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教室的旅行作文3篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的教室的旅行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教室的旅行作文1
教室，是一个知识的摇篮，伴随着我们成长；教室，是一知心的朋友，他告诉我们友谊是可贵的。今天，我就要在这知识的摇篮，知心的朋友中，进行一段奇妙、有趣的旅行。
透过教室的窗子，我就能看见一张张整齐的桌椅，摆放着各式各样书本的图书角和老师干净整洁的讲台，他们就像一个个小精灵，给我们带来无限快乐的时光。
但是，要数最欢快的那就是教室后墙的黑板报了，因为，那是我和同学们辛苦创作的成果，上面那个彩色的文字、那可爱的花纹，还有那个笑容灿烂的女孩，仿佛都在述说着一个个美丽的故事。那些文字，好像是一朵朵花在风中左右摇曳着，散发着淡淡的清香；那些花纹，就像是一群快乐的小精灵，在教室中欢快的'舞蹈，撒下一颗颗希望的种子；而这个女孩，就像一位美丽的小仙女，向我们缓缓走来，带来一阵书香，撒下一片梦想……这黑板报中的每一个文字，每个符号，每一个细小可爱的花纹，还有那仙女一般的女孩，仿佛都富有了生命的活力，使我们美丽可爱的教室变得生机勃勃。
我沉醉在这可爱的黑板报中，仿佛自己也在其中，和那些文字一起游戏；和那些花纹一起装扮；和那女孩一起撒下小小的梦想，和那些……
我不知不觉在教室中旅行了很久，一直到夕阳亲吻着我的脸颊的时候，我才回过神来。就是这个知识的摇篮，这位知心的朋友，已经让我深陷其中了。
教室的旅行作文2
今天早晨，老师带我们参观教室，使大家更了解教室的各个角落，老师犹似一位专业的导游，为大家把教室的各个角落详细解说一番，老师描述时，动作及表情都十分生动有趣，让我留下深刻的印象。
当我们一走进教室，可以看见长长的深绿色黑板，我相当喜爱黑板中的评量表，它可以训练各组分工，也可以使各组更团结，真像一场无形的考试，要考考大家的默契。黑板上也有个人评分表，有人做错事时，便做个记号，加以提醒，并希望他能迷途知返，有好的表现时，也会做个记号，给予鼓励，并期许他能再接再励。
从教室左侧观望，便可望见绿意盎然的秀峰山，那里有许多花花草草，十分美丽，每到夏日，总会有徐徐的微风吹抚着，令人舒服凉快，秀峰山有如大自然的冷气机。
在教室的.后方有一个小角落，这是专门让大家阅读的“读书角”，里面放着有趣的小说、自然图书等，使我看得眼花撩乱，彷彿置身一座小型图书馆，每本书都令我看得津津有味，其中人物传奇更使我爱不释手，我早已深深着迷，如今我仍念念不忘故事情节呢！
这次的参观行程让我更了解这间教室，也让我发现了以前从未注意过的情，这间教室好像是我第二个家，老师更是这个家的大家长，希望在未来的一年中，我能够与大家和平相处，过着无忧无虑的日子。
教室的旅行作文3
座右铭：读书破万卷，下笔如有神
每天早上踏进教室，我第一眼看到的就是排列的整整齐齐的桌椅。有的同学早早就来到了教室，安静地坐在座位上背书。李老师也会很早的来到教室，开始在黑板上为我们抄题，有时和我们聊天，有时帮我们解答问题。我们班的教室是在三楼，站在门口就可以看到外面的景色，美丽极了！所以，在我的眼里，这是一间非常美丽的教室。
教室的每个角落我都喜欢，但是最喜欢的是我们班的图书角。我经常在下课的.时候来到图书角看书，这里的每一本书都很有趣。新学期开始的时候，同学们都会从家中带一本自己喜欢的书放在图书角，大家可以自由借阅。等到放假的时候，大家就把书拿回家。下学期再开学的时候，同学们再从家里带一本新书来。这样一来，同学们都能看到彼此的书，大家因此变得更爱看书了！
我觉得我们班级的教室是个温暖的地方，我非常喜欢这里。教室像我的亲人，也像是我的朋友，只要是我想知道的问题，都可以在这里找到最好的答案。我真希望可以永远坐在这间教室里，和同学们一起学习，听老师为我们讲课！
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