精选初中愚人节作文集合四篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中愚人节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选初中愚人节作文集合四篇

初中愚人节作文篇1

　　我过了好多节日，但有一个节日，让我永远也忘不了，那就是愚人节。

　　记得以前上二年级的时候，我吃鱼的时候，鱼刺卡在了喉咙了。我就永远不吃鱼了。愚人节的早上，我正要上学去，看见奶奶了，我说：“耶！今天是愚人节，我真高兴。”奶奶说：“什么？’鱼’人节。”我说：“是呀！怎么了。”说完，我转身上学去了。

　　中午到了，我回到了家里，尖叫一声，“什么，为什么我们中午要吃鱼？”你们猜，桌子上是什么，有酸菜鱼、麻辣鱼、炖鱼……奶奶做完菜，说：“你今天早上不是说鱼人节吗？”

　　怎么样，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一个快乐的愚人节。

初中愚人节作文篇2

　　每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天就是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可就是没想到却被老师戏弄了一番。

　　平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只就是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼……

　　“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“就是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底就是为什么呀？”“因为今天就是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。

　　虽然我们有些失望，但就是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

　　这就是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。

初中愚人节作文篇3

　　愚人节的雪

　　我最喜欢愚人节，这是特殊的一天，也就是所谓的“言语自由”，不论说什么，都有被人原谅的权利。

　　而今天的愚人节更是与众不同，在这花朵树芽都含苞待放的四月，却下起了一场罕见的春雪。清晨，睁开朦胧的睡眼，第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后，我才反应过来，都四月了，怎么还下这么大的雪，真使“无数新绿尽折腰”，怎么老天都那么会开玩笑……·

　　我迫不及待的刷牙洗脸，想出去和同学们一起打雪仗，结果刚踏出房门，宿舍里的同学就惊奇的看着我：“呀！你脸怎么肿了？！”我心里一阵慌，又冲回寝室，在镜子面前摆弄摆弄脸：“哎……被骗了！怎么这么笨啊！”我不怀好意的回头，对忽悠我的同学笑了笑：“走！我们打雪仗去！”说着，我就拉着他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不会被你骗，看我怎么整你！其实，在新疆有一句关于愚人节的“名言”：”谁让我过愚人节，我就把他埋了，让他四天后过清明节！“唉，没办法，新疆汉子就是这么剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑，把她”活埋“了。

　　半尺深的积雪淹没了我的小腿，我蹑手蹑脚向前移，正当我准备挖坑的时候，这位”机智聪慧"的`同学仿佛猜中了我的心思，一把把我推进雪堆里，不巧的是，正好有块石头把我绊了个四脚朝天：“老天爷！你又在跟我开玩笑么？”我气急败坏的跳起来：“来，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……

　　欢笑声中，上课铃响了！意犹未尽的走进教室，望望身后白茫茫的世界，就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水，上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊！

初中愚人节作文篇4

　　今天，是四月一日，又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课，老师刚进班就对我们说：“同学们，因为这次月考考得不怎么样，所以学校规定让我们星期六补课。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。突然，有几个同学齐声大喊：“今天是愚人节。”哦，差点，老师差点把我也给愚了。这回，该同学愚老师了，在上课期间，突然有人敲门，郄亚佶开了门后，大声对老师说：“老师有人找您。”老师有点犹豫，因为她知道今天是愚人节，最终她还是去看了看，回来后，就笑着对郄亚佶说：“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

　　中午的读书交流由我主持，老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是，我便对全班同学说：“今天是愚人节，谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完，学习委员朱佳楠便举了手，他说：“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后，他去商店买了杯可乐，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可乐里放了一小杯醋，一小杯酱油，和一勺盐，然后将自制可乐带到了学校，默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿，我看见了端起饮料就喝，刹那间，他的几个好朋友芦远鹏，孙泽伟，杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来，对我们说今天是愚人节，祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来：“同学们，谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句：“主持人请品尝，很不错的。”那时我傻了眼了，怎么?让我喝?峰把可乐端了过来，笑嘻嘻地对我说：“请君品尝。”那时，我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围，便说：“来，我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口，便笑嘻嘻对全班同学说：“不错呀，味道酸酸的。”就在这时，叮铃铃，下课了。一场有趣的交流结束了。

　　今天是难忘的一天，也是充满欢声和笑语的一天!

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