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生活中的奥秘作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的生活中的奥秘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中的奥秘作文 1
一天晚饭过后，我心血来潮地想帮爸妈洗碗。爸妈欣然同意，我推着他们到客厅说：“你们在这等我胜利的好消息吧”。准备大展身手的我，系上围裙全副武装地走进了厨房。
一进厨房来到水池边，我就拿起一个碗，然后放在水龙头下就冲，冲了几下没变化，就又放了点洗洁精，虽然我很努力，但是事与愿违——我一个地方反复搽拭好多遍才干净。这下我可有点急了，心想，照这样下去这些碗要洗到明天早上呀！不行，得想个办法，于是我又多放了些洗洁精，但效果不大。这时爸妈在客厅大声说：“儿子，不行就算了吧，放在那一会我们洗。”
听到这话我可真急了，急得满头大汗，正当我用手去擦汗时，一不小心猛地碰了下水龙头的把手，竟然将热水开关打开了，瞬间有一股热流顺着水龙头流下来，于是我便借着热水放上洗洁精接着洗。一洗效果果然好，碗筷上的`油渍很轻松地就被洗干净了。我也很快地洗完了碗筷，同时得到了爸妈的表扬。事后，我一直疑惑，为什么热水这么好洗呢？是不是热水可以洗油，又可以分离碗筷上的油？我带着疑问百度了一下，上面说：油的溶点比较高，可在达到一定温度时将油溶解。果然如此，一切问题迎刃而解。
我以后也要像今天一样，多观察生活，多发现生活中的小窍门，这样做起事来才会事半功倍。
生活中的奥秘作文 2
暑假期间，妈妈带我去姥姥家，我可开心了，因为我可以去看我的小菜园子啦！
姥姥的家在乡下，不太大的院子里，有一块空地，是姥姥留着种菜的，一到春天姥姥就把菜地浇透水，然后把鸡粪猪肥拌匀撒在地里，再翻地，播种。没过多久，各种各样的菜苗欢欢喜喜地露出了小脑袋。这时姥姥一边松土，一边放着录音机听歌曲，还把音量调的老高。我不耐烦了，正要去关，姥姥吆喊道；不要关了，小苗苗也在听音乐了，你看！这些小家伙这几天长得多快呀！
姥姥的话让我很纳闷，我回到家，特意上网查了资料，原来不只是瓜果，很多植物都喜欢听音乐呢！贝多芬的音乐可以使枯萎的玫瑰或干瘪的小红萝卜重新水灵起来。在相同的条件下，听了音乐的含羞草比没听的要高一倍多。而且叶和刺长得满满的。番茄听了音乐后，长得又大又甜。玉米和大豆听了《蓝色多瑙果河》这首乐曲后，果实长得很饱满……
查了资料后，我迫不及待地让妈妈带我去姥姥家，还特意带了生菜白菜的.种子。我们找了一块空地，撒下种子，定时浇水施肥，期待它早日生根发芽，期间还请姥姥定时给播放古典音乐。而后的每个星期我都会到姥姥家看我的小菜园。果然，这些蔬菜长得非常好，比邻居家的葱绿茂盛呢！
我开心极了。
大千世界，无奇不有。让我们一起来探索，一定会发现更多的奥秘。
生活中的奥秘作文 3
上课了，吴老师笑眯眯地走进来，神秘地拿出一个瓶子。我们百思不得其解，不知道老师葫芦里卖着什么药。这时，老师问：“你们有谁知道怎么不用外力，就让瓶子瘪下去？”同学们左顾右盼，都张飞穿针——大眼瞪小眼。谁都不知道。这时，老师又拿起了一杯温水，将水倒入了瓶子里。瓶子仍然挺着圆鼓鼓的大肚子，丝毫没有变化。我想，老师不会在逗我们吧。我产生了一丝疑惑。吴老师似乎看透了我的心思，她问大家：“我将热水倒掉，瓶子会发生变化吗？”同学们心想：热水在瓶子里面它都有毫无变化，倒出来还不更没有变化？老师笑了笑，将热水迅速倒掉，又快速地盖上盖子。刹那间，瓶子“饿”了，原本圆鼓鼓的肚子也变扁了。同学们惊讶得嘴巴变成了“O”形，可以一口吞掉一个大汤圆。
为什么会这样呢？我回家查找了资料。原来装进去的温开水把瓶子里的空气加热了，由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以空气压力就把瓶子压瘪了。
原来生活中的奥秘这么多啊！我不禁感叹道：我们要善于发现，乐于思考，才能懂得更多的知识。今天，我们亲手做了一次有趣的`实验。想知道是什么实验？一起与我往下看吧。
生活中的奥秘作文 4
一天晚上，我回家写了一会儿作业，突然眼前一黑，伸手不见五指，原来是停电了。我还得写作业，只好一路磕嗑碰碰地找了蜡烛。
写完作业，我没有事情做，无聊的我只能趴桌上观察事物。过了一会，我惊奇地发现蜡烛旁的抽纸竟然在桌上“翩翩起舞”，我百思不得其解，一直想不通--为什么抽纸会“跳舞”呢？“咯吱”是开门的声音，是妈妈和爸爸回来了，我觉得他们能给我一个适当的理由，所以我飞快地奔向了爸爸妈妈。可结果却是这样的---妈妈根本不理我，爸爸呢，只是笑了笑又继续做起了他的事情。
我失望的回了卧室，突然，我想到了，我可以找无声的老师---书呀，它们可是排着队伍等待我去翻阅。我忙个不停，而且我还没有练成一目十行的`能力，所以只能一个字一个字地读，没有一个漏网之鱼。终于，经过我的不懈努力找到了原因。原来这是冷空气与热空气在搞鬼，蜡烛烧的火是有温度的，而家里的温度是冷的，热空气上升，冷空气下降，最后就导致抽纸忙个不停。为了证明一下我找到的原因，在冬天时，我拿着一件短袖，搬了一个暖气，走进了冬爷爷的怀抱，把衣服放在暖气前面发现衣服比抽纸跳的还要厉害呢！
原来，在这美丽的世界中有着那么多的奥秘等着我们去探索！
生活中的奥秘作文 5
这个星期六我回到老家，发现老家多了一个鸡窝，便走到鸡窝里瞧了瞧。一走到鸡窝，我就发现有一只又大又肥的猫用眼睛直勾勾地望着鸡窝里的小鸡，猫一见到我立刻就撒腿就跑！我便想：咦，猫怎么跑到鸡窝这里来了？难道猫想吃鸡？不可能吧，我只听说过猫吃鱼才对呀！我怀着疑惑地心问了问爷爷：“爷爷，爷爷！为什么有一只猫在我们家的鸡窝旁边啊？”爷爷说：“因为那只猫想吃我们家的小鸡！”我又说：“猫怎么会吃鸡呢？就算吃，那又为什么不吃隔壁奶奶家的鸡呢？”爷爷说：“那是因为猫只吃小鸡，隔壁奶奶家的鸡大了！”我明白后又跑到了鸡窝那里观察了许久！就在这时我竟然发现了两只小鸡在吃着一颗黄豆般大小的'石子，看起来它们还吃得津津有味！我立刻大叫了一声！爷爷急忙跑了过来，问：“又怎么了？”我惊异地说：“我刚才竟然发现了两只小鸡在津津有味地吃石子！”爷爷说：“这没什么大惊小怪的！鸡吃石子是正常现象！”我又接着问道：“那鸡为什么要吃石子呢？”爷爷说：“鸡吃石子是用来锻炼鸡胃部的消化能力！”我听完后恍然大悟！
生活中的奥妙之处实在是太多了，猫吃小鸡，小鸡吃石子实在是不可思议！
生活中的奥秘作文 6
我们都知道，火苗轻轻一吹就灭了，可今天上课时，老师说：“今天我要做一个实验，叫做‘吹不灭的火苗’。”我听了一头雾水，心想：难道火苗被施了魔法？好神奇啊！
要做这个实验必须要有一个打火机和一张纸，老师把这张平整的纸卷成漏斗形，用胶带粘起来，看起来像圆柱形，又像冰淇淋甜筒，还像望远镜。
接下来第一个就是我来上台实验，我想：这么小的火苗根本不是我的对手。我拿起漏斗，把漏斗的大头对准火苗，向前深吹了一口气。我的眼睛瞪得大大的，嘴不停地吐气，脸蛋通红。可不论怎么样，就是吹不灭，火苗左摇右摆，好像得意地在跳舞。难道火苗真的被施魔法了？
下面来吹的是王梓暄，我很疑惑，因为我这个大力士都吹不灭，她那个小女生怎么可能吹得灭？
王梓暄拿起漏斗，用小头对准火苗，她深吸一口气吹向火苗，她的`眼睛瞪得大大的，嘴巴在那儿轻轻地吹气。结果，王梓暄轻轻一吹，火苗就灭了，我想是不是火苗又施了魔法，只听她的话？
为什么大力士吹不灭火苗，小不点却能吹灭，因为漏斗的大头对着火苗，吹出来的气流会分散到四面八方，所以吹不灭火苗。而漏斗的小头对着火苗，气流在小头时会汇聚在一起，所以能吹灭火苗。
通过这个实验我知道了：世界充满了奥秘，我们要善于动脑筋，才能解决这些奥秘。
生活中的奥秘作文 7
老师说今天要做一个实验，我满脑子都是问号：要做什么实验呢？老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”，我心想：火苗怎么会吹不灭呢？难道真能吹不灭吗？不管了，赶紧去做实验吧！
这个实验要准备三个道具，分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的按钮，火苗一下子就跳了出来，我吓了一大跳，以为着火了呢！真是好险啊！老师把纸卷成喇叭形，用胶带把边缘粘住，就好像帽子，还像望远镜、火炬。我想，卷成这样干什么呀？不会要当管道吧？
原来要吹火苗，小力士开始吹火苗了，他深吸一口气，吹了两次后，才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来，大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了，小力士费了好大的`力气也没有将火苗吹灭，火苗好像在说：“吹不灭！吹不灭！”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时，小力士鼓足了力气，一口气把火苗吹灭了，我们又开始兴奋起来。
小不点来吹了，她轻轻一吹，火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来，我发现她把“火炬”拿反了，难怪那么容易吹灭呢！
为什么小不点能轻松吹灭火苗呢？因为将“喇叭”的小头对准火苗，气流比较集中；而将大头对准火苗时，气流就分散了，因此不容易吹灭。
生活中有好多奥秘，正等你去发现呢！
生活中的奥秘作文 8
构图:生活中的神秘——真相空压缩包
晚饭后，我妈妈去卧室收拾衣柜。我很快跟着她，想帮她做些工作。
母亲首先把晒干的厚被子折叠起来，放进一个蓝色的大袋子里，然后把袋子侧面的拉链密封起来。然后，我拿起一个像气球一样的`泵，问妈妈，“这是什么？”妈妈说:“这是一个手动气泵，用来从袋子里抽取空空气。”“你什么意思？”我不理解地问妈妈。
我妈妈对我说:这个蓝色的包叫做真空压缩包。它用来装被子、枕头和棉衣。它主要放在衣柜里以节省空房间。它也可以用来防止灰尘和湿气。只要打开空气喷嘴盖，将空气泵与空气喷嘴对准，拉动空气泵抽吸空气，就可以从袋子空中抽吸空空气，厚被子就会变得非常薄。之后，我试了一会儿，我的胳膊有点累，休息了一会儿，然后开始工作。五六分钟后，袋子变平了。我妈妈把它压平后，她盖上了话筒。
我妈妈说，“空气被抽出后空发生了什么变化？”我瞪大眼睛说:“变化太大了。刚才被子大约有七八本中文书厚，但现在只有三本书厚。妈妈，太神奇了。”
事实证明，我们的生活中有如此多的小秘密。
生活中的奥秘作文 9
在我们的生活中，有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作，一件小事，发现一个秘密。
在我的生活中，我就发现了一个小秘密：
在一次家庭大扫除时，妈妈让我把桌子都擦一遍，直到桌子干净为止。我一想，这不简单，家里桌子虽然很多，但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来，拿来一块抹布，把盆里倒上水，就开始了我的工作。
首先我来到客厅，用抹布擦起了那张放菜的`桌子，可是桌子上有一些油渍，用清水怎么擦也擦不掉，好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈，妈妈说用洗洁液擦，应该能擦干净。我试了试，没想到真的擦了下来，而且擦过之后像新的一样干净。
用这样的方法，我擦了几张桌子，都擦得很干净，但是擦到电脑桌的时候，我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块，糖化了，用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法，把抹布用开水浸泡一下，用热布擦，这样糖就可以溶化了，然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。
这次大扫除，我知道了洗洁液可以擦去油污，热水可以擦去糖渍。
生活中的奥秘作文 10
吃过饭后,妈妈去卧室收拾衣柜,我也赶紧跟了过去,想帮妈妈干点活。
妈妈先把晒好的厚被子,叠好后,放进了一个蓝色的大袋子里,然后把袋子边上的拉链密封好。接着,拿了一个像给气球打气一样的'气筒,我问妈妈:“这是什么啊?”妈妈说:“这是手动气泵,用来抽袋子里的空气。”“什么意思啊?”我不懂地问妈妈。
妈妈对我说:这个蓝色的袋子叫真空压缩袋,是用来装棉被、枕头、棉衣的,主要是放在衣柜里节省空间,还能用来防尘、防潮。只要打开气嘴盖,用气泵对准气嘴口,拉动气泵抽气,就能把空气从袋子里抽空,厚厚的被子就会变的很薄。说完后,我试一会儿,胳膊就有点儿累了,歇了一会儿,接着干,过了五六分钟后,袋子就变扁了,妈妈把它按平后,把气嘴给盖上了。
妈妈说:“把空气抽出来后,有什么变化?”我瞪大眼睛说:“变化太大了,刚才被子大概有七八本语文书那么厚,可现在只有三本书厚。妈妈,真是太神奇了。”
原来,我们的生活中有这么多的小奥秘。
生活中的奥秘作文 11
鸡蛋——我的最爱，一日不吃，饿得慌。为此，老妈三天两头买鸡蛋，炒、煮、蒸、炸、煎、炖、卤样样吃遍。今天去了农家乐玩，老妈顺手买了两斤鸡蛋。看着浮在脸盆上的鸡蛋，我大声嚷道：“老妈，你今天什么手气？买的全是坏了的鸡蛋……”
凭我对鸡蛋的了解，这些浮上来的鸡蛋肯定放置了很长的时间，里面产生了很多气体，而且鸡蛋里面的一部分水分从蛋壳的小孔里蒸发掉重量就减轻了，自然就浮了上来。老妈闻声而来，故作神秘地说：“这可是我亲手从鸡场里捡来的，新鲜的很，只是这几个鸡蛋太脏了，我放到水里浸浸，肯定不会坏的。”我不相信，随手捞起两个敲了起来，一打开真的很新鲜，这下把我愣住了。在我的记忆里只有坏了的鸡蛋才会浮起来，这究竟是怎么回事呢？只见老妈笑嘻嘻地告诉我说在水里加了些盐。难道鸡蛋爱咸？我决定亲手试一试。
先取一大碗清水，把鸡蛋放进去。这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下来，便“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地往水里放入了一些盐。拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”，盐慢慢融化了，鸡蛋开始忽上忽下，时不时地探着小脑袋。随着盐越加越多，鸡蛋浮出了水面。这时妈妈走过来问道：“你知道鸡蛋浮起来的.道理吗？”“当然知道，鸡蛋爱咸呗”我信心十足地回答。“爱咸？鸡蛋还爱甜呢！”老妈说完转身就离开了，这下又把我给蒙住了。回过神赶紧去做实验，照样取来清水和鸡蛋，往里面放糖，放了和盐一样６大勺，鸡蛋似乎纹丝不动，依旧在水底睡大觉。我心里嘀咕着：我说爱咸就爱咸，哪来的爱甜。老妈走过来，夺过我手里的勺子，不断地往水里加糖，整整加了30大勺，鸡蛋才探出了水面。我震惊了死皮赖脸地让妈妈告诉我怎么回事。妈妈却让我自己去查资料，找答案。
后来我去上网查找资料，又去请教徐老师才知道：当物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋放入水中就会沉下去。加入盐粒后，盐水的浓度慢慢增加，比重也随之增加。等到盐水的密度比鸡大时，鸡蛋自然而然就浮起来了。同理，加入糖块也是类似的。至于盐粒和糖块的用量为何差距如此之大，这是由于密度的不同，密度大的物体加得少就能把鸡蛋浮起来，密度小的物体得加多才能把鸡蛋浮起来。此时，我才茅塞顿开。妈妈却笑了笑说鸡蛋的秘密何止是浮在水上，我们坚硬的安全帽设计也是源于鸡蛋呢？
一枚小小的鸡蛋，不仅仅可以做成各种美味佳肴，它还蕴涵着许许多多的科学道理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”科学就在我们的身边，只要我们勇于探索，就一定能发现生活中无穷的奥秘。
生活中的奥秘作文 12
这个星期六我回到老家，发现老家多了一个鸡窝，便走到鸡窝里瞧了瞧。一走到鸡窝，我就发现有一只又大又肥的猫用眼睛直勾勾地望着鸡窝里的小鸡，猫一见到我立刻就撒腿就跑！我便想：咦，猫怎么跑到鸡窝这里来了？难道猫想吃鸡？不可能吧，我只听说过猫吃鱼才对呀！我怀着疑惑地心问了问爷爷：“爷爷，爷爷！为什么有一只猫在我们家的鸡窝旁边啊？”爷爷说：“因为那只猫想吃我们家的小鸡！”我又说：“猫怎么会吃鸡呢？就算吃，那又为什么不吃隔壁奶奶家的鸡呢？”爷爷说：“那是因为猫只吃小鸡，隔壁奶奶家的.鸡大了！”我明白后又跑到了鸡窝那里观察了许久！就在这时我竟然发现了两只小鸡在吃着一颗黄豆般大小的石子，看起来它们还吃得津津有味！我立刻大叫了一声！爷爷急忙跑了过来，问：“又怎么了？”我惊异地说：“我刚才竟然发现了两只小鸡在津津有味地吃石子！”爷爷说：“这没什么大惊小怪的！鸡吃石子是正常现象！”我又接着问道：“那鸡为什么要吃石子呢？”爷爷说：“鸡吃石子是用来锻炼鸡胃部的消化能力！”我听完后恍然大悟！
生活中的奥妙之处实在是太多了，猫吃小鸡，小鸡吃石子实在是不可思议！
生活中的奥秘作文 13
在生活中，我们要勤观察、多思考，观察生活中微妙的变化，利用一些科学知识去探索生活中的奥秘，它总会带给我们意想不到的惊喜和收获。记得以前我在看故事书时，书上有一个成语，“月晕知风”。
我搞不明白是什么意思，去发现它的解释是说月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。我感觉很奇怪，月亮出现光环和刮风有什么关系？于是，我便带着不解去问爸爸，可是爸爸听完我的问题，笑眯眯地对我说：“你可以去查少年百科知识全书呀！”我听完之后，便又带着我的疑惑去查书，啊，找到了！答案全在书上写着呢。原来晕起源于月亮或太阳的光源通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。成彩色光环，内红外紫。日晕或月晕的出现，往往预示着天气要有一定的变化。一般日晕预示下雨的可能性大，而月晕多预示着要刮风。所以，民间有这样一句谚语：“日晕三更雨，月晕午时风”。月晕有时候会有缺口，缺口的方向便是刮风的方向。现代科学发现；月晕是伴随着天空的卷层云而出现的。卷层云是一种具有毛丝纤缕结构的高云，它是由无数直径为10—50微米的细小冰晶集聚而构成的，云底离地面高度约在6公里以上。卷层云本身不会产生降雨，但其后的含有大量水分的中低云就有可能下雨，所以我们才说‘日晕三更雨，月晕午时风’，‘晕’的`出现预示着很快就会刮风下雨。是不是出现‘晕’就一定会刮风下雨呢？不一定，是不是刮风下雨就要看卷层云而后的中低云是怎么发展的。如果它们继续发展，云量增多，云层增厚，就会刮风下雨。无论是接连数天的‘晕’还是昙花一现的‘晕’，都应看‘晕’后中低云的发展速度。中低云发展移入快，降水来得快；发展移入慢，降水也就姗姗来迟；不移入，则不会有降水。哦，原来是这样啊！这让我想起了在去年深秋发生的一件事，记得当时连晴燥热，最高气温都在26度上下，结果有一天晚上，淡云掩月，一轮美丽的月晕当空辉映，十分美丽。
可是爸爸告诉我要刮风降温了，果然，48小时以后夜里，北风狂作，气温骤降，不禁叹服爸爸预测的精确！现在才发现原来谜底是这样的啊，现在，我又多了一个知识，我开心地笑了。通过这么一件事情，使我懂得了：中国的历史文化与科学知识是多么的博大精深啊！我们要学好每一门功课，长大以后，要为祖国做出贡献。因为，还有很多的奥秘，等着我们这些21世纪的接班人去发现，去探索呢！
生活中的奥秘作文 14
一切发明都源于生活，源于发现者的用心思考与观察。
这天，我正拿出钢笔和字帖准备练字。我刚提笔写了一个字，钢笔就没墨了，我只好拿出墨水瓶吸墨，咣当！墨水瓶打翻了！墨水便顺着桌子流到了我的白衬衫上，显得格外亮眼。我急得六神无主，心想着：怎么办！怎么办！等妈妈回来又要被骂了。我赶紧把它脱了下来，放在水里使劲搓，但墨汁就像是淘气的`小孩子，硬呆在衣服上不下来，但我并没有就此放弃。
我手中拿着衬衫，在客厅里走来走去，突然，一本《生活百科小知识200条》映入了我的眼帘，我高兴的打开这本书，上面写道：墨水迹只要用温洗涤液洗，再用米饭粒涂于污处轻轻搓揉即可。陈渍也是先用温洗涤液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的物质涂在污处。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！二话不说，赶快动手吧！
是呀，无论是任何事情，都要经过思考，拥有一双善于观察的眼睛，才能发现生活的奥秘！
生活中的奥秘作文 15
在我们平时的生活中，每一个动物都会有自己的奥秘，鱼当然也是有的，你们猜猜鱼有什么奥秘呢？哈哈，那就是——鱼是无法眨眼睛的。
记得那一天，妈妈买回来两条金尾鱼，一条是金色的，一条是黑白相间的，好奇的我就马上趴在鱼缸的前面开始观察这两条金尾鱼。它们的身体大大的，肚子又圆又大又鼓，就像一个圆溜溜的乒乓球，眼睛圆圆的，瞪起来看像一个小灯泡，嘴巴一张一合，时不时得吐出几个小泡泡，美丽极了。看着，看着，突然，门铃响了，我过去开门，爸爸回来了。接着，我和爸爸来一起观察这两只金尾鱼，过了一会儿，爸爸问我：“儿子，你敢跟这两条金尾鱼比赛谁先眨眼睛谁就输，这个游戏吗？“比就比，有什么大不了的'呀？”我兴致勃勃地对爸爸说。于是，说干就干，我就和这两条小鱼比赛了。
时间一分一秒地过去，不一会儿，我的眼睛都酸了，实在忍不住眨了一眼，这次比赛我失败了，我的心里充满了疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么这两条小金鱼可以坚持这么长的时间不眨一次眼睛呢！它们的眼睛里是不是在一个东西支撑在那里的？”“不是，但是，我也不知道为什么金尾鱼为什么不会眨眼睛。”爸爸回答道。于是，我带着这个神奇的秘密跑到我的房间里，从书柜上拿出《十万个为什么》我看了很久，十多分钟过去了，我终于找到了答案，金尾鱼为什么能长时间睁着眼睛这个问题的答案是什么了，因为这种金尾鱼跟别的鱼不一样，它是没有眼皮的，所以，不管是睡觉还是会游泳，它是无法闭上眼睛的。我和爸爸都豁然开朗。
生活中的奥秘可真多啊，我们一定要好好学习，好好读书，平时在生活中多多观察，长大以后还要去探索更多的奥秘，成为一个像法布尔一样的小小观察家。
生活中的奥秘作文 16
欲要看究竟，处处细留心，只有细心观察，才可能发现更多奥秘。下面，就让我来给你讲讲我和这句名言的故事吧！
这还要从我五年级时说起。有一次数学考试，我大致看了一下试卷，感觉挺简单，应该能够考满分。可试卷改后发下来，一看却只有95分，我顿时傻了眼，再一找扣分的地方，原来口算错了一题，列竖式错了两题，5分就这样白白地丢失了。看着别人试卷上那鲜艳的100分，我心里真是太难受了，亏我还当过数学课代表，也学过奥数，这样简单的题也会做错。老师也对我说：“你看看，这张试卷简单吧，可你却没有得满分，你要记住这么一句话：欲要看究竟，处处细留心。”
此后，我一直把老师的教导记在心里。
过了一星期，语文老师要我们做练习试卷，这回我记着老师对我说的话，仔细读题，发现第二题真是一个“陷阱”，前面是字的各种意思，后面有一个括号，如果不仔细读题目，就有可能以为是选意思，可实际上这道题是让你把词语中的字正确的意思打钩，后面是组词。老师讲解的时候，这道题对的.人特别少，我试卷上方的全对显得特别耀眼，我也收获了成功的喜悦。老师果然说有许多同学因为不仔细看第二题的题目，以为是选意思，所以就错了。
欲要看究竟，处处细留心。是啊，在生活中，只有多留心身边的事物，才会发现一些奥秘，才会更容易成功。
生活中的奥秘作文 17
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管它们不是那么地惊天动地，但是依然使我感到十分兴奋，毕竟是我自己发现的嘛！在这当中，有那么一件事让我记忆犹新。
有一次，我和几个好朋友下课去打乒乓球，我们玩得不亦乐乎，打着打着，乒乓球不小心掉在地上，被一个同学踩坏了，那位同学急忙对我说：“对不起，对不起，我不是故意的，我是不小心的。”看到那位同学这么诚恳地向我道歉，我连摇着头说：“没关系，一个乒乓球而已嘛。”
这件事情就过去了，但是，虽然我嘴上说着没关系，心里却还是有点心疼，毕竟那个兵乓球已经跟随了好长时间了。我闷闷不乐地带着瘪成一团的球走进教室，一时间脑袋空白，忘记了自己要做什么。走回教室，我在窗户边的一个座位上望着远方，脑海中又想起了那个兵乓球，我想：我要把乒乓球修好。可是，我费尽心思都想不出来一丁点办法，想着想着，不知不觉就上课了。
这节是科学课，大家都听得非常出神，听完老师讲的“热涨冷缩”原理时，我迫不及待地举起手向老师提问：“老师，如果乒乓球被踩坏了怎么办？”“就用我刚才讲的'热胀冷缩原理，但记住一定要用热水哟。”
下课了，我立刻拿着乒乓球跑到厕所，打开热水把水池装满，再把乒乓球往水池里放，两分钟后，奇迹出现了，乒乓球真的胀了起来。
兵乓球的从瘪到胀，让我明白了：在日常生活中，我们做任何事情都要善于观察，勤于思考，那样你就会得到意想不到的惊喜和收获。
生活中的奥秘作文 18
生活就像一扇窗，通过它可以获得更多知识；生活是一艘船，乘上它可以到达智慧的彼岸；生活如一本书，阅读它可以懂得许多道理。我们都热爱生活，也在不断探究生活中的秘密。
每到秋天，我总会因为过敏而引起久咳不愈的现象。正好这时也是美味的橙子成熟的季节，于是妈妈打算用从姥姥那里听来的方法———盐蒸橙子为我治疗咳嗽。
首先，妈妈把橙子洗干净后放在盐水里浸泡20分钟，并用筷子在橙子上扎几个小孔，以便于盐水渗入果肉。最后，再把橙子的顶部平切一片，在露出的果肉上撒一些盐然后盖好。只差一步啦！咦？妈妈把橙子放入碗中时，为什么没加水呀？哦，原来蒸好以后，碗底自然就会有一些汁水了。看着妈妈把碗放入锅中，又经过20多分钟的`等待，美味的橙子终于蒸成了。
妈妈一打开锅盖，迷人的橙香伴随着淡淡的盐味立即飘散开来，整间屋子都被香味所覆盖。
我吃了它之后，第二天就舒服了许多，看来这种方法不要让我打针吃药就可以把我的病治好。为什么呢？我好奇地上网查了一下资料，原来橙皮中有种叫做那可汀和橙皮油的物质，可以止咳，而这种物质只有在蒸的过程中才会出现呢！
生活中有许多小事，如果你留心去观察去研究，一定会发现许多奥秘。
生活中的奥秘作文 19
我在家里养了一只可爱的小猫。
小猫活泼可爱，它要是高兴了一刻也不闲着，院子里的大树，它“噌”的一下就爬上去了，任凭你怎么叫它，它也不下；它要是不高兴了，卧在软和的地方，打着呼噜大睡，不管你怎么叫它，它也不理你。
这几天，我发现小家伙怎么跟以前吃食不一样了，以前，小猫都是吃肉呀，香肠呀这些东西，吃得可香了。但这两天，小猫居然吃起草来。这可奇怪了，小猫可不是草食动物呀。
它的.表现也太反常了吧？我百思不得其解。于是，我便拿出那本《十万个为什么》寻找答案。但书中并没有说明。之后，我又上网查找答案，终于弄明白了。原来，草是属于植物，它里面含有植物纤维，能够促进肠胃消化，它可以帮助肠胃消化掉它们难以消化的东西。我继续观察小猫，过来几天，小猫竟然不再吃草了。我想，小猫肚子里的不消化的食物应该消化掉了吧？我还特意问了兽医，兽医说的跟网上说的一样。证明我猜测对了。
是呀！生活中还有很多奥秘等着我们去探索去发现。
生活中的奥秘作文 20
生活中处处存在奥秘，只是在等待我们的发现。
今天，老师拿着两个鸡蛋神神秘秘地走进教室，让我们丈二和尚摸不着头脑。
原来老师是让我们猜猜这两个“孪生兄弟”哪个是生的，哪个是熟的。我正一头雾水时，它们似乎在说：“你们这些凡夫俗眼也想猜出我们谁是生的，谁是熟的？哼！没门！”
我们苦思冥想，但依然毫无头绪。老师看见我们一头雾水的样子，老师决定给我们做一个小小的实验。只见老师轻轻地拨动了那又黄又胖的2号鸡蛋，它慢慢地转动着，像一只刚刚学会走路的`小幼龟。而穿着芭蕾裙的1号鸡蛋飞快地转动着，像风扇叶一样，连影也快看不见了。答案已经昭然若揭了。
这是为什么呢？正当我们百思不得其解时，老师说：“因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体，当鸡蛋转动后，蛋壳开始旋转，而鸡蛋里面的液体由于惯性作用分散了旋转力。而熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是固体，已经和蛋壳成为了一个整体，当鸡蛋轻轻转动后，各部分一同旋转，力量集中，所以转得飞快。
老师真是一言点醒梦中人，这时我们才恍然大悟。原来我们生活中有这么多的奥秘，只要我们善于观察，就能有所发现。
生活中的奥秘作文 21
有趣的课又开始了。
课上，钟老师说：“同学们，今天我们来寻找一位神奇的大力士，看谁最先找到它？”
大力士？谁呢？蚂蚁还是大象，西游记里的巨力神？猜不着，我们还是拭目以待吧。
同学们看着老师在讲台上摆弄着：有一个大水盆、三只玻璃杯，还有一包彩色纸。这与大力士有关吗，哪跟哪？钟老师就喜欢故弄悬虚。
试验开始了，老师将杯子盛满一杯水，放在桌边备用，取出一张绿色的卡纸，向同学们亮亮卡纸，说：“认真观察，注意每个细节，有一位大力士即将光临！”
“在哪？怎么我没发现！”
“不会是‘皇帝的新装’来了，只有聪明的人才能看见吧！”
“老师，你在吹牛吧！”
同学们面面相觑，纷纷议论起来。
“大力士马上出现了，对了，还有一个关键的环节！”钟老师一边应付麻雀一样叽叽喳喳的'我们，一边从口袋里掏东西。老师掏出一小包，从里面取出什么？哦，是绣花针！它就是大力士吗？
老师叫了一位同学上来当助手，叫助手双手拉平卡纸，他在纸上扎小孔。一扎二扎三扎……数不清扎了多少下。卡纸被针扎成了马蜂窝。老师将卡纸竖放在我们眼前，透过小孔，我们可以看到电脑屏幕的光芒。
只见老师将扎满孔的卡纸平贴在水杯上，用手掌压住，端起水杯，以迅雷掩耳之势将水杯翻倒过来，托住水杯的手掌慢慢移开。神奇的一幕出现了：倒立的水杯滴水不漏，卡纸像磁帖一样紧紧的粘住水面。这是怎么回事？
老师说：“同学们，注意看，有一位大力士在暗中帮忙呢，谁最先发现它！”
“是卡纸托住了水，它就是大力士吧。”我大声说。
“不对吧，卡纸上扎了孔，应该不是。”老师反问我们。
“老师，到底是什么原因，快说吧！”城玮同学有点急不可待了。
老师笑着对我们说：“是我们神秘的老朋友——空气，它在暗中助力！这是大气压强起了作用。”
哦，原来如此，生活中的奥秘还有很多，等着我们继续去探索。
生活中的奥秘作文 22
今天是星期天，阳光明媚，正是一个洗晒的好日子。看到妈妈正忙着洗洗晒晒，我也想帮着干活，争做妈妈的贴心“小棉袄”。妈妈清洗一些大件的衣服和裤子，我来清洗一些小件的袜子和手帕。没过多久，我们就清洗完毕了，大功告成后的喜悦让我和妈妈的脸上露出了开心的笑容。
清点后发现：妈妈一共清洗了5件衣服和4条裤子，我清洗了8双袜子和5块手帕。“我去准备衣架、裤架还有夹子吧。”我高兴的`说。听妈妈说：衣服是用衣架晾晒的，裤子和袜子是用裤架上的“固定夹子”夹住晾晒的，而那些手帕是统一在一条绳子上用“单一夹子”夹住晾晒的。可到底需要准备多少个衣架，多少个裤架和多少个“单一夹子”呢？我静静的思考，并和妈妈讨论起来。
衣服一共有5件，每件衣服一个衣架，共用5个衣架；裤子有4条，每条裤子用裤架上的两个“固定夹子”夹住就可以了，一个裤架上共有4个“固定夹子”，空出来的两个“固定夹子”正好晾晒一双袜子。哈哈，我明白了，用4个裤架，正好可以晾晒所有的裤子和4双袜子，剩下来的4双袜子，共有8只，正好用两个裤架，这样，共用6个裤架。最后只剩下晾晒手帕的“单一夹子”的个数了，这个怎么算呢？“5块手帕，每块用2个夹子，2、4、6、8、10共要十个夹子！”我高兴的说。
妈妈又给我出了一个难题，只给你6个夹子，你会晒这同样的5块手帕吗？这下把我给难倒了，给我一个小提示吧。妈妈说：“两块手帕可以紧挨在一起，用一个夹子夹住试一试。”
按照妈妈的提示，我想到了数学课中的《间隔问题》，我明白了，6个夹子正好有5个“间隔”，正好可以晾晒5块手帕。这下真的完成了，亲爱的小朋友们，你明白我这种晾晒手帕的方法了吗？让我画图给你看一看吧。
生活中的奥秘作文 23
老师说今天要做一个实验，我满脑子都是问号：要做什么实验呢？老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”，我心想：火苗怎么会吹不灭呢？难道真能吹不灭吗？不管了，赶紧去做实验吧！
这个实验要准备三个道具，分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的'按钮，火苗一下子就跳了出来，我吓了一大跳，以为着火了呢！真是好险啊！老师把纸卷成喇叭形，用胶带把边缘粘住，就好像帽子，还像望远镜、火炬。我想，卷成这样干什么呀？不会要当管道吧？
原来要吹火苗，小力士开始吹火苗了，他深吸一口气，吹了两次后，才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来，大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了，小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭，火苗好像在说：“吹不灭！吹不灭！”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时，小力士鼓足了力气，一口气把火苗吹灭了，我们又开始兴奋起来。
小不点来吹了，她轻轻一吹，火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来，我发现她把“火炬”拿反了，难怪那么容易吹灭呢！
为什么小不点能轻松吹灭火苗呢？因为将“喇叭”的小头对准火苗，气流比较集中；而将大头对准火苗时，气流就分散了，因此不容易吹灭。
生活中有好多奥秘，正等你去发现呢！
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