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别离作文600字8篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的别离作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
别离作文600字 篇1
窗外,天灰蒙蒙的,秋风吹来,夹杂着淅淅沥沥的小雨吹在我的脸上。我惆怅的望着天,将紧攥着的拳头狠狠地捣向那冰凉的.墙面,这还不足以宣泄我心中的悲愤,却也无可奈何……
他和我一前一后来琴行学架子鼓。我很高兴,因为他也算是个幽默之人,每天都会暴料趣闻。再加上我们有着相同的爱好,所以,我们便形影不离,很是要好了。就这样,我们愉快的相处着,无所不谈,谈兴趣,谈理想,谈未来……
然而,世事难料……
那天,下着小雨。阴沉沉的天空让人感到有些压抑,他走到我跟前,拍着我的肩膀说:“嗯……我,明天就不来了,也许,以后都不会来学架子鼓了……”我闻听此言,一脸迷茫,口型瞬间由原来的弯月形变成了大大的O形,眼睛睁地圆圆的。“啊?咋会事?又和我开玩笑吧?”我一连串的疑问脱口而出。“不,没和你开玩笑,是真的,我爸爸妈妈都去郑州工作,把我也转去那上学了……”他那平时总是春光满面的脸,瞬间耷拉了下来,顿时,我的心里像压了一块大石头般沉重起来。看到我失落的模样,他故作轻松地说到:“没事,这只是小别离,还会再见的!来,我再给你讲个笑话……哈哈……”可无论他怎么尽力幽默,故意搞怪,我却再也高兴不起来,我勉强挤出了一丝笑容:“对!只是小别离!不久会再见的,再见时我们要比一比谁更棒!明天,我给你送行!”
忽然,他停止了搞笑,给了我一个兄弟式的拥抱,但却又紧抿着嘴唇,说不出话来。我分明看见了他眼中有泪光闪烁。我相信,这只是一次短暂的别离!
别离作文600字 篇2
浮沉江湖,你在远方的远方仗剑走天涯。流年烟火,她在那一江幽幽碧波处虔诚渡韶华。西风沉寂了千百年,交付于命运的痕迹若无其有的牵扯着你的岁月,她的故事。终究,所有的故事都摆脱不了最深的红尘里,那惊艳了的时光。
你的江湖依旧自在,繁华清寂的岁月里,空剩下一颗跋山涉水后的落寞,在荒芜的轻洪里,孤单的存在着。初见心动,寂廖的'时光你重温起那水墨下氤氲的故事,她眼中一帘的温柔,经年又经年地缭绕着你如愁的深情,剪不断,理还乱。
心的温度,咫尺可触,又何惧路途天涯相隔?若无法许她一世安稳,缘何要卷入这江湖。这江湖啊,若没有她,便也不是江湖。终于,在朝思暮念间,你逆着时光的风,跋涉天涯的行距,寻她的方向,沿路而去。露水打湿了你的衣衫,风月缠绵着你的情思,几瓣尘缘于时光的搁浅里,正好迎上,你温柔的念想。
她在这古老的江南,不惊不扰地静赏落花。一纸墨笺,吟染着流年里长长又短短的天青色的念想。临风,舒一卷心情。倚月,画一笔浅影。经年搁浅下的旧梦也在笔墨丰盈间瘦了心思。只愿做一个如莲的女子,素雅也不失妩媚,质洁亦不失温暖。那一旧日的别,早已延伸成一季又一季的紫韵落子成局。记忆中那斑驳了的时光,早已褪色。终于,你微笑着在经年的流光里重现,刹那间,江南,在彼此凝望向对方时,至此沦陷。
原来,最幸福的事情莫过于,你望向她的时候,正好迎上她凝望着你的眼眸。千折百回,终究遇见最美的时光,倾心了一生。重逢,只为与之相守。
别离作文600字 篇3
别离的滋味
再过几天,我就要和朝夕相处的老师、同学,告别了,好舍不得啊!
从一年级起,我就播下了珍贵的友谊的种子,可是时间不等人,它,只溜走,却从不倒流。转眼间,六年的光阴如白驹过隙飞走。
母校里,有过欢笑、泪水,它们已永远印在了母校的每个角落。那一次,四年级。我摔倒了,吴欧如和卢怡慧用最真挚的心扶我起来,为我擦干脚上的血,替我抹去了眼角的泪水。此刻,我懂得了什么才是真正的`友谊。这就是友谊,在你受到伤害时,同学关心着你。
那一次,六年级。在早自习上,我突然流了鼻血。英语老师在我的鼻子、脸颊上弄上水。英语老师的手那么柔嫩,让我感到了人间的温暖。此刻,我懂得了什么才是感情。这就是感情,在你不知所措时,老师关心着你。
......
其实,我最喜欢的是只教了我们一年的语文老师——吴老师。她,年轻漂亮、善良,最主要的是她富有一颗童心。上课时,吴老师还会跟同学们一起玩游戏(是跟学习有关的游戏哦!),同学们也会很高兴,因为我们在紧张奋斗的学习中,也得到了放松与快乐。并且,吴老师在上课时,有时会讲几个小故事或说一些幽默风趣的话语来逗我们开心。吴老师还有一个优点,就是从来不打骂学生。(以前的徐老师老是打骂我们这些学生)。
还有许多话讲也讲不完。
可如今,我就要和这些同学、老师,告别了。每当想到这,我的心里就洋溢起一种从未有过的感觉。它,就是别离的滋味:痛苦、伤心,又有一点儿遗憾。看来,确实只有失去了才懂得这些美好的记忆无法挽留......
别离作文600字 篇4
有一种离别,叫作恋恋不舍;有一种等待,叫做望眼欲穿;有一种思念,叫做朝思暮想;有一种痛苦,叫做伤心欲绝。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,正是昔日的别离,才造就了今日的完美;今日的辉煌。别离就像东升的太阳,载着无限希望,我们别离是为了寻梦,追求人生的完美。
“不经一翻寒彻骨,哪的扑鼻梅花香”,不经一翻苦楚,那得后来甘甜;不经一时别离,哪得后来长相厮守。短暂的别离只是为了长存,存在就是一切。别离是长存的'前提,我们之所以能够创造人生,拥有美好,皆缘于此。
“碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”此时的崔莺莺对爱郎是多么的恋恋不舍啊!“马儿遁遁的行,车儿快快的随”这种离别又是那么的缠绵,殊不知爱郎此次上京正是为了夺得状元,为了他们之间能够拥有一个美丽的未来。何不将那时的离情别绪,换以美好的祝愿?“两情若是久长时,又岂字朝朝暮暮”,载着你的无限思念,你就是他的唯一,那别离的壮言就将激励他,以至于这不会成为长久的别离,从而寻找到人生的完美。
正因为别离,才留下如此美妙的诗句,正是昔日的“送杜少甫之任蜀州”一别,才造就了王勃“海内存知己,天涯若比邻的美名;正是陆游昔时的一别,才造就了他”早岁哪知世事艰,中原北望气如山“的愤慨和豪迈;正是李白为出仕的一别,才造就了一个”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“豪迈的他。让我们别离过去,与现实握手吧!让我们别离那个曾经的我,从新寻找自我,寻找那真正属于自己的梦,我们载着希望而行,别离就成为了我们的航标,指引着我们前进的路。试问别离何所为?恰是后日长相存。”“匈奴未灭,何以为家。”别离就是希望,别离就是游子的归路,一生只为寻梦,别离就是翌日的笙萧,与人生合拍而奏。
别离作文600字 篇5
六月未央,七月将至,白云似绵,风轻云淡,此时天边灿烂的云霞把天空染成绯红色。
透过树叶的粉红阳光洒落桌前。一半绯红,一半墨绿,盈盈可人。回首向来萧瑟处,交叉的路口,那么清晰。六年来的努力,要在七月绽放!
也许是因为一日之计在于晨,我们总与清晨作伴。无数个清晨从指尖滑过,那些蹑手蹑脚,溜进班门的日子一去不复返。粘稠的空气夹杂了几分冷漠,放眼望去,将窗外的一切拥入怀中。不管春和景明,或是阴雨绵绵,我们的.身影总会准时的出现在教室,都在为未来而奋斗!
这样的时光,我们也曾迷迷糊糊的睡过了头,也曾经早早地起来背读,也曾经双眼发呆。那些日子的清晨总是千篇一律,化为平庸,也曾枯燥无味,近日回忆却充满了淡淡的忧伤,变得开始怀念,开始留恋,最终将留在记忆的最深处。老师的谆谆教诲,同学的欢声笑语,都是我们记忆仓库中的那颗流光溢彩的珍味。虽然我们在淡忘曾经那样的每个清晨,但那丝丝缕缕都是我们进步的痕迹。
不知道还有多少个清晨可以这样一起度过,那些被我们高声诵读过的,铭记于心的内容,汇集向远方。未来未知,直面自己的失败中脆弱不堪的部分,每天当面朝东方,日出依然升起,我却沉浸于思念之中,难忘的小学生涯。
沉浸往事,我的心已被洗礼了一般,明亮,透彻!思绪宛若被梳理了一般,光滑,流畅!夕阳的余晖消失殆尽,我的思绪也回到了起点。清风漫过我的双眸,浸透我的心扉......
当朗朗书声,成为怀念,当稚嫩的面孔即将成熟,怎能不感到忧伤呢?但我们永远会记住,母校的恩情,师长的教诲,同学的友谊!离别之际让我们携手共进,再铸辉煌!
七月,离别!思绪,惆怅!未来,奋进!
别离作文600字 篇6
我一个人静静地站在月台上,不再言语,可我还能跟谁交谈呢?
他们都走了!都走了!
是的,爸爸、妈妈以及爷爷都在一分钟前登上了北去的列车,只留下孤零零的我——在这里傻站着。
他们就这样匆匆地走了,令我措手不及。我不知道自己在哪儿,在干什么,在等什么。在等他们回来吗?可能吗?我的世界一片死气沉沉。
再望望那天的尽头,看看车是否还在。可连他们的影子都看不见了。他们走到了哪里?他们是否还在想着我?他们是否还在往后看我是否还在呢?我猜不出来。
我六神无主地往家走,路上的行人熙熙攘攘,都想着各自的心事,一瞥,或许这辈子就永远见不着了,但谁又会在意呢?大千世界,有太多的事去吸引他们的关注,谁又会对这无丝毫意义的事表示关心呢?也只不过我了。
到家躺在床上,举目望见空荡荡的屋子,我感到形单影只。一个小时前的热闹景象早已不复存在,喧哗和欢笑声也已销声匿迹。我努力控制住自己,不流一滴眼泪,可我实在忍不住,哭了起来。
闭上眼睛,我便会想起我们依依惜别的情景,每个人都尽量使自己装得快乐一些,掩饰住自己的伤感,但每个人的'心里都清楚:掩饰是徒劳的,再怎么也隐瞒不住亲人啊。张开眼睛,我感到自己的渺小,自己的孤单,我想念和他们在一起的快乐时光,但它早已成了我的怀念内容。
我想念他们,我也不愿分别,但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,分别,痛苦与泪水是少不了的,“相见时难别亦难,东风无力百花残”,别离,使人的心灵变得最脆弱,最不堪一击。
但愿,我能与我最亲爱的人在梦中相见,抚摸我的心坎,让我变得镇静、超脱!
别离作文600字 篇7
回忆起小学六年级时,那悦耳的毕业歌,伴随着响亮的钟声,毕业生们依依不舍的向师长、同学道别。依稀还记得那时班导说的话:“不管你们身在何处,学生的职责仍在你们身上,继续向前,不要停。离别不是并不是结束,希望你们踏出校门后,还记得这句话。”是的,那句话我听进去了,它在我脑中不断的盘旋,当时青涩的我,只想着:“大家都毕业了,想找他们出来玩时,会不会很麻烦?”现在稍微有长进的我,将这份记忆中的旧档再度开启,钻研“离别不是结束”这句话。
“各位同学们,再见了。”校长潇洒地说着。台下的毕业生泪如雨下,呜咽声大作。不以为然的我心想“大家干麻这么情绪化?只不过是毕业而已,有什么好难过的`?”但是当我跨出校门时,心里却又是那么纠结。时间有如白驹过隙,弹指间,它就这样“咻”的一去不返。要上初中了耶!对当时的我来说,初中是个办公室, 一进去打卡后,马上就要认命的做事,做到爆肝……。我才不要这么早陷入水生火热,谁来救救我?无依无靠的我,让我不禁毛骨悚然。
大家分开后,还是要扬帆驶向各自的前程,人生还是要继续运转。离别也是新旅程的开始。上初中后,大家来自四面八方的学校,也没有熟识的小学同学,但我却因此交到了许多志同道合的好友(神这么眷顾我,太感动了!)大家同甘苦共患难,成天如口香糖般腻在一起。到了这个新世界,让我看见不同的视野,大家的个性不尽相同,不按牌理出牌,让我学习到如何和不同的人相处。原来宝贵的人生课程一径在我们身边,等着我们去发掘啊!
虽然不知道人生会有几次与身边的人离开的机会,但只要往正面想,或许分离也是成长的契机。向前行,不要停,不能因为分离而让自己陷入悲痛的沼泽,无法脱身。现在以新的价值观,展开新的人生吧!
别离作文600字 篇8
时间煮雨,年少轻狂,那一年,说好不分离,岁月的河流却依然翻涌。
六年的小学时光恍若电影,一幕一幕在眼前闪过,留下的只有那一本本同学录,还有那说不出来的味道……
六年前,我们怀揣着兴奋与憧憬踏入“方城”,跨进了小学的大门。从此,手持金钥匙,乘坐白天鹅,遨游浩瀚知识烟波成了我们方城人的追求;从此,我们开启了春读梧桐、秋读银杏的多彩年华。
六年后,当年那略微懵懂、略微羞涩的好奇小儿郎早已成长为胸怀抱负、腹有诗书的阳光少年。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑燮的话语在脑海中回旋。怎能忘?怎能忘我们的恩师?不会忘,不会忘。不会忘您伫立于讲台前,那深入浅出的讲解犹如一曲曲动听的小曲儿,久久萦绕于我们的心间;不会忘您伏案批阅时,那一支支红笔犹如一根根常青藤,袅袅盘绕于我们的心头;不会忘进步成长时,您那素雅的梨窝,浅笑似和煦的阳光,明媚了我的心房;不会忘悲观懈怠时,您那饱含关切的双眸似一潭溪水洗涤了我的心灵;不会忘您那秀发间点点的白光……
常言道,“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五世修得同窗读。”茫茫人海中,我们相遇了,并结下这份永恒的情谊。怎能忘?怎能忘我们的同窗?不会忘,不会忘。不会忘课堂上你我的唇枪舌剑,那激辩的火花至今犹在眼前闪烁;不会忘课间你我的嬉笑玩耍,那畅快的笑语至今犹在耳畔回荡;不会忘失落苦闷时,你们那温暖的微笑似一股清风,吹散我心头堆积的迷雾;不会忘喜悦收获时,你们那有力的击掌、热情的拥抱,如大把的'糖果甜腻了我的每一个细胞;不会忘同窗的眼神、笔迹、走姿……
校园里的廊道上,还留有您的细细叮咛;梧桐树下的小湖旁,还留有你的柔柔童言。难忘啊,难忘。难忘母校,难忘恩师,难忘同窗……
难别离,伤别离,但别离不是结束,而是美丽思念的开始。
青草离离,等来年,秋风起……
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