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成长中的我们作文(通用13篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的成长中的我们作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长中的我们作文1
以前我曾经看到一个新闻，两名高中生围殴老师，还对着镜头怒吼道：“我是学生，你们能把我怎样！”的确，我们不能把你怎样，但是社会可以！
我曾经有一个同学，她学习很好，而且是奥数格外的好，但是干什么都很慢，同学们给他起了个外号叫做“奥特曼”。后来去高中留学回来后给我讲个经历：在外国假期要出去打工，第一次去上班迟到了五分钟，就因此被解雇了。他没想到第一次因为迟到付出的代价竟然是丢掉自己宝贵的工作，而更让她难过的是老板的忠告：“如果我不解雇你，你就不知道外面的世界多么残酷！”也许老师不能把你怎样，但外面的世界就可以，这就是成长中的习惯导致的后果。
以前我们班上有一次失窃案，案情很快就水落石出。主演是班上一个出了名的熊孩子，他偷了别人的自行车。班主任就叫这个熊孩子和他的家长来，想和家长聊聊，可家长的态度更让老师惊叹不已：“我们家有钱，孩子是一时贪玩，说多了伤他自尊心。”这位家长，我想问，如果像你这么说，一天比尔盖茨突发奇想去行窃，这又算是过家家吗？老师不能把你怎么样，但社会可以。如果在社会上，这不光是钱就可以解决的问题了，这还会让你承担相应的法律责任。
有一次吃喜酒，我看到一位家长带着孩子，孩子爬上桌，飞速的转动菜桌，想吃什么，就往嘴里放，别人根本无法动筷，家长也不管他，后来有人骂他是个人，他却说：“现代教育要放开天性，不能老束缚孩子。”他从未想过每个孩子都要成为公民的，要进入社会，当你漠视别人的权利，当别人的'权利受到伤害时，他的天性可以保证她一生的幸福吗？
成长中犯错，我们可以理解，可我们的家长，我们的监护人也跟着一起连连犯错，做我们的“榜样”。
成长中的我们作文2
今天是20xx年2月7日，嗯，不，应是20xx年了。时间总是那般的快，那般的无情，又那般的公平。独坐一隅，凝思暇神，记忆在时光中翩迁起舞。
九月，是我们刚入初中的开始。那时的我们绽放着稚嫩无比的笑容和散发着刚入初中的迷茫情绪。新环境、新同学、新老师、新事物，一切的一切都是全新的，令我们既有好奇探索的欲望，也有不敢面对的惧怕心理。我们就如黄豆一般，而此时，我们只是刚落下的种子而已。
十月，一个月已经过去，我们也慢慢的开始习惯初中的生活。从刚开始的不知所措到如今的处事不惊，我们俨然从一名小学生进阶成了一名初中生。我们开始独立，开始学会自己解决困难，开始了一种新的人生。我们们开始慢慢摸索这从未见的未知，寻找萌发的关键。
十一月，我们了解到它，并与它建立了深厚联系，且我们找到了会陪伴我们三年的`伙伴，我们一起哭，一起笑，一起见证对方的生命历程，一起追逐梦想。十二月，我们逐渐开始在这个大舞台上绽放光彩。每一个人都大放异彩，我们似乎都找到了自己角色的快乐。黄豆已经开始萌发，突破了种皮，长出了嫩绿的根、茎、叶。
一月，不再是20xx年了，已到20xx。这是此学期的最后的一个月。每一个人都卯足了劲，渴望成为胜利者。尽管前路很累 ，但无人放弃。不能让这一学期就这样丢失，熬过便是甘。储蓄养分，为得鲜花。
二月伊始，期末考场上的我们奋笔疾书、自信昂扬，用笔尖书写这一学期的历程。那幼嫩的黄豆芽开出了娇艳无比的鲜花。
时光在悄悄地流逝，岁月在偷偷地奔跑，我们以我们的方式，刻画我们的骄傲。
成长中的我们作文3
到初三阶段、我们才渐渐发现原来友谊是多么宝贵的，曾经种种以前的回忆也是美好的。曾经以为你认真的对待一位朋友，或许那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了， 其实并不会这样，只是自己的不勇敢表白罢了。其实对于处于青春年少的我们，更应该把握人际交往。 现实中 我们常常用冷冷的眼神去看别人，以为那人又不关我的事，我关心干嘛？而我们所作出的种种表现都已成习惯，纵然我们其实真心的对某某表示关心，也可能疏忽了自己的小动作，勇敢吧，成长中的我们需勇敢说。这样才能得到更多朋友的支持！
成长中的我们需勇敢说，是啊，用一句网络上盛行的话“走自己的.路，让别人说去吧”。90后的我们更多的只是寂寞而已，外表的都是肤浅的，又有少数几个人知道内心的想法！我们缺少的只是语言上的沟通，总以为这样子不好，那样子也不好，会被人取笑。现在的社会就是这样，总是喜欢孤独隐与室。我们呀也已经老大不小了，别再这么幼稚了，别再为谁谁谁的第一步而纠结，勇敢跨步面对人生，面对事情！
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初三了 初三了 真的！还有最后一年了，不能这么孩子气叻。以前的人和事都发生了很多的变化，我们都不必去惊讶、惊愕。 微笑面对生活，微笑面对朋友，微笑对待事物。
草草畅谈， 最后的一年 奋斗吧！！
成长中的我们作文4
成长之路，五彩斑斓，时光的车轮碾过一道又一道深深的痕迹，留下一串串彩色的记忆。浓墨的光阴瞬间流逝，回忆的漏网之鱼悄然浮现在脑海里，让我久久不能忘怀。
犹记得那时，太阳并不像午后那样灼烈，只是安静地呆在山后。我还是个脸上充满稚嫩地小孩，爸爸总爱在清风湖钓鱼，而我如跟屁虫似的跟在他尾巴后边。
我苦苦哀求爸爸让我钓鱼，他看我这可怜巴巴地样子才勉强让我钓鱼。我学着爸爸地样子，一手握紧鱼竿，一手把鱼线抛出去，只见一条完美地弧线从空中划过，便轻轻地落入水中，荡起一层层涟漪。一分钟，两分钟，十分钟……半个钟头过去了，鱼竿没有一点动静，我不耐烦地把鱼竿扔到一边，爸爸看见我双手环胸，眉头紧皱的样子，再看散落一边的鱼竿，立马就明白了我的心思。这时，爸爸的鱼竿剧烈晃动，爸爸立刻收起鱼线，紧接着一条颜色鲜艳的一条大鲤鱼就上钩了。这是他钓到的'第三条鱼。看着收获颇丰的爸爸，心里有点不服气。他深深地叹了口气，语重心长地对我说，：“钓鱼是需要耐心的，如果连这点小事都没有耐心，大事又怎能做成呢？”
夜幕降临，我和爸爸回家了。这次我虽然没钓到鱼，但收获了比鱼更珍贵的东西。成功有两条捷径：一条是信心，一条是坚持。爸爸的话一直深深地印在我的脑海里，让我收益无穷。
成长的记忆如电影般定格在过去，而每每想到，心里便感到甜蜜温馨。
成长中的我们作文5
每个人从出生后，就在不断地成长。成长的过程仿佛草莓的味道，酸中带甜，甜中带酸。这种成长的滋味，格外让人难忘。
早上刚起床，我感觉非常口渴，于是顺手就从桌子上拿了妈妈最喜欢的一个水瓶，咕噜咕噜喝了一大口水，刚把水瓶放下“砰——”地一声，瓶子就摔碎了。地上全是玻璃碎片，吓得我差点叫了起来。我急得团团转，心想：要是妈妈回来看见她最喜欢的水瓶被我打碎了，她一定会狠狠的骂我的'。我很害怕，站在那里不敢动，直到我家的小狗跑过来围在我身边才缓过神来。看到小狗，我心里暗暗想：要是妈妈发现了，我就说是小狗打碎的不就行了。决定好后我又睡了回去。
下午，妈妈终于回来了。一回到家，妈妈就发现了打碎的水瓶，果然不出我所料，她气冲冲的过来质问我：“这是不是你打碎的水瓶？”我紧张的回答妈妈：“不是我，是小狗打碎的。”妈妈似乎看出了我的紧张，蹲下身子，摸了摸我的头，然后苦口婆心的对我说：“孩子，做错了事不可怕，可怕的是不敢承认自己的错误，妈妈希望你能做一个承认的好孩子。”听了妈妈的话，我再也控制不住我自己，哇哇大哭起来，然后把事情的起因后果如实地告诉了妈妈。我下定决心：以后一定不撒谎了，我要做一个诚实的孩子。
这就是让我难忘的草莓味成长，又酸又甜，可好吃了！
成长中的我们作文6
时间，在成长的道路上碾转，在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心，让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆，似乎也已随流逝的时间泯灭，又仿佛依旧历历在目。
曾几何时，我还小鸟依人般的依偎在父母身旁，享受着童年的快乐；曾几何时，我还趴在父亲的背上，享用着绵绵亲情；曾几何时，我还拉着妈妈的手，感受着手心传来的温暖。光阴似箭，时光在匆匆流逝着，蓦然回首，那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，记载着心酸，也记载着惭愧。
那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的'孩童，用稚嫩的双手摸索着这个世界，用好奇的眼光打量这个世界。如今的我，用知识去思索问题，用双手来创造世界。曾经的我，连吃饭都要妈妈一口一口地喂，连走路也需要爸爸来扶，一步一步地向前走着……回首过去，那点点滴滴的事情仍然记忆犹新，仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发，才发觉到，我，长大了，真正成长起来了，不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童，而是一个足以分担家事的少年了。这一刻，我终于明白了成长的真谛。
成长，意味着自己要承担更大的责任，肩上要挑起更重的担子，是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水，早已预定的时间轨迹，就如同一场梦一般……
成长中的我们作文7
花季的我，行走着；坚实着；快乐着；感悟着。
——题记
花开花落，云卷云舒。人的一生是有规律的，也是有创造性的。这时光说短也短，说长也长；不过短短几十年，又留下些什么？又制造些什么？一场梦……
从呱呱落地，见到生命中最美好的天使——妈妈，在她的关怀呵护下，我第一次感受到爱！吮吸着妈妈的奶水，在她的怀中安然入睡，那多美妙！我的每一个小小的变化都牵动着她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睁眼睛……我的行为她记得清清楚楚。
稍大些，到了咿呀学语的年纪，妈妈一字一句地教我，一句“妈妈”就能让她高兴半天。学走路时，我跌跌撞撞的'走着，是妈妈，一直陪伴我，鼓励我，在我摔倒时把我扶起，在我哭闹时擦干我的泪花。
到了上学的年纪，记得开学第一天，是妈妈牵着我的小手，带我进入那知识的殿堂。我努力学习，却常盼着快放学，就是为了能在放学后扑到她的怀里，吃着她做的饭菜，坐在她身旁，诉述这一天的开心与烦恼，那才是我的幸福时光。
而现在，我又能回报些什么？经过十一年的洗礼，我已经成长为一个虽不落落大方，却别具一格，虽不清秀俏丽，却可爱俏皮的大姑娘了！这都拜妈妈所赐！是她，把我引上了生活、知识的大陆，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直当我的天使……
花有重开日，人无再少年。我又能做些什么？成长的足迹在哪？花季真的一去不复返吗？
成长中的我们作文8
成长里有许多许多有趣的事，它们就像一条小溪，一直源源不断的从我们身边流过，也许会哭，也许会笑，亦或许你会忘记这些事情，但有件事我永远无法忘怀，为什么呢？
夏天的一个星期天的早晨，很热，我热得好像都快被烤熟了一样，于是我和妈妈到楼下买了一个又大又圆的西瓜回家。可是，谁知道，我看着西瓜口水都快流到地上了，妈妈过来看见我那副搞笑的样子，忍不住“哈哈”大笑。
切好了西瓜，我急忙拿起西瓜，谁知吃下了一颗籽，我吓得连忙去告诉妈妈，她似乎被吓了一跳：“晚上估计你的肚子里就长出西瓜芽了！”
事实上，她不过是在逗我玩，因为我知道肚子不会长西瓜，可是，晚上我睡着了，之后我便做了一个梦，梦中是暑假里的一天，在我肚子里的西瓜突然长大，把我撑的又大又圆，像一个大皮球。我被吓醒了。“哇”地一声哭了，妈妈被我惊醒了，询问我缘由。我告诉妈妈后，她笑着告诉我，其实这一切都是她骗我的，我告诉了妈妈，说我也知道不会长西瓜，可是就是很害怕。
说完，我在妈妈怀中沉沉的睡去，无边天空的`月亮也从乌云的遮拦中探出了头，似乎是被我惊叫吓了出来，不过这一切在梦中的我也无从知晓了。
这便是我记忆犹新的一件事了，成长的路途十分漫长，需要我们仔细品味，长大的过程就像银河，每一件事都是一颗颗繁星，也许会陨落在记忆长河中，也许会在你的记忆中越来越闪耀。
成长中的我们作文9
一个人的成长过程就像一袋调味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成长过程中也充满了不同的味道，他们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。
记得那一天，暖洋洋的太阳照着我，花草仿佛都在向我微笑。一阵风吹来从脸上拂过，就像妈妈在抚摸着我一样，舒服极了。今天我们一家要到山顶上去野餐。我们把行李准备好便上路了。
野餐是在山顶上，所以在野餐前还要爬很长一段山路。刚开始，我和爸爸妈妈都斗志昂扬，爬到一半妈妈就喊停。扭头一看，才发现妈妈早已累得气喘吁吁。爸爸看了看妈妈，又看了看一旁气喘吁吁的'我，只好宣布原地休息一会儿。
休息了半小时，我们又启程了，但是我根本没想到，休息之后第一个喊累的竟然是我。我“扑通”一声坐在了地上，说道：“不行，不行，我走不动了，在休息一会儿吧！”爸爸说：“不行，马上就要到三点了，你看妈妈都坚持下来了。”我听了爸爸的话，又看看妈妈，想要站起来，但双腿不断颤抖，好像不听命令似的。地上的小草好像在为我鼓劲，旁边伸过来的树枝像要把我从地上拉起来似的。不知为什么，我觉得就在这一瞬间我的力量燃烧起来了，身上也仿佛增加许多力量。我一翻身从地上站了起来。到了最后，我们一家三口都成功登上了山顶，吃着美味的食物，小鸟在树枝上婉转地啼叫，我的心情也格外高兴。
通过这件事我得到了启发，做什么事都不能半途而废，必须坚持，才能成功。
成长中的我们作文10
成长仿佛是一幅五彩斑斓的画卷，其中碧绿的湖水代表着我的希望，绿色的草地代表着我的生机，翩翩起舞的蓝色的蝴蝶代表着我在成长中的欢笑与泪水……
给我们这些色彩的不是别人，她就是对我们亲切体贴的'唐老师。
六月的早晨天才刚刚亮，我们这一群淘气的宝宝就被送到了学前班。大人们开始了他们一天的忙碌，而我们也有我们一天的开始。当我们被送到学校时，唐老师早就在学校等候我们了。一般的时候在早上我们都会先学习写一些字。词以及算一些题。之后唐老师会带着我们这些淘气的孩子在操场上维一个大圈，我们一起跳绳。踢毽子。拍球。那时条件并不是很好，班上只有几个球，而且还有些破旧可是我们照样玩的不亦乐乎，还边拍边有词呢！在课上唐老师也带着我们唱歌。跳舞。学英语单词。还记得给我记忆最深刻的歌词是：丁丁说他是个小画家，红蓝铅笔一大把，画只螃蟹四条腿，画只小鸭尖尖嘴，画只大马没尾巴呀，咦，哈哈哈哈哈……我们上课朗朗的读书声、歌声、笑声，在很远都可以听的到。
秋天我们学校前种着一排松树，我们呢经常在老师的带领下，拿着自己亲手做的篮子去松树下捡松树塔，边捡边听老师给我们讲故事，有时也会唱着歌。
最难忘最幸福的还是冬天，我们每个孩子都带着饭，到了中午老师帮我们热。我们这一大群孩子就在火炉边团团围坐，边吃边和老师说笑。老师也经常从外面买一些小菜给我们吃。有时我们会剩饭，这时老师会教育我们要把饭吃完不可以浪费。并告诉我们粮食的来之不易。我们觉得和唐老师我们真的学到了很多。
现在我们已经长大了，学会独自面对生活，和学习上的种种困难，唐老师再也不会陪在我们身边了，但在我们的心中唐老师永远牵着我们的手伴随我们成长！
成长中的我们作文11
一位哲人曾这样说过：“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中，正是因为有了老师们的鼓励和赞扬，我才变得更加自信，不怕困难。在这学期发生的一件小事中，我再一次感受到了鼓励的力量。
那是开学初，老师让我们办一份寒假小报。我想，班级里那么多高手，无论是画画还是排版，我都不如他们。反正也得不到奖，我就随便画几张吧。于是，我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时，我还没有意识到王老师正站在讲台上，用殷切的眼神看着我。第二节下课，王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了，怕王老师批评我的小报，我又有点好奇，王老师为什么这么重视我呢？于是，我怀着忐忑不安的'心情来到了办公室。
王老师坐了下来，耐心地对我说：“杨博群，从你做的小报中，我看出了你不是没有能力做，而是没有认真做。”“可是，可是，我怕……”“可是老师相信你有这个能力，可为什么不认真去做呢？”我抬起头，看见了老师眼中对我的期望，我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说：“你回去以后，把我对你说的告诉你妈妈，让她辅导你，做一份比这出色十倍的小报！”我不好意思地退出了办公室，脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲，不正像老师鼓励我的话吗？”我想着想着，顿时有了干劲。回到家中，我信心十足地开始了第二次小报的准备：找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题，现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光，融化了挡在我面前的冰山，给我无比动力。这次的小报，让我在学校获得了光荣的奖状，也让我第一次尝到了荣誉的滋味。
现在，王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里，给我勇气，给我力量，照亮我前进的道路。
成长中的我们作文12
在我的成长故事中，最难以忘记的是爸爸妈妈对我的爱。
上幼儿园的时候，爸爸每天骑着自行车送我去上学。记得有一次，爸爸骑车骑了一半的时候，我突然感觉我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行车上面蹬一下，把鞋穿好。但自行车的车轮一下子"抓"住我的脚，我疼得大叫起来，那时爸爸还不知道发生了什么事，只是关心地问我怎么了，这时旁人告诉了爸爸。爸爸才缓过神来，立马停下自行车，赶紧把我从车子上抱了下来，就向附近的医院跑去。到了医院，已经把爸爸累得气喘吁吁了。医生给我脱下鞋看了看，都流血了。但还说没事不要紧，贴个创可贴就好了。这时爸爸心里的一块大石头总算落地了。
不但爸爸爱我，妈妈也是这样爱我。这件事也是发生在我上幼儿园的时候。那天晚上我已经上床了，爬在床边想让妈妈也上来，于是吵个不停，一不小心从两米高的床上掉了下来，妈妈刚好看见，吓得的.脸色苍白。于是立马把我抱起来，检查是否把我摔伤了。检查完发现我没事，这才放心地把我抱上床，哄我睡觉。
这段时间妈妈说只要我每天听话，按时完成作业每周就会奖励我一块钱。虽然爸爸不赞成这样，主要是怕学校里有坏同学要我的钱。
通过这些事，我深深地感受到了父母的爱。我想说：爸爸、妈妈，我爱你们！
成长中的我们作文13
跨越荆棘的阻挡，马儿学会了奔跑；经历风雨的洗礼，雏鹰学会了飞翔；成长中的我们，更需要不断学习。体验让我们逐渐长大，在体验中我们逐渐成熟，一次偶然的摘苹果体验让我明白了许多人生的道理。
那年秋天，我和爸爸妈妈回老家，那时正值摘水果的季节，来到果园里，我看见爸爸踩着梯子摘苹果，爸爸往下一扔，妈妈就以最快的速度去接。看起来很好玩，原来接苹果是如此简单有趣，我心生好奇，于是就缠着妈妈，想要争取一次接苹果的机会。经过了一番“甜言蜜语”后，妈妈终于答应让我接苹果了，我高喊一声：“万——岁——”
起初，我接到的苹果比较少，我学着大人的样子接，谁知，根本接不到几个，掉落在外的苹果竟比篮子里的多。妈妈看到了我的杰作时，她便哈哈大笑。
怎么办？不接了？这可不符合我的性格，我再次进入这场战斗中。这一次，我格外认真，熟悉了操作流程，加快了速度后，爸爸扔的每颗苹果，都进入到我的'篮子里啦。经过一番努力，水果几乎都被我接住了，妈妈把我表扬一番。
休息的时候，我想了很多。如果每个人都来体验下在秋天里摘苹界的劳作，还会有人浪费水果吗？
这件事不仅让我懂得了劳动的艰辛与付出的重要，更让我懂得了做任何事都要端正态度，只有这样才能收获成功。
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