同学之间小学作文通用15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的同学之间小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间小学作文1
“只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。
五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……
同学之间小学作文2
我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。
有一次,体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏,我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组,为了各自队伍的荣誉,我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了,“石头,剪刀,布!”
”我赢了,注意看起来有点不悦。三局两胜,“石头,剪刀,布!”
我出了剪刀,朱艺出了布,我又赢了,朱艺有点沉不住气了,终于,游戏结束了,朱艺那队输了。下课了,朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了,我心里想:有什么了不起,就这么点小事值得生气吗?我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了,我走在回家的路上沉思着:是呀,就这么点小事值得生气吗?我应该姿态高一点,跟同学搞好团结才对啊!
于是,第二天我早早的来到了教室,径直走到朱艺面前,微笑着向她招招手,并诚恳地对她说:“我们和好吧!”
朱艺也报以我真诚的微笑,我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊
同学之间小学作文3
个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。
下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”
于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。
这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。
同学之间小学作文4
我的同桌学习成绩优异,每次考试成绩都在95分以上。不过,有时她脾气不太好。
有一次,老师让我们自习,可以写作业也可以看书。我和同桌的她都选择了写作业,没写多久,同桌皱了皱眉,朝我哼了一声说:“喂,你为什么超线了?”我自知理亏,只能悻悻地把手缩回到自己的领地。
没过一会儿,我再次超线了,她生气地瞪着眼对我说:“你为什么又超线了?”我眨巴着眼睛,忐忑不安地说:“对不起哦。”说完低下头,再也不敢吭声了。此时的我脸憋得通红,羞愧难当。
接着,我们又各自继续做作业。当下课铃快要打响的时候,我的手不知不觉地又一次超线了!这回同桌怒气冲冲,头发上好像燃起了熊熊大火,鼻子一耸,眉头紧皱,眼睛死死地盯着我。见她火冒三丈的样子,我吓得脸色苍白,不知该如何是好。此时此刻的同桌仿佛一只蓄势待发的猫咪,而我却是一只待抓的老鼠,惴惴不安,豆大般的汗珠从我的额头上滴落下来。
“真的不是故意的,我保证下次一定小心。”我低声自责地说道。
正当我等待着一场狂风骤雨的来临,准备接受同桌的“审判”时,她的脸竟然像着了魔法一样瞬间从生气变成了微笑。
“其实我不应该对你这么凶,冲你发火,我这人就是容易发火。”她不好意思地说道。
“我也不应该老是超线,影响你。”我也微笑着说。
我们相视一笑,就这样,我们两个人就又和好如初了。
同学之间小学作文5
中关村第三小学 四年级15班 李一骄
我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
指导老师:XXX
评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。
同学之间小学作文6
丈二的和尚——摸不着头脑。
这几乎是你一看到这个提米,杀那间的第一个想法。
其实,“同学之间=?”这个问题并不困难,除了“同学之间=友谊”、“同学之间=学习”、“同学之间=游戏”等这些答案之外,我还写了几个自认为不错的答案:
同学之间=喜
具体事例:就说上次吧,我和同班的亚多、秉奇一起去沼涛中学打篮球,出乎我们意料之外的是:我们竟然以41:39的惊人分数赢了初一的学生。其实我们的球艺远远不如初一的学生,刚开始我们那是出师不利,连连败下阵来,比分是1:9,那一球还是他们让我们的呢。“一二三,加油!”我们马上改变了阵式,合理分工。我投,亚多防,秉奇盖……“耶!”又进了一球,这使我们的信心倍增,而处一的学生却渐渐自甘堕落,终于,我们凭这不服输、坚持到底的意志胜利了。这真是一件大喜事啊!
同学之间=怒
具体事例:同学之间难免会发生矛盾,前些天我就和我的同桌吵了一架,那还不是因为一道数学题,我们俩的答案不一致。后来我发现是我的答案错误,便向他道歉,可是他得理不让人,还说什么“真理永远不会站在你那边”。这倒好,我又生气了。
同学之间=哀
具体事例:是个人就免不了意外,四年级时,一次体育考试我不幸右手负了伤,同学们都很感到悲哀,时不时地大电话问候我,上下学都帮我提书包,上课时帮我抄写板书什
么的学习资料……同学们,谢谢了。
同学之间=乐
具体事例:我们班的同学那可是个个大大方方,不拘小节,就班级着想。前次六年段作文竞赛,我们班6个人参加只有3个人得奖,而没有得奖的同学并不沮丧,也不出于嫉妒而出口伤人,而是与我们一起开心。
同学之间=?同学之间=喜怒哀乐。
同学之间小学作文7
真真是我的同学,还是我的邻居。平时我们一起上学,一起放学回家,是大家公认的好朋友。
有一次,我做完功课去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花缭乱.但是,很快,我的目光就被一辆遥控汽车给迷住了:真真,我能不能玩玩这个?好啊!我们去下面玩吧!真真回答。到了楼下空地,我刚想玩遥控汽车时,真真一把抢过汽车和遥控器,说:别,别,先让我给你做个示范。
只见真真麻利地按着遥控器,控制着汽车:汽车一会转弯,一会架起云梯,可好玩了!看她玩得不亦乐乎的那副样子,我的心也痒痒的,于是不停得催她,叫她快点,她大概有些不耐烦了,说:好了好了!我会快一点的!可过了好长时间,她还在玩。我很不客气得对她说:快看,已经过了好长时间了,快给我玩嘛!
这时真真回过头来,说:你不要吵,行吗?就在这时,游戏机发出一阵响亮的声音,原来,真真在和我说话时不小心把汽车开到草坪上了。她哭丧着脸,说:都是你,都是你。怎么能怪我呢?是你自己不专心。我说。就是你,就是你,还想耍赖!真真说。我说:哼,什么好朋友,都是骗人的!这个朋友我还不想当了呢!既然这样,请你离开我的家!走就走!说完,我就气呼呼地走了。
第二天,我一个人上的学。真真看见了我,她说:关于昨天的事,是我不对,请你原谅。今天你早一点来玩吧好的。我高兴的说。我们之间的小矛盾消解了,又成为了好朋友。
同学之间小学作文8
哗啦,哗啦!又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢! 这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看,问道:你没带雨具吗?我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说:我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容,对我说:我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。说完,她就把伞往我手里一塞。 我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:谢谢你!可陈晓却说:谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
同学之间小学作文9
我一直珍藏着半块橡皮,因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。
我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动,发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发,顺手拿起一个乒乓球,朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说:干什么?
我嬉皮笑脸的说:玩儿呗。然后拿起球,又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措,也气呼呼的走出了校门。
一晃两个星期过去了,我们谁也不理谁。
在一次语文测验中,同学们各自埋头答卷。突然,他停笔不做了。我不由得看了看他,他正在找橡皮。我犹豫了一会儿,我端详着我刚买的新橡皮,心中有些不舍,但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它,把橡皮递给他。
第二天宣布分数的时候,他是第一名,全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来,向后转过来,面朝着我说道:谢谢你!那天我的零花钱掉了很着急,所以对你说话有些冲,请你不要介意。我的眼眶湿润了。我说:对不起。本来我就不该跟你开玩笑的,是我不对。
同学们听见我们这样讲,有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候,掌声更加热烈了
而我们也重新成为了好朋友。
同学之间小学作文10
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语。快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘。 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 。如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨。 记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。
那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。 下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚 、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊! 六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘 。 千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
同学之间小学作文11
我和同班同学杨晨凯是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起在小区广场一起捉迷藏,一起玩抓人游戏,一起亲密极了。
有一个周末上完作文培训班回家的路上,我和杨晨凯坐在我妈妈的'车里,我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相争吵,不一会他就动手打我,我们俩互相打了一架,他的指甲把我的脸抓伤了,我很生气,决定以后再也不理他了。
几天后,爸爸出差回来,我和爸爸说起这件事,爸爸看着我认真地说:“泓熠,你认为晨凯做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”爸爸微笑着说:“你想一想,如果在晨凯说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说:“是他先打我的呀!”爸爸说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,你要宽宏大量地原谅他,这样你才会有更多的朋友。我希望你下午能跟杨晨凯和好,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声:“好吧,爸爸!我下午去和晨凯和好。”
下午来到学校,我心里还想着晨凯会不会理我,我一见到晨凯,主动向他表示和好,晨凯很高兴,跟我说:“泓熠,对不起,以后我们再也不打架。”我俩又和好了,又成为非常要好的朋友。
通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人,那这个社会该是多么和谐呀!
同学之间小学作文12
同学,多么美好的字眼,它是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的生病了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的病好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的钢笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小拿的,他很生气地问小丽:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小丽望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小丽感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小丽走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,四年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间小学作文13
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
2同学之间
同学之间小学作文14
“哗啦-哗啦!”嘿。又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我刚好又没带雨具。正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿一把并不怎么大的雨伞。她朝我看了看,便问道:“你没带雨具吗?”我喜笑颜开的点了点头。她急忙微笑着对我说:“我和你一块儿走吧,你也好遮遮雨。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。
不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我刚走到半路,没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。我的这一变化似乎一下子就被陈晓发现了。她看着下着的大雨,又看了看我,急忙转过头,小声跟他爸爸嘀咕什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容。对我说:“我爸爸来接我了,我怕你没有伞不能回家,所以,我想还是把伞让给你,你也好回家。”说完,她就把伞往我手里一递,还说:“快拿吧!别耽误了时间。”我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可陈晓却说:“谢什么,同学之间就应该互相协助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了,可我还是呆呆地站在原地, 一直望着他们远去的背影……
路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花,我觉得其中最漂亮的是我们那朵,它是同学之间互相协助、互相关心的友谊之花。
同学之间小学作文15
在我和同学之间,发生过许多小事。
记得有一次在语文课上老师让我们订正周末卷,我很快就订正好了。这时,曹老师叫我教我的同学周妤歆怎么订正。我拿着她的卷子看了看,发现了一个错误,让她改了一下。我想:我该怎么教她呢?也许可以给她一些提示,让她自己写出来。于是,我问她:“曹操聪明在哪里?”周妤歆茫然地摇了摇头,显然不知道。我叹了口气,想:这样的话我只好一步一步教她了,不知道她能不能听懂呢?我一点点帮她从文章里找答案:“你看,这里写出了曹操的什么品质?”“是他的聪明吗?”周妤歆轻声说。我的眼里有了希望,说:“对了!这里也可以写进去,你再看看还有什么地方可以写?”“嗯……”她迟迟疑疑说不出来。我只好又问了她许多问题,就让她回去订正了。她匆匆忙忙地跑到座位上去了,我望着周妤歆的背影,不禁有些疑惑:她能改好吗?不出我所料,她又跑了过来。周妤歆老是跑来跑去的,会影响其他同学,我就让她先听我讲完再去改正。我认真地对她说:“你这里还可以加进你对曹操的佩服。”她听了,又飞一般地回到了位子上,快速地订正了。周妤歆去交卷子时,我也有点忐忑不安。但是,她通过了,真诚地说:“谢谢你了!”我很高兴。
帮助别人是快乐的事,帮助别人也是帮助了自己,何乐而不为?同学之间就应该互相帮助才对。
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