描写宝贝作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的描写宝贝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写宝贝作文4篇

描写宝贝作文1

　　林老师的宝宝是一个蓝色的文件夹。她每天手里拿着这个文件夹来学校。我们考试的时候，她翻着这个文件夹的内容，不知道在看什么。每次她把文件夹放在桌子上离开，都要让人看着蓝色的文件夹，好像里面有很多很有价值的学习资料，没有它就没法备课。

　　同学的宝宝是一个小本子，上面有小猫图案。她不忍心在上面写一个字，就随身带着，怕别人把书拿走，甚至不让别人碰。她看了一天这本书，连看都没看，就留着那本小书。我觉得她可能是在想应该在里面画一些好看的图，因为她画画好但是写字差，有一个习惯就是只在新本子上画，根本不写。

　　其实每个人都有自己的宝贝，我也是，但这是秘密，我不能告诉你！

描写宝贝作文2

　　我有一个小宝贝，它有一条毛茸茸的大尾巴，两只小小的耳朵下面长了一双黑溜溜的圆眼睛，尖尖的嘴巴和一个圆圆鼓鼓的小肚子，一身黄黑相间的条状皮毛，你们猜猜它是什么吧？嘻嘻嘻！让我来告诉你们吧！它啊！就是一只可爱的小松鼠。它活泼可爱，爱运动，整天在它那小笼子里蹦蹦跳跳的淘气极了。它最讨人喜欢的地方就是吃东西的时候，它就会用它那灵巧的双手捧着它的美味坚果咔咔咔地吃起来，那动作非常可爱，我还给它取了个名字叫“宝贝”。每当妈妈给它打扫它的小窝窝的时候，它便会抓住一切可以逃跑的机会，逃离出去后便撒了欢似的玩耍，沙发上，床上，没有它玩不到的地方，东躲西藏的跟我们躲猫猫玩，它还会趁机用尖尖的小爪子迅速的爬到你的身上。每次都把妈妈吓的直喊救命啊！救命！我们便满屋子抓它回来，大家因为它的到来家里充满了欢声笑语，其乐融融。我喜欢活泼可爱的小松鼠，它带给我欢乐和喜悦。

描写宝贝作文3

　　宝贝，我回来了！每天放学一进家门就必须喊。宝宝是谁？它是我家的吉娃娃。脸上嵌着葡萄大小的黑眼睛，鼻子很小，鼻子下面的嘴唇也是黑灰色。它有短而黄的'毛，里面是白色的，两只耳朵竖起来，听着四面八方。一条翘起的长尾巴用来招呼熟人，四条腿是白色的，像穿了四条白色的高筒丝袜。

　　每当一家人回家，宝宝听到钥匙打开的声音，就会跑到门口等着。门一开，它闻起来就跳，摇着头摇着尾巴拥抱我们。但是，露露有时候行为不端。我记得有一次我们不注意的时候，它跑到走廊的厕所里。母亲踩了她的脚，正要用拖鞋打她。她吓得躲不到桌子底下，嘴里发着牢骚，仿佛在说:我错了，我再也不敢了！

　　虽然宝宝有时候会惹点小麻烦，但是自从我们有了宝宝，我们的家庭就活泼多了，我们的生活也更加丰富多彩，更加有趣！

描写宝贝作文4

　　我有两个宝贝，一个是音乐盒，一个是自来水笔。

　　我姑姑给了我音乐盒。我花了四个小时才拼出来。她是一位穿着礼服的公主，还有两只可爱的天鹅，非常漂亮。音乐盒唱歌好听。有一次，哥哥来我家玩。他们正要转动音乐盒。我叫道:“哎呀，别碰它！”他们的手很软，因为那是我摸了很久以后。爸爸想把我的音乐盒拿下来，但是他一碰，音乐盒掉在了地上，四分五裂。我委屈的哭了，但是热心的妈妈又帮我拼了一遍，心情好多了。

　　钢笔是同桌给我的。很好写，所以我很喜欢。只在重要的时候用，比如考试的时候。有一次，找不到了，差点哭出来，但是忍住没哭。我翻遍了我的书包和抽屉...我走投无路的时候，前台问我:“这支笔是你的吗？”我回头一看，哇！这真的是我的钢笔。我高兴得跳了三英尺高。

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