快乐的研学之旅作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的快乐的研学之旅作文,希望能够帮助到大家。
快乐的研学之旅作文1
盼望着,盼望着,有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发,到天童森林公园。
到了森林公园,我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉,在两根木棍相交的地方把他们捆起来,然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面,再用绳子捆起来;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,这样,一个帐篷就搭好了。
接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口,最后我们还学习了做单架,我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起来,再把另一竹子压在折过来的布上,再把多余的布折叠过去,一个简易的单架就做好了。
最后,我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢!这真是一次有意义的研学活动呀!
快乐的研学之旅作文2
盼望着,盼望着,外出研学的日子终于到了!今天,骄阳似火,我和同学们怀着激动的心情上了大巴车。我们要去天童森林公园荒野求生实战研学。
第一个项目:搭建庇护所。用三根竹竿做支架,顶端要用绳子捆绑起来,接着用防雨布盖在上面,底部用石头压住,庇护所就打好了。我和几个同学代表班级参加比赛,在我们的共同努力下获得了第一名!同学们高兴地欢呼起来……
第二个项目:制作简易水过滤装置。我们将小石子、木碳、棉花,一层一层放到事先准备好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的渗透下来,我惊奇的发现水变干净了!
午餐时间到了,大家带了各种各样的美食,有蛋糕、鸡腿、饺子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的开心极了!
第三个项目,紧急自救互救和制作简易担架。我们学会了用三角巾包扎伤口。我还被教官选去做示范,如何制作担架。
这次研学活动我们学到了很多知识,而且玩得很开心!期待下一次研学活动。
快乐的研学之旅作文3
星期五,我很早的`起了床,因为学校组织了我们去秋游。我来到学校,看见很多同学都来了。后来,我来到车上,老师给我们拍了照,不知不觉我们就到了目的地。
首先,我们在大门口拍了大合影,留作纪念。接着我们看了海洋生物有:孔雀鱼、娃蛙鱼、水母,一说到水母就知道他可以发电有的还有毒,我还看见了神仙鱼、鲨鱼,本来我们以为鲨鱼很凶猛,可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。
紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾,她还会鼓掌,顶球接圈。更不可思议的事,他会倒立行走。
在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上,我们吃了白菜,豆角等等。
饭后,我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿,我们像小兔子似的飞快地去游乐场内玩耍。
不知不觉已经到了缓回学校的时间,我们还是舍不得离开,但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。
快乐的研学之旅作文4
今天我们怀着愉悦的心情,在老师的带领下,乘坐着校车,精神饱满地走进“叶店文化大礼堂”参观、学习。
首先接待我们的是一位警察叔叔,他就是白龙桥派出所杜所长。杜所长给我们带来的是“小学生自我保护”安全知识讲座,杜所长耐心细致地讲解如何防溺水,如果溺水了又该怎么办?1、要找你身边的大人;2、大声呼救;3、用像竹竿长的工具。但是不能自己私自下水营救。杜所长还给我们讲解了许多自我保护知识,在这短短的二十分钟里,让我们更深入的了解了安全意识。
讲座结束后,我们参观了“农耕文化陈列室”。天啊,这里的工具让我们都特别的好奇,都是农伯伯以前的劳动用具,有犁、风车、石磨、打稻机、独轮车……让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农民伯伯在田里耕作的情景。祖辈的智慧,让人赞叹不已。
快乐的研学之旅作文5
今天,我们去了叶店文化礼堂,开启了“双堂双进”德育实践活动的研学之行。
首先由白龙桥派出所的杜所长给大家上了一堂“学生自我保护”的安全知识讲座,让我们学到了不少自我保护的知识,相信同学们对安全又有了更深的认识。
讲座结束后,我们参观了“农耕文化陈列室”。里面有花床、风车、独轮车陈列室的每一样东西都勾起了我们强大的好奇心,我一边参观一边做笔记,不禁赞叹:古代的劳动人民真是充满智慧!
之后我们又参观了善美讲堂,感受并学习先人的智慧和美德。讲解员伯伯还给我们介绍了农村文化礼堂的创建意义传承家训和家风,以文化人。听了伯伯的讲解,我感到受益匪浅。
快乐的研学之旅作文6
5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存,地点是在天童森林公园。
研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的,里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。
教室里很热闹,就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起,我们很开心。车上也很热闹,有的说话,有的吃东西,还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静,但我们还是很吵。
到了目的地,我们学习了如何搭建简易的避难所,怎样过滤河水,在野外受伤了该怎么办,怎样做担架。
我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉,再把绳子绑在交叉的地方,再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住,把布铺上去,还要留一个口子,不然就进不去了,最后把布固定住就行了。
就这样研学结束了,我们坐车回到了学校。妈妈来接我了,这一天我学到了很多知识,真是充实的一天啊
快乐的研学之旅作文7
今天一大早,我就兴高采烈的,因为今天我们二年级要去研学了。我一起床,就赶紧穿好衣服背起书包,去学校了。
到了学校,马老师和我们交代了一些事后我们就到校门口集合找到教官。我们的教官个子高高的,身材壮壮的,长得特别帅气。
经历了一小时的车程,我们来到了天童公园,教官告诉我们,这次研学共有四个任务,分别是搭帐篷、过滤水、包扎和制作担架。
我最喜欢的是过滤水,首先需要准备三个矿泉水瓶,两个瓶盖需要打孔,其中一个还要在瓶底打孔。将三个矿泉水瓶叠起来,第一层放小石子,第二层放木炭,第三层放棉花,第四层放纱布,最后把脏水倒进去。经过过滤,原来肮脏的水居然变干净了,我感觉非常神奇。
这次研学,我非常开心,真希望以后能有更多机会参加这样的活动。
快乐的研学之旅作文8
今天早上我兴奋得连觉也睡不着了,因为我期待已久的研学活动到来了。
我们来到了天童公园。这里的天气好热啊,不过,幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们,庇护所的材料是用三根长木棍,六根绳子,以及一块防雨布。我和王一凡,孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先,我们把第一根木头和第二根木头稳定住,孙祥瑞用绳子把木头绑好,第三根也一样。然后王一凡把布盖好,孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力,一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。
我们还学会了净化脏水,受伤救护,做担架这些野外生存技能。
通过这次研学活动,我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩,而且让我学会了好多的知识。
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