校园的早晨作文5篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的校园的早晨作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的早晨作文5篇

校园的早晨作文5篇1

　　我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨！

　　这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。

　　渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她似乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放，鲜红的.五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上，宏伟的如雄山壮河；洒到了……

　　校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。

　　我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。

校园的早晨作文5篇2

　　我们生活中的事有很多很多，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话说明了一天之中最好的时间就是早晨，那么我就描述今天早晨看见学校的一番景象。

　　今天，我早起吃完饭，走到学校。进校看见早到的值周生和值周老师，我向他们问好，还有认识的同学问我好，我放在口袋里冰冷的手渐渐变暖了一些，看着数百名学生一齐来到学校，那种场面是壮观的。我走到门口，看到早上来跑步的学生，他们个个满头大汗，我深怕他们感冒了。我上楼梯时，大家很有顺序的靠着右边走。走过老师们的备课室，老师都在安静而认真地备课，老师真的很辛苦。我过了四（一）班，看见了里面的人都在写什么。到了下一个班，又听见了哄亮有力而整齐地读书声，让人心情十分顺畅。路过英语老师办公室，一个个同学们抱着一摞摞的本子，交给老师。不过同学们都很有礼貌，进去说：“老师们好啊！”出来时说：“老师们再见！”

　　终于到我们自己的班了，老师先让我放下书包，去找他。其它同学有的抄诗，有的交作业，有的同学打扫卫生，有的人在前边管纪律，还有的同学在读书。

　　收拾完书包，我就快键走到老师跟前，老师说：“把外边的同学叫回班里。”老师一声令下，我就匆匆跑下楼，看见操场上：有的人在投标枪，投的.特别远；有的扔铁饼，那个姿势萧洒级致，转了几圈，把铁饼扔出去时，飞得像羽毛球一样，也很高。有的……有一个游戏很好玩，把鞋脱了，过石头凸地。这个是按摩项目，虽然有些疼，不过是一个有益身体循环的运动。还有些人练跨栏。哎呀！我竟然把老师交待的任务给忘了，我赶紧把我们班练跳远的同学叫回班。结果，还是误了一些时间。老师把我训了一顿，我已后可不能马虎忘事了。

　　这就是我们学校的早晨，大家都想把早晨的时间运用得更好，因为早晨的时间是短的，“物以稀为贵”，所以说，早晨的时间是最宝贵的，希望大家把早晨的时间运用的更好，不要浪费生命，因为校园的清晨是缤纷多彩的。这是我们学校清晨子的事，学校希望把早晨的时间，办的更有意义一些。

校园的早晨作文5篇3

　　二月，正是春雨绵绵的日子。雨，柔情静谧，总令人禁不住地疼爱。柔柔微风，轻轻地吹起我的发丝，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一个撒娇的小女孩！

　　雨，轻轻地落下，落在我的脸颊上，是那么的温柔，那么的舒畅。雨水，牵走了我的烦恼，洗去了我的不快，一切是那么的畅然，那么的宁静。

　　雨水，如一层薄薄的轻纱，笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下，显得格外明丽，花儿在雨水的滋润下，更加美艳动人了。雨水的来临，令这一切都焕然一新了！

　　也许是雨后，没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景；也许是学习的繁忙，没有人愿意停

　　步来此美景参观；也许是这样，我才感觉到校园的宁静。

　　雨后，地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过，看见小水洼中的倒影，神气地叫了一声，又继续开始它的旅程了。这时，一只小麻雀悄悄地来到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只调皮的`小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飞走了！唉，一切又回复宁静的样貌了！

　　微风，轻轻地吹打着翠绿的树叶，发出沙沙的乡乐。这，或许是大自然送给我的小礼物吧！此时此刻，我仿佛置身在大自然的怀抱之中，一切是多么的舒畅啊！

　　树上鸟儿的歌唱，伴随着晨读的书声飘来，我不禁陶醉在校园的晨韵之中，循声看去，朦胧中，只见那一个个熟悉的身影，他们又如常一样，执卷晨读，时而轻轻地吟咏，时而高声地朗读。此时，他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风，送来了琅琅读书声……

　　“你干吗呆着呢？来，我们该回去了！”一把轻轻的，温柔的声音，把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

　　一丝微风夹杂着花香，清新的秀色扑面而来，真是心旷神怡，而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千，还有更多的生气，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这令人陶醉的校园之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景，便迎着晨曦，随着清风，踏上那熟悉、灿烂的道路……

校园的早晨作文5篇4

　　校园是每一个人都要去的地方，我也不例外。九月，刚踏进校门，看见了挺立的几位“长辈”它们用手臂搭成一个拱形，让我每天他的保护中，不被风吹，不被雨淋，不被太阳晒，它却不索取丝毫的回报，他是我们的守护者，默默无闻的守护者，那绿色的手臂显得那么健壮，那么温柔。

　　走到一个小花坛边上，一簇簇的绿被包围在一圈红的发紫的树丛中间，像一位伟大的母亲在保护自己的孩子一样，这是多么伟大的母爱啊！那红色并暖暖的怀抱，使我心中温暖许久……

　　阳光下雪松“长辈们”向我伸开了他温柔的怀抱，他的“手”有的绿的'发黑了，深极了，浓极了，有的绿的发青，鲜极了，嫩极了，这种绿像波纹一样，渗透到我的全身，一直渗透到我的心里。

　　阳光下旗杆直插云霄，周围一圈的草灌丛随着风舞蹈，若有所思地望着我。有谁注意到了一个角落？它在旗杆后边，有一簇草，草丛中小朵小朵的月季花星星点点的点缀在草上，它们红红的花瓣像红着脸的南国少女。

　　我的目光被沙滩边的法国泡桐所吸引，它靠在一双宽大的肩膀上——教学楼。它们依偎在一起，仿佛是亲密无间的伙伴。

　　随着一条凹凸不平的鹅软石路，我走进了后花园，两旁有蔷薇花，小小的叶子长得绿意盎然的，富有生命力。走到池塘边，从近处看池水是黑色的，黑黑的仿佛不在流动，从远处看又是浅绿色的，碧澄澄的，可爱极了。

　　在亭子里小坐，一阵凉意扑面而来，一直绿的遍体生凉，心旷神怡，使校园又增添了几分绿意。

　　再往里走，几个熟悉的身影跳入我的眼帘——几棵苍翠欲滴的雪松。它站在乒乓球桌后面守户这一带的安全，让我对这几棵树的敬意油然而生。

　　走向后花园的出口，一排竹子正用他们新做好发型向我招呼，那蓬乱不堪的“发型”可别说还真有一些艺术范呢！不知是哪一个有名艺术家的作品呢！

　　走出花园，长廊的景色也颇有情趣，走在鹅软石路上，阳光只照在长廊边的小操场上，另一面则是阴暗的。在阳光下的小叶女贞是金灿灿的，像在上面洒了一层金粉一般，在阴暗下的小叶女贞绿的发紫，像已经工作的成年人，但透过活泼的绿色表现出的茁壮生命力，是一样的，使校园的早晨又增添了几分水灵。

　　校园的早晨是美丽的，不知你领略了没有呢？

校园的早晨作文5篇5

　　我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷--校园之晨。

　　这是一个初夏的黎明，一切还在夜幕的遮掩之下，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数睡虫，一切都静极了。

　　月亮落下西山，星星从天幕上隐下，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时从远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微显出的墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间，似乎是蓬莱阁上看到的海市仙境。

　　校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐撩起，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴随着欢乐的笑声，走进了校园。

　　不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，校园又披上了柔和的色彩，到处都跳动着火焰般的红领巾，和火炬样的团徽，四处洒落着同学的欢声笑语……，小树醒了，甩着长发，瞧瞧一身的露水；野花醒了，脸上含着笑，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

　　操场上，同学们在认真地锻炼着身体，“一、二、三、四”的韵律操伴随着轻快的乐曲，跳动了同学们矫健的身影。

　　太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧书倚在树干上，有的'低头漫步在操场、草坪。远处不时传来稚气的童音："微雨欲来，轻烟满湖……"。琅琅的书声飞出了校园，上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在花园里采撷知识的花粉。

　　啊！校园之晨，这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱歌颂您，赞美您！

　　——我爱您，校园之晨。

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