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小实验的优秀作文精选19篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小实验的优秀作文,欢迎大家分享。
小实验的优秀作文 1
今天中午,妈妈下班回家,就跟我一起做了一个筷子提米的小实验。
我打开老师发的视频,认真地看了几遍后,就开始做实验了。首先,妈妈给我准备了一张白纸,一些大米,一根筷子和一个瓶子。一开始,我把大米放在白纸上,尝试着把筷子立在大米上,但筷子东倒西歪,怎么也立不起来。接着,我把晶莹饱满的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后,把筷子插入大米中,但筷子怎么也不能把装满大米的瓶子拉上来,不知怎么的',我实验了很多次都以失败告终。我皱起眉头,难过极了。妈妈见到后微笑跟我说:孩子,别灰心,把大米压紧点,我相信你一定行!我听到后,再次鼓起勇气,再尝试一次。这一次,我用尽全身的力气把大米压紧,然后把筷子旋转着挤插进大米当中。我忐忑地提拿着这根筷子往上提。呀!奇迹出现了,一根轻盈的筷子轻松地提起了一瓶笨重的大米,我激动地笑了起来。
我百思不得其解?于是,我上网查了资料,原来是由于瓶子内,米粒与筷子之间的挤压,使瓶子、筷了与米粒紧紧地挤在一起,产生了摩擦力,由于摩擦力的作用阻碍了筷子向上运动。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起来。
只要我们细心观察,就会发现生活中处处藏着科学小知识。
小实验的优秀作文 2
今天晚上的时候,我和爸爸做了一个非常有趣的实验.在一个杯子里装满了水,再轻轻的放进一个硬币会怎样呢?在这里,你将看到激动人心的结果.
第一次,我用一分的硬币。我用手拿着硬币小心翼翼地放在水面上,结果没有成功。爸爸来的时候拿得太高了,害的我和他都溅了一脸水,而妈妈却在一边偷笑。我说:“有什么好笑的!”我又试了一次,结果硬币浮在水面上,我成功了!我激动万分,高兴地跳了起来。我又试了五分、一角、五角的硬币都没有成功。它们都不听我的话,有的像调皮的孩子跳入水中;有的像喝醉酒的醉汉,晃晃悠悠地走进水里;有的像孙悟空一样,翻着跟头沉入水底?我不明白为什么会这样?我怀着疑问去问爸爸。爸爸说那是因为水的.表面有张力。我拿一分的硬币又试了一次,看着一枚像小船一样飘在水面上的硬币。我觉得这是我做过的最有趣的实验
小实验的优秀作文 3
今天我做了一个有趣的小实验——提取叶绿素。
首先,我准备好了四片翠绿的叶子、两个透明玻璃杯子、酒精、水、剪刀。接着,把酒精和水分别倒入两个玻璃杯中,这时浓郁的酒精味扑鼻而来,可酒精和水都是透明的液体,肉眼看根本没办法区分,于是我给两个杯子做上记号。然后,我把四片绿油油的叶子用剪刀剪碎至沫状,我忍不住伸手去摸,咦!黏黏的碎叶子湿漉漉的。最后,我把叶子平分放入两个杯中,轻轻摇晃后静置十分钟,观察两个杯子颜色的.变化。神奇的现象出现了!装着酒精的杯子渐渐变绿了,像小巫师的魔法药水。装着水的杯子还是透明的,没有变化。我忽然觉得自己就是一个法力无边的小巫师,制造出了稀奇古怪的玩意儿。
可是,为什么装着酒精的杯子会变绿呢?我仔细查阅百科全书,原来绿叶中含有一种特殊的物质叫叶绿素。由于叶绿素是可以溶于酒精,把绿叶剪碎后放在酒精里,叶绿素就跑到酒精里去了,因此,装着酒精的杯子变成了绿色,而叶绿素几乎是不溶于水,装着水的杯子也自然就无任何变化了。
小实验的优秀作文 4
对于我们来说,小实验是能让我们玩,又能让我们增加知识的。而就在这个星期四中午,老师布置了一个特殊的任务,那就是做。
星期六,我拿出从实验包里拿出的针筒、牙签。首先我将针筒的针管往上拉,然后我再把跟针筒一样粗的牙签,塞进针筒里,之后,我把针筒我下按,牙签就飞了出去,飞的很远,我又将牙签我里面再塞进去一截,结果,牙签飞得并不是很远。我想不明白这是什么原理,我就通过和同学们讨论,又上网查了一下,发现:气动式使用压缩空气为动力,是最常见的一种气动式装置类型是叫作多冲压式,顾名思义,多冲压式每次只打进很少一点空气,但需要象打气筒一样泵好多次(2到10次不等)才能使将枪内的空气充到足够的'压力,使牙签能射出象样的速度。决大多数的多次泵压式体积小,重量轻,无后座力,牙签射出威力属中等。这是我通过讨论和上网查找找到的资料。下星期,我要做的是吸管火箭,这个实验又会给我带来什么乐趣呢?让我们拭目以待吧!
小实验太有趣了,多做实验,多动脑,思维才会转得快。
小实验的优秀作文 5
昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。
做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!
说干就干,我先找来奶奶刚烧好的一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的'水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!
这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!
小实验的优秀作文 6
我每一次坐飞机的时候,都会想:“为什么飞机可以飞起来,而我却飞不起来?”我感到很奇怪,就动手做了一架会飞的木飞机。
首先我拿来四个轮胎、两个牙签和两块正方形的木头,把牙签串到正方形的木头里面,再把两个轮胎串到牙签的左右两边,在照这样做一个。接着我拿出一条长约17厘米,宽约5厘米的木片,把刚才做的那两个东西,用胶水粘在下面。然后我找啊找啊终于找到我想要的东西——发动机,我又拿出了一个螺旋桨,把发动机和螺旋桨用双面胶粘在那木片上。我又想了想,还有机尾没有装,最后我拿出一个小正方形和一个木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,机尾就做好了,我看了看觉得不对劲,又想了想,我没有装机翼,我迅速找来一个用木头做成的机翼,把机翼装在中间,这样就做好了。
我到小区里试了试,它首先慢慢地跑着,接着螺旋桨开始飞快的转动,最后飞机慢慢的`飞向天空,好像天空上有宝贝。我想:会不会是有一个巨大的隐形人把飞机拿起来的呢?如果没有隐形人,那么飞机是怎么飞起来的呢?我边想边像火箭般地冲进家门,去查找资料,原来所有东西只要达到一定速度就可以飞起来,我终于明白了飞机为什么会飞!
小实验的优秀作文 7
之前有一次在科学杂志上看到一个有趣的科学实验:瓶子吞鸡蛋。这个实验非常新颖有趣。前天老师留了作业要做一个小实验,我决定自己试试。
我马上找到了实验用的材料:一天早上妈妈做的鸡蛋,一个罐子,一包火柴,一张纸。
实验一开始,我让爷爷帮我划火柴。我点燃了纸,迅速把它放进罐子里。然后我把剥好的鸡蛋头朝下紧紧地贴在瓶口,把瓶口塞得紧紧的。突然,一缕缕烟、雾和灰尘覆盖了整个瓶子。太迟了,但就在这时,只听砰的一声,奇迹出现了:罐子像变魔术一样吞下了鸡蛋。
哇,太神奇了!我高兴地拍手叫道,我的实验成功了!
你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗?那是因为瓶内外气压相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋无法固定。当点燃的纸放入瓶中,瓶口被鸡蛋紧紧堵住,外界空气无法进入,纸的燃烧消耗了瓶中的`氧气,使瓶内气压降低,所以外界气压大于瓶内气压。
这个实验教会了我,生活中处处都有知识,只要我们善于观察和实践,就能获得新的知识。这个实验真的很有意思!
小实验的优秀作文 8
听说盐水比清水密度大,会让鸡蛋浮在水面上,不知道是否属实,于是我决定自己动手做个实验验证一下。我准备了一个杯子和一个生鸡蛋,将鸡蛋放在杯底,接满一杯清水,结果鸡蛋躺在杯底动也不动,一点反应也没有。于是,我取出一勺盐小心翼翼地倒进杯子里,鸡蛋上浮起了一层薄膜,像被子一样覆盖了起来。为了让盐更快地溶解在水中,我用筷子搅拌了一下,但不管怎样搅拌,鸡蛋都没有任何反应。我想也许是我放的盐太少了,否则鸡蛋怎么浮不起来呢?
于是我又陆续放了四勺盐,但是鸡蛋仍然像与我为敌似的,固若金汤。我感到挫败,心想如果再放一勺鸡蛋浮不起来就放弃了。当我放完最后一勺盐,用筷子搅拌时,鸡蛋突然缓缓地上浮了起来,但是像一个潜水员一样很快又沉了下去。我的心情有些复杂,虽然没有成功,但看到结果已经很让人激动了。于是我加了两勺盐,并用筷子搅拌均匀。这一次,奇迹发生了,鸡蛋终于乖乖地漂浮在水面上,并且没有再沉下去了。
做实验是一件有趣的'事情,但需要我们付出很多耐心。
小实验的优秀作文 9
每次我看到我哥哥在楼上做实验,结果都会让我大吃一惊。非常有趣!让我今天做吧。
首先,我将准备实验材料:塑料瓶、透明胶带、气球、水、剪刀和针。
实验开始了。我先把气球放进瓶子里,注意,气球的嘴应该在瓶子上翻过来。然后,用力吹气球。这时,气球只会轻微地吹,根本吹不出来。因此,针头被用来在瓶子的下端戳一个洞。然后吹气球,你会发现气球这次已经吹大了。我用剪刀剪了一小块胶带,把它粘到洞的边缘。我第三次吹气球。这一次当气球被吹大时,我立即用孔边上的'胶带封住了孔,然后小心地往气球里倒了一杯水。最后,撕下瓶子底部的胶带,你会看到气球里的水喷涌而出。我高兴得跳了起来。太有趣了。
就这样,“气球喷泉”的实验成功了,非常有趣!
小实验的优秀作文 10
我们今天在骄子教育清华1班里做了一个很有趣的小实验——光影小魔术!我们所需的材料有塑料透明纸、纸杯、橡皮筋和一张白纸,以及一把剪刀。我们首先在纸杯底部剪出一个大洞,然后用塑料透明纸覆盖,并用橡皮筋固定住。接着在白纸上画出我们喜欢的图案,我画了一把散弹枪,看起来非常栩栩如生!最后,当我们把画好的图案剪切下来放进纸杯里时,关上灯并点亮手机电筒,一个神奇的.过程出现了——当灯光照射在纸杯中时,照出了我的“散弹枪”图案,非常酷炫!
通过老师的讲解,我们明白了这个光影小实验背后的光与影原理:当光线照射到有物体遮挡的地方,就会产生阴影,形成图案。我认为我的实验非常成功!虽然老师要我们把实验道具借给小鹿老师,但我们不应该浪费这些有趣的实验道具。尽管如此,当我回到家,我一定会让我的父母也试试这个非常有意思的光影小魔术实验。
小实验的优秀作文 11
今天我做了一次实验――吹不大的泡泡。真有意思,泡泡不是越吹越大吗?
我首先把实验材料准备好,在杯中倒入清水,从厨房找来了洗洁精,还用勺子舀了一些糖,倒了一些醋。一切准备就绪,实验开始。
清水能不能吹出泡泡呢?我好奇地用吸管试了一下,根本吹不出来,水花还溅了我一脸。我接着操作下一步,在水中滴了几滴洗洁精,为了增加水的黏性,我舀了半勺白糖加入水里。我用吸管搅拌均匀,现在该能吹出泡泡了吧?我用吸管蘸了一些泡泡水,慢慢地吹,一个小小的泡泡出现了。我继续吹着,泡泡越来越大,在阳光的照射下,闪耀着五色的.浮光。我接着吹,泡泡飞上了天空,有的泡泡分裂成好几个小泡泡,越飞越高,在天空中闪烁着泡泡的亮光,美丽至极。我觉得我也像泡泡一样仿佛要飞起来似的。
我又加了一些醋,还能吹出刚才那样的泡泡吗?我试了一下,结果泡泡刚吹出来就炸开了。咦,这是怎么回事呢?我查了一下资料,原来是醋在“搞鬼”。洗洁精减弱了水的张力,糖增加了水的粘稠性,水分子之间的距离变大,就可以吹出大泡泡了。而醋则减弱了洗洁精的能力,所以泡泡就吹不大了。
做实验不仅锻炼了我们的动手能力,而且让我了解了科学知识,真是一举两得呀!
小实验的优秀作文 12
今天,我给同学们做了一个有趣的小实验——吹泡泡。这个实验特别简单,只需要一个小瓶子、一点儿水、几滴洗涤灵和一根较粗一点的吸管。
我把这几样物品摆在桌上,同学们好奇地看着我,这些东西到底能做什么实验呢?我首先把水倒入事先准备好的小瓶中,然后把洗涤灵倒进水中。接着,我把准备好的吸管放入水中,按顺时针方向搅了几下,再小心翼翼地把吸管拿出来。我看了大家一下,他们都在很专注地看着我。这时,我深吸了一口气,轻轻地向吸管里吹进。忽然,在吸管的另一端出现了一个小泡泡。同学们看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡,一下子来了兴趣,个个跃跃欲试。于是,我把事先准备好的'吸管发给大家,每个人都吹出了好多个泡泡,顿时,教室里飘起了五光十色的泡泡,变成了一个泡泡的世界。这时,不知道谁问了句:“为什么会吹出泡泡呢?”对啊,这是为什么呢?大家你看看我,我看看你,然后把求助的目光一齐投向老师。
老师看着大家不解的样子,微笑着说:“让我来告诉你们泡泡形成的原因吧。由于水和洗涤灵混合在一起时,水分子和洗涤灵分子表面有粘性,形成张力。水表面分子间的相互吸引力大于水与空气之间的吸引力,就像被粘在一起一样。如果水分子之间过度粘合在一起,泡泡就不易形成了。而洗涤灵‘打破’了水的表面张力,把表面张力降低到只有通常状况下的1/3,这正是泡泡所需要的最佳张力,于是就形成了泡泡。”
同学们听后点点头,这个实验真是太有趣了!没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢!
小实验的优秀作文 13
听人说在一个盒子里用马克笔画一个图,然后放入清水,就能让图案漂起来。我不信,所以今天我就来一探究竟。
这天,我在家里拿出一个脸盆,找出一只马克笔,叫我的妹妹在脸盆底部画上一个图案,然后倒入清水,叫她在旁边等待着。
我用吸管吹了吹,没有动,再吹了吹,也没有动,我推测这个实验是不可能的!
正当我想放弃走开时,妹妹兴奋地跑过来,脸上红通通的,看上去很激动,她高声喊道:“小花漂起来了,漂……起来了!”
怎么可能?这……这不是真的,我跑过去一看,在那一片透明之中,一朵花最明显。这是刚才画的图画,我仔细再一看,是真的.!
之后我又多次做了同样的实验,多次都成功了,只是少次失败了。事实证明了,这个实验是可以成功的,只是需要耐心而已。
最后告诉大家原理,那就是“油水不相溶"。
小实验的优秀作文 14
今天早上,我做了一项小实验,叫魔法神奇水。
在妈妈给我准备紫包菜汁的同时,我准备好了四个红酒杯、一根吸管、一根筷子,还有雪碧、白醋、苏打粉和洗衣粉。我先把雪碧和白醋分别倒入杯中,再在剩下的两个杯子中加入同样多的自来水,然后把苏打粉和洗衣粉分别加入水中,用筷子顺时针搅拌,直到两种粉末全部融化。最后,我把妈妈榨好的紫包菜汁用吸管吸出,分别滴入不同的液体中,哇!魔法变色出现了,白醋和雪碧变成和粉红色,洗衣粉水和苏打水变成了蓝色,这么神奇的变色到底是怎么变成的呢?我请教妈妈,妈妈告诉我,紫包菜汁的紫色遇到酸性液体,就会变成红色;遇到碱性液体,就会变成蓝色。
原来是这样啊!通过这次实验,我知道了哪些液体是酸性,哪些液体是碱性。妈妈还告诉我,紫色可以用作实验中的'指示剂,判断各种液体的酸碱性。我也发现了生活中神奇有趣的科学现象,以后,我会多多观察,多多实验,热爱科学,热爱生活哦!
小实验的优秀作文 15
听说如果将长吸管和短吸管摆成直角,从长吸管的一端吹气,水就会从短吸管往上升,就会形成水雾。这个听起来很神奇,但我们需要亲自试一试才能确定是否真的可行。首先,我们需要量出吸管的长度,然后在吸管的1/3处做上记号并剪断,这样长吸管的长度就是短吸管的2倍。接着,在杯子里加满水,将短吸管的一半插入水中,将长吸管放在短吸管上面,使长吸管和短吸管摆成直角,并且与水面平行。最后,在长吸管的`一端用力吹气。起初似乎没有什么反应,但再试几次后,我们发现气流快的地方,气压下降,自然就形成水雾。这个科学实验不仅使我们锻炼了动手能力,还让我们增长了科学知识,真的很有趣。
小实验的优秀作文 16
矿泉水瓶会自动吹气球你信吗?我想:你一定不会相信吧!那就一起去做这个实验吧!
我们要在家里找一些东西,要大约15毫升的白醋,一个空的矿泉水瓶,和一小袋小苏打,一根筷子,一个气球,还需要漏斗一个。
首先把15毫升的白醋倒入矿泉水瓶中,里面没有任何反应,我想可能会失败,如果在把小苏打放入矿泉水瓶中会发生变化吗?我开始紧张起来,心脏怦怦跳了起来,接着我拿起小苏打的袋子,用力拆开,我不能把小苏打放入气球中。瞧!我紧张得忘记用漏斗了。于是我把气球的口对着漏斗,在筷子的帮助下把小苏打倒入气球里,然后我把气球的'口子扎在矿泉瓶上,我想:小苏打和白醋混合在一起会爆炸吗?我害怕极了!我轻轻的松开手。,球里面的小苏打倒入了白醋中,我撒腿就跑得很远,生怕爆炸,它没有爆炸,而是冒泡泡,这些泡泡灌入气球中,气球逐渐变大了,慢慢的泡泡没了,可气球没有变小。最后我把气球摘了下来。
实验成功了,气球被吹了起来,我太高兴了,我高兴得一蹦三尺高。
原来气球被吹起来的原因是小苏打与白醋混合后发生了剧烈的反应,产生气泡,不过是无色的,不是白色的。这真是一次有趣的实验呢!
小实验的优秀作文 17
今天我和爸爸玩了一个很有趣的小实验。我们准备好了一个盘子、一个空的矿泉水瓶、一杯热水和一杯凉水。我把盘子里装满了凉水,而爸爸则帮我将稳定的热水倒满了瓶子。由于热水很容易让瓶子变形,因此我请爸爸来帮忙完成这一步。当他把热水倒掉后,他迅速将瓶子倒立在盘子里的'凉水中。
我悄悄地告诉爸爸,我们可以见证一个奇迹。我开始观察整个过程,发现当凉水进入瓶子后,它缓慢地上升。但不久之后,水的上升就停止了。这让我感到很奇怪,因为我不明白为什么水不再上升了。是因为盘子里的水不够多吗?我试着往盘子里倒了更多的凉水,但水还是没有上升。这真是一个奇妙的现象,我不知道背后的原因是什么。
于是,我去《十万个为什么》里寻找答案。我发现在矿泉水瓶被加热并倒放在凉水中时,瓶子内的温度急剧下降,导致气压降低。当瓶内压力小于大气压时,凉水会被压入瓶中。
小实验的优秀作文 18
放暑假的时候,爸爸拿出一本书对我说:“小春,暑假里你可以做做这本书上的小实验。”我接过来一看,原来是《儿童科学小实验》。这本书上的实验真有趣。比如说,把红色的牵牛花放在肥皂水里,就会变成白色的牵牛花;在纸杯里放上水,水烧开了纸杯却烧不坏。嘿,多好玩啊,我真喜欢这些小实验。
这一天,我和弟弟学做“针孔取景器”的小实验。我们找了一个盒子,挖掉盒盖儿上的一块,贴上一张半透明纸,另一面戳一个小孔。做完了,我就叫弟弟站在窗前,对着半透明纸一看,结果什么也看不见。这是怎么回事呢?我们不是照着书上的样子做的`吗?我们便去问爸爸。爸爸说:“这个盒子太扁了,光线照不进去。”
过了几天,我们又找到一个很深的盒子,把半透明纸贴在盒子中间,盒子一边剪开,另一边挖个洞。这次,我对着弟弟一看,半透明纸上出现的影像是:弟弟的头朝着下面,脚朝着上面。我和弟弟抢着看,我们真高兴。为什么看到的是倒影呢?我们又跑去问爸爸。爸爸画了一张图,然后对我们说:“你们看,弟弟头上的光通过小孔,就到了透明纸的下面,脚上的光穿过小孔,就到了透明纸的上面,这样弟弟不就倒过来了吗?这叫‘小孔成像’,是物理学上的知识。你们现在还小,等长大了要好好学物理。”
我真高兴,因为我又学到了一点科学知识。以后我要在知识的海洋里破浪远航。
小实验的优秀作文 19
今天,老师给我们带来了一个小实验,名叫“火焰写字”。
上课了,王老师进了教室,走到讲台,双手撑着讲台对大家说:“今天,我给大家来做一个小小的关验,实验器材是纸、酒精灯和打火机。”说完,只见王老师就在酒精灯上点了一把火,酒精灯点燃了,看那火苗,一下高、一下低,一下左、一下右,如同舞动着身子在唱:我们一起摇摆、摇摆,一起跳舞、跳舞……...我真想问这位“兄弟”你不累吗?接着,王老师指着酒精灯对大家道:“有人想先上来试一下吗?”这时,钱建利积极举起了手,老师点了点头,钱建利就走上了讲台,在老师的教导下,拿了一张如水洗过一样干净的纸在火上烤,可是他的手一抖,纸贴在了火上,我们看见一缕缕青烟飘了起来,纸也烧了起来,钱建利立马把低给了王老师,王老师立即把着了火的纸扔到了地上,这时顾芷荃尖叫起了,这真是“海豚音”啊!王老师一脚就把火踩灭了。我们在底下窃窃私语。
王老师摇了摇头,只看他又拿出一张纸在酒精灯上烤,我跟董潇恩离的近,一起闻到了烤红薯的香味。过了几十秒,我们看见纸上有一些褐色的笔画,又过了十几秒,一幅“好作品”出来了。王老师问大家这图案是用什么写的,有同学说是柠檬水、又有说是美工笔、也有说是油写的…….每个人说后,王老师总是摇了摇头。王老师最后说出了正确的答案:“这是牛奶写的,马艺文同学看见我吃早饭时拿了一杯牛奶。”我觉得这真的好神奇啊!有同学疑惑的`问:“这是为什么呢?”王老师给出了答案:“因为牛奶含有丰富的蛋白质,蛋白质遇到高温烘烤以生了化学反应,产生褐色的物质留在纸上,所以我们能看到这图案。”
我这下知道了为什么火能写字了,知识的力量真是无穷啊!我们要多看书,多学一些有用的东西,多掌握一些科学知识,就可以像王老师一样学问渊博了。
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