寻找作文 (15篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的寻找作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找作文 1
我的生活条件不算差，在学校学习成绩也中等，玩具零用钱也很多，家人也都很爱我，在家里可以说是饭来张口，衣来伸手，可我一直觉得不快乐，这种想法一直缠绕了我很多年。最近看到一句话：“身边不是缺少美，而是你缺少了一双发现美的眼睛！”我感到这是说我呢，我也终于明白，生活不是缺少快乐，而是我缺少了寻找和发现快乐的“眼睛”。
以前的我，总是喜欢发脾气，无论在家里还是学校，都任性胡闹依着自己的性子，总觉得大家都得让着我，因为我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知识越多越惭愧，我有慈祥的爷爷奶奶，调皮可爱的妹妹，永远都会原谅我犯错的父母，突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里，突然发现这就是一种快乐，一种很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜欢打篮球，以前只追求赢的感觉，认为只有赢球才是快乐的，每次组队，都挑选球技最好的伙伴做搭档，如果一个传球失败，一个投球失准，一个走步犯规，我都会向他们暴跳如雷，可是现在我明白了，一个团队的协作性有多重要，沟通也很重要，失败不可怕，输球也不可怕，可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们！我才发现，只要和他们在一起，无论输赢，都是那么的快乐。
现在，还有许许多多的生活点滴，一个微笑、一件好事、一首好歌、一出电影……都能带给我快乐，以前，我认为快乐离自己很远，现在我认为快乐无处不在！
寻找作文 2
寻寻觅觅，无处可寻，无处可寻，站在原地发愣.
站在学校门口，有两个选择：——。一个是出校门，一个是进校门。无论哪条路，都有更多不同的路在等着我。但我总是选择那条烂熟的路。上学是这条路，回家还是那条路，但我已经麻木了。
我几乎不会选择另一条路。但是，总有那么几个地方让我困惑。
学校旁边的林道很美很安静。我经常想通过那里的——了解那里的风景和真正的美丽。
可惜我不想，不想走，我怕前面的路坎坷，鞋子脏，或者前面的路艰难，不愿意浪费多余的时间。我站在路口前，只是往里看，却不敢往前走。
偶尔会有人路过那里，每个人脸上的笑容总会让我发愣。我不知道，只是因为我从来没有涉足过那个领域。我努力想象，给那个神秘地带增添风采，比如童话里的花鸟林径，苏州园林般的肃穆小径。
可惜我从来没有参与过。
即使我找到了这条让我着迷的独特的路，我也不敢走出去。就像未来的路，通向哪里？谁不知道前面的路什么时候丢了？太多的不确定，太多的迷茫，太多的犹豫，让我的脚步停了下来。我试图寻找另一个十字路口，但我发现我被眼前的道路迷住了，无法把目光从它身上移开。我只能站在那里，幻想着，寻找着.
回家的路有很多。你能找到他们吗？能放下一切走人吗？至少我知道，我不能。
在找，但是找到了怎么办？在那里，我没有勇气迈出第一步。我只是茫然地站在那里，在入口前。
寻找作文 3
春天一到，鸟语花香。开学第一天，我就在学校里寻找春天。
一走进校园，一阵淡淡的清香，我一闻就闻出来了，这是美丽的迎春花，迎春花不仅有着淡淡的清香，还有着美丽的姿态，有的张开金黄色的脸庞，有的只张开几片花瓣，像害羞的小姑娘不愿张开自己美丽的脸庞，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花有六片花瓣，花是黄色的，软软的，只有小橡皮那么大，叶子是碧绿的，旁边有一些小锯齿，有许多叶子，密密麻麻的。蜜蜂在花丛中翩翩起舞，正忙着采蜜呢！
小池塘里，鱼儿游来游去，仿佛正在捉迷藏。柳树是春天的代表，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在这里，我不由自主地想到了一个句子，“千里莺啼绿映红”，这不正是写的我们这一派生机勃勃的景象吗？燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。春天就是这么吸引各样东西，迎春花、蜜蜂、鱼儿、柳树、草、芽、燕子……都是春天的象征，这就是多彩的春天。
我们校园的春天是不是很美呀！
寻找作文 4
春天来了！万物复苏。我仿佛闻到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校园很舒服。天气变温暖了，不再像冬天那样冷。春天的暖和别的季节不同。夏天忽冷，忽热。而春天很温暖，下了春雨还会很清凉。大家也不用愁着穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣，一件毛衣再加一件外套就行了！下面可穿长裤、长裙。不用变来变去。
走进校园，植物都复苏了起来。大树长出了嫩叶，青绿色的。抚摸起来像紫菜一样，有些翠翠的，有些软软的。花开了，学校的木棉花开了。橙黄色的，很大一朵，有我的手掌大。他有粗壮的枝干，足有6层楼高。学校的三角梅也开了，它的根很柔软，轻轻地扒在二楼的栏杆上。它的花比叶还多，梅红色的，只有三片尖尖的花瓣。
在操场，下春雨时，春雨像一个调皮的小孩，他把木棉花给打了下来。他把一些在树上熟睡的虫子给打下来。他有时还把刚长的小叶子给打下来。不过，他也有好的一面。他找到他的伙伴，他们一个个落在大树上，花上，灌溉他们。有时我们上完体育课很燥热，下一场春雨后清爽多了！
学校楼梯的小角落，长出了野草。虽然不那么引人注意，被人踩了好多次，但是我看见它在春天里正努力地生长。
下课室里，大家都在上课。老师用手指着屏幕时很轻松，不像冬天那样穿着大棉袄不方便走动。同学们不再把手塞入口袋、缩成一团那样上课，个个挺直背、精神抖擞地上课。大家都从冬天醒过来了。
春天醒了，万物醒了，我也要从冬天那醒来，打起精神。
寻找作文 5
人物：老人、儿子、一个知己、半个知己、半个朋友（幕启）（老人躺在床上，奄奄一息。儿子走到他的床头，老人拉过儿子的手，艰难地说：“孩子，我活不了多久了。”）儿子：那您死后，我遇到了灾难怎么办？老人：我这一生只交了一个知己、半个朋友、半个知己，你若有事，便去找他们。（说罢，老人便去了）画外音（儿子的内心独白）：真是可笑啊，，父亲这一辈子没给我留下财富，却让我去找这几个怪朋友。不过这也好，我倒要看看他们都是些什么人。（儿子先来到父亲的一个知己家）儿子（悲伤地）：我爹他老人家驾鹤西去，如今我犯了杀人罪，求您老帮帮我。（一个知己听完，几次昏死过去）一个知己：我和你父亲情同手足，他先去了，我就是你的父亲。可怜的孩子，你换上我的衣服，快快逃命去吧，我替你去顶罪。儿子：多谢老伯您了。（儿子又来到半个知己家同样诉说了一遍）半个知己：你父亲死了，我很悲痛，我是你父亲生前最好的朋友，我得帮帮你。儿子：您能帮我些什么呢？半个知己：我能帮你逃到安全的地方，助你逃过劫难。（儿子又找到父亲的半个朋友，诉说了一遍）半个朋友：我对你的遭遇很同情，可我也帮不了你什么，我这里有些银两，你拿上逃命去吧。（儿子回到家中，苦苦的思索着）画外音（儿子的内心独白）：父亲呀，我终于明白了一个道理，有意识人生最宝贵的财富呀。我一定要找到一个知己，与他同生死，共患难。
寻找作文 6
“叮铃铃，叮铃铃”，森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物，因为老师让它们寻找快乐。
小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭，来到厨房问正在洗碗的妈妈，“妈妈，快乐是什么？”“哦，我亲爱的孩子，妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。
清晨，在公鸡喔喔喔地催醒下，太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。
笑笑问同伴：“你们找到快乐了吗？”
“没有没有，你找到快乐了吗？”汪汪、吱吱几乎异口同声。
“我也没有。”笑笑皱起了眉头。
唉！大家都耷拉着小脑袋，深深地叹了一口气。突然，一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去，发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑声阵阵。
唉！这几天小猫喵喵没胃口吃饭，嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说：“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病，要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血，这时汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在医院抽血，笑笑在家照顾生病的喵喵，医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。
小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。
寻找作文 7
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵，有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……，他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了，因为他让我开心，让我玩有趣的游戏，在我没上四年级之前，我一直与乐乐为伴，体验了好多使人快乐的事情，可时间过得跟流水一样快。一眨眼，我就到了四年级，每天的作业堆成了一座山，培训班也一天比一天多，从那以后，每次乐乐叫我去玩儿，我都生气地拒绝，时间长了，乐乐也气得离开了我，我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了，一天又一天，我变得越来越沮丧，我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找，找遍每个角落，别说半根头发了，连个影子都没有见着，我十分着急，眼泪都快掉下来了。我想不能哭，不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗？我骑上了自行车，一会儿坐着骑，一会儿站着骑，想到就要找到乐乐了，我摔了一跤，这时，我没有难过，相反我十分兴奋，以为这样乐乐就可以出现了，可久久还是没见人影。
我突然一想，我整天房间里乱乱的，乐乐当然不出来啊，我立马把桌面整理得干干净净的，我无比快乐，这时，我发现乐乐开心地看着我……
寻找作文 8
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友们的眼睛里……”听着欢快的音乐，我突然有了寻找春天的冲动！
于是，我和爸爸决定一起去寻找春天。我们俩来到一片小树林，不知不觉，天空下起了绵绵细雨。我和爸爸撑开了一把绿色的雨伞，雨珠顺着伞架滴滴答答地打在地上，小草仿佛听到了春雨的呼唤，它们挺直腰身，拼命地向上钻，像一把匕首插在土地上！啊！多么神奇的春雨，多么顽强的生命力！
雨停了，我们继续向前走，忽然我们被眼前的美景吸引，而驻足不前。那被春雨涤荡的草地越发翠绿，远远望去像一块无边无际的地毯，上面零星点缀着几朵小花像纤纤玉手的少女精心绣在上面一样。我不由得赞叹这大自然的鬼斧神工！
此时，只见一群蜜蜂从眼前飞过，朝一簇花丛飞去，他们又开始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代诗人罗隐的一句诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占”。
我吟诵着诗，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，领略祖国的大好河山。
这种景色真让人如痴如醉！哇！这春天简直太美了！
寻找作文 9
日子一天天地过去，季节悄悄变化，转眼又是一个秋天。
凉爽的秋风送走了炎热的夏天，阳光照在我们的皮肤上，温暖而不灼热。一股风吹来，啊，浑身起鸡皮疙瘩，原来是秋已深了。
秋天的天空是碧蓝碧蓝的，又高又远。天上的白云形状可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的马、毛茸茸的绵羊……几只小鸟在云朵下面飞翔，嘴里还叽叽喳喳地叫着，我把手放在耳边，听呐，小鸟正唱着歌：“秋天来了，秋天来了。”
秋天是少雨的，偶尔下了一场，正好驱走夏的闷热。雨后的世界清新美丽，晶莹剔透的水珠挂在微黄的草尖上、叶子上，用手轻轻触碰一下，它就像一个活泼调皮的小孩子，蹦了下来，和我玩捉迷藏，找也找不到。有时滴在我的脚上，凉凉的。
秋天是一个丰收的季节，柿子已经熟了，红彤彤地挂在树上，把它摘下来，咬上一口，那股香甜的味道留在齿颊，让你忍不住又想再吃一颗。田野里的稻谷成熟了，农民伯伯正忙着收割呢！他们的额头布满了汗珠，但看着手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他们累并快乐着。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节，我爱秋天。
寻找作文 10
前几天在食堂吃饭时，惊异地发现有些同学在胸前别了个小小的'笑脸胸章。后来屡屡看到了不少这样的同学，或行色匆匆，或结伴谈笑。从她们吃饭的时间和进教室的方向可以判定她们就是即将走进高考考场的高三学子。
所以每每吃饭的时候，我总是刻意去寻找那些小小的笑脸和她们。那是一个怎样的笑脸啊，两个大大的圆点眼，一个大弧度的微笑，再配上黄色的底面，让人看了便如充电了一般，拥有了由内而发的力量与自信。渐渐地，对她们的面孔也熟悉起来，尤其是她，扎着大大的马尾辫，架着副眼镜，总是她们中最先坐下的，有时还端着两份午餐，在她们来之前总会将饭菜再分均匀。吃饭之前，她们总会你一句我一句说上一会，再陷入沉默，静静地吃饭，饭后又开始有说有笑，神情与胸前的笑脸相互映衬。我常常在想，走进这个班级，看到讲台下八十多张面孔，再配上八十多个笑脸胸章会是怎样的感觉，想必，那定是鼓舞人心的一幕，空气中时时窜踊着青春的活力，处处彰显着他们从容与自信。
不光如此，高三学子照毕业相时仍有班级集体穿上红色T恤，上面印有两个大大的拇指，或穿上写满了同学激励与祝福语的白色T恤。在紧要关心越显自信的力量，在分别之际越见友情的珍贵。
两点一弯，笑得自信，笑得青春飞扬。
最后，祝所有高三的学长学姐们都能开出梦想之花！
寻找作文 11
真是一个登山的好天气！踏着眼前这条台阶小径，走上寻找秋天的道路！
在今天的最后一节课，老师组织我们登山。同学与我的心情久久不能平静，学习的烦恼也一扫而光，我们一个个登上台阶，心里只想着爬上山峰会看见怎么样的景色？正是这种想法，使我们忽略了秋天的足迹。
半路上，我才醒悟，我可不是来玩的，秋天离我们尽在咫尺，可我却忽视了她，现在补救还来得及！我停止了奔跑的脚步，瞧！那山景！小径旁的树纷纷落叶，叶子都枯黄了，风儿一吹，“枯叶蝶”悠悠地落下，落叶铺成一块金色的地毯，这美景怎使我不着迷！
秋天具有的不仅仅是枯黄的凄美，还象征着火红的青春。一般的植物都在这个时候枯萎，但它却与众不同，它在秋季大放光彩，它在秋季成为一道吸引人眼球的风景线，它—枫树偏偏在这个季节里，活出不一样，活出不平凡，活出与众不同。枫叶通红的在枯叶中，特别显眼，谁说“夕阳无限好，只是近黄昏”要知道既是暮年，但也要“老骥伏枥，壮志千里”。枫树不正在顽强对抗它的命运，枫树不正在吐露这一真理吗？
秋天，你在我们的身旁守护着我们，你告诉我们：不可以放弃目标。你自己也不断地奉献，美丽的秋景，肥硕的瓜果，成熟的小麦……。
秋天！谢谢你带给我们喜悦之情。
寻找作文 12
随着寒冬的离去，温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪，递给大地阳光与生机。在这万物复苏，春暖花开的日子里，我们来到了硕项湖，寻找春天的脚印。
到了这里，只见花满山坡，草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞，风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头，他还调皮地吹落树上的樱花，使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的，泛着淡淡的粉色，冰清玉洁，润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣，好似下起粉红色的春雪，飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时，一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声，到了一个小山坡边，我愣住了：怎未发现如此美的春色？一颗颗樱花树和梨花树交错在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈，坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿，他们又拿出风筝，大喊着：“风，快来呀！”
风来了！它带着风筝飞上了天，带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了，兴奋地拍着小手，唱着儿歌。
我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在，只拣儿童多寻处。”是啊！花草树木展现了迷人的春景，孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可爱的儿童。是的，我找到了春天，它在花草树木的身上，更在孩子们的心中。
啊！春！你是如此美丽动人，更是如此的充满生机。
寻找作文 13
星期二的清晨，我起得非常早，因为我要去寻找春天。雨后初晴，院子里的花儿、草儿还没有睡醒，它们把露珠盖在身上，做着甜甜的梦。
我在松软的草坪上看迎春花，它正在为自己洗脸，它金黄色的脸儿摸上去非常光滑，散发出了淡淡的清香，这香味非常微弱，你不静下心来仔细闻的话，根本就闻不到那像桂花一样的香味。天亮了，院子里的第一缕阳光照在了迎春花的身上，在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎着阳光，它金色的花辨，被阳光照射着，显的更加美丽了，它的脸上闪着金光，充满微笑，迎接着崭新的一天。
树枝上的杏花也很漂亮，粉色的、雪白的，艳丽多姿，好看极了。它的香味像蜂蜜一样，不过，这清香也得要你用心地去闻一闻，才能闻得出来噢！
柳树姑娘也穿上了新衣装，长长的柳枝上长出了嫩嫩的小芽。远远望去像姑娘的长发，随风摆动。如果你观察的非常细致的话，除了叶子上清晰可见的茎脉外，还有一些细细的、凌乱的、不容易让人发现的纹理，一眼望去一片鹅黄。
春天来了，泥土变的松软了，嫩绿的小草发芽了，不知名的野花也竞相绽放了------
一年之计在于春，一日之计在于晨。让我们在这美好的春天里，珍惜时间，好好学习，共同在欢声笑语中度过每一天吧！
寻找作文 14
一束阳光从指缝间滑过，斑驳地映在桌面上，跳跃着闪烁着银色的光辉。我又抓住了，一缕缕阳光在我手中翻转着，很快编织成一颗冲我眨眼的小星星，我轻轻把它放入瓶中，这应该是第八百九十九颗吧!
大概是三四年前遇见叶子的吧。那一次在乡下的外婆家度假，就遇见了这个纯净得如同阳光一般的小女孩，她冲我嘴角微微向上扬起，忽然觉得映照在我脸上的是一种温暖。
我的童年在记忆里所剩无几，而那时那个文静乖巧懂事且爱学习的我消失了。那年我学会了荡在高高的枝桠上吟唱着童谣抬头寻找阳光;学会了放弃扎着一个马尾辫装成熟，而是永远束着两个羊角做坦率的自己;学会了与狗打架、怎样去喂鸡以及在小河边嬉笑着用水泼洒我们自己。叶子，那个明净的叶子总是对我说，她喜欢每天早早起来，沐浴着清晨神圣的第一缕阳光，然后把这缕光明默默地收藏在心里。而我却说，阳光再明媚，不过是表面的亮堂，黑夜却终究会来临，我向往每晚在窗前数着星星渐渐入眠。那晚，树林上空晶莹的星星听着我们的低声絮语，偷偷的笑了。
寻找作文 15
有一天，它看见了一个蚂蚁哥哥在搬一块大饼干，心想哥哥一定是出去过了，于是问道：“蚂蚁哥哥，你知道外面是什么样的吗？”蚂蚁哥哥回答：“外面和这里差不了多少，只不过多了一样好东西，那就是温暖。”小蚂蚁又问：“那温暖又是什么呢？”蚂蚁哥哥回答：“温暖啊，就是能你感到快乐的东西。”但蚂蚁说了这么多，小蚂蚁还是不知道什么是“温暖”。
第二天，小蚂蚁去找了隔壁的蟋蟀爷爷，问道：“爷爷，您知道什么是温暖吗？”蟋蟀回答：“温暖可以让你感到舒服的不得了。”小蚂蚁刚想再问，却发现蟋蟀已经睡着了，它只好无奈的离开了蟋蟀的住宅。
第三天，小蚂蚁因为没有得到一个令自己满意的答案而闷闷不乐时一条蚯蚓路过，小蚂蚁连忙跑过去问：“叔叔，叔叔，温暖是什么呀？”蚯蚓回答：“温暖能让你感觉到暖和。”说完就爬走了。
终于，小蚂蚁长大了，可以去外边的世界看看了。这时一只小鸟飞过来问：“蚂蚁，什么是温暖啊？”蚂蚁一下子就明白了，于是它答道：“温暖可以使温亲，可以是情亲，可以是友情，温暖无处不在。”
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