人是要有一点精神的作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的人是要有一点精神的作文，欢迎大家分享。
人是要有一点精神的作文1
门外的紫藤花开得很有精神，谁也不记得它曾经弱不禁风的样子了——只有我和外公是看着它是如何经历了凛冽的朔风，严寒的洗礼，长成现在挺拔的身姿的。
这株紫藤本是两株小苗，淡绿色的茎，风一吹就会倒在地上，就像刚开始走路的小孩一样，努力向上，但总是磕磕绊绊。我们把它们放在爬架上的两根柱子边，用铁丝固定好，盼着它们快快生长，然后顺着架子盘旋而上。只是春去秋来，它们仍是没能攀上架子顶端，只好摇摇欲坠地挂在柱子上，依靠铁丝勉强缠绕着。
那天的风突然大了起来，兴许是冬至快到了，空气里似乎铺上了一层大网，从藤萝顶端罩下去，树叶落个不停。藤条更是直接从铁丝的缝隙里抽了出来，被凛冽的寒风一吹，在架子上张牙舞爪。蓦然间，一年努力成一纸空谈，余下的只有绿叶三四片。
等风缓和了一些，我们便急急地出门看。外公只是把掉落的藤条又挂了回去，也没有再用铁丝加固。我不明白，如果风再大一点，这藤蔓岂不是遭了殃？可外公只是顺口一提：“花是有一点精神的，看吧，过几天就会变样儿的。”我便不再说什么。
不知这个冬天有多漫长，只是门外的风似乎不曾停过，院子里的植物大都是没剩几片叶子，出人意料的是，紫藤竟迎着朔风，顺利“盘踞”到爬架顶端，光秃秃的藤条上竟然长了三四个花苞……直到那天，我的紫藤开花了，我才明白花的精神是什么。且看：
爬架上的花串恰似流萤滑落，紫色傲然，白色温婉。花枝拂下一片春色，在那春风再会藤条之时，数朵紫白相间的天姿玉容落在了爬架下的池塘里，徐徐地推开一片水波，在小雨和水流的安抚下缓缓地打着旋……
我不觉了然。花的精神，是风雨无阻，是坚持不懈。此时，外公走到了我的身边，笑道：“这个紫藤花，不向上爬，不紧紧地盘绕在柱子上，是没有出路的。所以它有它的气节，有它的志向，风再大，也是一时的，所以它没有任凭风雨摧残，而是在风雨中倔强地生长。花是有一点精神的，才会将灿烂绽放枝头，做人何尝不是如此呢？孩子，你看看那些受人敬仰、名垂史册的人，哪个不是有精神、有气节的人？”
眼前，微风拂过，一枝花在风中撞上了另一枝花，攒动成一束笑意盎然的波纹。哦，它们在阳光下快乐地嬉戏呢！
人是要有一点精神的作文2
学习是一件不容易的事，因为在学习的道路上，会遇到困难，遇到懈怠。所以学习的`人是要有一点精神的，比如：坚持不懈的精神。
记得上一年级那会，妈妈给我报了游泳培训班。来到游泳池，看到玩得不亦乐乎的大人小孩们，我的心情压抑不住的兴奋。今天，我也能如愿以偿了。
第一节课，学得是憋气。教练老师让我们站成一排，双手扶住岸边，深吸一口气把头埋进水里。刚开始，教练让我们自由发挥，能憋多久就憋多久，大家练了一会，都觉得太简单了。后来教练老师给我们加上时间限制，刚开始是5秒，接着10秒，最后达到了20秒。那种快没有氧气的感觉真的太难受了，只希望时间过得快一点。第二节课老师教我们漂浮，不知道为什么我一浮起来，就憋不住气，嘴里和鼻子里进了不少水，肚子也变得鼓鼓的，非常难受。后来我索性扒在岸边，任教练怎么催促，我就是不敢去水中练习。我真的害怕了，我不想学了，下课后，我把我的想法告诉妈妈，妈妈看着我，久久没有说话。
回到家，妈妈二话不说，拿来两个装满水的脸盆，对我说：“从今天起，妈妈也要学游泳。所以你一定要坚持到底，等你学会了，你就教妈妈。”从这天起，我和妈妈每天用脸盆练习憋气。到了上第三节课的时候，虽然我还是有点害怕，但想到妈妈还等着我教她游泳，我就不那么害怕了。我认真的听着教练的讲解，按照教练的示范，一遍遍的练习，最后我终于学会了漂浮。到了第四节课，我开始练习蛙泳的分解动作，为了能尽早教妈妈，我整节课都在努力的练习，一点也没有懈怠。回到家我就趴在瑜伽垫上，反复练习着教练教我的蛙泳动作，经过短短的十二节课，我终于学会了游泳，我像青蛙一样在水里行动自如的游来游去。
最后一次的游泳课，所有的家长都来了，教练把我们带到成人区，成人区比儿童区的水深多了。虽然我有一点害怕，但我还是在心里给自己打气。在深水区游了几个来回，我慢慢适应了。最后正式的测试，我游得又快又好，教练都为我竖起了大拇指。
通过这次游泳，我懂得一个道理：做任何事都要有一点精神——坚持不懈，才能学有所成。
人是要有一点精神的作文3
也不知是遗传了爸爸的基因还是妈妈的基因，进入初中后，我在体育上也仍然是“泯然于众人”，篮球总是跨不出三步篮，50米总是在9秒左右徘徊，立定跳远充其量也就是170厘米……
“中考，体育是必考的哦!”进入初二后，妈妈越来越多地用这句话来刺激我了!古人讲：“抗兵相加，哀者胜矣。”对于体育弱项我来说，必须来一点“明知山有虎，偏又虎山行”的精神了。我要搞定体育!跳绳是我体育中的“弱中之弱”，我便向跳绳开战。
说起我的跳绳，不怕你笑话，到了初二，我也只能达到每分钟七八十个，不知怎的，绳子一旦到我的手里总是不听使唤，跳个十个八个就要碰这里刮那里的，而且，双脚落地时就像击鼓似的咚咚咚咚地响。无奈之下，有一次，我气恼得竟然把绳子一卷扬手扔出去几十米。
恼归恼，标还是要达的，气还是要争的!于是，我请跳绳如飞的同学给我做示范，找体育老师给我纠正动作，更重要的是我发扬了“生命不息，跳绳不止”的精神。体育课上跳，课间也跳;在学校里跳，在家里也跳;早上起身后即跳，晚上就寝前亦跳……认准的事，我必须干，而且，干就要干得漂亮。
那段时间，跳绳成了我生活的主打歌，除了上课、吃饭、睡觉，我都要跳一跳。就像《皇帝的新装》里那个爱穿新衣的皇帝一样：“同学与老师提到我总是说，他在跳绳吧!”有几次，同学都说我跳疯了，连妈妈也幽默地劝我：不能再这么跳下去了，否则真的成了“绳经病”啦!
世间自有公道，付出总有回报!经过两个多月的苦练，我的跳绳终于创造了神话，不仅数量上达到了优秀的标准，名列全班前茅了，而且还学会了双跳、倒跳。
同学夸我了。老师夸我了。父母也夸我了。不过，我总是笑着说：“人总是要有一点精神的!”没想到，这句话后来竟成了我的口头禅，更是座右铭了。
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