童心初三作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的童心初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童心初三作文

童心初三作文1

　　爸爸40多岁，黑发中带一些白发，一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜，高高挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，身材胖胖的，但是他还蛮高的呢!黝黑的皮肤，看起来挺精神。

　　“六一”快到了，爸爸买了一台遥控汽车送给弟弟，弟弟高兴极了，不过，这不知道是给谁玩的，遥控汽车一买回去，爸爸就和弟弟抢着玩，要玩的理由是：“你不会玩，给我试试!”话还没说完，遥控汽车已经在爸爸手上了，还用各种理由来说服弟弟，我说：“嘿!这忽悠小孩呢!”爸爸不理我，自顾自地玩了起来，只见他熟练地摆弄着遥控器，手指一会儿往前拨拨，哎呀!“汽车”撞到墙上了，爸爸连忙用手指往后拨键，谁知，遥控车不听使唤，紧紧地“贴”在墙上，我仔细一看遥控车，再看看爸爸的遥控器，嘿!原来爸爸操纵遥控器的天线没对准“汽车”的天线啊!难怪遥控车不退后，原来如此!弟弟见爸爸不会操纵，吵起来：“你根本就不会玩，快还给我!”说罢，便想抢遥控车过来，爸爸推搡着，说：“刚刚是爸爸失误了，再给我玩玩……”瞧!他又在忽悠小孩了!

　　爸爸虽然有一颗童心，但是他对待工作很认真。一天晚上，我们都睡了，只听见“啪啪”的键盘声，这时，我听见妈妈愠怒地说：“哎呀!做一个报告需要这么久吗?!随便弄弄就行了，何必把自己折腾得那么累呢?唉!”爸爸说：“你这样说就不对了，这是工作，不是小孩子过家家，哪能像你那样说的，随便弄弄，这怎么行呢?对待工作，我们都要有严谨的态度，去认真地做好自己的工作……”妈妈听了，与爸爸争执：“就算是这样，那你也不用把自己的身体搞垮吧，唉，真拿你没办法。”爸爸又说：“唉，一时半会儿也和你说不清楚…….”深夜了，屋里静悄悄的，只有“啪啪”的键盘声与夜晚作伴……

　　我的“童心”爸爸，别说我不懂你，我和妈妈的观点是一样的，工作别做太多了，身体很容易垮的，要注意哦!

童心初三作文2

　　童心啊！你是消失的无影无踪啊！对你只有怀念，人们活的是何等的累。惟有你是人们开心的证明。可是你却悄悄的随着时光流逝。

　　每天上下学都能看到楼下的小孩子在玩，既羡慕又失落。每天只是繁重的任务，已经使人丧失了本性。有一天下水道被挖开好象是修，但不知为什么一直没有修，这可成了那帮小孩子的“堡垒”了，每天在下面“荷枪实弹”的“打仗”。人们也许只是缺乏这种童心，所以累吧！那天我一直在看他们，很羡慕。直到他们把我当做他们的目标时我才跑了，走着听到：“这家伙想趁我们不备偷袭我们……”。我笑~！

　　整天的任务恐怕也就是学习罢了！但太多的人不知道为什么学习是为了什么，大多数的答案是为自己的将来吧！可是我们是中国人啊！更多的是为祖国，可是应试教育一直都把孩子们的求知欲望打消了。从小就上什么幼儿园，我庆幸的是我没上过，大人们和孩子的唯一区别就是懂的事情太多，而孩子们是那么天真。他们知道有一个国家叫中国是自己的国家，将来报效的是中国。而大人们可能由于知道的太多了，忘记了有一个国家需要报答，是自己的母亲~！

　　前几天是植树节，我突然对同学们说：今天植树节啊！他们说：干什么？植树啊！别玩了啊？我很愤懑！我无言。那天放学回家看到许多小学生和一些老人在道旁边植树，他们扛着很吃力的样子。有个小姑娘带着哭腔说：“这么沉啊！小树啊！你可真可怜啊！你的生命还得看我们的心情好不好……”。过了好多天人们都出去植树说是响应政府的号召，我很纳闷。

　　那天我回去的很玩没注意到楼下的那帮孩子们，可他们把我给定上了。其中一个小家伙跑到我身边说：“他们打不过我们这一组你帮帮他们吧！”我顿时慌了手脚，我犹豫了一会看着他们渴求的目光，我说：好~！他们天真的笑了！他们无拘无束。大人们啊！你们是多么的可怜啊！

　　过了好多天我偶尔看到一篇报道题目是：小孩子植树的成活率比大人的高。。我想小孩子植的是树，大人们植的是什么啊？是形式罢了！活的多累啊。

　　我宁愿得个小儿痴呆症，也不愿这么活着。

　　童心啊！

童心初三作文3

　　我们的童心忽然不见了，是被上帝收回去了么?

　　在这个注重权势的社会里，童心是成功最大的对手。一个童心未泯的人，注定会与成功失之交臂。就像古代王朝皇子争夺皇位一样，你必须抛弃一切情感，才能换来所谓的“一切”，现代人是让利益蒙住了眼睛吗，他们把“童心”这个词语深深的埋在脚底，用金钱敷衍住自己，在这样一个社会中，童心早已被所谓的利益包住了。但仍有人“痴心不改”，力图一个个的把这些心灵洗濯干净，但他不知道，他们的心被染上的黑色就像大量的癌细胞，人类是无力挽回的'。

　　英国作家胥黎说：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化?我想，人类的年龄在延长，是保养和进化的关系，但少年心理硬化，无非就是社会和家庭的关系，当今社会使孩子们时时刻刻对他人，甚至是小伙伴保持高度警惕，也就没有了玩的童心，而家长却用自己所谓的经验来告诫孩子，让他们对外界有一种恐惧感,从而让下一代变得像他们一样的冷血，甚至更加。人类就是在这样的环境下逐步失去了宝贵的亲情。

　　如今的孩子们被太多的学业束缚着，失去自由，每天在三点一线的路程中徘徊——学校，家，其次就是补习班，这样怎么还能有童心?这只是孩子，那么大人就可想而知了。我相信这世上还是有保持童心的人，看额数量实在是太少了。

　　我曾经看到过一个小男孩，戴副眼镜，背个小书包，整天面无表情，看到路上的小朋友在玩，却面无表情的继续走。他的童心去哪儿了?相比之下，我认为那些玩游戏的小朋友更幸福，更有有前途与希望。

　　我想，对他人保持一定的警惕是可以的，但如果过分了，人生将没有快乐。我相信，童心会让一个人保持年轻的心态和体态，是人类保持现代科技和未来科技的基本。找回被我们遗失的童心，并一直保持下去吧。

童心初三作文4

　　我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨，我看见的白云仍像童年时候的棉花糖，小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀！世界依旧这么大，却只因在我的眼里显得渺小；那么美好，绮丽。

　　不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心，那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树，砍开来，连年轮都看不清楚吧！像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽，爱情那么永恒，因而让我们明白，失去童心之后的人们，已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心，或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味，对一些虚无缥缈的东西执着幻想。

　　我们都是无辜的呀！无论社会将会变得怎么残酷和冷血，受伤害的都不应该是我们的心灵，如果我们没有失去一颗童心，就算几经沧桑，在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人，他的生活会是一种美好的际遇，使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊！

　　无论长多大，我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有，那样的天真无邪，率直坦诚。所谓人的老去，不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉，有些事情始终不能达到，有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反，他充满活力，认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生；所以人依旧应充满希望，抱有童心的活下去，众失所利。痛苦就哭泣，快乐就欢笑，孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态，也是最简单轻松的生活常态了。

　　人人都应该得到善待，都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦，或许应随童心的驱使，始终忠于最原先的自我。

　　风中，芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗？家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢？每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢？我们都长大了，童心与我们曾立下誓约，它还陪伴着我们吗？

童心初三作文5

　　时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗

　　始终坚守一颗童心是多么重要啊!

　　童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。

　　大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。

　　让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。

　　我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊!

　　有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。

　　童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧!

童心初三作文6

　　一切的一切瞬息万变，连我以为不变的童心也在悄悄的长大。

　　回首过去

　　过去，我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全。夕阳下，爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑。而我总是乐得手舞足蹈，时而用手拉着爸爸的耳朵，调皮的嚷嚷着：“爸爸是猪八戒，爸爸笑得更深了，去高老庄找妈妈喽！”

　　过去我喜欢爷爷的胡子，他总是一把把我抱去，用那满是胡茬的嘴亲我的脸，然后在上面蹭一蹭，酥酥**的，惹得我咯咯的笑。“爷爷为什么我没有胡子呢？我也想要你这样的胡子！”我歪着脑袋问道，爷爷摸摸我的头说“长大了就会有了！傻丫头，我也满足的点着头，信以为真。

　　噢！童年在爸爸的背上，在爷爷的胡子里。

　　时间如白驹过隙，滑过爸爸的背，穿过爷爷的胡子，而我的童年也在悄悄的长大。

　　携手现在

　　现在，爷爷的背不再直，不再挺，爸爸也背不动我了。

　　余晖下，我会轻轻地捶着爸爸的背，闺女，爸爸老了……爸爸的神情里透露着无赖，透露着悲哀。我调皮的说：“爸，那你就和妈妈在高老庄好好休息吧，女儿来养你们。”爸爸听完我的话也欣慰地笑了，然后静静的闭上眼睛，享受着夕阳。

　　现在，爷爷的胡子“染”成了白色，将爷爷满是沟壑的脸衬得越发慈祥，而我到现在终究还没有长出胡子。有一天我问爷爷，“爷爷你在骗我吧？爷爷不知所措，用诧异的眼光看着我问道：“我哪里有骗你啊。”我很生气的回答：“我到现在连一根胡子也没有长呢？”爷爷点燃一支烟，深深的吸了一口，然后慢慢的吐出烟雾，氤氲围绕着我的眼。朦胧中，我看见爷爷慈祥的脸，对爷爷说：“会长的，以后会长的。”我笑了，就这样爷爷用善意的谎言斑斓了我正个童年。

　　噢！长大的童心，让我感受到亲人的爱，成长的真谛。

　　展望未来

　　未来，爷爷或许已不再和我在一个世界，爸爸也有了一头白发。

　　未来，我只能轻轻捶着爸爸的背，在阳光的照耀下，爸爸满头的银发出丝丝银光，谈着小时候的事，我只能在清明扫墓时，才能与爷爷默默的说上几句心里话了。

　　噢！成熟的童心再也不像儿时那样的稚嫩，它将一代代的延续下去。

　　这就是我一颗童心的过去—现在—未来……

童心初三作文7

　　小时候的我，最喜欢折纸。绣球，船长的衬衫，纸船等都是我心爱的折纸作品，我还自己创造一些折纸作品，比如上面有小动物装饰的礼物盒啦、实用的书签和信封啦。这些属于自己的发明创造，总能使我有成就感，会心一笑。

　　纸船：这是我最爱的的一个作品，这个纸船可漂亮了，两头都有一个小棚子。我总是喜欢模仿，比如唐代诗人柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的画面，我就折一个人，让他带上一顶青箬笠，站在船里，手拿着一个鱼竿。因为太喜欢这个场景，我还会折上个几条小鱼丢进渔夫的船里，这样就好似渔夫撑着装满鱼的小船丰收归来。

　　小船，寄托了我许多的梦想，我在小船的背面写上我的一些心愿，虽说没有被放进海里，让它乘风破浪，而只是放在我自己装满水的脸盆里，让它在脸盆里绕了一圈又一圈，但是对我来说，我的梦想已经漂到了很远的地方，总有一天会实现。

　　绣球：折绣球可以算是我童年成长中的一大进步，绣球需要很多小方块拼成，所以我必须非常耐心地折三十多个小方块，把它们一个接一个拼在一起才行。我以前总是非常不耐烦，这个折纸怎么这么久，还没有吃完呢?但是一天一天，我终于完成了一个绣球，对我来说，这绣球里装着我满满的童心、耐心，趣味和快乐，是我成长的见证。

　　船长的衬衫：这个折纸作品是我在一本书上看到的，我就先折一艘纸船，撕去帆和头尾两端，展开就是完整的衬衣了。我小时候经常会绘声绘色地跟爸爸妈妈编故事：“一天，一位船长驾船出海了，但是在半路上很不巧，遇到了风暴，一下子船帆被撕破了，船的前后两端也被撞坏了……”我边说边把船帆和船的前后两端撕掉，然后展开，“大风暴过后，什么也没有剩下，只留下了船长的衬衣。”并充满自豪感抖了抖手上的衬衣，想让大家都看一看这奇妙的艺术作品。那时的我，是多么有趣啊!

　　纸船里藏着一颗童心，绣球里装着一颗童心，船长的衬衫里叠着一颗童心。我童年的折纸世界是多么的好玩呀!