实用的读后感的作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的读后感的作文6篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
最近读了一篇让我很有感触的文章《请善待你所在的单位》，读完这篇文章，那句“单位是你提升身价的增值气，单位是你安身立命的客栈”让我印象深刻。
单位作为我们与他人沟通的桥梁，作为我们和社会之间的连接纽带，它让我们在工作和人际交流之间让我们感受到了自身存在的.意义，它让我们从懵懂无知的社会初入者，变成一个经历过系统学习、摸索向前、不断成长的经验者，所以我们该学会感恩：感谢单位能给我一个工作得机会，感谢那些领我入门的前辈，感谢那些彼此学习、互相进步的同事；报恩的最好方式就是在成长中不断以自己的方式在单位发光发热。
感恩单位，善待单位就是应该懂得脚踏实地的做好本职工作，就是要学会珍惜当下的岗位，珍惜每一次的机会，就是应该懂得沉得住气，懂得不推脱、不抱怨、主动揽活，因为这样才能在工作中更好的沉淀自己，更好的掌握知识。
作为一名高速公路收费员，我把单位看成是我的第二个家，因为在这里能体会到家的温暖，虽然每天的工作繁杂枯燥，但是我有像家人一样的领导和同事陪伴，有来往司机亲切的问候，每天的工作都很充实，而这一切都是单位赋予的，那么你还有什么理由不努力，有什么理由不去奋斗，所以我们要在日常工作中认真负责立足岗位，全身心奉献到工作中当中去，不计较个人得失，这就是对单位最好的回报。
有人说“你怎样看世界，你也就得到怎样的世界”，我想说：你怎样对待工作和单位，你也就得到怎样的待遇。所以我们要学会既要懂得感恩，又要懂得知足和进取。我会在今后的工作中，更加虚心学习，更加脚踏实地，更加善待自己所在的单位。
读后感的作文 篇2
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务， 而不能盲目联系、前后脱节。 以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活 掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。 写读后感应注意以下问题： 一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章， 不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的`“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性； 若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。 初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。
读后感的作文 篇3
课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的家庭，跟我的家庭很相似。类似的事情，在生活中经常发生。
我的爸爸教子很严，在我的记忆里，无论我多么用心地去做一件事，他总是能挑出一些毛病，也从来没有听过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的慈母形象，妈妈闪亮的眼睛，总是能发现我的优点和闪光之处，所以每天我都能听到赞美我的语言。这样，我会更有信心地开始一天的学习。
记得我刚上二年级时，老师布置的第一篇作文，题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》，我把我在游览香山时，所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车，用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短，但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后，一个劲儿地夸我：“哎呀，我家彤彤会写作文了，你把香山描写的多美丽啊！了不起，了不起，像个小作家写出的'文章！”老师给我批改的是“优”。
我当时的心情和文中的作者一样，很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景，妈妈对爸爸说：“你快看看，女儿的作文写得真不赖，还得了个优呢！”当时，我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情，等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说：“写得这么短也叫作文？简直是走马观花，跟记流水账一样。老师给你打“优”，是不好意思说你，只是鼓励你以后好好写罢了，你骄傲什么呀！”妈妈听了爸爸的话，顿时火了。冲着爸爸就吵了起来：“有你这么当爸爸的吗？就知道泼冷水，从来都看不到孩子的进步！”后来，我发现“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们正处在长知识，学本领的阶段，他们对我们的关心和爱护，不论是“夸奖”还是“批评”，都蕴含着浓浓的爱。只有在这两种不同的爱的陪伴与鼓励下，我们才能一点点走向成功。
一年又一年，我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中，一天天地长大。
读后感的作文 篇4
在暑假里我看了好多书，其中让我深有感触、记忆犹新的一本书是笑猫日记中的《会唱歌的猫》，大致故事内容是这样的：笑猫的孩子二丫看到翠湖公园的东门和西门各分别有两个卖报的人，东门是声音响亮的人，他吆喝着“晚报——商报——西南都市报”，不一会儿他的报纸就全部都卖完了。在西门的老人又聋又哑，一天过去了，他的报纸才卖出去了几张。被二丫看见了，于是二丫决定帮助那个老人把报纸卖完，他跟鹩哥天天学着那句人话，练得都哑掉过，后来终于成功了，它在树上喊“晚报——商报——西南都市报”，老人的晚报马上就卖完了，一张也不剩。人们以为是老人用了隐形录音机。当人们知道老人是又聋又哑的，才发现是二丫说的，就这样二丫成了这城市中的名猫。
还有一次是依依的妈妈，在一场车祸中依依失去了爸爸，妈妈已重伤而成了植物人，为了唤醒自己的妈妈，他每天在妈妈的.耳旁唱妈妈最喜欢的歌——《鲁冰花》。二丫为了帮依依的妈妈，去练人话唱歌，唱《鲁冰花》。后来也练得和依依唱得一样，护士还以为是依依在唱。二丫每天唱把依依的妈妈治好了。
读完了故事，我觉得二丫善于帮助别人，先是让老人买完了报纸，在是让依依的妈妈醒了过来。如果是我，我也会这样。
读后感的作文 篇5
《格林童话》中的一个故事，名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的.大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。
这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。
读后感的作文 篇6
我是一个书虫，我爱看书，爱看动物小说，而在动物小说中最著名的就是家喻户晓的沈石溪叔叔了，只要他出了新书，我定是图书馆或书店的常客。这不，这次我就读了一本沈石溪的书——《睡蟒边的雪兔》。
我意味深长的合上了这本书，我的心灵被这本书深深地震撼了。它使我感悟到了许多人生的道理。《睡蟒边的雪兔》主要说了在北京动物园中，养殖着上百只雪兔，小兔舍兔满为患。于是工作人员就隔三差五地把雪兔投放进隔壁一条黑尾蟒的笼舍里。被投放进蛇笼的雪兔，无一不是被吓得魂飞魄散，还有一些被吓的神经不正常，被蟒蛇像吃方便面一样吃了下去。
只有一只雪兔例外，这是一只母雪兔。她一进蛇笼就开始挖洞，但是雪兔挖洞的本领并不强。渐渐的，蛇来了。这只雪兔与其他的雪兔没有什么不同，她勇敢地与蟒蛇周旋。甚至还主动出击，咬蟒蛇。过了一段时间，工作人员惊喜的发现在那个洞里竟有一窝兔崽子，原来这只兔子与蟒蛇以卵击石，都是为了自己的孩子，工作人员感动了。终于将一窝小雪兔搬回了兔舍。就这样，这只雪兔用伟大的母爱创造了一个奇迹。
读了这本书，我产生了一种深刻的.体会：当你身不由己的陷入绝境，绝望只能是束手待毙，鼓起勇气与命运抗争，才有可能赢得转机，闯开一条生路。同时，这只母雪兔有着自己的目标。有着伟大，无敌，圣洁的母爱，她放弃了雪兔对蟒蛇的传统观念，她与死神对抗，与命运相搏，她在心里只有一种信念与力量，那就是母爱……
这只母雪兔使我明白了人生中的许多道理，他们将永远刻骨铭心在我的脑海中。
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