回眸作文600字（精选30篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的回眸作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回眸作文 篇1
往事随风而逝，却留下了许多精彩的回眸瞬间，使人浮想联篇……
作为高一的新生，最让我们无法忘记的便是迎接中考的那段时光吧。
六月，火热热的太阳正烤灼着大地，农民伯伯仍然没有停止劳作，对于我们，即将毕业的中学生来说，我们也正在挥汗如雨的攻克难题。
当我们拍毕业照的时候，我们按老师说的从高到矮的顺序排列着，老师也和我们一起照，我们都面对着镜头，只听“咔嚓——”声，我们便散去了，都回到教师备考了。
在毕业照发下来的时候，我看到我们全班人的笑容，每个人嘴上挂着的微笑着实美丽，这场面让我的心悸动了许久。
进入高中的第一次大型活动便是运动会，这是我们第一次在高中参加的活动，同学们都很兴奋，满怀期盼的迎接着运动会。
当体育老师站在高高的主席台上宣布：“运动会正式开始！”的时候，台下的同学们激动的叫了起来，甚至还有的同学跳了起来。
比赛开始了，生活委员正忙碌的为运动会准备葡萄糖，运动员也正在赛场上做准备，其他同学则站在跑道两侧为我班的运动健儿呐喊助威。老师也激动的喊着“加油”。
天公不作美，比赛结束的时候下了大雨，操场上竖起了各种颜色的雨伞，运动会最后的接力赛还没比就草草了事了。尽管如此，同学们在这次比赛中收获了团结，收获了友谊，这就足够了。
期中考试后，我们便要分班了，这个消息对我们来说无疑是个沉重的打击。虽然只相处了短短两个月，可我们的心早已连在了一起，不能分开了。
分班那天，多少的无奈，多少的不舍全都表现在同学们的脸上，依然可以看见眼里闪着泪光。无需多言，一个眼神对我来说都是莫大的安慰。
回眸精彩往事，感慨时过境迁，往事依然美好，未来更加辉煌。
回眸作文 篇2
在我们成长的路上，在我们实现理想的过程中，在我们努力的同时，我们要转过头，回眸一下曾经的时光。儿时的记忆，永远都是美好的。
小时候的我是那么快乐，秋千上，有我荡过的痕迹；草地里，有我跑过的痕迹；姥姥种的花上，有我摘过的痕迹。还记得曾近喝爸妈出去玩，刚刚下海游过泳的我身上的泳衣还没换，就跑到一个小水池中玩了起来，玩儿着玩儿着，脚下一滑“扑通”一声摔进了水池里，幸亏水池只没过我的腰，我才没事。慢悠悠的从水中爬起时，发现我那亲爱的爸妈，正哈哈大笑呢！
在一片笑声中，我回眸了儿时的记忆。
小学的记忆，永远是美丽的。
踏进小学的大门，在五年级的哥哥姐姐们的帮助下，我骄傲的戴上了鲜红的红领巾，正式的开始学习了。小学的我特别喜欢老师给的小粘贴，作业得“优上”得一个；考试听写100分得一个；考试进步又得一个。渐渐地，我的粘贴集里的小粘贴越来越多，我也明白了一件事，只有通过努力，我才能获得那些“美丽”的小粘贴。慢慢的，我毕业了，学校草地上的蒲公英还没有吹完，我毕业了，而那些不舍怀念，就只能留在那一张张纸里，那一本同学录里。
在怀念里，我回眸了小学的记忆。
初中的记忆，永远是美妙的。
在一点点对小学的不舍中，在一丝丝好奇中，我走进了初中的大门，认识了新同学，结识了新朋友，学习了全新的课程。在教室里，有我和同桌聊天的身影；在操场上，有我和同学一起跑步的身影。老师总是说我们不会利用时间，我也在老师的谆谆教导中，渐渐成长了起来。
在一丝丝新奇中，我回眸了初中的记忆。
曾经的往事，是美好的、美丽的、美妙的。我们不妨在迷茫时、悲伤时、回眸一下过去，想想曾经的往事。
回眸作文 篇3
成长，一个陌生而有熟悉的词，一个精确而又速度的词，一个快乐而又忧伤的词。一个能让我们拥有记忆的词。
在孤独中坚强
当火红的太阳冉冉升起，一个刚进幼儿园的五岁小男孩独自一人走向那幼稚的地方，独自一人。当昏黄的太阳缓缓落下，一个刚从幼儿园大人小孩堆中挤出来的男孩，背上空书包沿着原路返回。就这样他每天在火红和昏黄中一人徘徊。
这样，决定了一个坚强的我，在孤独中，我没退缩，不撒娇，而让我坚强。但它却不是我一生的性格。
在呵护中懦弱
当大风呼呼吹起，却是日照当头。在广场的天空中飞着无数的风筝，不过只有一个风筝没有飞太高，但是这个风筝的主人却跑着、笑着、叫着。后面跟着保镖似的父母，时刻关注周围的危险。不过男孩还是踩在台阶上摔了一跤。男孩准备坚强的站起来。但他的父母冲过去扶起后问：“孩子，没事吧！”不知为什么男孩边哭边叫“痛”。这样两个“保镖”保出了一个“花花公子”。
溺爱，却不会让我“溺味”。而让我沉入了依赖的爱海。让我退缩、撒娇。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。
在思念中自立
在一个寄宿学校中，一个十四岁的男孩几乎每个晚上都躲在被窝里哭泣，想家。但后来男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驿站。他开始交朋友。他有困难不会再找父母，而是自己解决。有委屈一个人承担，不会在父母怀中大哭一场。一切都这样过去了。
自立，我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。坚强是我人生的升调。它们奏出了我的未来。
回眸，是一种享受。看着自己的足迹，有时它会让我们——成长。
回眸作文 篇4
抚摸着书架，一本本书亲切而熟悉，“啪！”一本书掉落在地上，打开的书页上有着我稚气的文字，可笑而温馨。记忆如同泄洪一般，涌进我的脑海。
7岁，我看《小马过河》，在小马身上看见了自己的影子，那是对母亲的依赖，对自己的怀疑。面对河水，几次却不敢趟过去，犹豫不决，常常被别人而左右。“你该自己去试试！”一句话，不仅启发了小马，更唤醒了我的内心，独立的种子，在我心中渐渐萌发！
10岁，我热衷于《西游记》，猴哥是我崇拜的对象。但是，纵然大闹过天空，拥有七十二般变化，却依旧被压在五指山下，且一压就是五百年。那冗长而难耐的寂寞，长年累月的风吹雨打。坚强与孙悟空一同被神化，神化的更加悲壮，更加深入人心！大丈夫能屈能伸，坚强面对困难，毫不退缩。猴哥，我亦是如此。
13岁，骄纵在我身上显现。《名人传》当头棒喝，一盆冷水浇醒我。贝多芬耳聋，却要扼制住命运的咽喉，演奏出生命的强音；米开朗基罗即使被迫为教皇服务，也专注于雕刻，留下了传世杰作；列夫托尔斯泰在生命的最后一刻，下定了放弃贵族的决心。苦难让人直面人生；苦难让人经受残酷。我心中的骄纵之焰逐渐熄灭，化作一泓平静的湖水。
今年我16岁，与孔子、庄子的接触日益频繁，回眸成长，我明白了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”
书反应作者心中的感慨，脑中的情节；书也折射我的成长经历。看着一批批书籍的更新，书架上书本少了又多的重复。蓦然回首，才发现，原来我无时无刻都在成长……
回眸作文 篇5
任岁月的潺潺流淌，我不能忘怀的是那个回眸。
那是一年前的事儿了，哥哥六年级，马上就要离开母校了。最后几天，每逢出校门时，他都会往里面多看几眼，那目光中透露出数不尽的留恋，但我却不领情，天天催他：“走啦！看啥呀？学校不就是那样，还能哪样呀！”他却总是摇摇头，不说话，眼中往往闪过一丝无奈与伤感。
后来的几天里，平时不下楼活动的他与其他同学下课了却总是往外跑，我好奇，总是追上去惊奇地问，他回答：“不是最后几天了嘛，有几个外地的同学恐怕是再也见不到学校了，我们不是外地的，但就是来，也不会频繁。”我若有所悟地点了点头，跑开了。但我在与他交谈时，分明可以看出他的悲伤。还有对学校的留恋。
该来的还是来了。他们毕业考后迎来了一个没有作业的假期，但哥哥的寄语上却是这样的：“毕业了，虽然这个假期没有作业，但我却不熟悉了……”哥哥平时是个感性的人，见到即将分别的同学强忍眼泪，与他们握手，拥抱，二人相望，目光中透出了断断续续的悲伤与留恋。
临走的时候到了，哥哥似乎并不打算在校门口多停一会儿，像是要一鼓作气离学校远远的似的。我看出他的心事，但刚想说又发现他那黯淡的目光，似乎有些许空洞。我欲言又止。得走了，他上交了学生卡，走出了校园。他脸上像是憋足了劲儿，忍住不向后望，忽然他停住了，双脚不动了，我们疑惑地看着走在前面的他。他的头慢慢地往后转，很慢，像是极不情愿似的。又看向了学校。他的目光清澈极了，但少了几分悲伤，大多的伤感都被一阵自信掩盖了。仿佛要说：“再见了母校！再见了同学！我会努力的！”
那个回眸，让我难以忘怀，那是人世间最为真挚的情感，让我回味无穷。
回眸作文 篇6
八岁那年，我爱上了《西游记》，孙悟空便是我的信念。但纵然可以千变万化，他也要忍受五指山下的嘲讽。这一压便是五百年的一动不动，这一忍便是五百年的风吹雨打，这一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，这就是我顶天立地的猴哥。
做梦梦见猴哥攥着铁棒，直冲南天门。
“大圣，此去欲何？”
“踏南天，碎凌霄！”
“若一去不回……”
“便一去不回！”
那一夜，我醒了。困难打不败，挫折打不倒。
我知道了“男儿有泪不轻弹”。自从那时开始，我便很少哭了。甚至可以说没有再哭过。进了初中，我更加自立自强。正是这样，我有了自己的空间，遇到什么问题我都自己一个人解决，实在一个人解决不了的，我便会憋在心底。久而久之，我心田上的杂草越来越多。终于，杂草比麦子多了。
那一年我正初二，我迎来了我最失败的时刻，我在班级中排到了倒数第四。我不敢想象，我不知道我妈看到后心里会想些什么。那天下午放学后我没有回家吃饭，而是在学校上晚自习。但是我妈来到学校给我送晚饭，我的眼泪在这一瞬间喷涌而出。我妈按按我的肩膀说：“以后加油！”我重拾了我那一份坚强，是理性的坚强。
慢慢的，我在接下来一场又一场的考试中不断地爬升。我知道艰辛两个字如何写，我也体会到坚强给我带来的力量。
今年我十六岁了，回眸成长之间，我懂得了一句：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”既然如此，那么，就让我们带上坚强出发吧！去拼搏，去奋斗！我履行对生命的诺言！
回眸作文 篇7
六年前
“妈妈，是不是我明天一醒过来，就是一个小学生了？”六岁的我在入学的前夜，是那样的快乐与兴奋。
母亲为我盖好被子，微笑地回答我的问题：“是，是的。”
“耶！太好了！”我高兴地喊着，睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包，心中的情感难以形容。欢喜，同时也略带不安：小学，会是什么样子？会像幼儿园一样，中午可以吃点心吗？那儿的老师，是不是也会陪我们在教室里做游戏？还是像哥哥姐姐说的那样，很累，要写很多字？我可以穿上新校服吗？……
终于，困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法，一下子跌进梦里。
流年在指间宛转，过去的那小欢喜、小忧愁，被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何时起，教室已换了六次，校园中栀子丹桂的甜香，也闻见了六次。
“来，我数三下，你们喊‘茄子’！”拍毕业照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的姿势。在镜头前保持微笑的我，心中不时涌来无名的悲伤。六年的路，终于，不，是竟然这么快就到达了终点。路上的风景我还未曾认真欣赏。
我不禁感到困惑：这六年，我收获什么，遗失了什么？我何时开始放下童话，又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉？是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵，开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷？何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣，开始对那怀金悼玉的《红楼梦》，对“玉在椟中求善价，钗在连中待时飞”所感怀？这，就是成长吗？
或许，成长中，我有了太多困惑，但我依然要感谢你，我的六年，我的成长！
回眸作文 篇8
没有比人更高的山，没有比脚更远的路。人生，就是不断探索，不断成长的旅程。我们在旅途中记下的是友谊之花的绽放，是勇敢之泉的喷涌，是朋友展开的笑颜，是亲人欣慰的笑脸；我们在成功的那一刻欢呼，在失败的时候不气馁，不畏前路艰难，勇往直前。记忆中的哭、笑、悲伤与喜悦，都是人生旅途中最美的风景。
回眸间，曾经岁月中对成长的感悟与理解，是人生中最宝贵的东西，幸福也一直在身边。
我记忆中，最宝贵的记忆有很多，但印象最深的只有一件事。从我出生到现在，十六年的岁月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直认为无人理解自己，任由自己堕落，但有一个人曾经点醒过我，那就是与我骨肉相连的姐姐。
我的姐姐很厉害，亲戚们都拿我和她比，我却总是比不上，心中渐渐地对她不满。直到那年，她考上了大学，即将远离家乡，她留下一封信给我。
信里写的什么我已经记得不太清楚了，只依稀记得她说，‘我知道你也曾努力，只是不够坚持，或许你认为全世界都不理解你，我只能告诉你，你把心中的城堡关闭，不让别人进去，自己也不出去，我们又怎么了解你。我理解你，也知道你对未来的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要记得，我们都是与你骨肉相连的亲人。’我记得只是大概的意思，或许姐姐的原话并非如此，但也相差不多。
我还记得看完这封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得红肿起来，那是感动的泪水。
在这里，我想说，家人永远都是在为你着想，在做一件事时，多想想家人，不要让她们为你伤心。
成长回眸，我们都拥有许多美好的记忆，把你认为最宝贵的回忆写出来，与大家一起分享一下吧。
回眸作文 篇9
阳光洒下的青春季节，是悠闲的坷磨，风华的季节，茫茫人间归去，日子的愁绪，尽数枯叶急，一生一梦里，一琴一手曲，一日换一季，一世等一聚……
在无数没有尽头的日子里，阴雨连绵，淡淡的愁绪便一拥而上，或许人生几多愁，留得心许，剩下的交给漫漫长路，儿时的愁绪，真的是了了烟云，没了灿烂的笑脸，度过了金色的童年，愁绪黯然，点点风花。
离愁的日子，与生俱来？
记得那些风花雪月，我们踏过的足迹，曾经回味的季节，有些迷惘，或悲沧或激昂或忧郁或黯淡或光辉，就像那些莫名冒出的辛酸小泡，将回忆一点点腐蚀掉，记得那些日子里，母亲的那张脸，成功满足，她早已笑颜如花，眼里一汪秋水，就像我望穿雕像望穿你，去追寻那一生得美丽风花，我们的那些暗暗愁绪，又何尝不是一处相思，两处闲愁，相比之下，一切的雪花飘零，又显得是多么轻显和矫情。
我们追寻一朵丁香，绽放出豆蔻年华；我们追寻一汪清泉，天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷去一枝红杏，放在心头，感悟人生。
记得过往的日子，我们的追寻，追寻那些蝶恋花的风华，苏轼的日子，是“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，柳永的情怀，是“为伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁绪了，又何尝不是一种隐隐的暗香！古人有古人的愁绪，我们有我们的追寻，同样的日子，质量不一样的人生。
想让这些一生只有一聚的日子，这些淡淡飘来的愁绪，随着连墙壁都开始风化的城市，一起泼墨在残缺的墙角，回荡在那个跌宕的夏天，飞了，亡了，碎了，破了，流了，离开了……
回忆中的愁绪，日子中的积蓄，轻解罗裳待寻清秋。
回眸作文 篇10
我不敢回眸，怕看到他充满失落的双眼。
我和母亲去看了姥姥、姥爷。进了家门却是冷冷清清，我意识到除了节日外，姥姥姥爷的儿女们很难抽出时间去看看他们。屋子很小，却空荡荡的。姥爷拿着草莓来到我身边“呐！草莓！”平日里他们把水果都放在冰箱里，不愿吃水果，今日我来了，他们不再利索的手脚好似灵活了，一会问我吃这个，喝那个么。
是太久没人来了吧，他们的话也变得多了许多，问了我的成绩，问了我爸爸的生意，我怕他们以为我嫌他们唠叨，我认真的看着他们。他们真的老了，姥姥的眼睛有了几丝浑浊，眼角的皱纹又深了许多，眼皮耷拉了下来。姥爷的耳朵背了，我说什么他有些听不清了，他的背弯了许多，曾经高大的他现在却与我一样高了，他长满茧子的手曾经帮妈妈拎大米都不是难事，如今端碗的手竟有些颤抖，他们的年华被时光带走了……
吃过午饭，我因有作业没有写完而吵着要回家，姥姥却一直说“要干什么？写啥作业？不都周六周日了吗？”她疑惑的眸中带着焦虑，“这才待多一会啊，这就要走了？”姥爷没说什么，我们换上鞋子准备走了。姥姥说“你们一个月也不来几趟，来了待那么几个小时就走了，我都快想死你们了。”姥爷拍了下姥姥，对我们说：“快走吧，快走吧，看看手机拿了没，别落下什么！”我们应和着关上门，姥爷却伸出脑袋看着我们下了楼，一直到了楼下我也没有听见那关门声……
我不敢回头，我怕看到他凝望我们背影的不舍，我不敢回头，我怕看到他苍老的容颜，我不敢回头，我怕看见他不利索的手脚撑着门的样子，我不敢回眸，我怕看到那缝隙中冷清的屋子……
岁月带走了许多，带走了他们的一切，却没有带走他们对我们的爱。这爱那么渺小，却是那么的深沉。
回眸作文 篇11
时间匆匆走过，飘然衣角带动了钟表指针转动，如水面泛起层层涟漪，转眼间自己早已与昔日纠结于红领巾系法的孩子于十字路口分道扬镳，一个走向过去，一个前往未来。
偶尔在阳光也慵懒了的午后，脑海中会闪过几近陌生却又格外清晰的片段，有时甚至不敢相信画面里那个不及课桌高的身影会是虎背熊腰的自己。
记得吗，曾经那个立志成为巫婆的孩子，为了荒谬的梦想做了许多荒谬的努力。呵斥过扫帚，惹毛过院里的黑猫，对着镜子吼书中毫无根据的咒语。
现在，扫帚估计早已断裂，黑猫再无影踪，那成为巫婆的愿望也被湮没在时间长河中。
记得吗，那个在读小天狼星死后就再不忍打开《哈利。波特》的孩子，费力地拉开床下抽屉，把记述死亡的书本藏入，祈祷自己再不会重温令人窒息的悲痛。
现在，我偶然翻出书页已经泛黄的书本们，重新细读后却全无悲哀，只为逝者感到解脱，并希望他们在帷幕后的彼岸再无众苦沉痛，万事纷扰。
记得吗，那个沉默内向曾被担心患自闭症的孩子，身边没有可以勾肩搭背的朋友，来往都是形单影只，如果没人询问，甚至一天都可以一言不发。
现在，我疯疯癫癫，永远有说不完的话，---因为扰乱纪律被叫起也不是一次两次的事，课间都会凑到朋友身边，誓将闹个天翻地覆。
记得吗，那个因藏小白鼠而被罚站整天的孩子，现在出于疾病的恐惧已经对该物敬而远之；记得吗，那个似乎与英语有世仇的孩子，现在已经是班中的英语课代表……
看到了吗，记忆中的孩子终于系红领巾，最后一次挥手后向过去奔去，愈行愈远，但身影仍然清晰，从未淡去。
回眸作文 篇12
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘勇者的坚强。
七岁时我爱看《格林童话》，而丑小鸭给我留下了深刻的印象。它出生时很丑陋，受尽了兄弟姐妹们的嘲笑，被驱逐出家后，丑小鸭受到了所有动物的鄙视，无家可归，只好在雪中露宿。有一次甚至差点被狗吃掉。但在这逆境当中，它表现得比所有动物都要坚强，终于蜕变成了一只英俊帅气的白天鹅。在坚强中成长，在鄙视中坚强!
十岁时我迷上了《鲁滨逊漂流记》，被鲁滨逊那坚强的意志所倾倒。28年，人生能有几个28年?从一个满怀志向、热血方刚的青年人，变成了一个饱经风霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在岛上，他建立了房屋、住宅、羊圈，甚至还种了2万多棵杨柳树，如果没有超人的坚强，是无法在荒岛上活下去的。在与野人的战争中，他的坚强再一次展露无遗。在离开时，他甚至舍不得离开，他的坚强影响了其他人。如果他不坚强，在这荒岛上几乎就是死刑，直接死说不定反而是个好的选择。但他选择用他的坚强活下来。在坚强中生活，在逆境中坚强!
11岁时，《老人与海》深深地震撼了我。一位平常的老渔人，一个不平常的日子，一次不平常的经历——一个人与鲨鱼搏斗!大马哈鱼——他这段时间不断的唯一一条也是前所未有的大鱼，被鲨鱼吞噬一空，但他与鲨鱼搏斗的意志，那无比坚强的毅力，让人敬佩不已!在坚强中生存，在战斗中坚强!
那么，就让我们带着坚强出发吧!去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言。
回眸作文 篇13
余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掏一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚持。
小时候，我常听妈妈讲《愚公移山》的故事，纵然山再高再大，但子子孙孙无穷匮也。敢想敢做，持之以恒。愚公，就应该是这样，大智若愚。
后来上了小学，我迷恋上了NBA，众多的篮球巨星让我眼花缭乱，其中我最喜欢的是科比。原先只是羡慕他那精湛的球技，那一刻，努力了无数个日夜后打胜了第一场重要球赛的一刻，心头一触，原来精湛的球技背后是那每日凌晨四点迎接洛杉矶太阳的科比。这位篮球巨星在收获了巨大成功后没有骄傲，仍然坚持着每天四点起床去练习。不像NBA里的一些明星，取得了一点成功就放纵自己，让自己的星途如流星般稍纵即逝。而科比，纵然已有无数光环，他始终都坚持着迎接“凌晨四点”的太阳，也正是这样，他才成为了NBA最耀眼的光熠熠生辉！
那一刻，我懂了，成就，背后是坚持。
慢慢地，上了初中，进入了青春期。我变得浮躁起来，但孟子的《生于忧患、死于安乐》却逆转了我，“舜发于畎亩之中，傅悦举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”他们原本都是最卑微的人，但最后却都成就了最强大的事业。他们始终在卑微的环境中坚持做着他们能做到的最好的努力。最终，坚持成就了他们伟大的事业，我心中浮躁的火焰慢慢熄灭，化为一泓平静泉水。
今年，我又大了一岁，回眸成长之间，更懂得了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为“，既然上天已降大任于你我，那么就让我们带着坚持出发吧！去奋斗、去拼搏、去履行生命的诺言！
回眸作文 篇14
时间飞走了，然而记忆却抹不掉。
我们是在两年前相遇的，然后相识的。记得那是你最爱的春天，我们相识了。
是上天让我们相遇的，我记得我们之间的友情，我记得我们之间的点点滴滴，我记得我们在一起的美好时光，我给你起名，你也给我起名。我记得我们一起仰头大笑，我们一起埋头大哭，我记得我们每到一处就要留下“我们会做一辈子的好朋友！”的痕迹。我记得你半夜冲着窗户喊，我俩会是最好的朋友。
我记得中考那年夏天，我们耽误了好多节体育课。又是一节体育课，你盯着窗外出神的看，突然转过头对我说：“真可惜，看不到你跑步了。”然后你站起来，指着我说道：“你看看不锻炼又长肉肉了吧！”我低着头嘴里嘀咕着，然后看到你低头咯咯的笑，我跑过去和你一顿乱打，再然后笑笑和好了继续斗嘴。
我记得你为了保持体形，死活不吃饭，我给你带你爱吃的小笼包，还有你最爱吃的豆豆，在你面前晃来晃去的诱惑你，还好你毅力强，咽了口口水继续挺着，我像哄孩子一样哄你“我错了，你不胖。我们一起吃饭好不好？”你坚定的摇了摇头，我生气的对你说，你再不吃饭我就不理你了，我们绝交，你抬头看着我的脸，没有表情，你知道我是真的火了，于是拿起筷子开始吃那可爱的小笼包。还有一次晚上我爸妈不在家，我屁颠屁颠的跑去你家，冻得来了，不一会儿肚子也开始疼起来了，你着急的给我倒热水，我看见你手忙脚乱的样子，坐在地上傻笑了起来，你跑过来嗔骂我说：“还笑，自己都不会照顾自己。也就是我这样，要是别人，冻死你算了。”我开心的对你说：“还是你对我好。”
我记得我们度过的每一个春夏秋冬。
时间就这样走过了，没有留下一点声音，却在我心中留下了许多回忆。
回眸作文 篇15
在每一次成长的背后，其实都有着别人殷切的眼神在默默的期盼着你能够一路走好。长大是一个非常美好的过程，也许其中有很多残酷和痛苦的经历，但这些都只不过是小的插曲。
但是我们要知道，每一次成长都是一次远行，在我们背后还有一些殷切的眼神在默默的关注着我们。每一次成长记得有那些人的陪伴，每一次成长都要记得回眸，看一下他们是否还在原地。
人生总是一个不断靠运气打磨的过程，也许有的人运气好，很多事情都不需要努力就能够得到想要拥有的东西。但是如果转念一想，有些东西如果是你非常想要的，如果不努力就能够得到，那他对于你而言又有什么意义呢？就像我们总是在讲风雨之后见到的彩虹，其实往往比突然出现的要炫丽的多。
我们会不断地去经历新鲜的事物，我们会看到原来很多东西都不是自己所想要的模样，这个世界和自己所想的理想世界有着云泥之别。可即便如此，我们最后还是要接受这个世界的游戏规则，要接受这个世界丑陋或美丽的模样。哪怕是理想与现实的落差有那么大，我们仍然要在其中看到自己的模样，看到自己的影子，看到自己的成长，其实也只不过是最自然而然的一个过程。
就像我们看到窗外云卷云舒，看到每天日升日落。我们感慨大自然有多么美好，我们感慨自己成长有多么心酸，也会看自己脸上从青春的胶原蛋白蹦出了几条新皱纹。
可是每一次的成长回眸，都能够让我们知道，这一切都来之不易，即便是那几条新长出来的皱纹，也是岁月的馈赠。
那一次岁月回眸，其实都是在回顾最初那个怀揣着初心的自己。
回眸作文 篇16
成长，是每个人都要经历的过程，从我们出生，到呀呀学语，再到成为一名小学生，这一步步都是我们的成长，我们在成长的过程中，学会了感恩，学会了报答，今天我就和大家分享一件我成长的故事。
那一天，是出差数日的妈妈回家的那一天。我想：妈妈出差工作了这么多天，一定很辛苦，那我就做一碗面给她吃吧，对，就这么做！我跑到厨房，打开了冰箱，拿出了面，火腿，青菜和一个鸡蛋，我先把面条放入锅中，把火腿切成丁，把青菜一片片这开，把鸡蛋放在平底锅上，为了好看，我还特地把它接成爱心的形状哩。这一切做好时，之前放入锅里的面条也已经出锅啦！我把面条盛起来，放上葱花，再把准备好的火腿，青菜和鸡蛋放上去，哇，我把自己的杰作，蹲到了课桌上，远远看去，火腿的红，青菜的绿，鸡蛋的黄一切都是那么的漂亮，我准备把面条凉一会，我去喝口水，我伸手去拿桌上的杯子，但杯子离我还很远，我便掂脚去碰，可一不小心把面打翻了，这可怎么办面翻了出来，碗也打碎了，原本的好事变得一团糟，这下可怎么办？我忙把现场处理好，溜到了自己的房间，过了一会儿，妈妈回来了，她很快发现了垃圾桶里的碎片厉声把我从房间里叫了出来面对妈妈的逼问，我低头回答：“我，我不知道。”妈妈一眼就识破了我心中的小九九，我只好说出了整件事的过程，心里又委屈又难过，妈妈说：“人非圣贤，孰能无过？知错就改，这才是好孩子！”我惭愧地低下了头。
“人非圣贤，孰能无过。知错就改······”这句话至今让我记忆犹新，它将陪伴着我度过我的精彩人生！
回眸作文 篇17
早上，明媚的阳光洒在干净整洁的床上。看着窗外的鸟儿，我想是时候起床吃早饭了。
我穿上整洁的衣服，掀开厚厚的被子，就下了床。走到客厅，看到妈妈忙碌的身影在客厅和厨房之间来回穿梭。
妈妈看见我起床，连忙把手放在围裙上，抬头眯起眼睛笑了笑，“你为什么不睡一会儿？我今天不上学。”“哦，今天天气真好。我想晚点去图书馆。”“哦，那就洗脸吃饭吧。”我揉了揉头发，答应了，进了卫生间。
走出浴室看着桌上的粥碟，突然对吃东西失去了兴趣。“妈妈，我不想吃。”母亲一手拿着抹布，从厨房里探出头来。“一定要吃一点，破胃是一辈子的事。”那张脸已经从平时的温暖中褪去，变成了一本正经的表情，连眼中的笑意都消失了。“好吧。”喝了几口粥后，我匆匆回到房间，抓起钱包。“妈妈，我要走了。”妈妈跑出去了。“你为什么不再吃了？还剩下这么多。你过会儿会饿的。”“没什么，我走了。”我匆忙逃走，把妈妈一个人留在那里。
楼下，楼下，我抬头看了看我家的窗户，到了时间。嘿.母亲的身影出现在我的眼前。定睛一看，是妈妈无奈的表情。妈妈眼里的爱浓如蜜。“饿了记得买点吃的。不要偷懒。”妈妈喊了一声，不管会不会惊动邻居，我还是留了下来。我眼神呆滞，母亲点点头。我的心里充满了苦涩、温暖和震惊。她抬起头，对母亲露出标准的微笑。她看着她，张开了嘴。笑容蔓延开来，她挥了挥手。我也低头走自己的路。
回头一看，映入眼帘的是母亲的身影，她一直在那里，默默地守护在我身后。不管我走多远，妈妈都很关心我。
回眸作文 篇18
阳光冲破了云层的禁锢，肆意倾洒。这个夏天，枝桠发了疯的长，好像在挽留什么。初三历程，回眸起来五味杂陈。
墙上的日历被撕下一页又一页，站在临近毕业的节点，才真正理解了席慕容的那句话：我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。
初三的眸子里蓄满的是汗还是泪？可能是辛勤的付出吧。那节复习课，她为我们鼓舞士气，三年了，时间磨不掉她的耐心和信任。严肃的神情激励我们向上，但时而轻松的笑又在帮助我们缓解压力。短短二十分钟，好像有一场大型话剧上演，仅神情飞舞，足矣。
窗明几净，朗朗书声，似随着时间落地的声音。枯燥乏味的复习还是没能保持本性，被她讲出了乐子。分秒必争的种子，被她种下了心田。她是我们的班主任，她也是付出，她也是坚持。
上学期的随意杂谈在如今时刻早已变淡，一摞摞的书架在桌子上，仿佛要“高耸入云”，却依旧挡不住光，照在了圆珠笔的滚珠上，招进了心里。“同学们，上课时间到了，请依次回到教室，准备上课。”学海泛舟舟未停，对得起自己的努力，对得起师长的付出，对得起父母的养育，这是青春的最好证明，我认为。
日子如同复制粘贴，唯一的变数是每日的心理战。时而乐观向上，时而因景感伤，初三的'日子回想起来似乎没什么可说，但又不得不说的是勤奋，是感激，是不舍。倒计时三十九天，每个人都像窗外的枝桠，无心其它。朱熹曾经说过“业精于勤，荒于嬉。”谁不想业精于勤呢？举眼望她，脸上的淡然，就是我们最好的静心剂。
初三，回眸起来的尽是阳光，似乎预示着未来的前程。回想起她，不胜感激。
若再次回眸，愿你我无怨无悔。
回眸作文 篇19
也许，你的时间还有很长，但是，如果你让它白白流失，那你就时日不多了，不要觉得来日方长，要把时间先花在需要完成的任务上，再来尽情地玩耍，才叫来日方长
《时日不多·来日方长》题记
回眸，洞察时间的隧道，打开过往的大门，流逝的每一点时间，都封藏在大门之中，一切的一切，都在这座门里。然而，这一次的回眸，代表下一次的努力，在这场回眸中，你看到什么了
若谈假期，现在已经流逝了一半，你的作业做了多少？电影又观了几场？学了多少才艺呢？看了多少书籍？背了多少首古文？如果你的这些才刚刚起步，那就太晚了，不过，“亡羊补牢，为时未晚。”我们还有一个月的时间，只要加以利用，就可以把这些想做的事情都做了，该做的事情也做了
你可以把每一项想做的该做的，都想象成一条街道，然而，我们在赛跑，每做完一件事就代表你跑了一条街，你跑了几条呢？我已经跑了六七条了
既然在赛跑，就都有累的时候。你在休息的时候会干嘛呢？我的答案只有两个，看书和说写，看书时，我如同在观电影，说写时，我是将书里的电影放映给大家看，这两件事都给了我偌大的快乐。休息的时间，每个人也都要控制好，你是休息一个小时呢？还是半个小时呢？或者是十分钟？我一般是在20分钟内看书或是写说写，如果说你才做了一些的作业，就要休息一个多小时，那就是没有把控住那条时间线，让我们一起加油吧！在下次的回眸，看到自己最棒的一面，看到的是你专心看书、认真写说写的一面，而不是憔悴的一面，疯玩的一面
回眸，是一次特殊意义的观看，在时间线里穿梭，看着自己的好与坏，你难道会没有感触吗？我们的时间不多了，把最后的时间利用起来，做一切你想做的和该做的事情吧
回眸作文 篇20
现在上中学了，好怀念那些无忧无虑的日子，整天就知道干一件事――玩。那个时候的我脸上写满了稚气，我们急切地盼望着长大。似乎我长大后便可以拥有一切，便可以高人一等。可是，现在有时候好想回到童年，回到那段黄金岁月。
童年时，我们的童年有太多的快乐，做过太多幼稚的事。有一次：快要期末考试了，老师给我们布置了很多作业。当时不懂事的我们“叫苦连天”。回家时，我们一个个像打了败仗的士兵，哭诉着心中的哀愁。我心里盘算着怎样节省时间。回到家后，我以“超音速”开始了我的“作业之旅”。可是，今晚的作业实在是太多了，我费了九牛二虎之力，还是没能大功告成。这时，我心中产生了一个邪恶的念头――逃做作业。于是，我将记载本上一些自以为“无关紧要”的作业一笔就给购销了。心想：明天老师一定会后悔给我们布置这么多作业的，我一定会没事的。哈哈！我心里为我的计划而欢欣鼓舞。第二天，我来到学校，早已没有了昨天晚上的那股霸气，我心里提心吊胆：老师千万不要发火。结果并没有我想得那么好，我不仅被老师骂了，还被要求作业补起来。这时的我好想快点长，长大后就可以不用做那么多作业了。这件事现在想起来，真是可笑，现在我不仅不逃做作业，还自觉做课外作业，与以前真是有天壤之别。
现在，我已经上初一了，做作业经常奋斗到十一二点，与以前比起来，不知道要苦到哪儿去了。我在老师家，当作业只做到一半时，其它小学生已经回家了，看得“寡人”我好生羡慕。现在才知道：小学那时的苦根本不叫苦。
成长就是这样，是不可避免的，在刺痛你的同时，也会教会你做人的道理，让你在风雨中低下你骄傲的头。
回眸作文 篇21
点开WPS，便可一览我从小到大得所有作文。其中有在我还不会写字得时候，以口述得形式让妈妈记录下得想法。有老师让我们每周写得周记，还有在假期里布置得作文。今天，我突发奇想，要去看看以前得作文，去回眸记录下得点点滴滴。
在《跳绳》得故事中，当我看到“你刚才跳绳时，眼里散发着复仇得火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我得水平，而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来得出色得成绩时，我得伙伴贾泽林拍着我得肩膀说出得话。《夏日炎炎得吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟得吐鲁番大地，太阳像火球一样烤着我得身子，滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大得温度计又展现在我得眼前。读《秦莫大战》得故事让我又感受到了紧张得气氛，仿佛那个硝烟弥漫得乒乓球台再次出现在我得眼前，被汗水浸湿得球拍再次握在我得手中，我甚至看得见头发上一滴滴闪亮得汗珠。
这些作文，或许当时写时并不是那样情愿，但它们得确记录下来了许多精彩得镜头、让人激动得时刻、一次次有意义得活动，而当通过文字把它们记录下来得时候，又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法，以及自己得感受和感悟，所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想，作家一生写得文章比我们不知道要多多少，况且他们得文笔又比我们好得多，不知道他们在回看过去得文章时会有多少得人生享受呢？！
这次回眸让我明白了一个道理，要捕捉生活中精彩得瞬间、美好得时刻；要用生动得语言细致入微地把它们表现出来，要学会感受生活、感悟生活。
这篇文章，也许会让将来得我回眸。不知道，在将来得我回眸时，是怎样得心情呢……
回眸作文 篇22
走过城墙，摸着那斑驳的砖头，心里思绪万千……
那是五年级时发生的事了，我跟她绝交了。那是一个寒风凛冽的下午风呼呼地吹着她突然把我叫住对我说:“那个，李，咱们绝交吧！我爸不让我跟你玩了。”说完他转身而去，眼里没有一丝柔情，只有冷冷的寒意。留我一个人，站在寒风中。我听了以后心里觉得有些不甘，而脸上也是无尽的怨恨和无奈。
一天两天……我几次想跟你写信，却又无从下手。我特别的失望，想不到，我们五年的友谊就此崩塌。那天，我在想，会不会是我做错了什么？
下课后再也看不到我们快乐的身影了，天各一方，谁也不理谁，看到后，觉得眼角湿湿的，满眼里只有无奈。我想:我是追星了，不理你了?还是你觉得我太自私了？还是没有以大方面来思考问题，以自己那狭窄的一片来思考吗？
那一次我真的忍不住了我问她:“我到底做错了什么?是我哪里做的不对了吗？”我问的问题像给她当头一棒，“这……”她思索了片刻，对我说:“李，其实是我的不对，我不应该把我的坏心情加在你的身上，其实这都是小A的主意。”我听后惊讶的张开嘴巴，想不到结局会是这样。
“彭，这里面也有我的错，是我太自私了，是我追星不理你了，是我以自己狭隘的一面思考问题了，我向你道歉。”我满怀歉意地说，眼里的锐气也减少了不少，没有了桀骜不驯的样子。
下一刻我们拥抱在一起。心中的一块巨石突然崩裂，心里的不甘也消失的无影无踪。
成长就是这样，是心灵上的成长，让我学会了原谅，学会了多方面思考，更学会了理解。
回眸作文 篇23
灯影桨声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还。人未还，雁字回首，早过忘川。抚琴之人泪满衫，杨花萧萧落满肩。落满肩，笛声寒，窗影残，烟波浆声里，何处是江南。
——题记
梦中的江南总是活在唐宋两朝的，青石板路，小石拱桥，温婉宁静的流水。只有唐宋的诗词才能让她氤氲出这无尽的繁华。
五月，梅雨。撑着纸伞的江南女子，站在迷蒙的水汽里，巧笑倩兮，娉娉婷婷。这样如水的女子只属于江南，塞上大漠里的风烟，怎能承载如此的风情。
七月，采莲。无数次在梦中看到“罗裙荷叶一色裁，芙蓉向脸两边开”的盛景，年轻的女子，披散开来如同金墨的发丝。明眸皓齿，美目盼兮，灵巧的双手拔开田田的叶子。鳞鳞的水面映出了她们的笑靥，接天的莲叶，映日的荷花，如果没有了她们，该会是怎样的寂寞。
很多时候会忍不住地认为，李煜和赵佶都是属于江南的男子。他们都不该是皇帝，不该生在帝王之家。书上说赵佶“一目双瞳”，说他英俊潇洒，琴棋书画无不精通，却唯独不懂如何治理朝政。也许赵佶不希望有“一目双瞳”的眼睛，不希望有高贵华丽的龙袍，不希望拥有至高无上的权力，他不想那么伟大。也许，他只想羽扇纶巾，住在水雾弥漫，温柔的江南水乡，安静平淡地和喜欢的人吟诗作画，过简单却幸福的生活。还有李煜，他的才华，那些绮丽忧伤的词，他“还似旧时游上宛，车如流水马如龙，花月正春风”的无奈，他的“剪不断，理还乱”的愁丝，还有那些无人能懂的寂寞。
梦中的江南，萧萧的杨花，温婉的女子，丝竹浅唱，空中的纸鸢。欲说还休。
回眸作文 篇24
残阳将落，黑夜即将拥拢。人生如梦，就如畅饮一杯美酒，月与我共醉可好。时间随磅礴大江奔去，望月只是凄凉。不见岁月的流浪，只见青春在慢慢隐去。
寒夜森森，是谁乘着醉意，挑灯看剑？孤梦于回，是谁在睡梦中策马扬鞭？旌旗猎猎，是谁在千里之外听见塞外翻弦？是孤旅漂泊的游子，是壮心难酬的将军，是失意落漠的豪放词人。
当年的红衣少年，登高望远，指画山河，雄心壮志犹如东升的红日喷薄欲出，他不是别人，是辛弃疾。华发苍颜的祖父辛赞将自己毕生的缺憾寄托在他一人身上。希望他像霍去病一样横扫，胡沙千里。当本应有一个父疼母爱的童年，但是他的父亲早早的离开，于是他一直随同祖父，面对的是祖父伪仕金国的惆怅，昨日大宋地今日金国城。当时，城头上的旗纛被金的图腾更替，当时的渡头街上荡起的不再是大宋的语言……一个帝国的背景在最后一个余晖隐去，如今在此的流水依然悠悠清闲，谁又知道那是一位将军一襟辛酸泪。
落日楼台的那一抹隐隐而去的斜阳余晖，恰是偏安一隅的南宋王朝。断鸿声里的一声秋末的当空长啸，成了对一个帝国的吊歌，平身塞外江南的他已不习惯江南的小桥流水。千里莽莽征程路，原来本想是弓刀事业，阴阳差错换成了纸笔文章。原本一双应握刀的手只能在宣纸上游动，当原本拉的是弓的弦换作了琴弦。谁能体会曾经拥有一颗豪情壮志的心被割祸的感觉？他的命运已被注定，闲散的职位只能让他青旗买酒，近山傍水。他开始在迷芒中自欺了。我醉月明月，醉里且欢笑是位卑未敢忘忧国。他只能梦中战场杀敌，策马扬鞭。
历史给他开了一个玩笑，玩笑了他一生。自己不也有惊天伟地之才，但是只能手补天裂，落魄了封侯事，可怜了白发生！掩掩英雄泪吧！
回眸作文 篇25
回望所走过的路，细读过去的种种……
在困难中学会了坚持，在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面，令人揪心、难过以及沉思。
以前总认为自己是人间的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货；花了很多心思得画的画，被轻视地丢进垃圾桶；也总因为自己的不擅言辞，而被冷落忘记……一个人，总是一个人，在同学们成群结队，手拉手去吃饭时，在空无一人的实验楼跑楼梯，觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人，也是一个人，蹲在草地上，看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独，这样的被人嘲笑、遗忘，渴望离开，渴望摆脱一切的一切。
而如今，当我试着改变了，似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人，成了我要好的朋友，开始关心我，保护我。我也开始不再怨天尤人，开始爱上了身边的所有。回望过往的种种，似乎都有点不认识以前的我了，那时的抱怨，哭泣，如今已经不再属于我。也许，过去的我是太自大，不与人交流，总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己，在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界，学着使自己适应生活。
妈妈夸我，长大了，懂事了；爸爸夸我，长大了，听话多了；姐姐夸我，长大了，学会爱别人了；爷爷奶奶夸我，长大了，会孝敬长辈了。是啊，我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里，阳光就进不来，自己看到的也永远只是黑暗，只有打开门，打开窗，让阳光普照，才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊，别人就不愿靠近。
我在长大，也在不断必须寻找自己的不足，我要向生活证明，我可以变，变得更好，变得更快乐！
回眸作文 篇26
回眸，成长，这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事，如梦一般，好漫长。
四岁吧，大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的。，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。
学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。
我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。
长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可
能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！
回眸作文 篇27
时光似一指流沙苍老了一段年华。在不辍前行中，往事渐行渐远。身心疲惫之时，回眸成长岁月。那些曾经走过的路，那些或苦或甜的经历随思绪漫天飞舞。回眸——那年无悔在一切还未开始的时候，我也有“会当凌绝顶，一览众山小“的凌云壮志。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“是我豪壮的誓言。然而”采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜“。一年又一年，理想仍在对岸可望而不可及，我彷徨。理想在对岸呼唤，对！我不能放弃！拾起一地的失意，重整旗鼓，插上理想的翅膀，飞向成功的对岸。
那一年，我没有放弃。如今回眸我无悔！回眸——那夜无泪没有了清晨，没有了阳光，只剩下黑暗，再无满天繁星。今夜，你我即将分别，纵然千般无奈万般不舍，如何？如何？在经历相识---相知——分开后，内心最柔软的角落在滴血。但，一切都无法改变你离开的现实。想想我们谈天说地，畅谈梦想时的情景，想想我们失败时互相的鼓励与帮助。往事一遍又一遍浮于脑海，让人永难忘怀。既然无法改变就只好接受，只祝愿你能够开心、幸福。拭干眼泪，为将远行的朋友送别。那一夜，我不在哭泣，我知道我该长大了。如今回眸，只问一句：”朋友，你还好吗“？转首——今夜酒醒收敛纷飞的思绪，从遥远的梦境跌回现实。一次次的回眸让我变得坚强、乐观、自信。面对困难我不再彷徨，面对离别，我会长吟”海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾“。
回眸，成长就是一个艰辛而甜蜜的过程。曾经的微笑与泪水，都将藏在内心深处的角落，安静着它的安静。倘若没有这一遍又一遍成长岁月的回眸，时间定会苍老我的记忆。回眸成长岁月，心中感慨万千。
回眸作文 篇28
余余落晖，涓涓细流；回顾走过的树林，独恋枫叶最红；回眸成长的足迹，不忘毅者无疆的坚强。
——题记
随着时间的推移，人的成长，兴趣爱好也随之改变，我喜欢上了＜＜伊索寓言＞＞！＜＜狼和小羊＞＞以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。＜＜赫刺克勒斯和财神＞＞把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了穷人对富不仁者的不满。＜＜农夫和蛇＞＞的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。＜＜狐狸和山羊＞＞也警示人们做好事也要看对象，以免上当受。＜＜乌龟和老鹰＞＞说明了任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
渐渐的，我有喜欢上＜＜钢铁是怎样炼成的＞＞ 我敬佩主人公保尔 柯察金的坚强。更敬佩他省事能够凝聚的那个时代最美好的精神品质。
也许是因为初中了吧！四大名著是必知的内容。于是我又捧起了＜＜西游记＞＞孙悟空纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，却被一只猴子神化得如此悲壮。
长大了，于是又咬起了＜＜名人传＞＞，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人。他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不见光明，他们却坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不甘情不愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在继续坚持。于是我心中的自卑，化做了一泓平静的水。
17岁了，回眸成长之间，我懂得了生于忧患，死于安乐中：“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其精骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。让我们带着坚强出发，去奋斗，去拼搏，闯出自己的一片天来！
回眸作文 篇29
因为成长，生命才会顽强，才会完整，才会超脱，哪怕再多的沉痛，因为未来，人生才会忘却遭遇的伤痛，稚嫩天真的童心缺什么，缺得不仅仅是梦想，更是一种成长，一种锤炼。有梦想的成长路上，神采飞扬。
老师告诉我们：
天生我才必有用，千金散尽还复来。面对梦想的成长路上，我们需要的是乐观，相信在成长道路上，一定会有美丽的风景，迷人的朝霞，闪烁的星星，还有令人留恋的夕阳，要相信世界上一切事物都是美好的。
父母告诉我们：
不是一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香。面对梦想的成长道路，我们要学会执着，学会坚持不懈，充满信心，因为惟独这样，我们才能健康，以顽强拼搏的方式成长，铺就一条充满泪水。艰辛，但又溢满欢乐。幸福，五彩宾纷的成长道路。
我知道太阳也需要成长，它梦想着能爬上山颠，然后绽放光芒，但它在这之前，必须经历磨难，一步一步艰辛的向上攀登，然后终于到达顶端，散布烈烈朝晖，成为充满希望，充满活力的旭日，但它必须熄灭着走下山坡去收尽苍凉的残照，去进一步提升自己的光芒，然后绽放更加灿烂的希望，这就像“千金散尽还复来”，没有散尽怎么复来，没有彻骨又怎么会有扑鼻香呢！
放长的道路就像一段段梦旅，有好梦，有噩梦，有平凡的梦，也有离奇的梦。而人就像一枚枚小小的贝壳，一块块小小的琥珀，只有经历大风大浪，千锤百炼，才能来到美丽的沙滩，才会耀眼于世间，才能被人们所欣赏。而这段艰辛的经历，往往存在于成长道路上的任何一处。
其实夕阳和旭日一样美好。就像梦想和成长一样美好。回眸像梦旅一样的成长道路，你定会美好，难忘的记忆，和心灵对生命的允诺。
回眸作文 篇30
时间这列火车已载着我们前行了十五年，回眸过去的那一站又一站，总有许多让我们刻骨铭心的人和那难以忘却的事。
淡淡的回忆掀起了无尽的情，又想起初三时我们的那个团结的集体，那些人那些事。中考前夕，每个人都忙得晕头转向，每天都沉浸在书的海洋里，班主任见了很心疼，每天利用半小时在教室放电影来使我们放松心情，“劳逸结合才能取得更好的效果。”这是她常跟我们说的一句话。
其实我们都知道她比我们更辛苦，每天天不亮就在教室等我们，晚上又是等我们睡下后才骑着自行车回家去，对于她来说，哪有什么“劳逸结合”啊！为了我们她几乎是费尽心血，隔几天找你谈话，总之就是以平常心态面对中考，不能过度紧张。全班七十人她几乎对每个人的情绪都很关心。
临近中考那个星期，每天都听到“中考”这两个字，黑板的左角上那醒目的中考倒计时更是让人心烦，于是我和同桌开始放弃了，上课不想听课，不做笔记了。甚至有时候会趴在那说悄悄话，睡觉。终于有天晚自习班主任把我们俩叫到办公室。
“最近你们俩不在状态哟！怎么了？跟我聊聊吧！”她说完又笑了。满以为她会批评我们的，可谁知……于是我们俩就像竹筒倒豆子似的一股脑全说了。班主任听后，拉了两把椅子让我们坐下来，心平气和地跟我们说：“这种心理很正常，但是你们要学着克服它，毕竟这次考试要意味着你们以后的人生去向。其实轻微的紧张很正常，不能过度紧张了，不要一天到晚去想它，黑板上的倒计时只是为了激励你们的，有压力才会有动力。尽自己最大的努力去考，加油！老师期待着。”
走出办公室，我和同桌相视一笑。我想我们都应该明白了，明白了老师的话语。果然，以后上课又恢复了原状，中考结束的那一刻，忽然间又想起了班主任的话，不管怎样，我，努力了！
以后的我们会继续乘坐这列火车，向人生的下一站驶去。但是，眼过，心过，情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味，供我们回眸。
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