也何不去放风筝呢？

　　我和爸爸来到广场上，广场上早已成为风筝的天堂，仰望天空，五彩缤纷的风筝在天上随风遨游。看到如此多的风筝，我也急切的想让我的“小白兔”飞起来，可是我不会放风筝。爸爸走过来，把我的风筝组装好，对我说：“先看看爸爸怎么放。”我看着爸爸熟练的放着风筝，因为风不是很大，风筝飞得不是很高。爸爸收回风筝，对我说：“你看其他的小朋友，都是在自己放，你也得亲自去练习，才能学得会。”我接过风筝，先看了看旗杆上的红旗，红旗向东边飘动着。我拿起线轴，左手拿起风筝，逆着风，随风一扔，拼命地跑起来，一边跑一边放线，眼看着线轴上的线放完了，可风筝还是飞在原地。爸爸见了，跑过来对我说：“放线的时候要慢一些，而且也不能跑得太快，还有就是用力拉着线，风大的.时候就放线，风小的时候就不用放，由于浮力，风筝就会飞起来。”我于是又一点一点的把线收起来，这可是一个“大工程”，飞了九牛二虎之力，终于把线收好了。看到其他小朋友的风筝都费得高高的，我有些不好意思了。爸爸明白了我的意思，便和我一起放起了风筝，爸爸拉着线，风筝终于飞起来了。几次练习之后，我自己拿起风筝，迎着风，右手拿着线轴，左手拿线，经过努力，我便很熟练。那一次，我如往常一样跑起来，风也想明白我的意思一样，一下使劲地刮起来，我慢慢跑起来，一边跑一边放线，啊！我的“小白兔”慢慢地升上了天空，越飞越高，渐渐变小，爸爸见这情景，也来帮忙，很快线轴上的线就寥寥无几了，风筝也如小芝麻粒一样了……

　　太阳也越升越高了，广场上还是那样的热闹非凡，我在人们的欢声笑语中恋恋不舍的俩开广场。

　　学放风筝作文 21

　　说起放风筝，真是一件令我特别兴奋的事了。秋天是南方放风筝最好的季节了，每到那时候，我们这边的鹤山公园广场就聚拢了一大堆放风筝的孩子们，那场面可热闹了。

　　记得上一年重阳节那天，爸爸带着我们全家人来到广场，那里的商店摆着各式各样的风筝：有长长的蜈蚣，有威武的老鹰，有可爱的金鱼，有花枝招展的蝴蝶，还有圆溜溜的小肥鸡…颜色鲜艳，多彩，造得唯妙唯肖，看得我眼花缭乱。最后在哥哥的建议下，买了一条大眼睛的金鱼，尾巴散开像一把伞，圆溜溜的'的身子，前面两边有一双又大又圆的大眼睛，样子看上去有点儿令我发笑，但是我也很喜欢。

　　爸爸拿着风筝领着我们兴高采烈来到广场的中间，他先教我们把线前后系住小金鱼的身子前端和肚子下面，然后再用线圈的线头把系好的线前三分之一的位置绑好，固定了之后，向前拉紧，成三十度角，他说：“这样子才能让小金鱼受风力而飞得更远更高”，紧张的时刻到了，我拿着线圈放了一大段在地上，而哥哥就把风筝捧在手里，迎着风向，我们齐数："一，二，三"哥哥放手的一瞬间，而我就拽着线向风的反方向奔跑，妈妈乐呵呵地叫着："飞起来了!"我回头一看，小金鱼果真飞上了半空，我就继续把手里的线继续放，它就摇头晃脑地越飞越高，那一刻的心真的是无比兴奋。哥哥跑到我身边，又蹦又跳，还喊着："让我也来放一下"我们仰着头看着小金鱼在蔚蓝的天空中自由自在地飞着，活真像水里游着的大金鱼呢!小金鱼后面突然飞来一只"老鹰"，回神一看，噢!原来"蜈蚣"居然也在前面呢!放眼看上去，天空中仿佛变成了动物园了。

　　那天晚上，我在睡梦中还沉浸在放风筝的狂欢里，我们的欢笑声随着闹钟的响声才消停了，真是难忘极了。

　　学放风筝作文 22

　　今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。

　　下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的.奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！

　　通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！

　　学放风筝作文 23

　　星期六的下午，妈妈陪着我和我的好朋友一起到张公山公园去放风筝。

　　公园里放风筝的人可真多啊！天上还飘着数也数不清的风筝，那上面的图案也不同，有白雪公主的、蜈蚣的、小金鱼的、蝴蝶的忽然让我感觉天空就是风筝表演的舞台，五彩缤纷的，美丽极了！

　　我们选择一块平坦的草地，开始放起放风筝了。我在前面负责拉线跑，张瑾萱在后面负责扔它，可是怎么跑风筝就是飞不起来，它好像还在对我们说：哈哈，我就是不飞，看你们能拿我怎么办！”我们俩灰头丧气的坐在草地上。

　　这时王鹿溪看到问：你们怎么坐在地上不放风筝呢？”哎，我们的.风筝老是飞不上蓝蓝的天空。”我叹气说着，那我们一起想办法，看怎么才能让它飞上天空！”说着，我们三人围成一个圆圈开始商量。最后我们商定我负责拿线轴在最前面跑，张瑾萱在中间负责来拉线，王鹿溪在最后负责扔风筝，我们按照这个方法尝试了多次后，终于成功了，看到风筝在高高的天空上飞旋，我们开心地跳起来了！开心愉快的合作，让我们一起玩到天黑，这时才都恋恋不舍的回家去。

　　通过这次游戏让我懂的一个道理：不管做任何事情，失败并不可怕，只要找对方法，坚持下去，就一定会成功的！

　　学放风筝作文 24

　　今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝙蝠形状的风筝来到村中的'大广场上。春风阵阵袭来，带来一丝丝的暖意，我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，不一会儿，风筝就飞到了蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽远忽近，让人看得眼花缭乱，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的大蝙蝠吹得更高了，高得好像冲上了云霄，直奔太阳而去！

　　我拉着风筝飞快地跑着，直到跑到汗流浃背，气喘吁吁，但是我却十分高兴、开心，我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

　　今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

　　学放风筝作文 25

　　一个风和日丽的早上，小明和小红在公园的草地上兴高采烈地放风筝。

　　蓝蓝的天空中飘浮着一朵朵柔软的白云，金色的太阳照耀着大地，一只只小鸟正自由自在地飞翔。五颜六色的花朵盛开在草坪上，四周环绕着一棵棵郁郁葱葱的大树，清新的'空气让人觉得心旷神怡。

　　小红熟练地伸出左手向上抛起风筝，右手紧握住线轴，迎着风加速奔跑。风筝像听话的孩子一样，在小红的牵引下徐徐升空。小狗来了，它一边追逐着风筝，一边汪汪叫着，仿佛也在为升空的风筝呐喊助威。同伴小明见了，不甘示弱，学着小红放风筝的动作，也把另一个美丽的风筝顺利地放上了天空。

　　看着风筝越飞越高，好像在云海中游动着，他们俩心里别提有多高兴了！

　　学放风筝作文 26

　　今天我在操场上和朋友们放风筝。

　　我们来到操场，操场上的人真多呀。风筝也很多，有的图形是燕子，有的图形是彩虹，还有的是图形是大鸟，我来到一片空地，看见有的人拽着引线飞快跟着跑，想让自己的风筝飞得高一点；有的拼命放线，想让自己的风筝飞得更远一点；有的看见自己的风筝飞得很稳当，高兴得手舞足蹈；有的看到自己的`风筝飞不起来，急得直跺脚......

　　我自己的叫同学们拿着风筝，我拿线跑到远一点的地方，我大喊道：“放。”我撒开腿就跑，同时边跑边放线，还不时地回过头来看一看，我的风筝越飞越高，它在阳光下摇头晃脑，扇动着翅膀，仿佛在祝贺我飞得高呢，美丽极了！

　　我真高兴，下次还要放风筝。

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