我的初中老师作文(精选29篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的初中老师作文,希望对大家有所帮助。
我的初中老师作文 1
说到我最喜爱的老师,我倒想说说我对江老师的喜爱之情,她有说不完的优点,让我难忘,让我感动。
她的第一大优点是给我们讲课时,读课文读的很精彩,一会儿像小婴儿一样哇哇大哭,一会儿又像一个老人声音低沉而嘶哑。江老师不但讲课精彩,还经常给我们讲些课外的'知识。记得她给我们讲第七课《奇怪的大石头》,让我知道了李四光是蒙古族的,还让我知道李四光是一位伟大的地质学家,为祖国做出了巨大贡献。真得感谢江老师,不然的话,我还不知道李四光发现了大庆油田、华北油田,为我们中国在世界扬眉吐气呢!
她的第二个优点是,江老师说话很幽默,有一次闵耀东把作业交给江老师批改,江老师用河南话说:“闵耀东,你写的字呀,咋愣难看呀!能写漂亮点儿吗?”逗得我们哈哈大笑,闵耀东特别不好意思,以后再也不敢乱写了。
江老师读课文绘声绘色,令人佩服,有一次,她读到一个很感动的地方,就流下了眼泪,我们也跟着流下了眼泪,当她读得很动听时,我们的心就会感到很温暖、很温暖,在她的教育下,同学们的知识越来越丰富,每次学校开展诵读活动都会选我们班,我们班总会得第一名。
江老师的优点还有很多很多,我三天三夜也说不完,总之,她是我心中最优秀的老师,我最喜欢江老师!
我的初中老师作文 2
老师给我的印象很深,在我的印象中,他们平凡而伟大。从幼儿园到初中,我所接触过的老师,无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡,是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员,说他们伟大,是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间,最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。
记得在上小学期间,我脾气很暴躁,常常和其他同学发生打架事件,学习成绩也一落千丈,陈老师很是着急,下课后便把我叫到办公室,经过一番教育后,我试着改正打架的坏毛病,可学习上的漏洞还是很多,老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题,渐渐地,经过老师的'耐心教导,我不但学习成绩名列前茅,而且脾气也渐渐改好!除了老师温柔的一面,也有严肃冷酷的时候。
还记得我刚换同桌时,发生了一个矛盾,那就是同桌处处斤斤计较,有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”,上课了,可我和我同桌根本没有听见铃声,人在激烈的争吵,以至于没有看到老师在门口站立已久,突然,一个严厉的声音打断了我们两个,原来是陈老师,陈老师严厉的瞪着我们,是我们打了个冷颤,紧接着对着全班同学批评了我们,我当时很不乐意,可事后想想也确实有错,老师这么做是为了让我改正毛病。
啊,老师!一个多么伟大而神圣的称呼,老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们,因此,我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。
我的初中老师作文 3
猜猜我心目中的好老师是谁?当然是我们的语文老师。
张老师虽然不是班主任,但她甚至比班主任还尽职。张老师的头发长长的,显得很有气势,精神充足、饱满,眼睛上架着一副眼镜,同学们称她“四眼老师”,原本的.眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼镜,就很像有两双眼睛了,上课时,她在黑板上写知识点,也能点出在下面开小差同学的名字。她的眼睛与众不同,能说话,每当她发现了同学的进步和优点,都会用她的眼睛给予表扬……
张老师的时间本来就很紧,但她把我们更放在心上,她怎么也要抽出时间,为我们开展有趣的活动,为我们打印学习加减评分制度记录表,为我们安排学习管理……
她对我们并不会斥骂,而是细心为我们指点,她为了让我们能有高效的学习,在课前备课总是那么充分,在每次习作课上,会给我们将许许多多有利写作的手法,告诉我们写作的方法,教会我们给作文写提纲。她告诉我们的全是学习重点,她教会我们的全是知识难点,她不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都勇敢表达,有她在,我们的情绪都非常高涨,我们的成绩都总是那么优异……
这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬他、爱他,因为她为我们所付出的值得我们每个人用心的记住他。
我的初中老师作文 4
自己是最好的学生是怎样被扼杀前程的?
我的同桌葛汝伟向我诉说了他生气的理由:
前几天,中考前的最后一次模拟,他的成绩考得非常好,以至于我都不敢相信了。40人的班级,我认为他的成绩就在15名左右,而他认为自己的水平远远不只这些。
班主任教化学课。他的化学成绩一般在80分左右,而这次考了92分。化学课上班主任挨个给小组长讲题,人后由小组长给组内成员讲。由于我们组的组长生病回家了,所以班主任就先给他讲,让它代替组长。他错了3道题,1道是粗心做错的。因为前面选择题有几道非常难的,全班几乎没有会的,所以班主任怕他是蒙对的,就问他会不会,他当仁不让的对班主任说说:那你给我讲讲。葛汝伟的表情有些变化!他就以最简洁的专业语言讲了一遍!班主任有些惊讶,而他有些生气?
班主任走后,我问他为什莫生气?
他大声对我说:难道你看不出来,班主任不相信我的能力。幸亏刚才那道题会做而且考试的时候,坐在我身边的'同学都没我考得高!我觉得每一次考试水平都没发挥出来!我的水平发挥出来,不是第1也应改前3名。而且我的哪一次考试都发挥得很好,至少不和平常表现成正比。
看到这个事情之后有没有感想。但是我明白了一个道理:
任何人都是一样的,只是你的心态不同。只要坚信自己是最好的,自己就一定最好的!!!
我的初中老师作文 5
看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……
有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。
如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的`是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。
老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……
我的初中老师作文 6
我们每个人都是从学生时代走过来的,无论是在学生时代还是步入社会,都遇到过很多老师,总会有些老师给我们留下深刻印象。对于写人的作文我们应该如何进行呢,可以通过描写外貌、叙述一件事情等多方面进行。
我小学五年级时的班主任艾老师留着个平头,最特别的是他那身材,1.6米的高度,挺着一个大大的啤酒肚,穿着一件大大的T恤衫,走起路来在整个身体带动下肚子左右摇摆,从后面看,那准是一个孕妇。所以我们都喜欢叫班主任胖老师。
我喜欢胖老师的活泼开朗,幽默风趣,在我们面前从不摆弄他的权威,但却很有威严。他经常把我们逗得哈哈大笑,让我们班的.教室充满笑声。听!大家又笑了。那是胖老师给我们上生命与安全课,讲到饮食的时候,他说:你们如果不注意饮食,就会像我一样,不往上长,就只往两边长,你们看,我的‘小宝宝’一天天越来越大了。听了这话,我们一个个忍俊不禁,笑得合不拢嘴。
别看胖老师身材不怎么样,可他还是我们学校的体育明星呢。记得上一届教师运动会,在比赛铅球时,只见胖老师左手拿着铅球,向上一抛,球又轻轻的回到他手里。他幽默地对其他老师说:今天我给你们出左手,哈哈。都知道他就是个左撇子,他左手握着球,举至肩膀上,身子一转,手往前一推,球就像离弦的箭,一直飞到操场的那一边去了,看的我们顿时傻了。
人不可貌相!胖老师我最喜欢的老师之一。
我的初中老师作文 7
老师,多么伟大的两个字!老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的.雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。
我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想回教室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体,为了我们校园的环境吗?不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗?从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的习惯。
是老师,在我们取得成绩时表扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。老师,您是我们到达理想彼岸的一盏明灯!
我的初中老师作文 8
秦老师,我和你只有过一段短时间的交流和接触,但我对你有这着深刻的印象,至今不能忘。
那时,我被调到你的班上课。因为不得已的原因而换了任课老师,我对你产生排斥心理。可你以宽容、博大的胸怀来对待我,不因我排斥你而对我视而不见。
那一次,学校举行演讲比赛,我报名参加了。我自己写了篇演讲稿,但在句子表达上有些小错误。你拿过我的演讲稿,仔细阅读,并委婉地指出我的错误。经过您的一番修改,演讲稿读起来更加生动、具有感染力了。
到了比赛的那一天,我早早的到了比赛场地。您见了我,便问:“吃早餐了吗?”听我回答说“没吃”,您就细心地告诉我哪里有早餐卖,从哪里走到哪里,向哪边拐,走多远,您说得非常详细,使我这个路痴在陌生的`地方顺利地买到了早餐。
早餐热乎乎的,上面冒着热气,不仅暖了我的胃,也暖了我的心。
到我演讲时,由于我骄傲自大,没有认真背演讲稿,在第一轮比赛中就被刷了下来。您安慰我:“没关系,尽力就好,别太在意。”可我根本就没有尽力,这让我怎么不伤心难过呢?我一时不敢看您的眼睛,只是低着头不说话。
您见我低着头,以为我还在难过,就拍拍我的肩膀,示意我别放在心上。您没有用太大的力气,却足以使我振作起来。
秦老师,您是位好老师,与您相处总是那么的温馨、亲切。
我和你之间相处的时间总是那么的短暂,却令人那么怀念。秦老师,祝您幸福安康,相信我们还会在再相见的!
我的初中老师作文 9
鼻梁上架着一副小巧的眼镜,说起话来细声细语,走路时抬头挺胸,优雅且悄无声息,就连着装也是离不开黑白灰这样的淡雅色调。与其说她是我最敬佩的老师,倒不如说她是最具有自己风格的老师。她,就是我们的良师益友——逄妍老师。
每一堂语文课给我的感觉都是淡黄色且充满诗意的。逄老师总是悄无声息的出现在教室门口,然后用眼神传递讯息,从不多说半句废话。她讲课时也总是一边讲解一边让同学们体会,言简意赅。她身上散发出的古典气质,和她拥有的好脾气和她那一番别有韵味的见解,在追赶潮流的现代似乎即将绝种。她的内敛和沉稳,那种不张扬且极其高雅的性格令我欣赏;她讲课的精湛令我敬佩;她讲的故事更是栩栩如生耐人回味。
比起她的课堂,更让我敬佩的,是她的`素质和修养。她不追求外表的荣华富贵,更没有大街上有些阿姨的浓妆淡抹,她无傲气但有傲骨,她的善良在细节上体现,她的高素质无时无刻不在散发。我想如果她生在陶渊明的时代,也会避世退隐,挥墨作诗,平淡的度过一生吧。她很顾及他人的尊严和面子,她从不会不留情面的批评学生,而我们这些学生提起她,也是尊敬和喜爱的模样,我想这是作为一个老师最成功的一点吧。
她从未让我感受到距离和代沟,她是一个能让学生真正把她看做朋友的老师,她散发的亲切感,再加上学识的渊博,使她的语文课堪称完美。这样的老师,怎么可能不是我最敬佩的好老师?
瞧,这么优雅的身影,一定是她了。“安静,读书。”
我的初中老师作文 10
来也匆匆,去也匆匆,“来去如风”是他的雅号。他是谁?他就是我的数学老师,谢老师。你们也许回问,这是怎么回事?哦,那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任,(9)班和我们班呗。本来是没什么问题的,但是偏偏不巧,我们两个班分别在两栋教学楼,老师上了我班一课,一下课,又得赶去(9)班,可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!
每天,谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等“武器”,一阵风似的冲进教室。锐利的目光往班上一扫,便开始了他的课程。这还没完,如果在老师写板书时,教室里的安静程度他不满意时,随时会突然吼一声“安静”。乍一听,谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都“震破”的谢老师所发出的。他的声音似乎用“声如洪钟”来形容都算是“用词不当”了。不知谢老师的这招“千里传音”的'背后隐藏着多少奋斗的汗水呢?当然也有例外的时侯,我清楚地记得在期末考试的前一天,老师的嗓子沙哑了,那一天晚修我们格外静,大概大家都被感动了吧……
作为年级主任,谢老师铁面无私、深谋远虑,把年级管理得井井有条。其实谢老师是我挺喜欢的一位老师呢,虽然上中学、老师教了我只有一个学期,但是谢老师,还是谢谢你。
我的初中老师作文 11
前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教一年级了,我们五年级的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!
我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己
的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!”
“想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期中考试或期末考试的.时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”
我的初中老师作文 12
从育儿班,到小学,到初中,教过我的老师有很多。或许几年后,我已经不能急的其中一些老师,但唯独有一位,是我终生难忘的。
刘老师年近五十,有着丰富的教学经验,教出的学生有的.已经毕业工作,有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘,是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课,从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪,此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里,老师的语调,跟随着课文里的情节高昂起来,又低沉下去;我们跟着老师,在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱,这提高了我的语文水平,提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课,我总是如鱼得水。老师交给我们的,不仅仅是生词表上的字词,课文中的句子,更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来,我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊!虽然,某一天,刘老师或许会不在了,但老师教给我的知识,以及我对老师的感恩、敬佩之情,是会伴我一生的。
我的初中老师作文 13
中等偏瘦的身材,严肃清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了许多丰富的知识。
记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的知识点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的办法,谭老师不假思索地说“有的`,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!
谭老师不但在数学上知识丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里,渐渐发育成胎儿,胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟,我终于明白了。
这只是谭老师知识丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个知识丰富的人。
我的初中老师作文 14
秋天,一个让人又爱又恨季节,喜爱秋天给大地披上新衣,讨厌天气变化莫测。
在这样的一个季节里,扫落叶,是很困难的一件事,不一定哪一会儿狂风大作,缤纷的叶子在空中舞蹈,然后如此循环,我们真的要很累很累,不一会儿,掉几片,一会儿那儿掉几片,有的人跑来跑去,都想尽快把叶子扫到一堆,有的人愁眉苦脸,有的'人会在不经意间偷一个懒,但是我们的班主任李峰老师可不是这样的。
老师每天都很早起来。差不多七点十分就来到了学校,老师带领着我们一起扫地,有几个力气大的男生,表现得最好,他们也像老师一样早早的来到学校,但大多数时候,认真的少,我很疑惑,这是老师在帮我们扫地,老师本来应该在温暖舒适的办公室,指挥的我们,而此时的他却和我们一起同甘共苦,只是为了带动我们的积极性,让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着,叶子也不懂事的飘下来,我看着老师和班里大部分学生在寒风呼啸中扫着落叶,我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些湿润了,不敢再看他们,我有些自责,从这以后我再也没有迟到过一次,其他的同学好像也和我一样,他们也每天都会去值日,而不会迟到,即使李老师不在学校和我们一起扫落叶,我们也一样不会松懈,因为我们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。
啊,老师我爱你。
我的初中老师作文 15
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到七(7)班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的'老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
我的初中老师作文 16
开学到现在,我的初中老师,让我印象最深刻的是,我的英语老师楚老师。
她呀,长着一头棕黑色的长头发,圆圆的.脸蛋,一副普通的白框眼镜静静地架在鼻梁上,似乎显示出她很严肃,其实,她慈祥得很!她的教书方法让我觉得很独特,记单词时,她总是以组为单位,组与组比赛,从而突发我们的积极性,上英语课时,她总是先教我们知识点,然后就开始玩游戏。记得有一次,她用“A”、“B”、“C”……来教我们音标,“A”的音标发音是/ei/,她说:“用中文的读音与这个/ei/相似的读音来读,例如:“A”与中文的“诶”的读音相似,这样就可以把英语给记住,从而也巩固一下中文的拼音,这不是两全其美的办法吗?这样学习会好很多,不用老是觉得学习英语好辛苦,其实,英语有很多奥妙之处和有趣之处。”
果然,以前小学老师教我们音标的时候,我都觉得好难读,甚至觉得读音好怪啊,就一看到这样的音标就不会读了。现在老师那独特的教学方法,让我的感觉就是:学习英语很轻松。所以,我现在都非常喜欢上英语课和爱上了英语。楚老师,在将来的三年里,我想我的英语一定会学得很好、很棒!
我的初中老师作文 17
今天上数学课,学习既难,又重要的函数,因此数学李老师讲得极为精细,极为卖力。当同学们做练习时,他也在教室里来回走动,观察着同学们。一题终了,习惯的抬头一望,突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝,不多却也不少,我一下子愣住了。
平常提起白发,一般是父母操劳的结果,或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发,看到李老师的白发,心中不禁有几分悲伤。
进入学校,是老师指引着我们遨游知识的海洋,也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷,是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰,是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心,是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?
比起父母,老师更劳累;比起父母,老师承担的更多;比起父母,老师的.任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时,为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?
老师,您不是园丁,而是干旱中的大雨。老师,您不是蜡烛,是火把的木头。老师,您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!
“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”
我的初中老师作文 18
老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们,则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们,培养我们。老师的目光,老师是深深的海洋,承载生命的航船,遨游知识的`宝库,驶向远方。老师的微笑,是无穷的力量,弱小的幼苗,沐浴温暖的阳光,茁壮成长。老师的胸怀,是宽广的天空,理想的翅膀,穿过洁白的云朵,自由翱翔。老师的皱纹,是新开垦的田垄,每一片新绿,孕育着明天,新的希望……所以,每一个人的心中都有一个理想的老师。
往事如烟云,转眼就过去了。很快,就升入了初中。
在我的心目中,也有一个理想的老师。在我看来,她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的原因,对我们讲道理,告诉我们事情的严重性和坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给我们听,一直讲到我们听懂为止。
我的初中老师作文 19
从育儿班,到小学,到初中,教过我的老师有很多。或许几年后,我已经不能急的其中一些老师,但唯独有一位,是我终生难忘的。
刘老师年近五十,有着丰富的教学经验,教出的学生有的已经毕业工作,有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘,是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课,从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪,此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里,老师的语调,跟随着课文里的情节高昂起来,又低沉下去;我们跟着老师,在知识的海洋里、在文字的.韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱,这提高了我的语文水平,提升了我的语文学习能力。每每上刘老师的语文课,我总是如鱼得水。老师交给我们的,不仅仅是生词表上的字词,课文中的句子,更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来,我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊!虽然,某一天,刘老师或许会不在了,但老师教给我的知识,以及我对老师的感恩、敬佩之情,是会伴我一生的。
我的初中老师作文 20
她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师。
英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的.芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。
我的初中老师作文 21
还记得在暑假里,沉浸在从小学到初中的快乐中,一想到又要认识新的同学和新的老师,便压抑不住激动心情。如今,已上学一周半,和各科的老师也渐渐熟悉起来了……
还记得我第一次见的老师是李老师,她担任数学老师,但同时也担任我们班的`班主任。在开学的第一周里语文老师因为某种原因,没能和我们见面。在那时,我一直以为语文老师才能当班主任,最后才知道原来数学老师也能当班主任。数学老师虽然苛刻,平时不爱笑,但是管理学生上可真是数一数二,之后还慢慢认识了我们各科的老师,各科老师有各科老师的优点。比如英语老师,有些学生(比如我)上课时没有听懂,做题时便错了一些。在改正错题时,英语老师每次都会耐心的给我们讲解错题,而且上课讲的内容也生动有趣,非常好。语文老师平常不是太严厉,但也不是很爱笑。语文老师哪里都好,只不过作业留的有点多。
以上就是我对一些老师的初次印象,有些老师严厉,有些老师管的宽松,但这些老师都是我们学习的目标。
我的初中老师作文 22
如果说老师是园丁,那么我就是您细心培栽的花朵,曾经面对过调谢的危险,但经过园丁的培栽后又重新绽开了美丽的姿态。因温老师的细心教育,我写的作文的从记流水账变成了生动又有趣。
自从二年级开始就由温老师来带我们班。一开始上课我们班同学都觉得温老师很严厉。后来呢,我们发现您是个和蔼可亲、平易近人的`人。特别是作文课,大家都很喜欢上,而且还有点小兴奋。我记得有一次写看图写话,看到是四幅图,大家都在千思万绪中,这时老师提示了我们:“仔细观察这一幅图,想一想这里面的人在说些什么”。可是老师说完后,我还是有一点不会,于是我就举手,温老师走过来笑着问:“什么事?”我说:“温老师,我还是不知道这篇作文怎么写?”于是您就不厌其烦地对我说道:“你看这四幅图中有些什么人和物,发生了什么,在哪发生的,这些人在干什么,心情又是怎样的,按照顺序把事情理清楚。”听了您的指导我立马茅塞顿开,就下笔认真写了起来。经过无数次您的细心教导,我的作文才有了起色,有时作文还能评上“妙笔生花”呢。
温老师,我想对您说:“您是一位温柔而美丽的好老师。在您细心的教育下,我们茁壮成长,感谢您的付出和努力!”
我的初中老师作文 23
如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!
假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!
如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的`话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!
这样干才会让他们变成懂事的孩子。
作一位老师实辛劳!
固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!
我的初中老师作文 24
上初中了,一切都要重新开始,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来,我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水,开出的花儿就不艳,老师如果不认真教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就认识了我们可爱又可敬的班主任——孟老师!!
孟老师和其他老师不一样,从来是奖罚分明,表扬和批评是一块来的'。开学没几天,我就已经开始认真学习,希望被表扬。而且孟老师工作认真负责,一丝不苟。在军训的时候,我就看出来了,在教室的时候,我们在那儿擦汗,并大口大口的喝水,孟老师也流了很多汗,但她没有忘记自己的职责,没有觉得热了就直接在课堂上擦汗,渴了就喝水,她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候,我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶,我看了没有说什么,但心里却对她有了深深的敬意——真了不起啊!
孟老师她个子不高,但是她的双眼大而有神。她很严厉,会去帮助你改正缺点,让你更加完美,这就是我们的“园丁”——孟老师!!
我的初中老师作文 25
你的人生会遇到很多老师,他们或多或少会为你留下回忆,甚至改变你的人生。但无论如何,他们教会了我们知识和做人的原则。光是这些,我们就应该感谢他们。
在我现在的印象中,我记忆最深刻、最要感谢的老师就是我的小学班主任沈老师。
沉老师有一张圆脸。藏在眼镜下的眼睛虽然不大,但是却很炯炯有神。上课的时候不专心看你就知道它的威力了。鼻子下面的嘴巴小巧玲珑。很清楚。
沉老师很风趣,在她的课上哄你睡觉,但如果有人犯了错误,她会对你另眼相待。
上小学的时候,我们总是心神不宁,吵架的次数也很多。记得有一次我和别人吵架,最后打起来了。老师来了,我以为是别人先吵架了。这是你的错,但你打架也是你的.错。”经过老师的一番教育,我学会了克制自己,以后就很少打架了。为此我要感谢老师。
当然,沉老师也不是一味地严格要求我们。记得有一次冬天,我跑步时摔了一跤,因为天气干燥,把脸刮破了。沈老师马上给我端来热水,给我清洗伤口,还特地买了碘酒。一开始我怕疼想推脱,但老师还是坚持要给我涂。我痛得龇牙咧嘴,但老师每次涂都吹,很大程度上减轻了我的痛苦,在此多谢老师。
总之,沈老师对我的帮助是无法形容的,我也数不过来。
我的初中老师作文 26
是哪个背影,可以让我们认真读书,是那个声音,可以使我们瞬间安静,没错,她就是我的班主任吴小微老师,她总是带着微笑,开心的迎接每一天,把欢乐带给我们,我起床的动力,全是老师的第一个笑容,因为她,使我的初中生活多添增了一分色彩。
当初我就读初中时,十分的不安,因为我担心课业,又担心自己太调皮,可是当我遇到这位老师后,我对初中生活完全改观了,因为老师时常帮助我度过一些难关,液体我解决了许多问题,所以我对于初中这个新世界有了很大的改观,每天都有不一样的惊喜,在这个老师的.指导下,我进步了许多,不仅如此,因为老师的帮忙,我对于父母上的沟通我更加进步。
记得有次,我在学校玩钉子,结果老师发现后,生气的把我们骂了一顿,我原本想说没有很严重,可是当老师说起她生气的点之后,我才懂得“危险”这个词,老师说如果让人受伤了,可是要赔钱的,因此,我对于安全更加重视了,因为老师的帮忙,我才能深深的体会为何老师如此生气了。
老师对我们的爱十分的深,因为她我成长了许多,所以我十分感谢她对我的关怀与照顾,她对我的照顾可说是数之不尽,因此我要谢谢我的老师。
我的初中老师作文 27
啊!新的一学期又开始了。升上6年级,学校换了新老师,我们班主任也更换了。
报名的第一天,同学们兴高采烈的走进学校,有的大摇大摆的像公子爷,有的穿的衣群像公主。老师们骑着车陆续的走进学堂的大门口,突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室开始我心里就开是想象他是不是很严厉,他一进教室就开始跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学,某某某她是怎么样的女同学,某某某他没礼貌,这时我才知道他是一位幽默的大师,一位爱开玩笑的老师,老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛虽然他近视了,但是,他的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。叶老师平时有说有笑,还十分幽默呢!
他跟以前教我们的老师不同,在我的眼里他是个既聪明又天真好有可爱的.一位老师,他很慈祥,对我们的每一位同学都公平的去对我们。
而且他从不逼我们干些我们不喜欢干的事情。我们也会跟他聊些快乐的事情,
我的新语文老师,个子一般般全校第一,自于我门的数学老师嘛,我还没有跟他见过面。
我的初中老师作文 28
老师,我想对您说,您真像我的妈妈,不但在学习上帮助我,而且在生活上关心我。
上一次,我和同学在跳皮筋,一不小心我和同学撞在了一起她的头和我的鼻子撞在了一起把,我的鼻子撞破了。您看见了急忙把我领到办公室,一边用温水轻轻地洗着我的鼻子,一边轻轻地用口吹,生怕弄疼我。还为我疼吗?我心里顿时暖暖的我说:“ 不疼了。”说着。 又用两片卫生纸把我的鼻子堵住。轻轻的'嘱咐我:"下次小心点。”我使劲点头。连谢谢 都忘了说。放学的时候,您见我的鼻子还在轻微的流血,而且那两片卫生纸也被浸透了,就又把我叫到办公室,给我重新换了张新的。我顿时感到老师您真像我的妈妈!
还有一次,我考试考的很不好,您来到我身边安慰我,还给我讲解我不会的题,草稿纸又了一张有一张,您头上的汗珠滚下一颗又一颗,可您一点也不厌烦。知道给我讲会为止。您虽然关心我,但也批评过我。上一次,我写完作业,拿起新买的卷笔刀和同桌玩了起来。被您发现了,您有严厉的目光瞪了我一眼,表示让我收起来。我赶紧收起来。
我一定不辜负,您对我的期望。好好学习,用实际行动报答您。
我的初中老师作文 29
新的一学期来了,新的老师也来了。我们学校这学期来了八位从遥远的漳州师范学院来实习的`新老师,我们班有几门课就是实习老师上的。
MS林是什么老师呢?不用说,相信你们也会知道吧?你们一定会说:“这简单,不就是英语老师吗?用英语说的老师,就一定是英语老师嘛!”是的,她就是英语老师。MS林的英语说得可好了,简直和我们的MS俞不相上下。
黄老师可是淑女,她上我们的地方课。淑女老师可温柔了,不管我们上课有多吵,她也不会露出马脚——暴躁,暴躁是人性中最不好的一面。淑女老师总是微笑着面对大家,可是,你们可别以为她太温柔,就拿我们没办法。她对我们班上吵闹的同学可有高招了。只要看到同学吵,淑女老师就用“不放学”来压他们。这可好了,本来像市场似的教室,立刻变得鸦雀无声,连一根针掉到地上,都可以听见。
王老师因为没有给我们上过课,所以我也不能写出她的特点或绝招,只能看得出她很文静,是淑女中的淑女。
我们的林玲老师,我超喜欢她。因为她是我们的体育老师,也是我第一个熟悉的。
这就是我的新老师。
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