美术作文600字

时间:2022-12-26 09:44:29 六百字作文 我要投稿
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美术作文600字3篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的美术作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术作文600字3篇

美术作文600字 篇1

  今天,我们上了一堂特别的美术课,一堂美术课。因为它不是我们班的老师上的,而是别的学校来的老师给我们上的。

  我们走进听课的教室,端正地坐在自己的位置上等待老师上课。老师走上了讲台,作了一下自我介绍,然后就开始给我们上课了。

  老师说:“这节课同学们要学习的是设计新手机。”说完,她就拿出一个像汉堡包一样的东西,问我们:“这是什么东西呢?”我们齐声答道:“汉堡包。”老师说:“不对,这不是汉堡包,而是一部手机。”然后,老师打开“汉堡包”,里面画着手机里的各种按键,还有屏幕。接着,老师说:“这是我设计的一个手机,特别突出了它的外表,这节课,同学们就要用自己的想像力来设计新的手机。”

  老师一说完,我们便拿起纸和笔,模仿课本里的`样子来设计自己的新手机。我呢,设计了一部小猫形状的手机,它的嘴巴是手机的屏幕,两只耳朵是音响,肚子上有一个大方块,里面画着各种按键,一堂美术课。它的四只脚上还各有一个键,是选择手机功能用的,只要一按音乐键,手机里就会放出悦耳动听的音乐;按一下打电话键,它马上会弹出亲朋好友的电话号码,选择一下,就能和他们沟通;按一下电视键,肚子上的按键就好像遥控器一样,想看哪台就按哪个键;最后一个是,那就不用说了,是游戏键,只要按一下,就会出现各种游戏供你选择,让你玩个痛快。最后,尾巴上就是手机的开关,想打开的时候就按开键,想关闭的时候就按关键,非常的方便。

  再看看其他同学设计了什么,哈!有人设计了冰激凌手机,有人设计了火箭型手机,还有人竟然设计了一个大脚丫手机!

  我们都完成了自己的作品,交给了老师,然后老师发给了我们一个个可爱的笑脸,让同学给贴在黑板上的画投票,嘿!我的票数越来越多,最后得了第一名。老师还奖给我一个大笑脸呢!

  这堂美术课不但特别,而且很有意义。

美术作文600字 篇2

  上课铃响了,美术老师笑眯眯的走进了教室,今天,有很多老师都坐在后面的一排里,这些老师都是来听课的。我们每个同学都端端正正的坐着,认真听老师讲课。

  漂亮的美术老师像变魔术似的从包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、猪八戒、非洲小女孩。这些泥娃娃做的真漂亮,五颜六色的.笑脸栩栩如生,像真的一样,同学们惊叹的嘴巴都张成了“o”型。

  老师展示了作品后就教我们怎样做“笑脸”。第一,用一些浅颜色或深颜色的橡皮泥团成一个圆的形状,然后把这个圆给压扁。第二,用白色或黑色做笑脸的眼睛。用绿色或青色做笑脸的鼻子,用红色做笑脸的嘴。第三,用什么颜色都行,捏出一条一条的橡皮泥做头发,如果断了,可以再接上就行。老师讲完了,就让我们自己动手做笑脸了。

  我用黑色橡皮泥团了一个圆,再把这个圆压成扁的,又用白色橡皮泥做成一个圆压扁,贴在黑色的上面做脸,接着用小刀的尖把眼睛刻出来,用绿色橡皮泥捏了个鼻子,用红色橡皮泥做了一个笑眯眯的嘴巴,然后搓一条条的头发,这条条光断,不知道怎么办,就问老师,老师就教我怎么接,我学着老师的样子,把断的接好。不一会儿,一个漂亮的笑脸就做成了。这笑脸仔细看有点粗糙,老师说“只要大家努力,人人都会有进步的,同学们以后要加油呀!”大家看着自己做的笑脸高兴极了,这真是一节生动、有趣的美术课。

  通过有趣的美术课,我不仅学会了做笑脸,而且懂得了做任何事情都要认真,不怕困难,经过努力最终一定能成功。

美术作文600字 篇3

  我的校本课程是画画。这不是我自己选的。也许是缘分吧,那天,我给美术老师黄老师看了一下我的美术作品,就那么一瞬间,老师选中了我。这么说吧,就在这一点点时间里,青藤童画选中了我。我,成了青藤童画的一员。

  听到这个消息,我欣喜若狂,心中有许多疑问:这是真的吗?我真的可以吗?这一系列的问题在我的心里回荡。我迫不及待地想把问题问出去,黄老师看着满脸疑惑的我,摸摸我的脑袋,笑呵呵地说:“小傻瓜,你哪来那么多的问题啊?努力吧!”我在心里默默地说:“黄老师,谢谢您!青藤童画,谢谢您!我一定会加油的!”

  是啊,我是那么地喜欢画画!我是那么喜欢用五彩的颜色,画出我心中的美好,画出我五彩的梦想。

  回家后,我把好消息告诉了爸爸妈妈。从爸爸妈妈的脸上,我看到了他们的高兴。妈妈还特意给我从网上买来了丙烯画颜料。从此以后,每一次与青藤童画的`相聚,成了我最期待的时刻。课堂上,我尽情畅想,尽情描绘!有时,我觉得自己是画里自由飞翔的小鸟;有时,我又变成了茁壮成长的小树。我的每一幅画,我都觉得很不错。而青藤童画洁白如雪的墙上,也已经挂上了很多幅美丽的画,看上去令人眼花缭乱。只是,遗憾的是,我的作品还没有被老师选中。这是最让我难过的,也许我画的还不够好吧。想起这件事,我就心乱如麻,我觉得我这样怎么对得起辛勤的老师?下次,我一定要画得认认真真,让我的画问心无愧地挂在墙上。

  我想对青藤童画的老师说:“老师,谢谢您像辛勤的园丁一样培育我这棵脆弱的小苗,您辛苦了!”

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