描写烦恼的作文(15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写烦恼的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写烦恼的作文(15篇)

描写烦恼的作文1

　　人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

　　我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

　　自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

　　有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

描写烦恼的作文2

　　杨红樱的《女生日记》是家喻户晓的，它生动而真实的描绘了六年级女生冉冬阳从一个小女孩成长为一个少女的生理、心理微妙的变化过程。

　　成长是烦恼的。冉冬阳因为好朋友梅小雅的转学而伤心的哭泣。在她的心里，她放不下对梅小雅的友谊，在她知道梅小雅要离开的那天开始，她感觉到了烦恼。她与梅小雅分别前的那个晚上，她们俩站在路灯下，冉冬阳第一次有了依依惜别的感觉。在生活中，难免会出现生离死别的时刻，所以我们要做好心理准备，面对这一刻的到来，要坦然地去接受事实，不要被离别打倒，要用真诚的心去祝福对方。我们要感谢成长中带来的烦恼，因为每一次烦恼过后，我们就会感到自己又成大了一点。

　　成长是快乐的。那天，冉冬阳从一个害羞的小女孩长成了一个成熟的少女。原先她害怕这天的到来，但这天真正来临时，冉冬阳却和她的丹妮表姐为了自己成为少女而举杯欢畅，她相信自己会越长越美丽。六年级的我们正是向少女转变的时期，我们不要害怕自己的变化，我们要为自己的长大而高兴，要为自己拥有青春而欢呼—青春万岁。

　　我们要正确的面对自己的成长，要让自己成长地健康自然。对待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦与烦恼。不要胆怯，要勇敢的去面对。

描写烦恼的作文3

　　有人曾说过“青春期是一生中最让人回味无穷的灿烂时光”，可刚步入初中上学期的我最初却并没有感到快乐，反而是无休止的烦恼。

　　似乎是一夜之间，刚放假的第二天早上，一觉醒来的我觉得嗓子十分干渴，像在冒火，于是赶紧请妈妈给我倒杯水。可话刚说出口，我就后悔不已，原来，从我嗓子里发出的声音和平时大相径庭，原本我的声音是清脆响亮的，可此时却是那么的沙哑，好像不是一个孩子的声音了。我诧异地问递水给我的妈妈：“我的声音怎么变得这么难听啊?”妈妈却乐了，她笑着说：“你这是开始变声了，其实前段时间你的声音就有些变粗了，只不过今天变化更大了些，这是一件好事，说明你已经是一个大孩子了!变声期间不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科学地用嗓子，过些时候，你就能恢复嗓音了!”

　　听了妈妈的话，我默默地想：假期里的这段时间我还是少说话吧，免得别人听见我这沙哑的声音笑话我。可是越担心有事就越有事，早饭后手机响了，是我小学同学打来的，他一听见我的声音就在电话那头笑个不停，我的脸霎时红了。爸爸看着“忧心忡忡“的我，安慰我说：“从现在起，你就是一个小伙子了，男子汉了，应该为自己祝贺才是啊!”

　　哎，因为变声的缘故，这个假期和爸爸妈妈回老家时见到那么多亲人，我都不能大声地和他们打招呼，饭桌上许多祝福的话我都说不口，就怕自己难听的声音惹来笑声一片。这真是成长的烦恼啊!我盼望着早点度过这变声期。

描写烦恼的作文4

　　成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。

　　“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”

　　一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!

　　天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大，脱离苦海。

　　老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。

　　考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!

　　“你啊，什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。

　　爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?

描写烦恼的作文5

　　在这个世界上，每个人都有自己的烦恼。下面，我就来说说我的烦恼吧。

　　我的第一个烦恼就是写字马虎，在写语文作业的时候，总是多一点、少一横，翻开我的作业本，就会有很多错别字。在写数学作业时，我经常丢掉答案，记得有一次考试，我列竖式完成了，却没有将计算结果写到等于号后面，结果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分没有了。不过现在，我已经决定慢慢改掉我马虎的习惯。

　　我的第二个烦恼就是兴趣班太多了。从一年级开始，我就被兴趣班包围着，每天放学，都要写毛笔字、弹吉他......晚上作业写完都快要十点了。其实我最烦的就是弹吉他了，每天回家，妈妈就压着我弹吉他，记得有一次，是星期天，我想和同学一起去打球，我正要出门，妈妈拦住我就说：“你吉他练好了吗?今天你没练，就想出去玩啊。”我只好板着脸，心不在焉地练吉他，心里想，为什么我就没有一个属于自己的周末呢?

　　这些就是我的烦恼，我真希望这些烦恼远离我，但是，这一天或许要很久才能到来吧!

描写烦恼的作文6

　　常听到有人说：少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对，小小的我们也一样有喜怒哀乐。

　　成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言，在成长之路上，酸甜苦辣咸，样样都有。

　　每天走在繁华的街道上，听着汽车鸣笛的声音，路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事，我总是迈着沉重的步子，想着：今晚的作业特别多，在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪，烦恼都像雾，像雨，像风，死死的缠着我不放，烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我，我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完，刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩，回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子，我要自由！

　　成长的烦恼是不可避免的，关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下，将烦恼打败，你就真的长大了。

描写烦恼的作文7

　　我的烦恼像蚊子一样，飞走了一只，又飞来了一只，可大人却总说我们小孩子没烦恼。

　　又是一个星期一，又要早早地起床，穿校服，戴红领巾去升国旗。我越想心里越烦，就随便拿起脱衣服往身上一穿。穿好后才发现，啊？衣服是反的？我又把衣服脱下来重新穿。等我穿好衣服，都已经6时45分了。我连忙去刷牙。刷好牙，我气极败坏地坐在沙发上，大喊：“妈妈，我的红领巾呢？”妈妈说：“不知道，你没给我。对了，快去刷牙！”“我又不是三岁小孩子，刷牙的事您不用管！”我有点不耐烦了。“那快找红领巾！”我找了找，家里没有，只可能在书包里了。我拉开拉链，第一层，第二层，最后一层，都没有。我说：“妈妈，红领巾没见了！”妈妈说：“那去买一条，快吃饭吧。”我说：“哼，这还差不多。”我没有心思吃饭，便草草地吃了一点，就上路了。

　　到了学校门口，我买了一条红领巾。我真希望我自己的红领巾就在学校，但那是不可能的。我拿着新买的红领巾进了学校。到了教室里，老师说：“今天下雨，我们不升国旗。”唉，白忙了一个早晨。

　　今天真烦。你们说，我的烦恼多不多？

描写烦恼的作文8

　　一天放学后，我到杨老师家里去补课。我先走到一个空位子上坐着，然后把书包放进桌箱里。杨老师走到我面前对我说：“王钰珉，你们有作业没有？”我说：“有，不过只有两样，一是抄写生字，二是抄写课文一、二两个自然段。”杨老师听了，点了点头说：“那你先把这两样作业做完吧。”

　　我从书包里拿出文具盒、本子、书等开始写作业，只写了十分钟，就把作业写完了。我对杨老师说：“杨老师，我写完作业了。”杨老师说：“你写完了作业，就来做作文，题目是《假如我有一对翅膀》。”我听了还很高兴，以为很简单呢。我写到中间时，才知道这篇作文很难写。我想过去想过来，就是想不起，真是气死我了。

　　我问杨老师，老师让我自己想，我又想啊想，费了九牛二虎之力，终于想起了，就写上去。我才想：写作文真难呀。

　　星期六上午，我们辅导班专门进行作文辅导。老师说：“写作文并不难。只要你把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情写下来就行了，有什么好难的？”听了这话，我想了想，觉得老师讲得很有道理。从那天起，我就不怕写作文了，我心里很高兴。

　　我的烦恼，被杨老师的一番话化解到了九霄云外。

描写烦恼的作文9

　　“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”

　　歌虽然这么唱，但每个小孩似乎都渴望长大，因为长大后就可以不再被家长拘束，长大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……

　　可是长大后真的是这样吗？长大后，我们就不可以再看那些动画片，不可以再像小时候那样肆意玩耍，只能天天埋在作业堆里埋头苦读。

　　那天，我和妈妈一起去看外婆，刚到外婆家没多久一会儿，我就开始觉得无聊，于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。

　　但是意外发生了，他在一次往前奔跑的过程中，前面有一个玩具小汽车，我刚要提醒他，可已经来不及了。

　　随着一声“哇~~”的哭声，妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边，就莫名其妙地批评起我来。我也不能反驳，因为我怕一反驳，妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。

　　不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱，但是只有两岁的他却又识不了多少字，只能结结巴巴的说：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的。”听了表弟的“证词”，妈妈才原谅了我，还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈，但看到妈妈及时向我道歉，很快又释然了。

　　其实，每个事物有利必有弊，没有什么事物是完美的'。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶，里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道，而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……

　　这时，我的脑海中又响起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想长大，长大世界就没有童话……”

描写烦恼的作文10

　　如果说成长是一双鞋，那么烦恼就是一粒沙子，虽然小，但是会影响着我前进的步伐，而我的烦恼就是作业太多了！

　　在现代社会，学生学习仿佛是天经地义的，但是有没有人想过：学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学，再加上老师为了提高成绩而留的习题，往往都要很晚才能睡，第二天便困得没有精力学习，反倒起了适得其反的作用。加上面临考试，过去那悠闲的学习，也将在崭新的初中时被山似的学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。

　　在一个星期一，老师突然要补课，恰好这天学校留了很多很多的作业，我回到家时，已经是六点多了，写完这些作业，早已过八点钟。第二天，我拖着黑眼圈来到学校，一上课就昏昏沉沉地睡过去了，导致课都没有听好。我感觉：老师应该适当的少留点作业，给同学们一点出去玩的时间，呼吸一下新鲜的空气，不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体，而窝在屋里却有害而无一益，所以我希望老师可以少留一作业，让同学们活动活动，不再像过去那样个个都是书呆子了。

　　时代变了，我们也应该变了，我在这里衷心地请求老师：请给我们一点自由空间，不能只精通书本上的内容，也要出去活动一下，不当旧时代的“书呆子”。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路，读万卷书，茁壮健康的成长，将来才能成为祖国的栋梁。

描写烦恼的作文11

　　“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌时，我的心里总是酸溜溜的。

　　小时候，我很想长大，因为长大了，就可以干许多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠、爸爸的责备。

　　可是真正等到自己长大了，却出现了许多烦恼。长大了，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向。我奋力地写啊写啊，可作业今天写完了明天还有，似乎永远也写不完。在学校，我一天都在埋头苦读。尽管我很认真地对待学习，但我恨学习，它枯燥、乏味，苦不堪言。

　　父母说我长大了，并要求我这要求我那，我烦恼。今年，我小学六年级了，面临的是全市统考，负担很重，竞争也很大，考不好怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书。哎，好无聊，我简直没有乐趣！

　　放学后，我不敢去玩、去看自己喜爱的书。我怕自己的作业完不成，只能拼命让自己的笔在本子上划动着，等到华灯初上，又骑着自行车狂奔在回家的路上。每当晚上回家复习时，望着一大堆的书，我真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？

　　我多想去打打羽毛球，看会儿电视，和其他小孩子打成一片，可一想起自己可怜的功课，哎！

　　我多想回到童年，丢掉那无尽的烦恼，重新当一回无忧无虑的小孩……

描写烦恼的作文12

　　说起烦恼，唉，我最大的烦恼就是粗心大意和马虎了。爸妈为了这事跟我讲了无数遍，可我总是听不进去。这不，我又粗心了。

　　今天早晨，小队长卢依珺在收英语本时，见没有我的作业，便对我说：“王馨怡，你的英语本子呢？”“早上我不是交给你了嘛。”“但是里面没有哇，你再找找吧！”我在书包里翻来翻去，可是还是没有本子，眼看就要上课了，我快急哭了，她安慰我说：“你先别急，我再在本子里找找。”说着，她在本子里找来找去。

　　“叮铃铃——”上课铃声响了，这节是语文课，当我拿出语文书的时候，“啪嗒”我的英语本从语文书里掉了出来，我心想：咦，这不是今天早上要交的英语作业嘛？怎么夹在语文书里呀。下课了，我涨红着脸，把英语作业给了卢依珺，她迅速跑向办公室。我以为解决了，但事后，我才知道，她晚交作业，被英语老师训了一顿。我低着头，对她说：“卢依珺，对不起，是我太大意，把英语本夹在了语文书里，害得你被老师骂了。对不起！”“没关系！下次可别再马虎咯。”我使劲点着头。

　　在以后的日子里，我再也没有找不到本子，因为我那认真、仔细、专心三个法宝，已经将马虎和粗心打败了！

描写烦恼的作文13

　　“小小少年，很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼？我们的烦恼多着呢！下面就听我慢慢道来：

　　烦恼1——考试。“哎呀，又要考试啊！”“怎么总考呢？”一提到考试，很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何，但是，听说要考试也提心吊胆，生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。

　　烦恼2——睡眠不足。哎呀！天天早上5点起床，上课时都会打哈气。

　　烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学，开开玩笑，闹一些矛盾，很快就好了，一点都不小肚鸡肠，毕竟也呆了好几年了嘛！彼此之间，感情很深。而现在呢？闹个矛盾，得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗？

　　烦恼4——需要背的科目很多。上学期，我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时，坏了，太多了，背不完。结果，考了几个不光彩的分数。

　　烦恼，他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以，我们应该与它和平相处，尽量把它征服。让我们少一些烦恼，多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的，如：考试没考好，以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习，在课上认真听，就可以少做一些了。

　　让我们去寻找烦恼的来源，是因为哪些不足？然后改掉不足，除走烦恼，充满快乐！

描写烦恼的作文14

　　每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业！”时，我就特别烦恼。哎！我的作业何时才能完成呀？那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。

　　我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了！但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢？我平时也很喜欢看书呀！但为什么却无处下笔呢？好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了！脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。

　　眼看我就要升入六年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀！有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀！