我的课余生活小学作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的课余生活小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的课余生活小学作文1
“小猫,我的小猫我回来了!”我每天回到家都是先逗一下小猫再做作业的。因为是小猫从小都陪着我长大的。小猫每天都陪伴着我,我和小猫的感情可好了!
每天我在做作业,小猫都赶过来陪我,只要我一坐上书椅上,小猫都趴在我的身边。我每次出去玩的时候,我都要抱一下、安慰一下小猫才离开小猫。小猫爱玩蟑螂,我害怕蟑螂。它也喜欢捉老鼠,稍有一点声音它就竖起耳朵细心地听的,留意有没有老鼠出没。小猫曾经出走,后来为了防止小猫再出走,妈妈把小猫绑起来了。小猫的胆仔很小,人一多起来它就会把自己藏起来的。
我爱小猫,小猫让我的课余生活充满乐趣,让我每天都能体会到无穷的快乐!我爱你!小猫。谢谢妈妈、爸爸送我一只可爱的小猫。
我的课余生活小学作文2
马上就要比赛了,我们站好队,体育老师说:“今天你们进行跳远比赛。”
老师叫刘舜男把沙坑挖好,就开始比赛了。候林一次就跳了一米八。下来就是我跳了,我鼓足勇气,暗暗下决心,一定要跳出好成绩。我使出全身力气,两手横直,两腿使劲一蹬,“嗖”的一声,便飞了出去,像一只小“青蛙”。结果,我跳了两米整。下来是李昱晨跳,一下就跳了两米五。我震惊了!随后同学们一个接一个的跳,但他们都没有李昱晨跳的成绩好。
比赛结束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。
作文的开头特别新颖,用“马上就要比赛了”引起读者的兴趣。然后对整个比赛进行描述,最后得出答案。其中对人物的心理描写非常的真实贴切,生动地再现了“跳远”的紧张和快乐。比喻修辞手法的运用,更增加了作文的可读性。挺好!
我的课余生活小学作文3
我的课余生活是主要是养小动物,我养了两只仓鼠。它们一只叫”白马“,它是一只活泼、可爱的母仓鼠,还有一只叫”黑龙“,它是一只老实、文静的公仓鼠。
我虽然养的是仓鼠,但养仓鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸准备出去玩,仓鼠们就用眼睛看着我和爸爸,好像在说:”还没给我吃的呢?“,我突然想起已经是两天前给它们喂得食物了,所以我就给它们拿了一些吃的。
我虽然说“黑龙”是只文静的公仓鼠,但每到我给它们食物的时候,它可就不显得那么文静了,每次喂食物的时候,它总是跑的特别快,但是它都没有直接吃食物,而是坐在食盆上。“白马”因为是只母仓鼠,跑的比较慢,每次都让“黑龙”抢在前面,坐在了食盆上,但“白马”也想吃,可“黑龙”坐在了食盆上,好像在说“这是我的食物,你别想动”,“白马”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看这“黑龙”也太霸道了,我给它们的食物是两只仓鼠一起吃的,想到这里我便喊了一声“黑龙,快下去”,黑龙像只受了惊吓的猫一样,从食盆上跑下去了,白马用感激的眼神看着我,黑龙确一脸委屈,我对它们说:“以后可不能再这样了。”可是它们就像没听见一样,每次喂食物的时候都会发生这样的事情。
我的课余生活小学作文4
我的课余生活充满了趣味。
我们学校有一片绿油油的草地,小草生机勃勃的,吸引了我。下课后,我最喜欢到草地上玩耍。
有一天,我像往常一样来到草地上和同学一起玩。突然,我看见草地上有很多蚂蚁。走近一看,原来蚂蚁正围着几粒米饭团团转。看来,它们是准备把这几粒米饭搬回家,美美地享受。果然,我发现不远处,有一队蚂蚁排着整齐的队伍爬过来。我又呆呆地看了一会儿,看它们爬近了,然后扛起米饭,又爬走了。
人有身高,蚂蚁应该也有它的高度吧!我灵机一动,回到教室拿了把尺子,来量一量蚂蚁的身高。我随便抓了一只蚂蚁,用尺子度量了一下。原来它的身高是0、6厘米,这下我又长了个知识。我把它放回草地,它抖抖身子生气地跑开了。
这就是我的课余生活,既充满了乐趣,又让我学到了丰富的课外知识。
我的课余生活小学作文5
放暑假了,爸爸终于答应给我买了一辆自行车,我高兴极了!
一回到家,我兴奋地跑到自行车上,结果,摔了个四脚朝天,爸爸说,要认真学。后来,我慢慢地学会了骑自行车,可是我只能向前骑,不会转弯,爸爸看到了就扶着我骑,可我还是学不会,我有点想放弃了,爸爸鼓励我说,不要灰心,只有不放弃的人,才能把事做好,听了爸爸的话我才认真起来,结果我真的学会了转弯。后来,我越骑越厉害了,于是我有个想法,想去参加自行车大赛,爸爸同意了,并给我报了名。比赛的那一天,我心奋极了!开始比赛了,我奋力地骑着自行车,刚开始我是第四名,当爸爸在旁边鼓舞我,喊着:加油加油!我使出全力,飞快地骑着,追上了前面的人,结果,我拿了第一名,我开心极了!
经历了这件事,我知道了做事只有不放弃,才能成功。
我的课余生活小学作文6
我们每个人差不多都有自己的课余爱好。我的业余爱好极其广泛,如:看书、运动、看电视、玩纸牌但我最喜欢的还是上网。
为什么呢?因为喜欢在网上看小说,网络小说内容丰富、精彩,还有很多很好的句子,我会把它们抄下来记在脑子里。特别是关于《守护甜心》的小说,我在网上找到了100多个版本,用了将近1年的时间终于不它看完了。我在书里学到了不少知识,还记住了不少好词佳句。真像老师说的的:“书是知识的海洋,我们要多看书,更要看好书。”我上网不仅仅是为了看书,也是为了上QQ。
在QQ上我可以和我的同学聊天,分享快乐,还可以视频广播和语音聊天。还可以玩QQ游戏,所以我喜欢上网。
在网上还可以查到许多你想要的资料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的时候都会看到许多新奇的.事。如:证明孙悟空的是把罪证、、刘翔受伤是人为非常新奇、有趣。
上网—我最喜欢的业余爱好。
我的课余生活小学作文7
我的课余生活最喜欢旅游。旅游可以让我看到大自然美丽的风景,也可以让我强身健体。
有一次,我和爸爸登黄山。路上我们遇到了天都峰,天都峰又高又陡,抬头看着天都峰上的松树,觉得它在挑战我。我暗暗下定了决心:我要战胜天都峰!开始爬天都峰了,我一步一步向前进,爬了一会儿,我看见有几个小朋友,有的要亲人背,有的要放弃。虽然我累得气喘吁吁,汗流浃背,可我还是勇往直前地爬天都峰。
终于登上了天都峰,我自豪极了。站在山峰,我看到了南海观音雄伟地站在山上,山上五光十色的美景绚丽极了。接着,又登别的悬崖峭壁,特别惊险,但我都一一克服。最后我登完了黄山各个著名景点。
我的课余生活旅游,不仅让我学到新知识,又让我增强勇往直前和永不放弃的信心!
我的课余生活小学作文8
我的课余生活丰富多彩!比如:“老鹰捉小鸡”‘、跑步、跳远等等。其中最吸引我的是打羽毛球,我看到别人把羽毛球打得飞来飞去好羡慕啊!
于是,每到星期天我和妈妈一起去广场练习打羽毛球,首先妈妈教我怎样发球,怎样接球,可是没想到,事情并不像我想象的那样简单。这个羽毛球到我这里,就不知道怎么一回事,变得调皮起来了,它一会儿落在我前面,一会儿落在我身后,就是不肯乖乖落在我的球拍上,我非常生气的说:“不打了,不打了”。于是妈妈就说:“万事开头难,学什么开始都会有个过程。”听了妈妈的话,我又继续打羽毛球了, 终于接住了一个球,我非常开心。妈妈也开心的说:“看,成功了吧!只要多练习,你就能接到更多的球。”果然,我又接了好几个球,好开心啊!
打羽毛球使我明白了一个道理,就是,打羽毛球不但锻炼了我的身体,还让我懂得了不管做什么事情只要努力、坚持,就没有做不到的事。
我的课余生活小学作文9
小朋友们,你们猜一猜,我的课余生活是什么吗?我告诉你们吧,我的课余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里学习打羽毛球,在我学的时候,老是打不好,可把我和我的妈妈着急死了。慢慢的,我用左手拿起羽毛球,在用右手拿起球拍,将羽毛球向上一抛,用力挥动球拍,使劲地把球给打了出去,这一次,我终于成功了。妈妈跑过来,抱住我激动地说:“宝贝,你终于学会打羽毛球啦!”我也十分开心地说:“那我可以跟爸爸比赛了吧!”妈妈承诺我说:“当然可以啦,只要你赢了,我就带你去十六潭公园玩。”真是太好了,我高兴地差点跳起来。这时,爸爸拿着两个球拍过来说:“你要赢了我才能去十六潭公园玩。”比赛开始了,我先发球,爸爸用力一挥,把球给打了回来,结果我没有接到球,爸爸得一分,几个回合下来,爸爸得三分,我也得三分,双方势均力敌,比赛进入了最紧要的关头,谁先得四分谁就获得胜利,爸爸把球打了过来,我奋力一跃,用全力把球打了过去,最后我赢了。
小朋友们,这就是我的课余生活,你们也给我讲讲你们的课余生活吧!
我的课余生活小学作文10
我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。
两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。
我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!
我的课余生活小学作文11
我的课余生活有吹笙、骑自行车、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和乌拉一起跟省队退役的小教练学习羽毛球,开学后还报了定期训练班,所以这在我的课余生活里占了很多时间,我喜欢这项运动。
记得最开始我和爸爸在小区里打羽毛球,我一个球都接不到,觉得真没意思。爸爸说:你要心静,看准了再打,慢慢学、慢慢练…… 几天以后我就真能接到球了,然后就继续学习更多更难得动作。比如说前场挑球,主要是对手将球击向我的前场时迅速上移将球挑向对方中后场。还有后场接球,就是当球飞向我的身后时迅速转身后退,跳转90度将球击回。当然练得最多的还是高远球和发球的动作,这是基础,很重要的。
这回我和爸爸又较量了一场,开战了,我拉开架势进攻。爸爸的高远球很厉害的,可这次他没打好,失手接起一个又近又低的普通中场球,哈哈,他完了!我抓住机会来了个无敌扣杀,一下子就把球打死了。局面被我搅乱,接下去爸爸好像更加不在状态了,我连连得手,哈哈,赢球啦!
我的课余生活小学作文12
我的课余生活多姿多彩:跳舞练出了我优美的体形,写书法让我的心安静,国画让我体会不一样的绘画感觉……不过看书是我的最爱。
每当我捧起一本书就会津津有味地看,就连吃饭或睡觉都常常会被拋到九霄云外去呢?
有一次,我正在看《冰心主页》,当我读到“不到一个礼拜,淑平便死了”。我忍不住大叫起来:“淑平啊!你怎么就这样悄悄地离开了呢?班里少一个同学多不好呀!”“谁去世了” 妈妈奇怪地问。我回答道:“是淑平去世了”。 说完又继续看书。
过了不久,顿时传出来熟悉的声音。“吃饭了!”原来是妈妈在叫我,我回答道。可是我的屁股迟迟不肯离开凳子。就这样,我们反复说话,最后我还是被妈妈“打败了”。 吃完饭我又去看书,到了9点,妈妈说该睡了,我依依不舍地合上书睡觉。
我的课余生活小学作文13
我的课余生活总是丰富多彩的,五彩缤纷的,处处充满着快乐,充满着乐趣。在温州,到处有那尽收眼底的景色。可是就有那么几个垃圾在“捣乱”。我们周一小队举行活动,展开了“保护环境,人人有责”的倡议活动。这次的目的地是:杨府山公园。
到了目的地,我们拿起袋子,一窝蜂地散开来,开始寻找我们的“宝贝”了,左看下右找下,像一只觅食的小鸭子。“啊,那边有个矿泉水瓶!”一个同学叫起来。大家的目光顺着同学手指的方向看去。突然,我们迈开前腿跑了起来,原来我们是在争着捡垃圾呢!过了一番争夺,大家开始验收“成果”了,不错整个公园被我们这些环保小卫士搞得干干净净。
捡好了垃圾,我们开始了最精彩的滚铁环比赛。大家准备好了姿势,只听周品妤爸爸喊到:“预备,跑!”同学们像是一匹匹骏马,在广场上奔跑,累了也不肯休息,比赛结果出来了,我是第二名,不错继续加油,因为这玩意儿我是刚学的。
这次安排除了上面这几个项目,我们还玩了跳皮筋和好书推荐活动,个个项目我们都玩得不亦乐乎!
多么丰富的课余生活啊!
我的课余生活小学作文14
我们的课余生活都是很丰富的,我们可以去做自己喜欢的事,我们可以打篮球、踢足球、乒乓球和游泳等等。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我,而是我的好朋友赵奇。以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候,我仔细观察赵奇的眼神,似乎是势在必得,有些骄傲。我一喊开始,展翅的双燕就飞了起来,已经搓出了火花,我们滑了大约五分钟,我和赵奇不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,哈哈!我终于赢了!我第一次赢了赵奇。
这时有一位大哥哥来了,说:小朋友,咱们比一比?好,我们的比赛又开始了,这位大哥哥非常厉害,足足把我落下了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心广场见。
我的课余生活小学作文15
又到了阳光明媚的春天,风儿呼呼地吹着。大树长得又高又大。小鸟在树上不停地叽叽喳喳唱着歌儿。操场上热闹极了,大家都非常高兴。而此时我却有一些害怕,我害怕是因为担心稍后比赛输给别人。因为我们马上要举行拔河比赛了。
你们知道吗?拔河的比赛规则很简单。首先把一群人平均分为两组,然后在绳子的中间系上一根红色的带子,最后看两组谁把那个红色的带子拉过白线一边,就算获得了胜利。
很快,拔河比赛就要开始啦,有的同学欢呼着;有的高兴得蹦跳;还有的同学在打气加油……只听到裁判的哨声一响,拉拉队们便开始为两组比赛的同学们加油欢呼。同学们此时也都使出全身力气,不停地向后拉着。而第一局比赛非常遗憾,我们没有胜利。
紧接着第二场比赛开始了,这一次我们全队使出了浑身的力量,一个个涨红了脸,咬牙切齿,手臂青筋暴起,用尽全身力气,整个身体都向后倾倒,最终在大家的努力下获得了胜利。
来到了第三局,你们猜猜谁赢啦?总的来说,比赛很激烈,因为大家都想取得比赛的最终胜利。两旁的拉拉队喊得也是撕心裂肺。
最后比赛在一声清脆的哨响声中结束了。比赛结果就由你们猜猜吧!不过我觉得这是一次丰富多彩的课余生活!
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