美初二作文（精选48篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的美初二作文，希望能够帮助到大家。
美初二作文 篇1
我们身边有许多“最美”的东西，一直在我们身边徘徊，让我们懂得了身边美好的事物，让自己有一个坚持。
记得一次，让我在身边看到了，最美精神。
她与我是从小玩到大的最要好的朋友，可是直到有一次，她过马路时，被一辆飞奔直来的车撞出了几米之外，血从身上四处都流了出来，模样看起来很惊心。
经过医生多个小时的抢救，她终于活过来了。可是从此她的双脚却失去了，失去了她那双会跳美丽好看地舞蹈的那双脚。当她知道后，都差一点昏死过去，泪水流了一脸，伤心了好几天，每一次我去医院看望她，她都会和我诉苦。
当她出院以后，装上了假肢，可是绝不会行走。当时她很灰心很无奈，想上厕所都不能自己去，一直都在说自己没有用。当我去她家时，发现她坐在地上，我把她扶了起来，他给我说了一些从那次车祸过后自己很没有用，我给了她一张纸，上面写了一些内容，她看了之后又从新找到了属于她的自信。
从那天过后，她又去学舞蹈了，不过这次舞蹈和原来学的可是不一样呢，刚开始学的时候，她想过要放弃，因为这是多么的难啊，轮子有多么的磨手啊，最主要的是身体要和轮椅配合得很完美无瑕。可是她怎么做都做不好，变把我叫去了她们家，与我说了许许多多。这一次，我对她说，忘记以前那些不开心的事情吧，想一想快乐的事，当时的你应该把身体放轻松，放下自己的疼痛，再去试一试吧，我相信你一定会成功的。
从那以后，她的舞蹈一次比一次好，而心情也开朗了起来，不像原来一样了。这是一件开心的事!是因为她的精神。
她的精神是美好的，是值得让人学习的，我认为她的精神是世界上最美丽的，不只是因为她的坚持不懈，还有坚强，不放弃，还有许许多多。
她的精神让我也有了一个坚持，有了一个动力，让我们为了这个前进吧！
美初二作文 篇2
我的童年是在外婆家度过的，几年的时光让我对外婆家的一切都不由得喜欢，喜欢那熟悉的人，喜欢那熟悉的味道。
小时候的事我也不是记得特别多，那时我还很小，爸爸妈妈都出去打工去了，而我则是没办法才到外婆家去，外婆待我很好，有好的东西绝对是留给我，同样的，外公对我也是如此，慢慢的，我对外公外婆越来越依赖了，记得有一次，舅公到外婆家来接我去上学，我说什么也不肯，硬拉着外婆的衣服不放手，一边哭一边喊：“我不回去，我要在外婆这里……”后来还是被强行带走了。
那一年我五岁，之后就一直在舅公家里，由舅公辅导我的学习，教我写字，但是我一心都想着外婆，怎么会专心致至的学习。
再后来我就记得爸爸妈妈回来了、但是我却感到陌生，在我心中，外公外婆一直是最重要的，也是最熟悉的，直到后来我慢慢长大了，于是我盼望着放假，放假我就可以和爸爸妈妈去外婆家了，外婆的家虽然在农村，但是在农村也有许多好处，我喜欢那里的一切，喜欢那里的空气，清新，自然，有着最美丽景色，春天，山坡上盛放着五颜六色的花朵，金灿灿的油菜花散发出一阵阵的幽香，同时，放眼望去，一望无际的金黄，在微微的阳光的照耀下显得更加的辉煌。夏天，站在屋檐下，望着那磅礴的大雨洗涤着万物的时候，好像把人的心灵都洗净了一般，清澈、透明，让人心旷神怡。秋天就更加好了，外婆家门前的右边正是一片小型的果园，里面种满了各种各样的水果、橘子、水蜜桃、梨子、苹果，秋天一到，果实就沉甸甸得挂在树上，等着我去摘，这一切的一切都是那么的美好，那么的熟悉。
回到屋子里，只见床边的相框里放着一张照片，一个和蔼的老人抱着正笑眯眯的一个小女孩，那小女孩还戴着一顶红帽子，记忆又涌现了出来，那是外公抱着我在家门前的照片，照片中的俩人都笑得那么灿烂，外公其实很少笑的，此时却笑得那么和蔼，脸贴着脸，想到这里，感到眼睛酸酸的，那些日子，真是很开心很开心，无忧无虑，在外公外婆的庇护下长大。
现在我长大了，每次一回外婆家，外婆总是给我一个拥抱，而外公则是满脸的笑容，记得外公说过这样一句话：“我和你外婆最高兴的事情就是你回来。”如此简单的一句话却让我的心波涛汹涌，那熟悉的一切随之而来。
美初二作文 篇3
身边总有一些细节，展现了人世间最美好的情谊，犹如春天里或优雅、或端庄、或热烈奔放的花儿，置身于这花谷，怎能不被这沁人心脾的香气所打动？
秋雨涔涔，窗外雨声扰乱了我的心。已是最后一节课了，我坐在教室里，看着雨水打湿窗户，一会儿又滑落，模糊一片。我的心仿佛火燎一般焦急万分，只盼在放学时，这雨起码能小点，很清楚地知道今天是不会有人来接我的，耳畔回荡起爸妈临走时对我再三叮嘱：“明天爸爸妈妈不在家……总之要照顾好弟弟和自己啊！”噢！弟弟！这个小家伙估计还在回家路上的某一个屋檐下等着我去接他吧……
雨势终究没有减弱，看着同学或是撑着伞悠闲地走入雨中，踏上回家的路；或是在门口一阵焦急张望后，突然惊喜地叫一声“我在这儿！”，随后，便可看见他的妈妈、或是爸爸、或是爷爷……跑过来，手上定还提着雨具，嘴里还可能会说两句“怎么身上湿了，这么不小心”之类的话，我的心渐渐麻木，准备就这么冒雨回家了。
突然，在茫茫人群中，我看到了一个小小的熟悉的身影，手中撑着一把极不和谐的大伞。风吹过，那伞也调皮地跟着摇摆起来。趁着小家伙努力控制雨伞时，雨珠瞅准时机，乘着风，落到他的鞋上、裤脚上、肩上、衣服上。可小家伙却一点也不在意，几乎算是拉着伞，朝我这边奔来。脚踏在积水的地方，激起一阵水花和涟漪。
一看到他，我便条件反射似的跑到他那里。没等我开口，他便说：“姐，我一放学就跑回家拿伞了，是不是很贴心哪？”一点都不在意自己这“落魄”模样，这“没心没肺”的模样，却令我湿了眼眶……
回到家，我急忙帮弟弟烧姜汤，这时，我注意到手机上有一条未读短信，点开一看，却令我又一次暖心。
“宝贝，今天要下雨。”
屋子里一片安静，除了烧开水的声响和雨打窗台的声音。
美，就在身边绽放，缕缕暗香穿插在每一个美好的故事中，令人如痴如醉。
美初二作文 篇4
生命，是插在我们身上的一双隐形的翅膀。它活泼，它精彩，它拼搏，它美好，它进取，它伴随着我们来到这个美丽的世界。
有生命才能追梦
生命伴随着梦想降临。梦想因为生命而能追逐，生命因为梦想而精彩。没有梦想，生命就暗淡无色；没有生命，梦想就毫无用处。在追梦的路上我们会遇到前所未有的考验与困难，但是只要你通过这人生的考验，你会拥有一种前所未有的成功感和幸福感。
每个人都有自己的梦想，为了梦想去勇敢追逐，哪怕付出沉重的代价，也要让让生命之花绽放光彩。
有生命才能享受
“失之东隅，收之桑榆”，生活是艰难的，谁也不知道下一秒会发生怎样的不幸，还是惊喜。这个世界虽然充满了假恶丑，但是也有一些真善美吸引着我们。
爬上高高的山顶，头顶上是云，仿佛一伸手就可以摘到星星，脚下是一片绿色的波浪；走到蓝蓝的海边，聆听浪花拍打沙滩的声音，脚踩松软的细沙，眼前是一块蓝色的水晶；来到广阔的田野，顿时心旷神怡，番茄像太阳一样彤红的脸，茄子胖嘟嘟的身子，喘着粗气的大南瓜，苗条纤细的小葱，都给人留下生机勃勃的印象。
有生命才能懂得珍惜
随着生活的时间越来越长，渐渐的，我们的生命变得更有意义了：亲情、友情、爱情……
如果这个时候，生命突然想离开你，你会放心吗？
生活的时间变长，剩下的时间变短，时间才不会对任何一个生命宽松呢。在人生的路上行走，我们的悲伤就像背了一个大篓子，每走一步，拾起一段记忆。当路走到尽头的时候，篓子要倒掉了，你会舍得抛弃他们一走了之吗？你会后悔当初没有好好珍惜短暂的生命吗？
让生命更精彩
生命就像是是一张白纸，成长中我们给它上色，使它变得绚丽夺目。那么这些颜色是什么呢？生活中我们会遇到各种事情，一定要选择美丽的色彩，不要让没用的占了位置。这些色彩会让生命变得多姿多彩。
每天早上起床后，看见天边朱红色的云朵和朝阳，看见它你会对新的一天充满期待，充满活力，使这一天变得丰富多彩。上学，在那里有你最要好的朋友，关心你的老师，还有无穷无尽的知识等着你去探索。放学，可以和好朋友聊天，谈天说笑，好不快乐。
你说，有生命不好吗？
美初二作文 篇5
在深灰色的墙角边，在不起眼的裂缝里，有那么一颗极细小的种子，在那默默无闻的生根发芽……
但是却没有多少人发现它直到它那小小的花苞出现在我们的视线中时，人们才发现它，才开始惊讶于它的生命力顽强，但时间长了它又一次被人们遗忘了，是的，它被遗忘了，但是他却没有抱怨一句，仿佛他早就知道自己不会被重视很久，只是在那安静的生长着，不知过了多长时间，那花苞没有开放，却也没有凋谢，“既然不开，那为什么要长出花苞呢？”我这样想着，又过了许久，一天夜里，她悄悄地开放了，不美，但却又觉得美，月光仿佛给他穿上了一件外套，泛着银色的光，没过多久，当太阳从地平线上升起时，当人们开始新的一天时，她又闭上了，仿佛她的开放不是为了给人们看的，只是为了完成一种任务，第二天夜里又是如此，开放、闭合……
听老人们说这种花叫“夕颜”我觉得这也是名副其实的，夕颜花不就是这样的吗？看着她我倒想到了另一种花——昙花，是的，就是昙花，但她和吸烟不同的是：昙花只有那么一瞬间，让人都来不及欣赏，昙花是珍贵的，也是美的：当年隋炀帝不远万里的去看她，不就是因为她的珍贵、她的美吗？如果说昙花是一尘不染的仙子，那么夕颜就多了一份平易近人。昙花大都是在人们可以看到的地方盛开，但夕颜的开放似乎并不是为了人们的赞美，她只是默默无闻的开放着，就算注定平凡，她也无怨无悔。
对于这大千世界来说，夕颜也许并不是最美的，甚至可以说是平凡的，但是她却是让人尊敬的，世上又有多少人像夕颜这样平凡但却美得呢？
有时候，美也许只是外表的，也许只是一时的，你可以不美，但你不可以因为有一点姿色就到处炫耀，平凡一点不也是挺好的吗？平凡不也是一种高贵，一种美吗？
美初二作文 篇6
生活总是在不经意间惊扰了岁月，温柔了时光，美也在不经意间悄悄流逝，发现不经意间的美，是不一样的美。
她是一个创造历史奇迹的女老师，她是来到这个学校教的第一届学生，她教的我们也是她在这个学校叫的最后一届学生，她独特的教学方式让我们每次考试都名列前茅！
她是我们的数学老师兼班主任，不，应该是以前的班主任，她清新脱俗，第一次见到她，以为她是新转来的学生，与大家见面时，班里人也是一脸诧异。她得一头亮发，绑着高高的马尾，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝。一笑，感觉天气都变好了，最独特的是那一双大大的眼睛，炯炯有神，眼睫毛特别长，长得特别可爱。
她教了我们两年，她会在圣诞节前买一堆糖果和爆米花。对对我们的成绩而感到骄傲和自豪，会在拔河前给拔河的队员买巧克力来补充能量，她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比赛时看到我们班的胜利立刻让我们班的人去买巧克力来补充体力，而我们班的第二场失利了，她告诉我们不要气馁，继续加油，还有机会，我在旁边看到她给一位同学说要好好努力哦，最后一局一定会赢的，在不经意间我看到了他的脸上也在不停的在出汗。我仿佛看到了她的美丽，不知是外面的美，而是她可以为学生的一次比赛而担心紧张的美，是种心灵美，这一刻我心中的美丽全部消失了，只留下了他这一刻最美的印象。
她会占用自己的课来让我们练习拔河和跳绳比赛，会因为在艺术节上一个节目没选上去找老师理论。她开创的绿色班级，仅用了两年就让我们班级变成了一个全新的班级，每个人对她都有爱也有恨，她生起气来能骂我们一节课，高兴起来可以让我们玩一节课，他也从来不占用一节副课，对我们每个人都平等，可能是能力太强就轻松的考上了清华园，虽然她不教我们了，但那张毕业照上上面的每一个笑脸还在，一起买的班服还在，一切都在，只是她不在了。
她是一名平凡的老师，却又不平凡，她是一名美丽的教师，心灵却比外表更美，发现了那不经意间的美，留在脑海中，抹也抹不掉！
美初二作文 篇7
以前，总觉得一个人的美体现在她的乔装打扮上，或清亮秀丽或花枝招展，殊不知，这世上，还有另一种美，它既不需要描眉画眼，又不失一个人的人格，又能令人对你刮目相看。它体现在心灵，我认为，真正的美在于后者。
其实，你只需睁大眼睛，关注生活中的点滴小事，就会发现原来心灵的美丽，也无处不在。
一天，夜幕刚刚降临，我们一家人吃完晚饭，要去散步。途中，我抬起了一只手，放在眼前，五只手指稍挡住了路边的灯光，从小小的指缝中，我望见了一颗颗闪亮的小星星，若隐若现，像是在犹豫是否出来玩耍，感觉一切都那么美好。街边顽皮的小孩子们，一个个玩得不亦乐乎，欢声笑语，你追我赶。爸爸妈妈说着家常，我就讲学校里这一天发生的新鲜事儿……
突然，不远处，一个不起眼的小巷吸引了我。有一对讨饭的老年夫妇，衣服破烂不堪，对于他们的乞讨，大街小巷中许许多多的人都置之不理，但也有好心的人，偶尔给他们些钱，更有可爱的孩子拿着自己的零用钱，快跑过去放在他们乞讨的那个铁碗中，好像这些钱远不够他们吃顿饭的。过了一会儿，一位过路的中年妇女，骑着一辆破旧的自行车，穿着还算利索，看样子家庭并不富裕，她看见这对老人，下了车，并没有满脸的嫌弃，而是走到身旁问候：“您二老是饿了吧，这附近有家饭馆，我带你们去吃饭吧。”听到这儿，我震撼了，一直站在那里呆着不动，直到那对夫妇吃完了饭，走出饭馆。我看见那个阿姨临走时还往夫妇兜里揣钱。原来，人美，更体现在心灵。
突然感觉有人拉了一下我的衣角，哦，该走了。我回头望了望，“妈，给我点钱…”我攥着钱把它放进了碗中……
人不可貌相，外表其实并不重要，因为红颜总会逝去。只有心灵美，才是真正的永恒的美。世界，因心灵美而美；社会，因心灵美而温馨；你，因心灵美而温暖了身边的每一个人，因心灵美而照亮了周围的每一个角落。
美初二作文 篇8
叶子像一把剪刀，通过树隙，把阳光剪碎了一地，细碎温暖又美好，睁开双眼，用心观察，你会发现，原来，美就在身边。
推开窗，一抹阳光温柔的映在脸上，如此美丽，如此美好！
静静的坐在窗前，翻开一本好书，品一杯清茶，午后的这段惬意的时光，感受着这份美好。忽然被一个小女孩吸引住了目光，这是个稚气还未脱的小女孩，她牵着奶奶的手，在草地上奔跑，奶奶明显跟不上她的步伐，眼睛里却还流露出丝丝爱意，女孩躺在草地上，沐浴在阳光下，阳光如此强烈，却并不刺眼，女孩脸上似乎露出享受的表情，想必，在如此美丽的阳光下，她一定也是幸福的吧，回想起我童年的时光，不也是如此简单又幸福吗？可如今的我们，又被什么禁锢了心灵呢？何不抽出一点时间，用心发现，发现身边一点一滴的美。
通过窗外，毛毛的细雨打在窗前，如此美丽，如此美好！
窗外的雨，模糊了我的世界，雨虽小，却很急，丝毫没有要停的意思，窗外成了茫茫一片，路上的行人打着伞，急匆匆的往家赶，雨打在每个人的脸上，清爽，冰凉，叶子不停的落下，雨势却丝毫不减，如针似的快递的落下，雨，渐渐小了，风，渐渐弱了，风伴着雨，停了，今天才发现，雨夜可以这么美，雨，是，我身边不一样的美。
迈出家门，雨后的微风拂过脸颊，如此美丽，如此美好！
雨后初晴，又是另一番新的景象，经过雨的洗礼，又是一个新的世界，路上行人多了起来，踏一片积水，泛起朵朵水花，天蓝了，云散了，风淡了，一切都是那么美，清新的空气里氤氲着淡淡的清香，蝉在枝头鸣叫，好似在赞颂着这雨后的美。夕阳染红了天空，天边飘着几片红霞。雨后初晴，世间的一切都那么美！
夕阳伴着微风荡漾在雨后的苍穹，此时才发现，美无处不在，其实，美就在身边。
美初二作文 篇9
九月中旬，我报名参加了学校运动会1000米长跑项目。
为了拿到自己最好的成绩，从报名那天起，一放学我就和几名同学到操场跑步。第一天，我背着书包负重只跑了一圈，就累得腿脚酸痛，很不舒服。我没有介意，每天坚持跑步，而且圈数随时间的推移也逐渐增加。虽然腰酸腿疼，可我心中只有一个声音：“坚持，前进！”就这样，我每天都在操场跑三圈，一直坚持到比赛前一天。
令人紧张又兴奋的运动会终于到来了。我们初二年级男子1000米长跑共分3个小组，每小组16名运动员。轮到我们小组上场了，运动员们站在起跑线上蓄势待发，一声枪响，选手们都像离弦的箭一样冲了出去。我知道自己的优势和劣势：我爆发不起来，但可以慢慢加速，和别人打持久战。看到我落后，刘子华焦急地让我跑快点，何嘉乐则冷静地大喊着要我保存体力。我持续加速，“坚持，前进！”的声音在我心中响起，我超过了不少选手。在第一圈结束时，我脚下一使劲，“坚持，前进！”又超过了前面的两个人。现在我前面只有一名选手了，但他和我相聚五六十米，有种遥不可及的感觉，而且他还在飞速前进中。我不甘落后，紧追不舍，可一圈后，差距基本没有变化。我十分失望，“坚持，前进！”内心的声音一直在提醒我不能气馁。我把全身的力量汇聚到双腿上，咬紧牙关，差距终于缩减到二三米。经过我们班时，同学们都在为我呐喊助威，我受到鼓舞，不顾小腿的疼痛和头部的眩晕，缓慢地超过了那名选手，取得小组第一名的成绩。
比赛结束后，我焦急地等待着，终于等来了最终成绩的播报：“初二男子长跑1000米第三名一班孟子信！”我松了口气，我知道，我的努力没有白费。
这次比赛，磨练了我的意志，更让我看到了自己藏在心中的美——坚持，前进！
美初二作文 篇10
老师是“园丁”，我们是“园丁精心培养的花朵”。是啊，在我的老师的身上，也看到了这种不怕辛苦，坚强的好精神，好品质。
我的老师的样子很可爱！她有一头长溜溜的长发，风一吹过，她的头发悠悠地——像柳枝般跳舞着；她有一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛，总是闪着那两颗珍珠般的眼珠，眼镜戴在鼻梁上，看起来很有学问的样子；一对犹如弯月似的眉毛，随着眼珠子的跳动，两对弯眉更像一个个跳动的音符。的确很可爱呢！
我的老师不但样子可爱，而且她拥有难得的美德。
我的老师教我们已经五年多了。她都很少有请假之类的事件。但是有一件事让我难以忘怀。
那一天，在别人眼里，是一个平凡的不得再平凡的日子。对于我们来说，是个不得不让人伤感，让我们看清了在教学岗位上背后的艰辛的日子——我们那位可爱的老师，没有给我们上课啊!
起初，大家都认为老师感冒或咳嗽了。直到一位老师告诉我们：她进医院了。但具体情况就不太清楚。听到这些，我们的脸就像六月的天——说变就变。刚才还是“晴空万里”的，转眼间就“乌云密布”了。老师生病了，进了医院了。谁都那么伤心，谁都有那么害怕。因为，没有我们，老师怎么会生病？归根到底，老师生病了，那我们就是“罪魁祸首”啊！
我们等待着，老师的归来。
终于，老师回来了！同学们的脸上笑开花。老师又能给我们上课了！
老师又讲课了。但与昔日不同的是，老师憔悴多了，瘦多了。嗓子有些沙哑，脸部苍白。其实大家心里都清楚，老师并没有真正好起来。好起来，就得很多很多天，但老师才两三天就回来了。老师真的好坚强，好辛苦啊！
老师啊老师，您不怕辛苦，不怕困难，不向病魔低头。是多么高尚的品质。您是我的榜样，是我的骄傲，更是我心中最美的德美老师！
美初二作文 篇11
十月的杭州，秋高气爽，丹桂飘香。带着愉快的心情，我们一家去了被称为“中国的肺”——杭州西溪湿地风景区游玩。
一上车，车厢里便坐满了人，挨挨挤挤，缓慢前行。不知过了几站，这时，来了一位孕妇，一手拖着腹部，一手扶着车把，气喘吁吁，吃力地迈上台阶。看到这情形，我立刻起身对这位阿姨说：“阿姨，您请坐！”“谢谢小朋友！”那位阿姨感激地说道。
正在这时，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀说：“小朋友，你坐吧，这车挤，我的让给那位阿姨坐。”周围的乘客，脸上都挂着和善的笑容，我心里一阵温暖，这真是一辆充满友爱的车。
来到了西溪，走在一条写满各种字体的“福”字的堤上，我惊喜万分。脚一蹦一跳地踩在一个一个的“福”字上，觉得她们都在祝福我们，真是鞋不用锥子——真好。一路逛，一路看，啊，这里的风景真美好！水边的芦花在阵阵秋风中随风飘扬。岸边的水草长得特别茂盛，绿油油的成片成片，看得令人特别养眼。火柿子成熟了，挂在枝头上，红彤彤的，像一个个小灯笼，一阵风吹来，小灯笼们频频点头，似乎在热烈欢迎着我们呢！我特别幸福快乐：这景，美不胜收啊！
木道上，不知谁大声喊了一声，我们跑过去一看，哦，一叠钱掉在地上，少说也有四五百元，那个大姐姐站在原地，大声喊着前边一对朋友，可是他们有说有笑，浑然不觉自己掉了钱。这时，一位年纪大的大伯也同时叫了起来，终于引起了那对朋友的注意。当他们发现自己掉钱时，一个劲地向那个大姐姐和大伯说“谢谢，谢谢！”真是两个拾金不昧的好人啊。看到这对朋友渐渐远去的身影，我想，人间自有真情在。
一路游行，与美同行。真是不虚此行，我忽然发现这里的天，更蓝了；水，更清了；人，更美了。美，不仅在这红绿相间的美景里，美更在人们的心田里。
美初二作文 篇12
“美”是一切美好事物的代言词。然而美，并不仅仅指一处美丽的风景，一幅美丽的画……其实美无处不在，只是我们没有发现。
那是一个黄昏，太阳渐渐地沉了下去，一点一点地将自己的光芒收敛了起来，但依旧映得远方的天空红彤彤的，像一副被渲染过的水彩油画。太阳消沉地那样迟缓，那身影中似乎夹杂着一丝对光明的不舍和眷恋。我走在回家的路上，看着山那边的夕阳不见了踪影，感叹美消失地太快。
忽然，刮来了一阵秋日的凉风，我下意思地裹紧了身上的衣服。那远处的夕阳残留的红霞已不见。取而代之的，是一片黑压压的乌云。不一会，天空便落下了雨滴，逐渐地变大，打在我的身上。我在心里暗暗咒骂这可恶的天气。
正当我站在街边避雨时。在远处过来了一个骑着三轮车的中年女子。她身穿红色的雨衣，在这淅沥沥的小雨中是那样显眼。她正艰难地骑着车子，车子后面还有几个沉重的大箱子，看样子应该是水果。经过小雨冲刷的路面，有些打滑，她看着有些力不从心。她弓着身子。使自己紧贴在车上面，两腿用力的蹬着，但似乎并没有太大的用处。她的身影显得有些狼狈。
正当她想从车子上下来时，那后面的几只大箱子倒了，重重的砸在地面上，发出沉闷的响声。她慌了身影不停的忙碌着，似乎想要尽快捡起来。正当我犹豫要不要去帮她时，在街边冲出了几个看起来年龄不大的孩子，只见他们围在一起不知道说了些什么，然后走向那个女人帮她一起捡了起来，几个瘦小的身影，在这淅沥沥的小雨中不停的忙碌着，好似细雨中灵动的精灵。不一会儿水果便被全部捡了起来。女人有些激动，只是不停地道谢。那几个孩子跑着离去了，他们的身影消失在街头的小巷之中。直到那几个孩子走了，女人感激的目光还是停留在他们的身上。
这时雨忽然停了，街边店铺里的灯光不约而同的亮了起来，显得那样柔美。
我们身边处处存在着美。可能它们并不会被轻易发现，而这时，就需要我们有一颗善于发现美的眼睛。
美初二作文 篇13
不要悔恨失败，它既是创伤，也是财富；不要苛求完美，它既是鲜花，也是枷锁；不要埋怨秋叶凋零，它既有花开，也有花落。花开花落中，我们无怨无悔地走过四季；花开花落后，我们心清气定地沐浴夕阳。
人生是那样的短暂与惟一，不能不说是宇宙间最大的缺憾。但柏拉图说过：“用短暂的生命去寻找永恒。”于是汨罗江畔长髯飘拂的孤独诗人屈原，吟出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝唱，他用短暂的生命，用那凄壮的一跳为我们留下了绝美的人生财富。他的美是山中雪莲，深谷幽兰，他让多少人保持着心魂如雪，晶莹剔透的本色。
于是，屈原那一袭洁白的长袍上烙下了“伏清白以死直兮”的尊严；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适洒脱里唱着他“不为五斗米折腰”的不屈；而李白，怒喝“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”后放逐山林，在失落悲伤之际却奏出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄伟乐章。
我们无从知道贝多芬被剥夺听力权利时最初的心境，但我们可以想象一个音乐家听不见的伤痛，犹如舞蹈家失去双腿，这是人生最大的缺憾。然而，在音乐的百花园里，却依然散发着他不朽的芬芳。
他们之所以赢得后人的崇敬，就是因为他们能让缺憾闪耀光芒。缺憾并不可怕，只要我们勇敢的面对，就能浇灌出美丽的花朵。
人们不能忘记泰坦尼克号，不是因为它的美丽辉煌，而是那令人心痛的缺憾。如果杰、克没有赢得那张让他付出生命的船票，如果没有冰山……如果没有这些曲折的缺憾，就不会有冰海沉船，那它承载的爱情故事还会如此的凄美动人吗？当杰克沉入大海深处，凄美的音乐缓缓响起时，谁能抗拒泪水的奔流？……也许，缺憾才是它最美的归宿，虽然这缺憾大得至今让人心痛。
缺憾包含着痛苦，缺憾也孕育着美丽。
掩卷沉思，我忽然领悟了生命的内涵。那就是挫折之后的奋起，缺憾背后的美丽！别忘了，我们有鄙弃卑小，寻求美好的灵魂，还有一双灵动的眼睛。
美初二作文 篇14
来到绍兴柯桥，一定要去的地方就是瓜渚湖了，而东西南北不同方位的瓜渚湖中，最不能让人忘怀的便是南岸了，只不过，那已是曾经了，现在，让我们在一次走进南岸公园，来看看现在的景象吧！
瓜渚湖位于服装市场旁边，碧水环绕，湖面上波光粼粼，不远处常有水鸟倏地从空中窜下来，又窜到水里去，不见了。而后，又有几只野鸭在水中悠然自得的游来游去。杨柳依依，好一幅美丽的景象。可这样一幅美丽的山水画中确有一些破坏画面和谐的东西————垃圾从远处看，倒也不是很突出，可如果和在南岸公园河堤或小径中散步的人比那就不同了。水面上飘着几只塑料袋、包装零食的食品袋、还有果壳，塑料瓶。这些让人们看见不就是破坏风景破坏美感吗？而且尽管垃圾桶没走几步就有一个，但还是有人喜欢方便嘛，随地一扔，就完事了。一路沿树丛走过，随处可以看见，不知是谁发动他们小组的`几个成员在捡，我和几个朋友也跟着他们捡了一点儿，可还数不断有新的垃圾可以看见，要知道只要没有人扔的话，就不会存在要捡了，人啊，应该自觉一点了。
就在几个月前，南岸瓜渚湖的一个小角被改成美食一条街，都是那些小吃夜宵什么的。改善了虽好，但饮食的卫生方面也还是不能掉以轻心，不管怎样，还是为了大家的安全。我们拦住了一位阿姨，尽管她拿着行李匆匆忙忙的样子，但还是认真回答了我们的问题。就是一个卫生方面。现在随着生活的改善，人们的素质却变差了。有好几个垂钓的老人，我们我他们问题，他们理都不理我们，有好几个成员都这样抱怨，还有一位同学调侃道：“我们如果拿一个话筒，后面再加一架摄像机，他们一定抢着讲。我们都笑了，但笑过以后又觉得浑身难受。只有那块上面写着不准钓鱼的破木板被随意的丢在一边。
无论怎样，瓜渚湖都是我们共同的地方，我们有责任保护和爱护她。
美初二作文 篇15
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
美初二作文 篇16
为什么植物是绿色?我因他们饱受泥土与阳光的滋养，承受风雨的打击，他们原谅，没有抱怨，仍在坚韧的成长。
这绿色便是——人间最美的宽容!
人情冷暖中的世界中追寻一丝明月入怀的感触着实不易——太少的人能在磕碰中显得镇定自若，沉着冷静!他们会因为一些小事而动手动脚，最后两败俱伤，但浑不知在人们眼中他已经抹杀了自己本应有的宽容之心，与大度气质。
无论站在哪里，多半能看见一些心胸狭窄的人“气势昂扬”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至极——无非就是自己损失了什么!多少人会用鄙夷的目光去看他们，因为他们已经摔在了世俗的泥污里，而且无法自拔。
如今想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。从人群中找出有容乃大的人，可以说是百里挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不谙世事的内涵。他们的一言一行足以比那些“欧洲绅士”优雅，优雅的让人舒心，让人惬意。
宽容并不是简简单单的“忍声吞气”，他能陶冶你的性情，从性情中发现你的气质，从气质中体现你的魂魄。再从你的魂魄中，看到你的将来。
我望着窗前被夜雨冲刷过的植物，在阳光下熠熠生辉，我抿嘴一笑。这笑容，倾注了我对它的所有喜爱。
美初二作文 篇17
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
美初二作文 篇18
如果没有文字，人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧！甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。
总之可以这样说，是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中，渐渐地，中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形，但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的大小。仔细观察我才发现，原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部，给人一种视觉的美感，使人觉得这个字立在这里非常稳健，而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉，立在这里的不是字，二是一个如兰的君子。
左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的话，那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁，使大树更加明显，而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人，唯厚可以载物，这两种字不正体现了这一道理吗？如果将被包之物比作“子”，那么包之物就是以为慈爱的母亲，将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字，它的美在于结构美，在于象征美，在于……总而言之，汉字是美的。
美初二作文 篇19
春天，春暖花开；夏天，蝉绵不断；秋天，果实累累。可我最喜欢的季节，还是校园白雪皑皑的冬天。
我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄，喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍，给这白色的校园整天几分色彩。
校园的冬天是美的，也是淘气的。她借着雪花，一会儿在空中飞舞；一会儿又落在叶子上，险些把树枝压断。有时，她还会斜着飞到教室的窗户上，形成美丽的冰花……不过，无论她怎么做，她都是温柔的，是细腻的，美的。
当雪花落在你头上时，你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中，你会看到许多同学带着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下许多的脚印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看，校园的冬天也是热闹的。
白雪皑皑的校园，雪花飘落。在教学楼的屋檐上，都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了，唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园，这时候总能勾起你对冬天的喜爱。
在被雪包裹的校园里，仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的梅花便是校园冬天的特征。
让我们尽情的去享受校园冬天的美吧！
美初二作文 篇20
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
美初二作文 篇21
我坐在古老的石头上，得意洋洋的看落日的独特美。
落日像沉睡美梦中的孩子，它多顽皮，把水.天弄得一半红，一半黄。
乡村的黄昏是那么恬静.秀丽。都在充满母亲的爱抚下，安静的睡着。可夜来香姐妹们却精神饱满，它们正忙着梳妆打扮，以快乐的心态参加“黄昏舞会”。
它们用耀眼的晚霞当胭脂，涂在美丽的脸蛋上。用金黄的阳光当长裙，穿起来，随风飘动。河边的垂柳散开细嫩的长发，俯下身子，让长发垂进潺潺的流水中，静静梳洗着。
好动的小鱼也不再好动，急急忙忙的游到石头间，想必是它们父母召唤它们回家吃晚饭了吧！
乡村的黄昏又是忙碌，又是有趣的。
家家户户的人，都早已烧了一桌字的菜，准备吃庆祝小年夜。
河边还有那提着水桶，边走边说家常事的妇女们。
我的爷爷手里提着大袋子，我非常好奇里面装了些什么，我靠近一看，原来，大袋子里装的是，绿茵茵的青菜。让我心里乐滋滋的的。
这时，一个月牙隐隐约约的挂在夜空中。那时，我放着鞭炮迎接倒计时的新年。
美初二作文 篇22
夜深了。
夜色笼罩了天空，那夜晚的天空仿佛被夜色吞没了。我正趴在书桌上，奋笔疾书。这时，月光洒在桌前不知不觉的，我的眼前越来越模糊，那一堆看不完的书和写不完的作业，早已随着月光飞散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被这夜晚孤独的景物所覆盖。是墙角那一丛野花在独自孤单地开放着；抑或是田野中竖立在那的稻草人，背影是那么的悲哀立即领取；更或者是那棵大树上的几片小小的叶子，在空中不情愿地打着转儿，慢慢地落到了泥土上。
又或许是窗外那一群一群的萤火虫，在空中飞舞。我想起那时，一个夏的夜晚，我和外婆坐在院子里，外婆右手拿着蒲扇，给我扇风驱虫，还时不时地拿出梳子，慢慢地帮我梳理头发。
深夜，月亮踮着脚跳着轻盈的舞步，渐渐地出来了。她摘开了面纱，露出了美丽的面貌，若说早晨太阳是那么的耀眼，张扬。那么月亮则是低调、柔和。
我爱夜！
或许是安静的夜晚更容易引人深思，看着窗外的月亮，忙碌的摊贩，也许有很多像我一般的小学生，此刻也在桌子上读书吧，或是趴在窗前思念着远方的亲人。
夜晚是那么的宁静，那么的美。不久，我又回到书桌上，又埋头继续复习看书。
美初二作文 篇23
最美的风景，在我的眼里，莫过于向陌生人伸出援助之手。
周五放学回家，经过一个十字路口的时候，我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙，生怕错过了过绿灯的好机会。
红灯亮了，司机没有礼让行为，直接从老太太的身边擦过，毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时，一位在旁边买水果的年轻人看到这一幕，连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直径冲向老太太。
当他扶着老太太，伸手示意让那辆车停下来，司机怕撞到人，连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候，正义的光仿佛就照在了大地上，照亮了这个十字路口。我认为，那冲出去助人的场景就是最美的风景。
年轻人微笑着，老太太也笑了。平安地过了马路后，老人用手摸了一下他的脸颊，慈爱地表示感谢，便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了，一切恢复了往常的平静。
虽然整个过程只有短短的等红灯的时间，但我却深深记住了这最美的风景。
美初二作文 篇24
人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我问你：“什么是美？”我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我个人并不是这样认为。
其实，“美”无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵”，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！
曰：“知人知面不知心”啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良……因此，在人们的心里，他是最美的
……
例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。
美初二作文 篇25
生活中处处都有美：花园里红艳艳的小花美；湖边青翠欲滴的垂柳美；家旁边宽阔的街道美；路边高大的楼房美……其实，最美的是人们的心灵，生活中缺少的不是美，而是一双会发现美的眼睛。而我，就发现了这样的美。一次上活动课，我正玩得开心，彭祥静远突然跑过来把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起来。
袁漫兮和王静怡看了二话不说，就准备把我扶到医务室擦药。在路上，她们一个劲地安慰我，让我别哭了。到了医务室，她们怕我擦药很疼，就起尽了办法哄我开心，什么讲笑话呀、讲故事呀、与我聊天呀这些全都用过了。不一会儿，药就擦完了，而我却和她们聊得正起劲呢！我就连什么时候擦药的都不知道。回教室的时候，她们不停地问我好些没有。回到教室了，她们大方地把自己的书借给我看，与我一起画画。放学了，王静怡帮我提饭盒、拿衣服，结果弄得她满头大汗，累得气喘吁吁。
后来，在她们和老师的精心照料下，我手臂上的伤就好了，我又可以和她们一起开开心心地玩耍了。
袁漫兮和王静怡是我的好朋友，我有这么“美”的朋友，我真高兴。
美初二作文 篇26
我认为“四美”是小学生必须做到的。
在行为美、语言美、貌美、和心灵美中，我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西，有包装袋时我周周围也没有垃圾箱，我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情，既破坏了坏境卫生，又增加了环卫工人的负担。我以后再也不乱扔垃圾了。
我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象，这就没有做到貌美。在外面的话，别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。
心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候，我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人，我以后也要多向他们学习。
我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美，别人会说我们没素质。如果语言不美，那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美，别人会认为你的品德不好。如果貌不美，就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。
由此可见，这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊！所以，我以后一定要争取做到这“四美”。
美初二作文 篇27
今天，我和妈妈一起去平阳姥姥家拜年。车到姥姥家门口了，呈现在我眼前的是一幅清静的江南水乡景象。姥姥家的房子倚水而建，一条小河蜿蜒流过屋前，青色的石拱桥把河两岸连在一起，船橹在桥下悠悠然地来回穿梭。姥姥家门口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯着我和表姐，好象我们是外星人似的。突然传来一声清脆的鸟叫，我回头一看，原来是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花丛里跳来跳去，快活极了，我听姥爷说，这八哥养了好多年了，就是放养在那里也不会跑。
开饭了，我们吃得都是农家菜，有酸豆角，梅干菜等，尝一口比城里的菜都好吃，姥爷说现在生活好了，都吃上海鲜了，有烤虾。乌贼。花蛤等。我和表姐吃得可欢了。
吃完饭，我在后院发现了一条小道，我和表姐。表哥怀着好奇心走了进去，走到路的尽头，哇！豁然开朗，眼前是一望无边的稻田，背靠着一座座脆绿的清山，我们脚下是一条清澈的小溪，表哥说我们来搭“桥”吧，说着就拿起一块石头放到溪水里，我和表姐也拾了几块石头一起搭了起来，差不多了，表哥踩在“桥”上试了一下，说蛮坚固的，我信以为真，急忙跨了上去，哗的一声，“桥”倒了，我的脚踩进了小溪里，大家笑得合不拢嘴。
美初二作文 篇28
春天如一个妩媚的女人，滋润着他的孩子柳树，小草……夏天如一位顽皮的少年催促着人们去游泳。秋天如一位勤奋的老伯伯迎来了丰收之季。冬天如一位穿着白衣的姑娘引导我们去打雪仗，堆雪人……
早晨，遥望田野，田野里只有几株枯草，泥土和枯草上覆盖着一层薄薄的霜。其实也不能说是完全覆盖，瞧，在草下，在泥土的有些缝隙里还有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了头，我想他是在养精蓄锐吧，等待着春天来临再重新抬起头来。田野包围着的池塘盖上了一层薄薄的冰，水面上冒着热气好似温泉一般。
出门的人们，总不会忘记多加一件衣服，走在大街上大多数人都是“全副武装”，身穿高领毛线衣，外加一件棉袄。穿一条棉裤，项带一条大围巾，带一个耳套。心里还在想我会不会感冒啊！
公路两旁，树的枝叶全部被剪了下来。冬天快来了，养料较少，如果留着树枝，养分会被树枝吸收去，所以才把它的树枝给剪去……
初冬如一位白衣护士提醒人们冬天快要来了，要多加一些衣服，千万不要动感冒，一定要注意天气变化……我喜欢初冬，初冬是那样的亲切！
美初二作文 篇29
早晨，几声清脆的鸡鸣声，打破了整个地方的宁静，新的一天开始了。
看！一根根小草像是从梦中醒来，舒展它的嫩叶，望过去，一大片，一大片，绿油油的。好像一块绿色的地毯。
各种各样的花儿竞相开放。这时是蜜蜂劳动的时候，只见成千上百的蜜蜂飞过来飞过去 ，忙得不停。这时的柳姑娘随着微风也跳起了舞，小鸟也在枝头叫个不停。
中午，吃过午饭后，来到树阴下，躺在草地上闭上双眼，温暖的阳光直射在我的身上，仿佛像冬天坐在温暖的火炉旁。
闭上眼，树被风吹动的声音是那么的美妙，再加上鸟儿们的歌声，风儿的伴乐声，就犹如一首美妙的歌。
太阳渐渐下山了，那晚霞的光辉，映红了屋顶，那些劳动了一天的人们也都一个个回到了家。饭菜的香味飘满了整个屋子，让人陶醉。
月亮出来了，我坐在院子里，月亮的光辉亮得像一盏灯，我望着天空，仔细的看着天上的云，被黑夜，弄得乌黑，一颗颗星星眨呀眨的。
这时，我们要进入梦乡了孩子们坐在床上，让奶奶给他们讲故事。家乡的美景，让我难以忘怀，它就是我梦的天堂。
美初二作文 篇30
生活就像一片美丽的草原，只要你留心观察，处处尽是美好的事物，现在让我们睁开双眼，用‘心’去体验生活中美丽的一面。美好的一切吧！
美，就在别人帮助时。那天，上美术课，碰巧后排的刘雨欣没有带水彩笔，便向我伸出了‘援助之手’我二话不说马上将水彩笔借给她，她欣喜若狂画出一幅美丽的画，她的笑容透出感激之情。哦！原来美就在帮助他人时的一件小事。
美，就在让位时。一天，我和妈妈搭公交车去外婆家，正好中途的路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，因为车上的人太多，大家都若无其事，装作没看见她，老师常说尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我这个位是必须让的。我脸带笑容毫不犹豫说道；‘老奶奶，您做这个位子吧！’我扶着老奶奶坐在位子上，老奶奶笑了笑说；‘谢谢你，还连夸我是好孩子。’车厢里响起一片赞美之声，大家投来赞许的目光，让我的脸红了，但是我的心却像吃了蜜一样甜，美滋滋的，哦！原来美就在举手之劳的让位中。
美，无处不在，它时时刻刻都等着我们去发现美的一切呢！让世界到处充满美，让每个人都有美的享受！
美初二作文 篇31
你问我什么是美？其实很简单，也许在你身边或心中什么都会美。
就像是他人很简单的一个微笑就很美，因为那是发自内心的，没有虚假的面具去遮掩。
什么是美？
没有人会告诉你答案，因为谁也不懂，只有靠自己的能力，自己去找寻、探讨，才会发现自己曾爱的一切也许已烟消云散，而那些去那么美。
最重要的是美在内涵，而不仅仅是在外表上仅是在外表上。
有些人总以为外表美才好，他们错了，内心美才是最美的，就像有些人外表俊朗不凡，美丽无比，可内心呢？或是阴险狡诈，或是勾心斗角，似乎是外美内恶的那种类型，而那些丑的人，往往是心地最善良的。
还有些人一味追求美，却始终不懂美的内涵。
我曾看过一段话：Por los momentos dif ciles， ya entennd que la flor m s bella ser a siempre para mi.（用着所有的挫折，我终于明白，那最美丽的花朵，是为自己而盛开的………）
美在心中，美在身边。
美，就是这么简单，自然才最好。
美初二作文 篇32
每个人对美的认知各不相同。有的人觉得外貌动人、声音甜美，那就是美；有的人觉得身材高挑、腿部细长，那就是美；有的人觉得祖国大好河山是如此的雄伟壮丽，那就是美
但我认为的美却截然不同，我认为书中的美才是真正的美，俗话说的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只有学富五车，才能感受到、领悟到自然界、文学界、绘画界的美。但又如何才能做到学富五车呢？也只有一条途径，那就是多读书、读好书、勤读书。
若有人失去，或逐渐消失这种能力，那么也还请这些人多阅读。因为严歌苓曾经说过：“或许美化灵魂有不少途径。但我想，阅读是其中易走的，不是贵的，不须求捷径。”用通俗易懂的话来说：美化灵魂的方式有许许多多，但严歌苓相信阅读永远都是一条最快、最轻松、最便宜的一条捷径。这也不只是严歌苓一人这么认为，这个结论是由千千万万的科学家，千辛万苦得来的结论。这条结论使我终身受益。我一定会更加更加自主地学习，去阅读更多知识更广的书籍，去扩展美，去发现美，去探索美。
这就是我对美的知识。
美初二作文 篇33
我的家乡元江，是一座充满诱惑的炎热城市，即便是冬天，依然温暖如春，鸟语花香，生机勃勃。当然了，人们熟知它，不仅是因为冬天难得的温暖，更因为元江有着各种各样香甜可口的热带水果。但我要悄悄告诉大家，元江还有另外一种美——那就是干净、整洁。
走进元江，令人印象深刻的是绿荫下干净整洁的街道。如果你认真观察就会发现，树上的叶子绿得发亮，路旁的石凳一尘不染，花儿争奇斗艳，就连脚下的大路都带不起一丝灰尘。出门逛街，时常会看到洁白的小狗在地上打滚儿，不过，撒欢结束站起来时依然干干净净。
最近，元江县城多了许多洗手台，更为元江的美增添了色彩。你瞧，跳广场舞的爷爷奶奶们，中场休息不忘洗把脸，顿时神清气爽，跳得更来劲儿了;玩泥巴的弟弟妹妹们，把脏兮兮的小手伸向洗手台，认真地搓洗着，再也不怕弄成大花脸回家挨爸爸妈妈批评了;负责城市卫生的环卫阿姨和伯伯们，累了就洗洗手抹把脸，坐在洗手台边，边喝水边乘凉……
我的家乡不但山美、水美、人美，城市更美!我爱我的家乡，不仅因为一年四季有香甜的水果，冬天有温暖的阳光，更因为它干净整洁。当然了，元江的美需要大家共同呵护，让我们一起为家乡的美而努力吧!
美初二作文 篇34
我家有个爱臭美的老妈。
有一次，我来到她的房间，发现她化妆台上有一堆新的“宝贝”，看看这个是口红，看看那个也是口红，看看另一个还是口红，我不禁有些奇怪：老妈就一张嘴，怎么买这么多口红呢？而且每次买一堆化妆品总有几种是口红，面霜瓶瓶罐罐的好几种，而这些“宝贝们”会把镜子两边的凹槽，化妆台上的柜子，甚至柜子上面平台，全都给霸占了。就像分西瓜一样，各自都把一个国分成了七八个“生存之岛”。天哪，妈妈是多爱美啊！
还有一次，我们要去外婆家，我一边玩手机一边等妈妈，我玩游戏都破了好几关了，她都没下来，爸爸让我去叫妈妈，我在楼下喊了一声，妈妈应了一句“哦，快了。”不过我都快把所有关卡都玩完了，喊她还没来，我只好上去请老妈，结果发现一堆衣服像小山般地堆在床上，妈妈看见我来了就问我：“你看这件好看吗？”如果我说不好看，那又要等好久了，我连忙说：“好看，好看……”就这样我们很晚才到外婆家，你瞧，我的老妈爱不爱美！
美初二作文 篇35
合上《与美同行》，静坐桌前，书中那一个个美的使者在脑海中一一浮现；闭上双眼，静静遐想，身边一个个美的身影在眼前一一掠过……
记得那一次，学校举办活动，我做主持人，妈妈给我挑了一双新鞋子。就在快要轮到我上台的时候，鞋带突然松了，这下糟了，我还没穿过有鞋带的鞋子，根本不会系。我低下头一遍一遍地尝试，都失败了。就在我心急如焚的时候，一位高年级的姐姐走了过来，二话不说，弯下腰帮我系起鞋带来。系好后，微笑着对我说：“轮到你上场了，加油！”
我胸有成竹地走上台，顺利地完成了主持任务。
我真不敢想象：没有这位姐姐的帮助，在台上会出什么状况，我真的很感谢她!
美，真的无处不在。
只要我们用心地去找，就能发现它就在我们身边。
指导老师韩铁飞的点评：你从自己经历的小事捕捉美的身影，用朴实的语言真切地表达了自己的感受。同时也告诉读者：美，不一定要做轰轰烈烈的大事。只要在别人需要帮助的时候伸出援手，人人都可以成为美的使者。
美初二作文 篇36
夏天，家乡到处都是金黄的麦浪而且都发着丰收的清香。知了在绿树枝头吱吱地叫个不停叽叽喳喳地唱歌。一阵狂风骤雨空气顿时清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口令人心旷神怡。早上人们开始了一天的忙碌，中午，老人们坐在树阴下悠闲地摇着扇子，晚上，人们不约而同地来到石桥上散步。
秋天，是个丰收的季节。大人小孩都在田野忙碌着，你到哪里哪里就是一片丰收的景象。这时候的家乡更迷人，更美丽。
冬天，整个家乡又披上了银装，雪白雪白的，甭提多好看！天气非常寒冷，湖水都结了冰，但是还有人在校园里玩着，那就是我们一群小学生。我们打雪仗，堆雪人声声的笑声荡漾在校园。这个时候的家乡成了一个仙境，我们好像就是一位位仙女在耍闹。
哎呀，我把淮阳著名工艺品泥泥狗给忘了。
泥泥狗是用一种黄泥，捏制而成。但是还要涂色，晒干。制作过程还是很难，你要想亲身体验一下就来吧！这里的人很好客，他们会欢迎你们的。
这就是我的家乡，你说美不美？美吧！这里不仅四季美建筑美，这里的人更美。
你们来体会一下吧！真的很美！
美初二作文 篇37
近几个礼拜来，由于大气影响，又出现了一种气势凶猛的台风，名叫“格美”！台风“格美”一开始在台湾那边猖狂数不清的房屋在一夜间倒塌了，人民就这样生活在恐惧中，就连出门都要特别小心。外面陆地上全是积水。就连停在马路边的汽车也可能随时被刮到。
终于台风转移了现在已经来到了我们安徽的临省“江西”。那里的树木倒了又倒；房屋塌了又塌；人民是死了死，伤了伤。这样人们该怎么生活啊。许多小孩在街头哭天喊地的看着自己在台风中死去的父母。这样的情况不能持续下去了啊！就在这时台风已造成我国损失人民经济达近1亿元了啊！江西省在短短的几天内，死了8人，严重受伤的达到13人。房屋倒了不计其数。
可是这能怪谁呢！怪天！显然是玩笑。以前人们乱伐树木，树木又怪过谁。这次台风大概是上天看不惯部分人类这样在人间胡作非为，制造了一场台风来报复人类，让人类知道失去时的痛苦的滋味！但是我毕竟是人类中的一员，我不能看着人们这样丧失生命，可是我也没有办法啊！
现在已有科学家在研究怎样散掉台风了，但愿他们能够能够成功的散去台风！希望“格美”永远不要再回来了！永远！！
美初二作文 篇38
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗明亮的明珠，那就是西湖。
西湖的主要景点有：苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭映月、南屏晚钟、雷峰夕照、断桥残雪等，号称“西湖十景”。许多诗人都为西湖的那种内在的自认气质所迷住，流连忘返，留下了许多优美、动人的诗篇：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”等，都是对西湖的精彩描述。
美丽的西湖，不仅有醉人的风光，还有丰富的历史。唐代以来，名臣李泌、诗人白居易、文学家苏东坡在此为宫；北宋的诗人林和靖在此隐居，植梅放鹤，有“梅妻鹤子”之说；家喻户晓充满智慧的济公，书画家李叔同都在此修行过，还有可敬的民族英雄岳飞……
欣赏西湖，西湖晴日娇媚、雨天奇幻，西湖如梦初醒、妩媚迷人，西湖诗情画意、惬意非常，西湖湖平如镜、清辉万顷……
西湖美！上有天堂，下有苏杭！
美初二作文 篇39
我的理想每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。
我躺在床上，想着自己的理想……我的理想是当一名老板，拥有自己的一份事业，这样我就能够做自己喜欢的工作，同时我还能为社会出一份力。我想当一名画廊的老板，因为我自己也是一位画画爱好者，在自己创办的画廊里，可以欣赏到许多名家的绘画作品，还能让来参观各国的朋友认识祖国历史悠久的绘画艺术和我们祖国的大好河山，把我们中国的绘画艺术的种子洒遍全球各地，让它一代一代的师传身授下去，永不失传。我想当一名I。T企业的老板。我会开发可以使人民的生活更加便利的软件，为我们中国的I。T事业做我自己力所能及的贡献。
我还想当一名中国式酒店的老板。因为我可以让世界各地的人们品尝一道道新鲜可口、菜式富有新意的中国佳肴。把我们中华五千年的烹饪手艺不断创新、发扬光大。“光说不练，假把式”是啊，只凭空想是没有用的，要用知识武装自己，多看一些成功人士的事迹，吸取他们的优点，补自己的缺点，让自己在漫漫的学业与事业的路上更加一帆风顺、畅通无阻！
美初二作文 篇40
我的家乡在浙江——常山。这里风景优美，物产丰富，群山环绕，有着“柚城”的美称。
春天，当你走进我们的家乡时，就会有一阵阵花香扑鼻而来，白茫茫的一片。春风一吹，一阵花瓣雨纷纷落下，像一片片雪花落在了我们家乡的大地上。这就是柚子花香。
散步时，一群人堵在了公园的大门口，我好奇地挤了进去，原来是一股银光闪闪的泉水“哗啦啦，哗啦啦”地往下流，可爱的小鱼小虾在泉眼里嬉戏。吸引了许多游客。虎山公园里树木茂盛，空气清新是春季游览，夏季纳凉的好地方。每当傍晚，男女老少都会来到公园游玩，小朋友们会在草地上打滚，玩耍。年轻的叔叔阿姨们会在公园的跑道上跑步，爷爷奶奶们会在山间的石子路上走路，好不热闹。
远远望去，你会看见革命烈士纪念碑高高地耸立公园之中，绿树黄花将它环绕。沿着山路往上爬，山间停放着一架古老而又神奇的战斗机，好像一只＂神鹰＂守卫着景色秀丽的虎山公园。
我的家乡还有许多有名的小吃，比如：衢州三头，分别是：鸭头。鱼头。和兔头的一些重辣食品。说起这＂三头＂我就会直咽口水。我最恋恋不忘的，就要数常山的狗肉了，俗话说的好，＂狗肉滚三滚，神仙站不稳＂，可见这香味的魅力，很是迷人呢！
美初二作文 篇41
谦虚是中华民族的美德之一。在历史的长河中，名为谦虚的河流一直在流淌。
生活中，处处都有谦虚的影子。出现在孩子受到表扬，孩子说自己还有缺点的时候；当别人夸你好的时候，你的“其实我一点都不好”就出现了……谦虚无处不在，因为它藏在我们每个人的心里。它监督着我们，教会我们如何做一个谦虚的人，如何面对世界，如何用态度对待世界。
谦虚，多么美好的一个词，跨越了岁月和国家。它历经千辛万苦，涉过山河，来到了我们的身边。难道不应该好好珍惜，继续下去吗？谦虚来自内心，来自一颗坚强的心。假谦虚早晚会被发现，真谦虚会被记住。请好好保护，好好利用，让谦虚填满你的心，做你一生的伴侣和朋友。
谦虚，一个可爱的词，帮助了很多人。它能让你的思维更强大，更有目的性。让你随时随地想：我这次做的还不够，但我需要做得更好！所以，你会为更高的目标而奋斗，为之奋斗。会帮你一辈子。
希望大家记住——谦虚这个词。它会帮助你，陪伴你一生，但前提是你有这种美德。所以，请让谦虚活在心里！
美初二作文 篇42
谦虚是中华民族的美德之一。在历史的长河中，名为谦虚的河流一直在流淌。
生活中，处处都有谦虚的影子。出现在孩子受到表扬，孩子说自己还有缺点的时候；当别人夸你好的时候，你的“其实我一点都不好”就出现了……谦虚无处不在，因为它藏在我们每个人的心里。它监督着我们，教会我们如何做一个谦虚的人，如何面对世界，如何用态度对待世界。
谦虚，多么美好的一个词，跨越了岁月和国家。它历经千辛万苦，涉过山河，来到了我们的身边。难道不应该好好珍惜，继续下去吗？谦虚来自内心，来自一颗坚强的心。假谦虚早晚会被发现，真谦虚会被记住。请好好保护，好好利用，让谦虚填满你的心，做你一生的伴侣和朋友。
谦虚，一个可爱的词，帮助了很多人。它能让你的思维更强大，更有目的性。让你随时随地想：我这次做的还不够，但我需要做得更好！所以，你会为更高的目标而奋斗，为之奋斗。会帮你一辈子。
希望大家记住——谦虚这个词。它会帮助你，陪伴你一生，但前提是你有这种美德。所以，请让谦虚活在心里！
美初二作文 篇43
我的家乡真美，美的让人陶醉，美的让人痴迷。那里的美，是自然的美，是随心所欲的美。
春天，那里鲜花盛开，万物复苏，小草发芽，小树开花。小朋友们在这美丽的花园中成长、跳跃，这又为春姑娘增添了一分姿色。
夏天，只听知了在树上没完没了的歌唱，昆虫们忙忙碌碌，不亦乐乎；人们不停的摇动扇子，坐在柳树下面乘凉、聊天，小孩子们为知了伴舞。
秋天，果实累累，树上结满了又大又红的苹果、黄澄澄的梨、咧开嘴的石榴……忙碌的人们不分昼夜的去地里收割庄稼，虽然很辛苦，但是，人们也偿到了丰收的喜悦。
冬天，雪在我们不知不觉中飘落下来，在我家窗前的树上、路上、石头上、木板上、房子上……到处都是洁白的雪，就好像为大地披上了一件银纱。一片调皮的小雪花钻进了一位小朋友的衣服里，给小朋友挠痒痒；落在校园中心的小水池上，为自己梳妆；落到校园的喇叭上，倾听优美的音乐。……一些可亲可敬的人，正在铲着路上的积雪。
我的家乡虽说名气不旺，却美丽无比。我的家乡也有常见的景色：有在瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山、有一棵棵高达挺拔的白杨、有一片片小小的树林，有……
我的家乡美如画，无论谁去了都会情不自禁的竖起大拇指。
美初二作文 篇44
世事繁华，层出不穷。面对目不暇接的繁华，使人迷失了方向，迷失了美。
世间的华衣裙带，朱唇耀眼并不是真正的美的存在。“且莫深青只浅黄”是树叶嫩黄的美，“善良真诚的眼睛往往在孩子的身上。”是孩子幼小的美。
世间的最美是稚嫩的美，稚嫩美洗却铅华雕饰，留下清新自然；稚嫩美洗却世事繁华，留下无邪纯洁；稚嫩美洗却万紫千红，留下絮雪纷飞。望树上挂的叶子，那嫩绿的神情让我心头一颤，不禁愿为他默念。看新生的婴儿，那楚楚动人的双眸让我心生怜爱，不愿那双眸子随着他的成长消逝。
我釆颉一片嫩绿的叶子，仔细观摩。那嫩绿的茎接连着嫩绿的叶子，看着那种绿，那种似乎一碰即碎的绿，我不忍让我的目光离开它半步。我端详着他，像端详着一个艺术品。
年轻的妈妈抱着一位婴儿走来，我看着婴儿稚嫩的面庞，天真无邪的眸子。我感到这幼小，无雕饰的面庞是那么的美丽，就如春天里的野百合，没有装点，只有自然的纯粹。婴儿的喜行都流露在面部，没有心机，只有快乐与欢笑，我认真的观看这个婴儿的眸子，就像观看老人脸上的褶皱一般。
稚嫩美是世间最真挚的美，一江春水，一片嫩叶，一抹微笑，一世人间。
美初二作文 篇45
一团火球似的夕阳，终于滚落到西山后面去了。黄昏是美丽，晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上，斜阳之下的龙虎山变成了紫红色，犹如云海之中的礁石。在那太阳沉下去的地方，却还残留着一抹淡淡的红霞，像是给天空披上了一条美丽的丝巾。
龙虎山的夜静极了。一轮皎洁的明月从东方蹦出来，像一只玉盘挂在天边。皎洁的月光从这只玉盘中抖出来，撒在松软的乡间小路上，与萤火虫的荧光交相辉映，整个乡村显得格外柔美，寂静。
抬头望去，蔚蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗可爱的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的帷幕中尽情歌舞，又似在蓝色的地毯上嬉戏玩耍，又好像在眨着眼睛与我谈心，啊！整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨柳，“哗啦哗啦”有节奏地响着；蛐蛐躲在墙角唱个不停。这些声音交织成一曲悦耳动听的乐曲，使人心旷神怡，仿佛步入了一个犹如仙境般神秘的世界。
俯瞰龙虎山，宛如天河里坠落着一弯金色的月亮，亲吻着龙虎山上的一草一物，一花一木；炊烟袅袅的龙虎山不时传出一声鸡鸣狗吠。仿佛是一个遥远朦胧的梦。
美初二作文 篇46
今天早晨，阳光明媚，我和妈妈一起到北城新区参观临沂市规划展览馆，在室内畅游了一番“大美临沂”。
一进展览馆大门，我们就被眼前的美景吸引住了。深蓝色的“水立方”迎面扑来，漫天的银河似瀑布般飞流直下，星光点点，映着彩灯，如同无数个萤火虫聚集在一起，形成了梦幻般的世界。我们都情不自禁的尖叫起来。“啊，真是太美了。”伴着大家的惊叹声，无数的闪光灯也在争相闪耀。“小朋友们，请随我到这边参观。”跟随着导游阿姨的介绍，我们先后游览了古城厅，红色厅、水城厅、商城厅四个部分。其中最令人震惊的还是水城厅里新奇的水上廊道立体模型。
碧水蓝天之间，一栋栋高楼拔地而起，宽敞的路边绿树成荫、鲜花盛开，天上白云朵朵，倒映在“水面”上，似一幅美丽的风景画，令人流连忘返。展馆内大大小小的沙盘模型、180度弧幕影院、可以触摸的电子书……许许多多的奇妙美景向我们展现了“大美临沂”的宏伟蓝图，让我们看得如痴如醉，不知不觉中完成了一次“奇幻之旅”。
美初二作文 篇47
人们都说，“大美新疆!”但究竟为什么称新疆为“大美”呢?直到今年暑假我来新疆，才知道她“大”在哪里。魔鬼城，一望无际的丘陵，尖尖的怪石，还有粗沙，点点杂草，碎碎小石头，都有一个共同点：“粗犷”。
公路两旁都是戈壁滩。一望无际的戈壁滩上，最给它增色的，自然是这顽强生长的小绿蘑菇头了。
在这荒凉的盐碱地，小绿蘑菇头星星点点洒在它上面，真是：“给我点阳光，我就灿烂;给我点雨水，我就露笑脸。”。
沙漠是心胸和大海一样宽大的。我一脚踏下去，沙子埋了我的小腿，再一往上拔，沙轻轻跑开，好像在说“拜拜!”特别滑稽的是，我躺在沙身上，双手双脚划呀划呀，沙子像是大叫一声“痒!”然后就蹦跶着跑开了。
新疆的“大美”，还有一个很重要的“元素”——大草原。过了 “独库公路”，就来到了无垠的草原。大草原上动物可多啦，有山羊、绵羊、马、奶牛、牦牛……牧人们住在白色的蒙古包里，一个蒙古族人还热情地邀请我们去他的蒙古包里去看一看!
美初二作文 篇48
美丽的颍州西湖我喜欢高崇入云的神秘大山，喜欢波涛汹涌、变幻莫测的大海，但我更喜欢家乡的颍州西湖。“平湖十里碧疏璃，四面清荫乍合时”的颍州西湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在皖西北的大地上。自古以来，颍州西湖成为历代名人墨客的游览胜地。
宋代的欧阳修、苏轼都曾在这里居住过。春天的颍州西湖生机勃勃、瑰丽多姿。花坛里的报春使者——迎春花，早早地开放了；桃花也带着几分羞涩地绽开了笑脸；路边的小草也不甘示弱，探出头来迎接四方游客；路边的垂柳摆动着长辫子在和春姑娘嬉戏。阳春三月气象新，西湖水边多丽人。
西湖岸边的杨柳带着嫩黄色的发卡，站在湖边，以湖水为镜，正在梳妆打扮呢！平静的湖面上，映出了绿树、蓝天和白云。阳光照在湖面上，波光粼粼，像金子一样闪闪发光。宜远桥南面的湖水里，几只顽皮的野鸭子从芦苇丛中钻出来，互相追逐着，平静的湖面泛起了阵阵的柔波，向四周荡漾开去。
它们还不时地潜入水中，好似在向游客炫耀它的水功。我和爸爸妈妈乘游船飘荡在湖面上，让我感觉自己好像来到了人间仙境。美丽的颍州西湖，真不愧是“大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄”。
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