【荐】寻找春天小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的寻找春天小学作文，希望对大家有所帮助。

【荐】寻找春天小学作文

寻找春天小学作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……我哼着欢快的小曲，一起和妈妈到郊外寻找春天。

　　找哇，找哇，找到了！春天在柳树的枝条上。柳枝抽出了嫩绿的枝条，长出了淡黄色芽苞。一阵风吹过，柳枝随风飘动，像少女柔顺的长发，美丽极了。

　　找哇，找哇，找到了！春天在清澈的河水里。河水也从睡梦中醒来了，哗哗地流淌着，那和谐的旋律，像在演奏一首春天的赞歌。小鱼在水中自由自在地游来游去，有的偶尔浮出水面，好像在欣赏春天美丽的景色，有的三五成群，互相追逐着，好像在做游戏，开心极了。

　　找哇，找哇，找到了！春天在草坪上。小草偷偷地探出脑袋，好像在找什么，我问小草：“小草，你在找什么呀？”小草咧开嘴笑了，好像在说：“和你一样，我也在找春天呀！”我和小草都兴奋极了。

　　找哇，找哇，找到了！春天在花朵上。一场春雨过后，一棵棵油菜贪婪地吮吸着新鲜的雨水，一夜之间开出了一朵朵油菜花，像是给大地铺上了一层金色的地毯。

　　今天，我的心情格外好，因为我找到了春天。春天真美，春天就在我们每一个人的身边，给我们带来了喜悦和希望。

寻找春天小学作文2

　　早晨出门，寒风依然凛冽，冻得手脚冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么还这么冷啊！”回家翻看日历，二月四日立春，气温就要回升了，心中一阵暖意。正是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”哦，春天在爆竹声中就要到来了！

　　想想春天的感觉吧！“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”在春寒料俏中，梅花独自开放，纯净洁白，暗香袭来，传递着春的气息。我感受到了明媚的春光。

　　冬尽春来，大地复苏，“无边绿锦织云机，全幅青罗作地衣。此是农家真富贵，雪花销尽麦苗肥。”绿油油的麦田如罗似锦，青翠欲滴，秀美壮观。一幅生机勃勃的美好画面。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”春光明丽，草长莺飞，堤上的杨柳，长长的枝条轻轻地拂拭着堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。一群活泼的儿童，放学归来，趁着风势把风筝放上高高的蓝天，春意盎然，生机无限。

　　春天是播种希望的季节，春风、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的准备了吗？

寻找春天小学作文3

　　春天到了，春姑娘悄悄地来了，给大地增添了一处又一处的美丽风景。我回到了我学习的地方，让我交到许多好朋友的地方——校园，那里万物复苏、生机勃勃……

　　我来到生物园，刚到生物园门口，便见一条绿色的巨龙，它全身长满了刺，似乎只要有人想破坏生物园，它就会把他抓住。这样，它便是生物园的守护神——龙骨草。我继续前进，看见了一种非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字却叫做胸针草，为什么叫它胸针草呢？原来，它可以挂在衣服上，可我觉得很奇怪，它为什么可以挂在衣服上呢？原来它的叶子上有许多毛，它一触碰到物体，毛立刻就弯曲，呈现出钩子状。怪不得它可以挂在衣服上。话说回来，它还真是名副其实的“胸针”。继续前进，突然，在草丛中，有一个若隐若现的绿色身影，速度快极了，好不容易抓住它，它却在我手中跳来跳去，似乎想逃脱我的“魔掌”，在我看来，它只是在给我挠痒痒，我小心翼翼地打开手，原来是一只披着绿衣服的蚂蚱。它正努力地挣扎着，脚四处乱蹬，看它那拼命的样子，我把它放在了草丛中，在生物园里的最里面，有几块土地上种了各种各样的蔬菜，它们的叶子绿油油的，每天它们都会被食堂做成健康的午餐，然后被我们送进嘴巴里，品那香甜的蔬菜。

　　春天，是一个美丽的季节，也是一个新的篇章，还是一个万物复苏、到处生机勃勃的季节。我爱夏天，但是我更爱春天的校园，它是美丽的。

寻找春天小学作文4

　　春姑娘踏着轻松的脚步来了，冬伯伯走了。

　　春姑娘用她那轻飘的衣衫给大地带来了微型机，人们欢呼着，小鸟歌唱着，地球上的一切生物都在说：“春来了！”瞧，小溪融化了，“叮咚，叮咚。”仿佛在唱着春天的歌曲。小燕子从南方飞回来，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“啊！春天来了！心情真好！家乡的风景，真好！”大地上，小草用它那巨大的力量钻出土地，它左看看，右看看，望着天空，看着大地，享受着这美丽的世界。来到花园中，哇！五颜六色的小花朵，真漂亮！柳树上已经有绿色的小芽儿，这是春天的象征，春天来了！动物园里，小动物们个个玩得喜笑颜开，仿佛在为春天喝彩，欢呼着：“春天来了。是我们最喜欢的季节，让我们为春天歌唱，为春天跳舞！”青蛙从水里钻出来，它拿着一把小提琴为春天演奏了一首好听的歌曲。小蛇也跑了出来，大山上满山遍野都是绿色。看到这，我完全陶醉在这景色中，这仿佛就像幅画，我成这了幅画的欣赏者。春天是一个美丽的季节，万物在这里沉醉着，真害怕春天离我而去。让我们一起留住春天，一起寻找春天的足迹！

寻找春天小学作文5

　　阳春三月，已是初春。我们脱下厚厚的棉袄，迈开脚步，寻找春天。

　　我们追寻着春姑娘的脚步，来到了贵州醇酒厂。我们找啊，找啊，跑遍了小溪，跑遍了小河。追过了垂柳，追过了樱花。我们没有想到，到处都是春天的影子，春姑娘就藏在我们身边。

　　垂柳抽出了嫩绿的小芽儿，她那垂长的发丝轻柔地拨弄着水面，泛起一圈圈波纹。一阵清风袭来，柳枝随风飘舞，好像一个娇媚的少女站在岸边，任由青丝迎风飞舞。

　　小草绿了。枯黄的草被春风吹绿了。经过一个冬天的酝酿，终于，她张开了眼睛。在春天，在这个美好的季节，在春风中，轻轻地，悄悄地从土里探出头来，张望这美丽的世界。

　　天空又一次出现了那剪刀似的尾巴。燕群经过了寒风凛冽的冬天，终于回来了！它们在天空中飞翔，时而高，时而低时而在空中来个精彩的翻身表演，时而又轻盈地掠过水面。

　　樱花在春风中绽放了。一簇接着一簇，一朵接着一朵。远远望去，白的，像棉花糖，让人禁不住想咬一口。红的，像火焰，好似一个身着红装的妖娆女子在昂首眺望着远方。叶，一层叠着一层，绿得没有瑕疵。远远望去，犹如一块无暇的fei翠。春天来了!春天来了！垂柳、小草，燕子、樱花；不都是春天的象征吗？我们嗅到了春天的气息，我们用眼睛看到了春天，我们用手触摸到了春天，我们用心感受到了春天！

寻找春天小学作文6

　　虽然已经立春，但是现在的天气变化多端，丝毫看不出来是春天。所以，我决定寻找春天。

　　我从天气中瞧到了春天：“春天孩儿面，一天脸三变。”现在的天气确实就像小娃娃的脸，一会儿“哭”（雨），一会儿“笑”（晴）。

　　我从草地里看到了春天：草坪上的草虽然不是青翠欲滴，但仔细一看，你会发现毫无生气的草地里会有几株嫩草正努力地向上长。

　　我从小树上望到了春天：树上的一片片叶子已经不像冬天那么毫无生气，一片片都是嫩绿色，风儿吹过，树叶摇晃起来，似一个个绿色的小精灵在轻歌曼舞。

　　我从花园里找到了春天：一朵朵花儿在寒冷的天气里竞相怒放，都绽开自己最美丽的笑脸，如同在比美似的。

　　我从人们的脸上见到了春天：即使天气很冷，但每个人的脸上都喜气洋洋的，都散发着春天明媚的气息。

　　我从风儿里听到了春天：偶尔会有风拂过我的脸颊，吹在我的耳边，我听到这风儿是柔柔的，没有冬日里寒风刺骨的感觉。

　　我从阳光里瞅到了春天：晴天时，淘气的阳光跑到了我的脸上，暖暖的，有时还刺得我睁不开眼睛，我仿佛听见了阳光“咯咯”的笑声。

　　从每个地方，每个角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！

寻找春天小学作文7

　　冬爷爷迈着沉重的脚步离开了，春姑娘已经迫不及待地来到了人间。她在哪儿呢？那就跟我去看看吧。

　　春天在田间的小道上，沐浴着早上柔和的微风，大口呼吸着带有清香泥土味儿的空气，令人心旷神怡，精神振奋。远望，太阳公公似乎没睡醒，只是懒洋洋地露出半个脸。田野上，油菜举着黄灿灿的花，花儿倾吐着芬芳。脚边，扁豆花当然不甘落后，绽开了它们那灿烂多姿的笑脸，像一只只紫红色的花蝴蝶，在绿叶丛中捉迷藏。这时，来了几个农民伯伯，他们有说有笑地走向田间，看来，今年又是个丰收年。

　　春天在池塘。走在河边，令人陶醉。小河里的河水清澈见底，一下就看见了最下面，鱼虾、水草都看得一清二楚，鱼儿正在水草间自由自在地穿行着，还不时顽皮地吐着一串串水泡。在河的另一头，有只母鸭正领着它的孩子们一起到这儿来凑一凑热闹。它们拍打着双翅飞出水面，发出“嘎嘎”的叫声，怪不得古人说“春江水暖鸭先知”呢！春天还在小河边，几只蝴蝶正翩翩起舞……

　　大家找到了吗？其实，春天无处不在。

寻找春天小学作文8

　　柳叶的飞舞是春天的标志，桃花的盛开是春天的象征。我爱春天！

　　在把冬天恶魔战胜之后，花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔，它们仿佛在向我们报春。春风佛面，小朋友拿着自己的风筝放起来，一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

　　不只什么时候小草偷偷钻了出来，让大地披上了绿装，盛开的花儿争奇斗艳，还有的含苞欲放。提示：本文选自口袋作文，口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材，可供考生参考。

　　走进校园，鲜花怒放，阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声，同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

　　一望无际的田野，像绿色的海洋。农民伯伯正在播种，他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收，希望红红的苹果熟了，香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

　　人们出去的时候，沐浴着温暖的阳光，抬头一看，朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空，望着它们简直是一种享受，真惬意呀！

　　我想，我们要在这美好的时光里，好好学习，天天向上。做新世纪的小主人。

寻找春天小学作文9

　　星期日，连老师带领我们去找春天。我们一直沿着小路向北走去，走着走着，看见了路旁的“万年青”。 “万年青”发芽了，它虽然一年四季都是绿色的，可是老树叶一点光泽都没有，而刚张出来的叶子很亮，很显眼。我们继续向东走着，不一会儿，我们又看见了李子树，它只有一人高，花和指甲差不多。别看它的花儿没有梅花大，可它的香味儿和梅花却不相上下！河边还有几十棵甚至一百棵垂柳，它们的枝条不算太长，也就几寸吧。河面上的河水像是一块儿无暇的翡翠，又像一片片鱼鳞。河水清澈见底，可以清楚地看见河底的水草。瞧！同学们看到了几只小鸭子，就像风一样的冲了过去。

　　小鸭子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飞出了五六米。同学们安安静静地等着鸭子回来。不一会儿，鸭子就回来了。同学们又飞快地追了上去，怎么也追不上。因为同学们在地上跑，小鸭子在水里游。没几个回合，同学们就气喘吁吁，大汉淋漓了。春天在大自然里，春天在花丛里，春天在草地上，春天还在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我们找到了春天！

寻找春天小学作文10

　　沉静的冬天爷爷光荣地“退休”了，美丽迷人的春姑娘迈着轻轻的脚步来了。春天是什么？春天是一个魔术师，她能将天气转暖、小溪流淌，它能将空气变暖、变清新，春风荡漾。春天还是一位伟大的画家，在画纸上画出嫩绿的草、碧绿的树……春天还唤来了在南方的燕子。

　　尽管微风里还掺杂着丝丝寒意，但隐约、清新、欢快的歌声已与春天新鲜的泥土芳香混合在一起了。

　　这时候，一群群小鸟在刚出的枝头上唧唧喳喳地叫着，像刚刚学会童谣的孩子，唱着一代又一代人传下来的古老歌谣，把那单纯、清凉、活泼的音符变成了春天的第一条“信息”。

　　大地伯伯被欢快的孩子们吵醒了，从凉冰冰单调色彩的睡梦中醒来了，展现在他面前的是一个五彩缤纷的世界，大地伯伯看到了眼前的景物既激动又感动，他的眼泪差不多要流下来了……

　　几个乡村小娃在淅淅沥沥的雨中奔跑着，嬉闹着，让生命和身体在满是湿润的世界里畅游……

　　我感受到了春天的美景与清凉，啊！我爱这美丽的春天！

寻找春天小学作文11

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友">小朋友的眼睛里……”一年四季变化无穷，但我十分向往春天，因为春天一片生机。

　　春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株拥有着顽强生命力，它就是春天来临的一封信。春天就在小草的嫩芽里。

　　春天在哪里？看那细长柔美的柳条。一条条柔韧与细长的柳条，它就是春天出现前的预写。春天就在柳树的柳条里。

　　春天在哪里？看那粉红的桃花，粉白的杏花。一朵朵香气扑鼻的花朵，它就是春天开头的序幕。春天就在花朵的香气里。

　　春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友们在一起欢乐地玩耍，个个都洋溢着浓郁的生命力。春天是绿色的，绿色象征着生命，孩子身上不正充满着它吗？孩子如同花儿一样，在春天的感召下，以旺盛的生命力，欢畅活泼地舒展出新鲜的四肢，使出浑身解数。正如俗话说“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”春天在哪里？不要再去找了，有儿童的地方就有春天。

　　朋友，不是我们发现不了春天，只是我们不会善于发现春天。

　　我向往春天，她是一片生机；我热爱春天，她是活力的源泉；我赞美春天，她是生命的开端；我迷恋春天，她是四季的序幕！

寻找春天小学作文12

　　今天，我沿着春姑娘的脚步来到惠阳平潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。

　　在桃花园里，我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹，衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香，它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋，来看看这美丽的春天。

　　在培育基地里，春姑娘把基地装饰的五彩缤纷，有火红的小野花，有金黄的油菜花，有雪白的芥兰花......春风一拂，花香扑鼻而来，让人心旷神怡，还招来了成群成群的蝴蝶，蝴蝶的花间飞来飞去，好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的'动感画。

　　在四季绿饭堂里，我也找到了春姑娘留下的足迹，瞧！那柳树抽出嫩绿的枝条，那是春姑娘的长发吧！春风一来，春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说：“春天来啦！春天来啦！”

　　春天真是无处不在，春天在桃花里，在油菜花里，在小草里......啊！春天真是一个多姿多彩的世界。

寻找春天小学作文13

　　冬爷爷依依不舍地离开了，春姑娘悄悄地来到人间，让我们脱下棉袄，一起去寻找春天吧！

　　春天就在马路旁。小草从土地里探出了脑袋，嫩嫩的、绿绿的。五颜六色的花儿竞相开放：桃花姐姐抹上了粉色的胭脂，在枝头展开笑脸，好像在说：“春天来了！春天来了！”梨花妹妹见了哪肯输给她，也披上了白纱裙，清风一吹，跳起了欢快地舞，格外引人注目，一阵香味扑鼻而来，真好闻！就连不知名得野花也来凑热闹了，有红色的、白色的、紫色的……远看，花儿像一颗颗星，在草地上闪烁着亮光。

　　春天在青翠的田野里。金黄的油菜花成片地开了，远看，像一片片金色的海洋，春风一吹，它们翩翩起舞，聚在一起，像是在比谁跳的舞更好看呢！油菜花长在茎的顶端，花儿一朵挨着一朵围成了一个圈，中间还有许多小小的花瓣，就像“爸爸妈妈”保护着“刚出生的婴儿。”叶子上有几颗小水珠，在阳光的照耀下，显得亮晶晶的，就像叶子上长的一颗颗宝石。勤劳的蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一边采蜜一边唱歌。一株株豌豆网秧密密麻麻交错在一起，藤叶之间夹着朵朵红里透紫的花儿。花朵只有两片花瓣展开着，露出深紫色的花蕊，像小朋友的眼睛一样，真神奇！

　　春天是个多姿多彩的季节，是个五颜六色的季节，是个生机勃勃的季节，我喜欢春天。

寻找春天小学作文14

　　那天，我们迎着绵绵的细雨，和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

　　扒开枯草，我们惊喜地发现，翠绿色的小草破土而出，在路边，在石缝，在草丛中。叽叽叽喳喳喳……枝头上的鸟儿欢快地叫着，小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱；湖里的鱼儿游上了水面，仿佛也在迎接春天的到来；细细的雨丝斜打在水中，荡起一圈圈波纹；微风吹皱一池春水，起了一层微微的涟漪。

　　远处什么声音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上，老人们在做各种各样的运动：瞧，那边的老奶奶正在抖空竹，她玩得多带劲呀！这边的老爷爷在玩双杠，一、二、三……他连续作了十个动作，微微有些气喘，几位年轻人正在写生，他们画得多么入神呀！

　　有一首歌，是这样唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我们的脚下，春天在枝头上，春天在湖水中，春天在人们的活动中。望着这满园的春色，我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句：“斜风细雨不须归。”的确，从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年，都可以体现出春天来了。是的，正如朱自清《春》里的一句话：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

　　今天，我真正地感受到了春天的气息。

寻找春天小学作文15

　　春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。

　　但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:溪姐姐，春姑娘呢？小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:春风姐姐，春姑娘呢？春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！

　　春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！

【【荐】寻找春天小学作文】相关文章：