考试讲话稿
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编为大家整理的考试讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试讲话稿1
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
本学期我担任四、五年级的数学教学及学校图书管理工作,看似非常平凡而简单的工作,但是只要是用真心去做了就会觉得这平凡的工作并不是说得那么简单,它需要我们倾注智慧与真情。
下面对本学期工作总结如下:
一、业务提高与教学工作:
在业务方面我不断努力更新教育理念,订阅《小学数学教师》、阅读肖川老师的《教育的理想与信念》和《教育的智慧与真情》以理论指导实践,参加区数学骨干班学习本学期参与了数学课《整理与复习课》的研讨活动以及《数学课如何体现数学味》的研讨与交流活动。本期共听课23节每节课都有评课、听讲座3节、承担区内公开课一节、校内公开课一节,校内组织的教学研讨、教本培训每一次都能积极的参加并且能及时的写好研训心得。教学中,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程通过一期的努力取得了一定的效果。
二、收获与感受:
本学期最大的收获是参加了区内公开课比赛,通过这次赛课我成长了许多,在如何把握好课堂教学和评课方面都有进步很大。作为青年教师应珍惜每一次参赛机会,通过参赛、研讨能够看到自己的不足,同时也可大开眼见感受同行的教学风采,认真体会自己与别人的差距明确今后的努力方向。其次收获大的是在学校的统一思想指导下开展的每月读书交流活动,通过阅读丰富了我的理论水平,激发了我对工作的热爱与对生活的柔情。“关爱每一为孩子,对每一为孩子负责”成为我的努力方向。我的学生也渐渐的与我靠近变得乐学。再次通过每月认真的书写读书笔记,在月评比中每次读书笔记都评为了一等奖。通过认真的准备教研课,精心的设计的《分数的意义》教学设计,在湖南省教育技术论文评比活动中荣获贰等奖。
三、教学困惑与努力方向
很相信一句话“一分耕耘,一份收获”。然而,7月10日当我看到我两个班的期末成绩时,我很纳闷,也很失望。与他们的语文成绩相比相差了一大截。整个一天心情很不愉快,一个人默默无语不断反思:这一期来我觉得我努力了,真心付出了教学工作我投入了满腔热情,对每一位孩子我尽了我力所能及的力量对他们负责,除非是那些确实无法提高的学困生。人们不是常说“没有教不好的学生,只有不会教的老师吗?”遇到一些事情我总是喜欢从自身找原因,然后努力的去改正,总想去追求个所以然。其实仔细想来任何事情都不可能绝对完美。看到这样的成绩,我只能说我付出的还不够多,方法还需改进。确实教两个年级的数学越到高年级我越觉得很吃力,生源差、人数多是大家有目共睹的,加上得不到家长的有力配合感到更为苦恼。特别是在复习阶段辅导差生方面总感觉力不从心,精力应付不过来。所以在这我有一个建议:为了对每一位孩子负责,学校能否考虑一位数学老师教一个班,这样也便于扩展数学组的力量更有效的开展教学交流。
总之,一期来的教学工作在某些方面取得了进步,但是还有很多不足的地方,我将在以后的工作中不断反思、不断改进,同时想通过这次交流希望得到各位老师给予我的帮助。
考试讲话稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是《迎接考试,展示自我》。时光如梭,我们的一个学期即将结束了!今天是xx月xx日,再过xx天,我们就要迎来本学期的期末考试。借此机会我给全体同学提出以下几点建议:
第一:要珍惜时间。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一会儿电视,把其他与学习无关的事情放一放,全力以赴的投入到总复习中去。今日事,今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等到拿到成绩才追悔莫及。
第二:确立好目标。目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!
第三:要重视考前复习。人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上没有过目不忘的人,因此每位同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。
第四:要正确对待考试。可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。 另外,我想对六年级的同学说说,这次考试将是你们小学生涯中的最后一次考试。
六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸和渴望,投入到我们府城小学的怀抱!今天,真心希望这一次考试,能为你的小学生活再添上浓墨重彩的一笔! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。期考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,一起挑战即将到来的期末考试。
我坚信:今天,你们以XX小学为荣,明天,XX小学将以你们为傲!最后,祝同学们在这次期末考试中取得好成绩!
考试讲话稿3
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。
风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的时光已经过去一大半了,我们即将迎来期中考试。
自古以来,考场上少不了的两字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。我们更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?
也许有些同学的考试成绩不太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒药,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!
兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。
诚信若水,让我们用诚信的甘泉甜美我们的人生吧!
考试讲话稿4
老师们、同学们:早上好
当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。
自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。有人曾说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。
自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。
只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。
方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。
总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。
期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!
同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们一定会收获美丽。
我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!
考试讲话稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:做好期末复习,微笑迎接考试。
随着天气一天天变冷,期末考试也渐渐临近。在此我向同学提出以下几点建议:
第一,制定合理的复习计划。离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况, 制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。
第二,讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
第三,要勤学好问。在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。
第四,既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。
最后,希望同学们把握复习时间,争取在不久后的期末考试中取得满意的成绩。
谢谢大家。
考试讲话稿6
各位老师,各位同学:
大家好!
很高兴能够站在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会;其次要感谢老师们对我的孜孜教诲和无微不至的关怀,使我不断取得进步;感谢家人,他们在我的成长中默默支持着我,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时刻不敢怠慢,让我的学习充满了挑战和趣味,今天借这个机会,和大家分享几点我的学习心得。
第一是要自信。“自信人生二百年,会当击水三千里”,自信是我们进步的台阶,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,我相信,我能行,那我一定会行。
第二是要立志。“不想当元帅的士兵不是好士兵”,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生,不想进好高中好大学的学生更不是一个合格的学生。要立长志,切忌常立志,立下长远志向,就要狠下心来为之付出,为之奋斗。第三是要刻苦。“业精于勤而荒于嬉”,韩愈的这句话大家都懂,真正能静下心来持之以恒学习的又有几人?鲜红的分数是用汗水来浇灌的,“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四是要好习惯。包括我在内的不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师再三催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,这都是不良习惯,我们要坚决抵制。昂首做人,低头做事,既要埋头读书,又要抬头看路。
除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要互帮互助,共同进步。期中考试仅仅是我们学习途中的一次小小检测,考好了,不骄傲,没考好,不气馁,把我们的满腔热血都投入到学习当中去,为下一次考试做好准备。期中之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。
最后,我真诚的祝愿各位同学开心快乐,学xxx步;祝愿各位老师工作顺利,万事如意;祝愿我们魏家楼中学在大家的共同努力之下,在学校领导的正确指导下,不断超越,不断创造新的辉煌!
考试讲话稿7
国家司法考试是我国最重要的国家考试之一,是我国推行依法治国方略的重要环节,而司法考试评卷工作则是司法考试的重要组成部分,在某种程度上决定着司法考试工作的成败,司法考试动员讲话。近年来,我校不仅在司法考试通过率上屡创佳绩,而且,从20xx年至今,已是连续第7次承担国家司法考试评卷工作,这是司-法-部对我校的高度信任,也是对我校法学教育水平和法学综合实力的充分肯定,更是对我校各项工作的全面考验。目前,国家对司法考试评卷工作的要求越来越严格,尽管我们已经积累了较为丰富的工作经验,形成了较为完善的工作流程,但是我们不能有丝毫的懈怠,要严格贯彻司-法-部“组织严密、程序严谨、标准严格、纪律严明”的工作要求,按照“平稳、安全、顺利、高效”的方针,以更加旺盛的热情、更加饱满的状态、更加认真的态度,高质量地完成这项任务,并继续以此为契机,创建华政品牌,扩大华政影响,推进学校教学、科研水平上新台阶。
司法考试是神圣的,而评卷工作则是繁重艰巨的。一直以来,学校领导班子把司法考试评卷工作视为光荣的政治任务,精心安排、周密部署,科学管理、狠抓质量,不断总结经验,完善工作环节和制度,在配合各省市司法厅(局)做好交接卷工作的同时,建立了一支骨干评卷教师队伍和专家队伍,加强了对评卷教师的上岗培训工作以及专家巡查、抽查、指导工作,并且给予了必要的财力和物资保障,圆满地完成了评卷任务,得到了司-法-部领导的好评和社会的认可。
现在,20xx年的司法考试评卷工作正式开始了,这需要全体评卷老师和工作人员齐心协力、再接再厉,将这项工作圆满完成。为使今年的评卷工作在往年的基础上有进一步的提高,我代表学校领导班子提四点要求:
一、高度重视
由于已是第7次承担评卷工作,我们积累了一定的工作经验,但这既是优势也是薄弱点,因为,大家可能会有所松懈,产生厌战情绪,这是必须坚决克服的。司法考试评卷工作关系到国家和广大考生的利益、关系到学校声誉,也关系到每位工作人员和评卷教师个人的荣誉,大家要在思想上高度重视,以严肃、严谨的态度履行自己的岗位职责,确保各项工作有序进行。
二、通力合作
评卷工作是全校性、综合性的工作,只有服从统一部署和协调,群策群力、相互配合,才能保证任务的圆满完成。希望参与评卷的老师继续发扬敬业精神,克服时间紧、任务重的困难,尽全力做好评卷工作;希望各相关部门和人员严密、严谨、严格地对待评卷工作的每一个环节,做好场地安排、设备维护、用品配备、人员管理、安全保卫以及保密等方面的工作,为评卷工作提供保障。
三、客观公正
客观公正是法学专业教师的基本素质,评卷质量是司法考试成功与否的关键因素,从往年的阅卷情况来看,我校教师掌握尺度还是比较恰当的。在这里,我仍要强调的是,大家一定要本着对国家、对考生负责的态度,仰对法律信念、俯对全体考生,俯仰之间公正裁判、宽严适度,尊重每一位考生的付出,呵护每一位考生的理想,认真对待每一张试卷、每一道试题,严格遵守评卷工作规则,力求评判标准的公正、公平,确保评卷质量。
四、遵守纪律
至今为止,我校没有发生一例评卷违规情况,这是底线,希望大家能够坚守。大家要进一步强化纪律观念,严格遵守《保密法》和国家司法考试评卷工作条例,做到无差错、无投诉、无违纪现象发生,自觉接受纪检监察部门的监督,切实维护国家考试制度的权威、维护学校的声誉。
各位老师,在大家的辛勤工作和不懈努力下,我们已经连续多年圆满地完成了司法考试评卷工作。我坚信,有了共同的认知、有了合作的精神,有了公平公正、严守纪律的态度,今年我们一定能够更为出色地完成任务,进一步展现华政的水平和实力,为推进社会主义法治建设做出应有的贡献。
考试讲话稿8
各位老师、同学们:
大家早上好!
转眼半个学期又要过去了,本周已经到了第十周,期中考试即将来临。
首先跟全体同学说一下具体的考试时间:
高一年级:第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科;第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。
高二年级:第11周周四一天时间进行非选课科目的考试;第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。
本次高一、高二年级考试中,语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。
详细考试时间会下发给各位班主任。
为了更好的督促同学们进行期中复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:
一、明确目标,制订计划。
首先我给大家说一个故事:山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:“凭智慧战胜对手!”
大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。
10年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”
高考对于我们同学来说就像是马拉松比赛的终点目标,只有当目标被清晰地分解了,目标的激励作用才能显现,当我们实现了一个目标的时候,我们就及时地得到了一个正面激励,这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的。所以,请我们每一个同学都能够为自己的这次期中考试设定一个目标:是班级前多少名,还是超越某一名同学,是数学想要考多少分,还是英语想要取得多大的进步?
把自己的目标写下来,贴在桌子上,时时提醒自己,试试鞭策自己。
二、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!
三、要有战胜一切困难的勇气。
在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
四、要全身心地投入。
期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
六、诚信考试。
一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:
1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。
2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)
3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。
4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。
5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。
最后,祝全体同学考出好成绩!
考试讲话稿9
各位老师、各位同学:
早上好!
时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期末复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,课件下载*很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期末考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能课件下载*弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!
考试讲话稿10
老师们,同学们:
早上好!
全市统一进行的期中考试刚刚过去,经过全体师生的精诚合作、共同努力,我们学校取得了较好的成绩,尤其是初三年级取得全市第5的好成绩,比两年前刚进初一时全市的基础调研进步了3个名次,让我们用热烈的掌声对初三每一位师生表示热烈的祝贺!
这次期中考试,不少同学通过自己的努力获得了优异的成绩,在此表扬各年级前10名的同学:
初一年级:xxx。
初二年级前10名:xxx。
初三年级前10名:xxx。
其中我要特别表扬初三3班的x同学一举多得全市第一名的骄人成绩,这是属于我们城南中学每一个师生的荣耀。我提议让我们用热烈的掌声向陈韩悦同学、以及这些追求上进、获得佳绩的同学表示热烈的祝贺,希望你们在以后的学习中百尺竿头,更上一层,发挥好领头羊的作用。
我们还有不少同学通过自己的努力,与上学期或刚开学比取得了较大进步,在此表扬各年级进步显着的同学:
序号 姓名 班级
让我们用热烈的掌声对以上这些获得进步的同学表示热烈的祝贺!希望你们在接下去的学习中再接再厉,不骄不躁,更进一步。同时向兢兢业业、默默耕耘、无私奉献的每一位园丁表示衷心的感谢!你们每一个人都是学校的财富,拥有你们是学校的骄傲!
同学们,学习是挺艰苦的,获得成功也并非是件易事。你不可能对每门课程都兴趣盎然,也不可能很顺利地会做每道题目、学好每门功课,你不可能在第一次尝试时就获得成功。但那没有关系,因为在这个世界上,最成功的人们往往也经历过最多的失败。j、K、罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来,在他的职业生涯里,他输了几百场比赛、投失过几千次射篮,知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”他们的成功,源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间,要更刻苦勤奋,更严于律己。
期中考试我们应该静下心来好好总结,要正视不足,分析原因,制定措施,奋起直追。在此,我向同学们提出几点希望:
1、明确读书目的,树立正确的学习目标。你想让自己将来的生活
你想让自己将来的生活过得更美好幸福吗?想让自己将来找到一份体面、稳定的工作吗?想让自己下一代的生活过得更美好幸福吗?想的话,那我告诉你,知识能够改变命运,学习能够改变生活,你只有现在好好学习了,天天向上了,才能让自己后生无悔!现在,尽你所能,学好知识,学会做人,你们责无旁贷。你们要看到自己与别人的差距,在周围寻找一个自己前进、并能够实现的目标,以此不断鼓励自己,鞭策自己。同时将目标细化到日常行动上,落实到点滴积累上。
2、端正学习态度,养成良好的学习习惯。早上到校第一件事就是上交作业,然后做值日,拿出书本大声朗读背诵或者看书。提醒大家的是,绝不能抄袭作业,这种自欺欺人的做法只能使得自己积累的问题越来越多,使得自己与其他同学的差距越拉越大,到后来无法弥补。上课要认真听讲,做好笔记,成绩优异的同学他们上课眼神都是紧紧盯住老师的,老师提出问题后他们总是开动脑筋积极思考,反思一下你是不是也是如此呢?午休、自习课时要安静下来做自己的作业,请教问题不能破坏班级纪律,破坏班级形象。晚上到家要保证一定时间、保质保量地完成各项口头、笔头作业。平时还要及时复习,注意多思勤问,注意错题整理,不犯同样的错误。
同学们,付出与回报是公平的,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。为了你们美好幸福的明天,你们一定要相信自己,要全心投入学习中去,切切实实抓好每一天,上好每堂课,做好每道题,迎难而上,不断超越!
考试讲话稿11
亲爱的老师同学们:
上一周的时间里,我们举办了学校运动会,习惯了高高飘扬的旗帜,荡漾在风雨中;习惯了呐喊的口号,弥漫在环形跑道;习惯了那熟悉的鸣枪声,以及那缭绕着的烟雾。
于是,田径场有了我们奋力拼搏的身影,观众席有了我们摇旗呐喊的声音,积分榜前有了我们驻足评论的痕迹,电影银幕下有了我们真情流露的泪光。
所以的这些都为我们的高中生活增添了许多亮丽的色彩,但与此同时,我们也深刻地体会到老师们的良苦用心,我们应该理性地认识到这几天的精彩活动是为了让我们提高自身的综合素质,调整好心态,把那些在赛场上学到的精神用到学习上来,迎接即将到来的期末考试。
在5000米的长跑中,高三一位同学手持秒表,一边跑一边给自己定下时间限制,他把时间抓在手中,用这样的方法提高自己的效率,从而赢得了5000米比赛的冠军,这个方法在学习上同样受用,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一个部分限定时间,不久你就会发现,以前一小时完成的作业,现在四十分钟就完成了。
我们也不能在做一件事的同时干其他事或者想其他事,一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是为了放松神经的好办法,那么你尽可以在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比戴耳机做功课的效果好多了。
这次校运会,高一高二年纪的团体操表演获得了一致好评,团体操的排练是从初秋开始的,一直排到初冬。道具、队形、练习都融合了大家的心血,在全面准备的情况下,团体操意料之中的获得了成功,也成为运动会的一大亮点。所以进行全面的准备也是我们迎考的一项重要的内容。
上述所说的,都是平常应做的一些必要事情,而应对期末考试,我们还需要制定一个学习计划,我将它分成六点:
首先,我们要全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以明确自己学习的特点,发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
第二点,结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低,要依据知识、能力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际来制定。
第三点,长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间,短安排是指具体的行动计划,即每周的具体安排和行动落实。
第四点,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程和某些薄弱点,二是指知识体系中的重点内容。
第五点,提高学习时间的利用率。时间是宝贵的,自觉提高时间的利用率,早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目。心情较愉快时,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不喜欢的科目,零星的或注意力不易集中的时间,安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样 提高时间的利用率。
最后一点注意效果定期检查,及时调整。
希望同学们都能在期末考试中取得一定的进步。
我的讲话完了,谢谢大家。
考试讲话稿12
今天,老师在这里首先祝贺所有的同学,在不长的人生路上,又过了一关,通过了一次知识的检阅,向成功的彼岸又驶进了一站。祝贺你们!很高兴地看到可爱的孩子们都不同程度地成长了,进步了,老师为你们鼓掌,老师为你们喝彩,孩子们,好样的!
经过半学期的学习拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊,我们。
在这里,老师由衷地祝愿:祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学习,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。当别人为我们树立了榜样,我们 就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的笑容,开心地宣告:我是最棒的。
老师坚信:学习虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的`前方向你招手。
我的发言完毕,谢谢大家。
考试讲话稿13
老师们,同学们:
期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批品学兼优的优秀学生,比如六年级的杨深富、苏舒心、孙昊睿,七年级的张小晶、孙洺山、安芯 ,八年级的宋浩、李玲、赵燕 ,九年级的安迎、武致远、张尚,和一大批成绩优异的学习标兵,比如六年级的韩美娜、孙紫梦、刘雨 ;七年级的周洁、王哲、闫旭 ,八年级的王宁、董文琦、王丽 ;九年级庞乐 、高稳、李志豪 ;以及进步突出的学习之星,比如六年级的丁珊、 宋宇 ;七年级的杜津铭 、赵鑫,八年级王妍、周长帅、袁丁; 九年级高光耀、王冉、江琳 ;这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生,比如六年级的王秋莹、王春雨 ;七年级的王娟、肖雪;八年级唐迪、 庄丽娟 ;九年级常超培、吴婷婷 、王世鸣;这些同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表,希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。
成绩的取得既有老师们的汗水,家长们的关心,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:
一是组织纪律较差,上课不认真听讲。
现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休 ,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
二是生活行为习惯差。
现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借 。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。
四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。
有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?
五是还有同学打架斗殴。
咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象,近段发生的几件事学校已经作出了处理,学校对这些违纪事件都做了记录,存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔,都将伴走过今人生旅途。还需要说明,我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远,甚至有同学已经实施过犯罪,念咱们年龄小,还未成年,没有向派出所报案,本着教育为主的原则对他们进行了处理。 上学期法制报告会警察同志讲得很清,只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西,这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕讹了其他同学10元钱,有人报案,移交司法机关处理,就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任,家长蛮不讲理,等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,同学们可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规。
下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取名校的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
7、成才先成人,希望不遵守纪律的同学,要彻底改掉身上的不良习惯,学会做人,学会做事,不做害群之马。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学品学兼优,前程似锦!
考试讲话稿14
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是高三一班的曹xx,今天我演讲的主题是“坚定信念,精心准备,诚信考试”。
今天是六月一号,本周末,高二高三的学子们将迎来等级考试,对高二的学弟学妹们来说,这是人生最重要的转折点之一——高考的序幕,而对于高三的同学们来说,这是学习小三门学科阶段性成果的体现与告别,是距离高考最后仅剩三十天冲刺的号角。今年的高考受到疫情的影响延后一个月,于我们而言,无疑是一个幸运的消息。扪心自问,如果你在假期中没能抓住学习的良机,那么在返校后的日子里,是否整顿行装,利用好这一新的起点,重新出发?在此刻,你的内心又是否充满紧张与焦急,担忧学的知识不够牢固,考试成绩无法达到心中的预期?
同学们,只要渴望进步、想要努力,一切都还是来得及的。距离等级考倒计时一周的时间里,我们尤其需要全力以赴,查漏补缺、扫除知识盲点。也无须过度焦虑,面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待,尽最大的努力,让自己心中无悔即可。而对于坚持长期努力的同学而言,需戒骄躁、戒松懈,重复温习以突破瓶颈,更上一层楼。掌握科学的学习方法,脚踏实地、认真细致地去渡过每一个能力险滩。正所谓行百里者半九十,到了这个节骨眼上,我们更要坚定意志,拿出破釜沉舟的勇气,拿出我们青少年应有的朝气和自信。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。当我们感到疲惫时,不要忘记每日清晨与傍晚老师们辛勤值班的身影,隔着口罩也无法阻挡的老师们教导热情,更有学校引进自动化测温、消毒装置,每天安排教室多次消毒,在如今这一特殊时期为我们创造了安心的学习环境。我们是如此的特殊,本次考试是在新冠引发的特殊年代,我们又是如此的幸运,能够在学校与老师们为我们支撑起的保护壳里继续学习。即使疫情尚存余波,请坚信,一切的阴霾都将消散。经历了这次特殊时期的线上线下学习,现在到了展现成果的时候了。相信我们大家一定能够做好充分地复习,掌握相应的知识,提高自身道德修养,以诚信的态度对待考试,用实力来争取优异的成绩,不辜负自己奋斗,交出令自己满意的答卷,用优异成绩来报答关心我们的老师和家长。最后,预祝全体华理科高的高二、高三学子都能在本次考试中取得理想的成绩。
我的发言到此结束,谢谢大家!
考试讲话稿15
我的演讲结束了,谢谢!
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。
时光飞逝,日月如梭。转眼学期过半,紧张的期中考试如期而至。鉴于我们即将到来的期中考试,我想请所有:的同学来迎接期中考试。准备好了吗?随着期中考试的临近,我们可以看到很多同学一直在努力学习,精读,但也有一些不和谐的音符。有的同学还是不把学习当回事,连正确的基本学习态度都没有,更别说找时间“温故而知新”了!这应该不是!
我们知道期中考试是对我们过去半个学期知识掌握情况的一次考验。平时努力学习的人容易,平时不努力学习的人很难一下子取得好成绩。所以,从现在开始,我们每一个人都要端正学习态度,循序渐进,认真投入复习备考,满怀信心迎接期中考试,争取优异的成绩。那么如何才能期中考试成功呢?在这里和大家分享一下我的看法,我觉得应该做以下几点。
首先,我们必须充分理解我们的思维
可能有的同学会说,考试怕什么?我们不是第一次考试,但我想说的是,期中考是需要我们认真对待的考试。这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法是存在的。
为下一阶段有针对性的学习改进提供重要依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况,尽快改善学习习惯,努力寻找合适的学习方法。
第二,心理上冷静面对
考试紧张,要重视,要正确对待。考试不仅是对知识的考验,也是对意志的考验。冷静自信,科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易,别人容易,遇到容易的不要得意忘形,小心谨慎;考题对你来说比较难,遇到问题不要慌,要认真思考。情绪紧张和浮躁会影响我们的考试成绩。所以,面对发下来的试卷,不仅要有运筹帷幄、赢万里的勇气,更要有沉着冷静、一丝不苟的战术精神。基础题不丢分,综合题多分。
第三,做好知识准备
考前一段时间,要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型,要背熟、理解。要注重知识的整合,建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条线。当然每个学科都有每个学科知识的特点,要根据相应的特点采取相应的方法。在老师的指导下,合理安排学习时间,复习。
同学们,理想和现实其实只有一步之遥,但这一步必须付出努力和汗水,成功的另一面触手可及,但永远属于勇敢的跋涉者。"直到退潮时河岸变宽,没有风吹动我唯一的船帆。"只要我们在有限的时间内聚在一起努力,一定会在随后的期中考试中取得满意的成绩,因为胜利总是会青睐有准备的人。只要我们在思想上、心理上、智力上做好充分的准备,就一定能在这次考试中取得满意的成绩!
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈现一个满意的答案:让我们获得一份自信的喜悦;送一封感谢信,还给家长和老师。
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