发现童年的美好作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的发现童年的美好作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

发现童年的美好作文

发现童年的美好作文1

　　我的童年是美丽的，是五彩缤纷的，就像是天空中的星星一样是数不清的。

　　在我童年记忆中最深刻的事是有一次在下雨是我和小美回家的事：我们在放学后突然间下雨了，我和小美都没人接。于是，我和小美一起回家，在路上我看见一位老奶奶在推着一辆三轮车在一个坡上走，老奶奶推一下就向后退一下，眼见从坡上往下滑，我和小美就赶紧上去推了一把老奶奶的车，就上去了，还不知道呢！最后，到了平的柏油马路上，老奶奶才发现。

　　老奶奶说：“谢谢你们了。”老奶奶又问说：“你们叫什么名字呀？”小美说：”做好事不留名，我们都是小学生，您就叫我们红领巾吧。“然后我们又继续赶路我们走着走着小美忽然间不小心倒了我把她扶了起来，看见她的头上破了流血了。

　　我说：“我送你去医院吧！”小美说：“不用了。”最后，小美晕倒了我背上小美就向医院跑去了。

　　我也通知了她的家长和我父母，小美的父母摸着我的手说：“谢谢了！”她父母在一边手里拿着一碗粥，用勺子弄一小勺用嘴吹一吹一小勺一小勺的给受伤的小美吃。

　　这是一件多么美丽又有意义的一次经历，通过了这次事让我们的友谊更深了，并且使我认识到了帮助别人时间多么快乐的事情，以后我还要做一个向雷锋叔叔那样的优秀少先队员！

　　童年就像一册相册，一样有着快乐的时光，也像一幅画有时美丽有时丑陋，童年是精彩的也是悲伤的，精彩如同一般的'跳跃而起，悲伤如同精彩而悲伤，童年是多么美丽，童年是多么精彩而悲伤。

发现童年的美好作文2

　　周五预期的OM课时间到了。王老师拿着一张纸和一个瓶子走进教室。王老师神神秘秘地说：今天，我要用我带的材料做一个实验。我一听到这话，就对自己说：一张纸和一个瓶子可以做什么实验？思考并留意王先生的动作。我看到王先生把瓶子装满水，然后把纸放在瓶子的上面，问学生：如果老师把瓶子倒过来，你能猜到会发生什么吗？口齿伶俐的邱欣怡忙不迭地说：纸张会变湿并破裂。不甘示弱的刘子璇说：纸会碎，水会流出来。顽皮的沈对说：纸不会碎，只会湿，水不会出来。王老师说：既然沈这么说了，我就让沈配合我做这个实验。

　　沈一听，忐忑不安地慢慢站起来，来到主席台上。王老师让沈坐在椅子上。沈的眼睛一转，立刻从裤兜里掏出一顶帽子，戴在头上。他深吸一口气，假装平静地坐直，但他的腿一直在颤抖王老师说：我要去倒！我暗自心想：呵呵，现在沈就要倒霉了，变成落汤鸡了！学生们都紧张地张开嘴，注视着王小姐。只见王先生右手把纸放在瓶口上，用力压纸，左手托住瓶底，迅速倒过来，然后右手慢慢移开。奇迹发生了，纸被牢牢吸在瓶口，水却没有流下来。我们都惊讶地睁大了眼睛，一些学生仍然慢慢哭了。王老师取下沈的帽子。沈抬头一看，满满一瓶水倒挂在他头上，只有一张纸挡住了瓶子。吓得他抱头溜走。

　　这是怎么回事？王老师笑着说：一张纸装不下水。真正起到神奇作用的是大气压。杯子里装满水，没有空气，接近真空状态。当杯口朝下时，纸就会受到向上的大气压力，大气压力顶住纸，相当于盖住了杯口，水就不能流出来了。

　　哦！我恍然大悟，一边听王先生解释一边点头。

　　我有了新的发现。

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