描写烦恼的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写烦恼的作文，希望对大家有所帮助。
描写烦恼的作文1
人生不如意十之八九，烦恼就像脑瘤，怎么医治也是医不好，人有烦恼，动物也有烦恼，它烦恼没有食物可以吃，烦恼必须繁衍下一代的问题，可是我的烦恼也不比动物少啊!让大家一起进入我的烦恼吧!
我的第一个烦恼就是月考，月考前，总是有考不完的试，写不完的考卷，尤其是数学，一大堆数学都会让我眼花撩乱，因为不知道题目的难度，所以心里总是七上八下，不得安宁，如果考出来的成绩不理想，一定会遭到爸妈严厉的指责，而心里也不会开心到哪里去。
我的第二个烦恼就是我的眼睛，可能平常我喜欢看电视、玩电脑，而忽略了眼睛的健康，所以拿下眼镜，好像面前迷漫着一片雾气，可是那片雾气是永远散不去的，我不喜欢拿下眼镜，我没有水汪汪的大眼睛，更何况我的眼睛是无神的，我也不想花钱去动手术，这是我第二个烦恼。
我的第三个烦恼就是我的音乐，我是个没有音感的人，上音乐课就像在地狱，吹笛子时，不是走音就是破音，都会让人很尴尬，我不只不会吹笛子，我一直都搞不懂拍子的变化，所以全班合奏时，不是吹错，就是不知道大家吹到哪里去了，我真佩服音乐家，他们都受到了世人的钦佩，而我应该和他们差了十万八千里吧!
我的烦恼就像水一样源源不绝而来，但是人生本来就是有开心、难过、生气、以及烦恼，这都是生命必经的过程，如果和自己的烦恼过不去，得了忧郁症，那不是划不来吗?所以我还是“笑看人生”，让生命过得多采多姿。
描写烦恼的作文2
成长有什么？烦恼有哪些？那我只能引用周星驰的一句话了：“犹如滔滔江水，连绵不断；亦犹如黄河泛滥，一发不可收拾！”
虽然说我现在已经十六岁了，可我毕竟还是一个孩子啊！玩，固然是我们做孩子的天性啊说霸道点，这也算是我们拥有的权利哦！但是，步入初中阶段的我们，哪有玩乐可言？想玩？“做完作业了吗？”“复习复习以前的功课，或者预习明天上的新内容”“考试考得如何？”……像这样的话语，不知道出现过多少遍了。要学习，但是，也不能阻止我们休息一下吧？爸爸、妈妈、作业少一点，练习少一点，督促也少一点，给我们一些休息的时间吧！
从小，我就是从爸爸妈妈的唠叨声中过来的，“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么就愈来愈不听话了？”“长大了，怎么就不知道懂事呢？”这每一句话，在我脑海中并不陌生，我想，在大家的成长中，也常常听过长辈对你说过同样的话吧？听了这每句话，心里是多么的不平坦那？
唉……成长的烦恼实在是太多了！考虑着明天听写单词、背诵等，想起来就让人有一种忐忑不安的心情……甚至有时候，父母会偷看我的日记，真是让人烦恼透顶了。
可是，长大后，我已经把这些烦恼抛到九霄云外去了，已经不在乎以前种种的烦恼。让我们做好自己，感受着这些烦恼吧！
描写烦恼的作文3
在我们的成长路途中，除了欢笑，也会有许多烦恼。它也给我们的生活造成了一定的影响。
现在，我上六年级了，下个星期就要小升初考试了。这是一次非常重要的考试。作业也是越来越多。每天都要熬到很晚才能睡觉，早上起来就被“大熊猫”附体了。
有时候，我的作业很早都写完了，我累极了，想去客厅歇一会。我一进客厅，妈妈在看电视，爸爸也在身边，我描了电视一眼，连三秒都不到。妈妈突然说：“郭俊怡!你不许看!再看我把电视关了!”我很生气的说：“我没有想看!我只是出来活动活动!”妈妈又说：“你不是想看电视你往电视那边看干嘛?!”“我!”我还没有说完，就看见我的爸爸早已板起了“包公”脸。我一看就不敢说话了。爸爸的“功夫棍”可比妈妈的“恶魔”嘴厉害多了。我只好走回自己的房间里。我真是又烦又气!恨不得吼出来!可是，我如果吼的话。两个大人对付一个小孩。我岂不是负遇顽抗，自寻死路?
我抬头望了望天上的繁星，我的烦恼就如同天上的星星数也数不清。就让我们克服一切烦恼，快快乐乐的生活下去吧!
描写烦恼的作文4
常听到有人说：少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对，小小的我们也一样有喜怒哀乐。
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言，在成长之路上，酸甜苦辣咸，样样都有。
每天走在繁华的街道上，听着汽车鸣笛的声音，路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事，我总是迈着沉重的步子，想着：今晚的作业特别多，在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪，烦恼都像雾，像雨，像风，死死的缠着我不放，烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我，我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完，刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩，回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子，我要自由！
成长的烦恼是不可避免的，关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下，将烦恼打败，你就真的长大了。
描写烦恼的作文5
期末考试的成绩揭晓了，这次我又考得不错。望着同学们投过来的羡慕的目光，我心想：你们总是只看到我快乐光鲜的一名，殊不知，我们优生也有许多不为人知的烦恼啊。
作为一名优生，压力实在是太大了。上任何课时都必须全神贯注聚精会神，生怕漏听了一个字;考试过后，发卷时提心吊胆，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老师不再信任，父母不再高兴，同学们对你冷嘲热讽……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里准会想：这下可没事了吧。哪能呢?还得再接再厉更上一层楼，随时准备着迎接下一次考试、下一次暴风雨的洗礼。
每当大考即将来临，日子就变得异常难过、异常艰难了。先不说上课时注意力高度集中;下课时背小页背得昏天黑地;一边走路一边背书还得提防着路上的危险，别一脚踏进坑里，一头撞电线杆子上。若是在冬天，拉开校服棉袄的口袋拉链看看吧，政史地生四门功课的小页都齐全。而且父母、老师还不时在耳边唠叨一下两下三四下。忙得什么活动都顾不得参加。
不过，话说回来，我也不能只看脚下的泥泞啊，还有天上的繁星可供我欣赏呢!考得好时，固然会有鲜花和掌声;考得差时，不也有父母与老师的安慰嘛。总之，收获与付出永远是成正比的。
虽然在生活中总有这样那样的烦恼，可也有许多快乐呀!就让我在这快乐与烦恼交织组成的乐曲中更加坚强，更加健康地成长吧!
描写烦恼的作文6
我的烦恼像蚊子一样，飞走了一只，又飞来了一只，可大人却总说我们小孩子没烦恼。
又是一个星期一，又要早早地起床，穿校服，戴红领巾去升国旗。我越想心里越烦，就随便拿起脱衣服往身上一穿。穿好后才发现，啊？衣服是反的？我又把衣服脱下来重新穿。等我穿好衣服，都已经6时45分了。我连忙去刷牙。刷好牙，我气极败坏地坐在沙发上，大喊：“妈妈，我的红领巾呢？”妈妈说：“不知道，你没给我。对了，快去刷牙！”“我又不是三岁小孩子，刷牙的事您不用管！”我有点不耐烦了。“那快找红领巾！”我找了找，家里没有，只可能在书包里了。我拉开拉链，第一层，第二层，最后一层，都没有。我说：“妈妈，红领巾没见了！”妈妈说：“那去买一条，快吃饭吧。”我说：“哼，这还差不多。”我没有心思吃饭，便草草地吃了一点，就上路了。
到了学校门口，我买了一条红领巾。我真希望我自己的红领巾就在学校，但那是不可能的。我拿着新买的红领巾进了学校。到了教室里，老师说：“今天下雨，我们不升国旗。”唉，白忙了一个早晨。
今天真烦。你们说，我的烦恼多不多？
描写烦恼的作文7
我想成为太阳，可我只是一颗星星;我想成为大树，可我只是一株小草;我想成为大海，可我只是一条山溪。在生活中，维纳斯女神眷顾我的太少太少。因此，烦恼便成为了我生活的主旋律。
作业是我的烦恼，它似一条永不枯涸的大海，奔流不息，常常是一门未完，一门又出。看着别人在操场上尽情地玩耍，我只能坐在教室里做永无尽头的作业;看着别人轻松的聊天，我只能演算一道道数学习题;看着别人欢乐的唱歌，我只能默默地背诵英语单词。
与同学之间的关系是我的烦恼。刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，烦恼一直笼罩在我的心头。同学之间的关系大不如从前。现在，心中的一件事情，连有一个愿与你分享的同学都没有，他们看起来在你的周围，但他们也在遥不可及的天边。
烦恼虽然伴随着我，但我也是一处风景：也有阳光，也有空气，也有寒来暑往。我的天空一样高远，我的大地一样广阔，我的生活一样精彩。
虽然我做不了太阳，就做星星，在自己的星座发热发光，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地，做不了大海，就做山溪，用自己 的清甜方便大地。
描写烦恼的作文8
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水。”
描写烦恼的作文9
我是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。
放学了，本来我是想做完作业，好好的玩一会了，但是妈妈给我报了羽毛球训练班，每一天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”
我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“此刻不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你就应把这天老师讲的资料复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
哎！我原先以为做完作业就能够自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着。
就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!
描写烦恼的作文10
在生活中，我们有许多快乐的事情，可是烦恼也不少，今天我给你们讲一讲我的烦恼吧！
这件事发生在一天下午，下午语文老师把前几天考试的卷子发了下来，我只考了60.5分，我心里十分的难过，我进了家爸爸叫我来吃饭，在吃饭的时候，我不一会儿把饭给弄到地上，不一会儿把汤洒在地上，爸爸见我着样就问：“你是怎么了？是不是在学校发生什么事了？”我心跳加快就轻声说：“今天语文老师把卷子发了下来我只考了60.5分。”爸爸一听就皱起眉毛对我说：“什么？你只考了60.5分？把卷子拿给我看一下！”
我只好慢慢吐吐的把卷子拿给爸爸看，爸爸接过卷子仔细看了看，过了一会儿他火冒三咱的对我说：“你看看你，你这道题应该这样做，你却那样做。”我头上冒出了冷汗爸爸又说：“李李考了多分！”我结结巴巴的说：“他考了100分！”爸爸大声说：“你看看你，你那平时那么粗心，她那么细心，她写字好，你写字难看。”我的泪水在眼眶里打转爸爸又说：“你真是无药可救了！”爸爸说完走了，我哭了。
我心里想：爸爸你太不了解我了。
描写烦恼的作文11
每个人都有烦恼，这话说得不假。
在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“方方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道。
我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：
“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
描写烦恼的作文12
如果说成长是一双鞋，那么烦恼就是一粒沙子，虽然小，但是会影响着我前进的步伐，而我的烦恼就是作业太多了！
在现代社会，学生学习仿佛是天经地义的，但是有没有人想过：学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学，再加上老师为了提高成绩而留的习题，往往都要很晚才能睡，第二天便困得没有精力学习，反倒起了适得其反的作用。加上面临考试，过去那悠闲的学习，也将在崭新的初中时被山似的'学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。
在一个星期一，老师突然要补课，恰好这天学校留了很多很多的作业，我回到家时，已经是六点多了，写完这些作业，早已过八点钟。第二天，我拖着黑眼圈来到学校，一上课就昏昏沉沉地睡过去了，导致课都没有听好。我感觉：老师应该适当的少留点作业，给同学们一点出去玩的时间，呼吸一下新鲜的空气，不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体，而窝在屋里却有害而无一益，所以我希望老师可以少留一作业，让同学们活动活动，不再像过去那样个个都是书呆子了。
时代变了，我们也应该变了，我在这里衷心地请求老师：请给我们一点自由空间，不能只精通书本上的内容，也要出去活动一下，不当旧时代的“书呆子”。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路，读万卷书，茁壮健康的成长，将来才能成为祖国的栋梁。
描写烦恼的作文13
对于学生来说，复习前的艰苦好比是黎明前的黑暗，堆积如山的各科试卷压得我们喘不过气来，人生的艰苦也莫过于此了，苦呀！
眼看就要半期考试了，老师们为了挽回全年级倒数第一的“败局”，可谓是使出了浑身解数。这时候的试卷比平时多出了十几倍！墨水也要多买几瓶，作业也比平时多了几十分钟，而我们的“自由”时间却被这突降的“灾难”毁灭的一片狼藉，我那可怜的脑细胞也被杀死了N个。但是面对即将来到的灾难——半期考试，也只有豁出去了，要知道，考不好晚餐就是一顿美味而丰盛的“竹笋炒肉”了。
星期二，上语文课时，随着罗老师脚步声由远及近，我的心就像跟揣了只小兔子似得，跳个不停，老师走进教师，手里捧着一沓沓的试卷，这试卷好像是我们的催命符，它上面红色数字的高低决定着我们的命运，好则是老师的表扬，坏则？我不禁看了看讲台上那令人望而生畏的棍子。老师将试卷发了下来，上面的题目正虎视眈眈地盯着我，好像在说：“来做我呀！来做我呀！我不怕你，有胆儿你就来呀！”我写上名字，边硬着头皮做了起来，做的时候，我就想到一句话：试卷是家长发火的遥控器，越想越害怕，我只得认真的做了起来。刚做完一张。数学老师、科学老师、英语老师纷纷前来。一张张试卷犹如雪花一般纷纷前来报到。苦呀！
哎！考考考老师的法宝，分分分学生的命根。我真希望半期考试快点过去，我也好恢复我的平淡生活，我非常想念我的篮球。
描写烦恼的作文14
“小小少年，很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼？我们的烦恼多着呢！下面就听我慢慢道来：
烦恼1——考试。“哎呀，又要考试啊！”“怎么总考呢？”一提到考试，很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何，但是，听说要考试也提心吊胆，生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。
烦恼2——睡眠不足。哎呀！天天早上5点起床，上课时都会打哈气。
烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学，开开玩笑，闹一些矛盾，很快就好了，一点都不小肚鸡肠，毕竟也呆了好几年了嘛！彼此之间，感情很深。而现在呢？闹个矛盾，得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗？
烦恼4——需要背的科目很多。上学期，我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时，坏了，太多了，背不完。结果，考了几个不光彩的分数。
烦恼，他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以，我们应该与它和平相处，尽量把它征服。让我们少一些烦恼，多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的，如：考试没考好，以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习，在课上认真听，就可以少做一些了。
让我们去寻找烦恼的来源，是因为哪些不足？然后改掉不足，除走烦恼，充满快乐！
描写烦恼的作文15
说起烦恼，唉，我最大的烦恼就是粗心大意和马虎了。爸妈为了这事跟我讲了无数遍，可我总是听不进去。这不，我又粗心了。
今天早晨，小队长卢依珺在收英语本时，见没有我的作业，便对我说：“王馨怡，你的英语本子呢？”“早上我不是交给你了嘛。”“但是里面没有哇，你再找找吧！”我在书包里翻来翻去，可是还是没有本子，眼看就要上课了，我快急哭了，她安慰我说：“你先别急，我再在本子里找找。”说着，她在本子里找来找去。
“叮铃铃——”上课铃声响了，这节是语文课，当我拿出语文书的时候，“啪嗒”我的英语本从语文书里掉了出来，我心想：咦，这不是今天早上要交的英语作业嘛？怎么夹在语文书里呀。下课了，我涨红着脸，把英语作业给了卢依珺，她迅速跑向办公室。我以为解决了，但事后，我才知道，她晚交作业，被英语老师训了一顿。我低着头，对她说：“卢依珺，对不起，是我太大意，把英语本夹在了语文书里，害得你被老师骂了。对不起！”“没关系！下次可别再马虎咯。”我使劲点着头。
在以后的日子里，我再也没有找不到本子，因为我那认真、仔细、专心三个法宝，已经将马虎和粗心打败了！
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