【精华】读书作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的读书作文300字5篇,欢迎大家分享。
读书作文300字 篇1
我有一个好朋友,叫张奕翎,她有一双水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可灵了,一闻就知道是什么东西发出的香味,她的头发乌黑光亮,还有一双像月亮一样弯的眉毛,张奕翎是个多才多艺的小朋友,她的兴趣爱好像天上的星星一样多,数不清,写不完。比如:跳舞、古筝、英语、看书、做手工、折纸……
张奕翎最喜欢看书,把学习弄好了,该做的事情做完了,她就会迫不及待地拿出书,专心致志看得津津有味。一次我去她家,那时是暑假,妈妈规定她要做一个小时的暑假作业,就可以自由活动一个小时,还可以出去玩。她写完作业,就赶快拿出书,找个光亮的地方看了起来。我不喜欢看她家的书,我找来找去。心想,要不就看电视好了,反正是自由活动时间,我问了阿姨给不给,阿姨爽快的`同意了,不过有一个要求,一定要和张奕翎一起看,我去问张奕翎,我们一起看电视吧,看书多闷呢,她头都不抬说,不行,看书,要看书,看电视对身体不好,我问了好几次,她都不同意。我就随便拿了一本书,看了看我也入了迷,原来看书的乐趣也这么多啊。
我真感谢我的朋友张奕翎,从此我也成了一个小书迷!
读书作文300字 篇2
和家人一起手捧书,任目光拂过书页,心在馨香的书中感悟!我家倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍是饭桌上的永恒话题。
“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,书是我们前进的步伐中不可缺少的动力。
家庭,就像是温暖的港湾,让人感觉到这是一个安全的地方。温馨的家庭里,有我最爱的人。在最爱的地方,有最爱的人陪我一起阅读一本最爱的书,这,正是一件令我向往的事。
父亲——家庭的顶梁柱。爸爸经常管教有方,时常叮嘱我,要多读课外书,长大之后做一个社会的栋梁之才,尽心尽力地为人民服务。
母亲——家庭的管理员。不仅管理着家里的大大小小的琐事,还不忘随时陪伴我捧起一本精彩纷呈的书,与我一起分享一份快乐。
每天最快乐的事就是快快乐乐围坐在一起与家人畅谈今天所阅读的收获,喜乐的内容常常使我们笑得前俯后仰;悲愁的时候,也许会掉下泪水;谈及国家时事要闻时,报刊、杂志变成了我们的谈话“武器”。但是每次唇枪舌战之后,总是能化“敌”为“友”。书,变成了调解气氛的催化剂,是我们每天谈话的焦点。
书,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的组成部分。它让我们快乐,让我们充实,把我的家庭变得五彩斑斓。
读书作文300字 篇3
今天,在辅导员培训班开课前,我拿出了上海大学教授李白坚写的《作文教学跟我来》一书来看,刚看一会,已经爱不释手了,这本书对于害怕作文课的我有了和大的启发。 读了书中的第一章第一节——作文教学的必要前提——摄取“生活素材”,我才知道,原来我平时给学生摄取的作文素材其实只是一个形式,走过场,并没有真正调动起学生的五官感受去观察、体验、感受生活,纯粹是为了作文而做。
当我看了书中提供的课堂实录——比手劲,我豁然开朗:原来提供习作素材不只是给学生创设情境,更重要的是如何根据某一创设的情境或素材,怎样教导学生“摄取”生活素材,作文教学并非每堂课都进行“字词句段篇”的教学,教师要善于调动学生的观察力,带领学生用他们的“眼、耳、鼻、舌、手”等去感受生活,体验生活,最终把自己的真情实感表达出来,达到作文教学的目的。否则,即使学生饱览群书,没有注重观察体验生活,也一样无从下手笔。
读书作文300字 篇4
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人增长知识,读书是快乐的。
从刚识字时我就非常喜欢读书,那时我只要拿到一本书就会快速地读完,然而往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书,妈妈就会问:“这本书主要写了什么?主人公是谁?”我总是回答不上来。妈妈就会让我再认真地、仔细地重新读几遍,慢慢地领会故事的内容,从中获得启示。渐渐地读书让我学到了许多知识,明白了许多道理,增长了见识,开阔了视野。
现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期日的早晨,我早早地离开令人依恋的暖被窝,坐在写字台前拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然,我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈轻声慢步地走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我出去帮你爸背草。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想:看一会儿书再吃饭吧,便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“咚咚”一阵开门声把我吓了一跳,我赶紧放下书去开门,原来是妈妈和爸爸回来了,妈妈问我吃饭了没有,这时我才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头歉意地看着妈妈,妈妈叹了一口气拉着我的手向饭桌走去。
书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!
读书作文300字 篇5
从前,有一个叫做“小大王”的小朋友,他学习特别“好”。这个“好”不是真的好,而是非常的差!
他从小不爱学习,但他学习十分的优秀。这是为什么呢?原来,他有一个和他长的一模一样的机器人,那个机器人替他的主人学习。所以,他是班级里的好干部。接着他还参加了全国作文大赛——获得了一等奖,后来他代表全校师生参加全国数学奥林匹克大赛——荣获金奖!……
同学们都很喜欢他,便一起主持了大会,让他说说这几年来的学习经验。这时,真正的他(不是机器人)在大会上把“五九四十五”说成“五九六十八”了!这把台下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……
这个故事使我有很大的启发。小时候,老师在讲课,我正在和和我的同桌在下面做小动作……这时我才明白:读书不要开小差,要仔细、细心地去做。
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