有关初三作文集合十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关初三作文集合十篇

初三作文篇1

　　蓝，是我最钟爱的颜色。爱它，不止因为它的纯净、明亮；更因为，它是天空的颜色。

　　窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀乐，见证我人生路上的每一个足迹，也陪伴我走过挫折和失望，亦为我的成功而欢呼鼓掌。

　　身边的朋友免不了不期盼的分离，朝夕相处的同学毕业后总要分道扬镳，梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天，就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去……惟有高高在上的蓝天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成长，伴我闯荡。是啊，蓝天，它从不曾离去。

　　没有人能阻挡，我追逐蓝天的梦想之路。

　　我第一次遇见令我心动的蓝天，是在迷人的八月，夏日里鲜花盛开的瑞士。初到日内瓦，我的心，就随着这座城市五彩斑斓起来。随处可见的鲜花被人们按照不同的色彩完美地搭配起来，而夏日凉风间，天空蓝得一尘不染。我想，在这样一个有着洁净颜色的地方，人们的心也必然纯净。

　　瑞士的琉森，更是有着让人折服的蓝天，净得像没有用过的天蓝色颜料罐，清新至极的空气让我忍不住买一盒沙拉，坐在琉森湖边，去抚摸我爱的蓝天，看花季少女优雅地喂湖边的天鹅。但这蓝天一定不是梦的终点。

　　蓝天已成为我心底最迫切的渴望，不仅因为它是我忠诚的伴侣，也因为它是我心中一切美好的代名词。我想找到它，即便要付出努力、真诚还有信念。

　　我希望有一天能找到一个推开窗就有蓝天的地方，安静、美丽。只有去领略过那最美的蓝天，才能在心中铺出一片属于自己的蓝天吧。

　　追逐蓝天，是愿望、是梦想，我只希望当我寻找到它时，已变得独立、坚强。

　　或许那时，我不再依赖蓝天的陪伴，因为推开心灵的窗户，已有令我心醉的蓝天。

　　窗外的蓝天不再是我奋力追求的蓝天，而是我已拥有的、专属于心的湛蓝天空。

　　愿我钟爱的蓝，铺满我的天！

初三作文篇2

　　在茫然措施中推开老宅那锈迹斑驳，吱呀作响的大门。蜷缩在城市的一角，实在厌烦了城市中单调乏味的生活，带着满心的失落回到老宅，寻找些许慰藉。

　　清晨的阳光洒落在平江路上，天地间变得更静了。潘宅的大门沉着地开启着。这是一座大隐于世的古宅，它的身上有着苏州辉煌的过往，也走进了繁华的当下。雾霭飘渺，似给这古宅披上一层轻纱，营造出梦幻的气氛。云里雾里，透过一层薄雾，看到美丽的花朵迎着我微笑，这笑容甜美，清纯，动人。湿润的风湿漉漉的风抚过脸颊，很是惬意。坐在池边，静心等待着第一声燕啭。沉睡的古宅在明朗的晨色中醒来，转眼间变得活跃起来。

　　到了午后，太阳也变得慵懒起来，光线仍然充沛，却不那么刺眼。漫步于宅中，享受着午后的惬意，厚重的诗韵在空气中散去，空气中充斥着墨香与花香，花瓣在空中随风舞动，好似在展示着它曼妙的舞姿。抬头看看身旁的大树，似乎比我还要年长，满载着历史的回忆。停下脚步，拿了一本书，搬过石凳在宅中享受午后的惬意。墨蓝的天空下，雄伟大殿。你长袖一挥，缓缓坐在了长殿尽头的龙椅上----你是王，让所有人甘愿俯首。那是最初的你，心系百姓，治灾救患，一心只为江山社稷，你的国家，繁荣，强大；你的百姓，安居，乐业。你是第一个破除神权的王。你亲战沙场，保卫你的国家。纵使你后来昏庸，被称为“纣”，但这也不能抹去你付出的全部努力。我是如此的爱你，爱那个最初的你。

　　夜幕慢慢展开，走进正堂，开始从打开的第一扇窗前看到烟雨朦胧中有青鸟飞过，雨停的街角一把忘收的彩虹伞，邻人借阳光明媚晒被子，快乐的孩童在挑选一支糖葫芦……忘我地看着，沾着墨水的毛笔在纸上无心地点下一笔，浑然不知，那时，一朵花的盛放，比自身的喜悦更重要，我来到它面前，安静而美丽。藤椅的摇摆让我不禁想起了杜甫，他有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的谦让，他总会为秋风所破，大雨如注，长夜难眠的遭遇推己及人，联想到国家，战乱给人们带来的苦难。但他也有“致君饶舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，直到生命的最后，他都有“战血依旧流，歌声动至今”的思念。伟大的诗人，你虽斯人已逝，但芳香依旧，我愿与你同行，一起体会生命的芳香；我愿与你同举杯，与天地同畅饮。夜来香似乎已在悄然地绽放，不需肆意荡涤它的美，那花香早已令人神醉，开吧，开吧，开到荼霏之时，开到夜色深处当中去，开到我的梦境，开到我的心田。四周愈发寂静，仅有摇摆的藤椅的吱呀声逸散到浓重的月夜中。

　　后人对古宅精心修缮，将苏州两千多年的富贵雅用一座花间堂收藏。那希望的花蕾无论身在何处，都开满着不受污秽的影响。

　　雨漫绿色的水墙，影影绰绰的水波。独举杯，斟满天上月光辉，我怎能不醉于这泽湖光。

初三作文篇3

　　很多人都不知道其实快乐，就在眼前这个道理。明明很简单的一件事，明明可以很快乐地去解决一件事，可惜大多数人就是要把一件事弄得复杂化，甚至搞风搞雨，整天自寻烦恼。

　　翻开报章，我们可以看到现今社会孩子离家出走的次数逐渐增加，这是因为孩子从小就埋怨父母，埋怨父母不让他们做想做的事，埋怨自己有多么的不快乐，还说要脱离父母的“魔掌”。结果孩子决定离家出走来反抗父母，弄得父母不知如何是好？可是爱子心切，孩子又怎么会明白身为父母所面对的烦恼与苦衷呢？

　　只要孩子肯去细心思考，体谅父母，又怎么会不知道其实快乐，就在眼前呢？试想想，如果父母不是爱你，疼你的话，又怎么会去管你呢？很多孩子宁愿像小鸟一样自由自在地天空中飞翔。可他们又曾想到，小鸟也是要面对猫儿，老鹰的袭击呢？其实小鸟也是活在痛苦当中，只不过是你看我好，我看你好而已。

　　父母在这方面也扮演了很重要的角色，父母应设法讲道理让孩子明白其实他们都是幸福，快乐的孩子。父母应设法让孩子明白一味的反抗，最终只会害人害己。孩子害到父母每天为了他们的事而担惊受怕，孩子们自己在外头也很可能会面临危险，以及吃和穿的问题。除此之外，生活环境也很重要，提供良好的生活环境能更加让孩子感受到其实快乐，真的就在眼前这个道理。

　　其实快乐，就在眼前。与其自寻烦恼，不如开开心心过着每一天。

初三作文篇4

　　小时候，和妈妈一起看月亮，她告诉我，月宫中住着一个美人叫嫦娥，她给我讲嫦娥奔月的故事，早早地给我筑起了一个童话般的世界。

　　上了小学后，大家以炫耀自己见多识广为傲。有个同学神气十足地对我说：“你知道吗？月亮上没有

　　嫦娥，飞船已经上去看过了。”然后兴致勃勃地给我讲起月亮的形状和环形山。我越听越糊涂。

　　回家后我对妈妈说：“妈妈，月亮上没有嫦娥，有卫星飞船。”妈妈笑着说：“我知道啊。”可是每当月亮特别明亮的夜晚，妈妈依旧指着圆月的阴暗处对我说：“看，那是玉兔在捣药。”

　　“妈妈，月亮上是飞船。”

　　“是啊。”

　　“没有嫦娥玉兔。”

　　“谁说的，你看那儿不是吗？”

　　长大后，妈妈很少跟我说这些，可每当我想起月亮时第一个想到的，却不是高科技的东西，而是美丽的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚。我想妈妈可能是有深意的吧，给自己的孩子一个神话世界，在理性思维充斥的`现在多一份温情与感性。

　　之后戴了眼睛，近视的我摘了眼镜便视线一片模糊，可偏偏一日我眼镜坏了要去换，整整一天，我便处于混乱之中明明熟知的世界突然一片模糊，变得陌生，那种介于“知”与“不知”之间的感觉让我有些烦躁。下午妈妈带我去逛街对我来说更是一种煎熬我什么也看不清。

　　可到了夜晚，灯红酒绿之时，眼前的景象却让我为之一震：因为近视，所有的灯杆全数不见，原本高高低低的一盏盏路灯模糊地变成了星星点点的放射光球。马路上我明明熟知的行车，呈现出来的只是一排排或红或白或黄的光点，整齐却时快时慢地移动，聚在一起，犹如无数大小星辰坐落地面织成一道绵长而流光溢彩的银河。一切我所熟知的繁华与喧嚣，忙碌与热闹，以另一种形式，点撒彩墨般瑰丽地展现。

　　此时我想到的，不是我的汽车长龙与路灯，只是单纯地认为，这就是一个都城奇景，明明熟谙正确答案，却一定要故意回避。

　　我想起之前妈妈给我讲嫦娥的故事，现在看起来那或许并非有刻意为之的深意，只是一种人的本性吧，向往美好而迷幻的事物的本性。不论我们多累、多理智，都一定会想为自己内心留下一片天地，一片孩子气的不可能成为现实的幻想。明知那幻想与我们现在所知的确凿知识相违背，可我们的思想精神却始终给它一份稳固而神圣的位置。因为那些美好的幻想与神话中，包含了太多人至纯至真的东西与心愿，太多是人心向善相信光明与美好的情感与理想，一个让人在繁忙的现实中得以休憩的精神园地。

　　最后，还是回到月亮。曾经有一个老师跟我说过：“你月亮上没有嫦娥，只有环形山，但当你成家跟你的孩子一起看月亮的时候，你会对他说什么？你一定会说，看，那月亮上住着嫦娥，月亮中的阴影，是玉兔在捣药啊。”

初三作文篇5

　　1919年5月4日，一场反帝反封建的爱国运动爆发。无论是学生还是工人，无论是普通人还是领导人，他们都义无反顾地投身革命，为振兴中华民族而拼搏。我仿佛看见了当年的他们激情澎湃，肩负历史的责任勇往直前；我仿佛听见了当年的他们奋力高歌，带着勇于探索的精神开辟爱国的道路；我仿佛感受到了当年的他们热血沸腾，不顾生死，心系国家兴亡。

　　还是这片土地，还是这个日子，可是“五四”对于多少人来说有着真正的意义？又有多少人知道真正付诸实践来弘扬“五四”精神？这片土地上，比当年多了几分安详，却少了些许责任；这片土地上，高楼大厦坚固地矗立在那里，一动不动，动摇的却是人类那颗曾经充满责任的心；这片土地上，曾住着心灵澄澈的人们——那群牢记爱国的中国人，可灰尘不仅一层一层覆盖了土地，更一层一层蒙蔽了人们的心。纷繁的物质世界离责任越来越远，那些肩负历史责任的人们啊，你们又在哪里？

　　微风静静吹过，让它吹吧，让它把“五四”精神吹进你的心里，让它把被世俗污染的心灵吹得澄澈，透明；阳光暖暖照着，让它照吧，让它把“五四”精神温暖地装在你的怀里，让它晒晒你那发霉的责任，让责任常住心里；雨点轻轻滴下，让它滴吧，让它把“五四”精神的节奏谱进你的人生乐曲里，让它带着你唱责任的歌词。给“五四”精神一个“避风港”，给责任一个“家”。

　　我们这一代是富有激情的青年，我们这一代是伴着豪言壮语走过风风雨雨的青年，我们这一代是接受精神洗礼的青年。或许，我们把责任抛在脑后，我们只懂得享受，我们忘记了怎样才能活得更好。我们会喊“民主”“科学”的口号，我们却未能践行“五四”精神。从现在起，不论你有没有想过，不论你有没有做过，请迈开责任的步伐，向着“五四”精神迈出你最坚实的一步。不论何时，不论何地，勇于探索，敢于追求，向着“民主”与“科学”奋斗。生活在社会大家庭中，我们要相互帮助，相互关爱，以劳动为快乐，为全社会的幸福而奋斗，做一个诚实的你，进步的你，积极的你，善良的你。为中华之崛起，做一个有责任的青年。

　　“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴亡与每个人都有关，所以，放下“事不关己”的心态，肩负起自己的责任，关注民族兴衰。

　　“五四”精神，因为责任而延续至今，我们站在历史的舞台，我们有责任将它弘扬下去。“五四”精神，我们这一代会扬起前进的风帆，载你远航！

初三作文篇6

　　两年前，进入初中时，总有一种感觉，认为初三是那么的遥不可及，谁知，两年时光，弹指一瞬，我已步入初三了。

　　本以为，这总该有个缓合期，一点一点慢慢进入紧张的学习，可一开学才知道，初三将会是考验毅力、意志的魔鬼一年。9月1日开学成了幌子，初三早已在“开学日”前几天就开始了，第一天还有说有笑的见了同学，发了新书，素质教育以为照例，可看了课程表才觉上当，早己不见音乐、美术课，星期六竟还上课。初三就这样如暴风骤雨般来了。

　　初三开学已经两三个星期了，直到现在，才将初三了解所以然来，除了课程之外，老师也的抖擞精神与我们共同迎战。同学们也已不在嘻嘻哈哈，一者是紧张的学习生活压抑，二来是由于新增几个优秀同学，倍感竞争到来，第三是因为每个人心中都有了目标，在模糊的墙上偶尔看到几行小字“为一中拼了”或“为理科实验班拼”。

　　还有下课吗？

　　学习紧张，是不必多谈的，上课铃响到了下课铃响时，不时听到“拖会堂“很直白，这正给你一个练习长跑冲次的机会，真正下课时离下一节上课的铃声也不远了，若君慢悠悠的走下楼去，恐怕到楼梯口就打铃了，更别说去那令人神往的厕所，放学就更别说了，一句“上到6：30”就把你打发了。

　　意想不到的转变

　　前文中早已提到同学们的努力学习，在这种大氛围攻中，谁也不想浪费时间，一有时间拿本竞赛书看或奋笔疾书的写作业，还有一部分人一下课（甚至上课）便做周公美梦，明眼人一看便知是前一天晚上又秉烛苦读到很久了。

　　还有一种转变是莫名奇妙的，不爱上体育课了，主要是第一堂体育课上的变态训练，练的整条腿都报废了，而那几天最大的欢乐便是去偷袭别人大腿。

　　考……还考

　　考试，唉。考的人都麻目了，一个星期都有不少于二次考试，上个星期更甚达三次，再说下去，有啥意思，落得就剩一句话：“考就考呗”。

　　初三，还是有色彩的，在咱班上，面对初三依旧保持本色的还有几位活宝，总算给初三带来一抹亮色，特别感谢周杰伦同志，在无聊的初三生活中总还能听到他的新歌。

　　时光匆匆，还是得珍惜这宝贵的时间，但这就意味着，接下来要度日如年，度分如月。算了，痛并快乐着。

初三作文篇7

　　“人生如一场冒险“！你每时每刻的都在冲你有目标前行。在前行中你会遇到许多坎坷，但有一名言说……风雪过后，见彩虹”。只有在你经历困难之后，你才能体会你困难过白的兴奋和骄傲。

　　“前行”！人生下来每时每刻都在前行；你会吃饭遇前行；你会走路是前行，你会讲话是前行。总之，你无时无刻都在前行啊！每当夕阳下，彩霞满天。你回顾今天，是否你今天又前行了呢？

　　在前行中你不孤单，周围总是有景色与那些亲人与你相伴，你会在前行遇到各种的“酸甜苦辣”，让你对世界有更深的了解。当然你还会发现四周还有一件东西是与我们相伴的，不知你们是否注意到了那就是——时间。你每一次前行，时间也会只跟着你前行，周围的人和事也会眼你前行。当你第一次跟父母学走、父母耐心地教着你走，你就会到前行的路运多么的艰难。你真正学会走路，并走出父母的怀抱，走向你所向往的社会时，你觉得你儿时的梦想是多么的难实现。只有勇敢大胆地走，不放弃的走，你的目标才会有向你招手、呼唤。

　　回顾岁月前行的历史，你会觉得自己的一生最多么的充实、满足。因为看时，也许不记得你了，可它却在你的心上狠狠地插上一刀。当雨水一次又一次地冲刷这条路。冲刷不掉的是我在前行中流下的汗水和前行的喜悦。

　　人生如一场冒险啊！在这一场冒险中认识了很多，也了解了不少，我用一位名人说的话，告诉大家：“无论走多远，不要忘了最初你要的是什么。”让我们一起随时间前行，前行！

初三作文篇8

　　今天天气很凉快，按理说可以出去玩的。可是习惯了宅在家的我，还是愿意在家里继续“修炼”，甚至“躺尸”。其实这些也没有什么值得争论的。我们发表的每一个意见，其实都体现了自己的价值观。而价值观的根本，是我们进行社交的底线。

　　生活的底色，究竟是什么样子呢？

　　我突然就发呆神游，想起自己的多愁善感岁月。

　　我们为什么会多愁善感？

　　生活有不如意的地方，我们可能第一反应是烦躁。当别人背叛自己的时候，我们可能会很愤怒很生气。

　　多愁善感，真的是个很奇妙的情绪。

　　在青春期的时候，很多女孩子情不自禁地就会流露出多愁善感的思绪，黛玉葬花，她的年纪也是十几岁。

　　也许过了青春期这个年龄段，我们就能找到属于自己的理性，也可以适时成长，变得相对成熟一些。

　　还有一个原因，就是我们经历的事情更多了，加上自控能力也会变得更强一些，也可以适当的控制一下自己的情绪了。

　　所以能够控制自己的情绪，也是成为大人的真正标志。

初三作文篇9

　　我很喜欢笑，因为我觉得笑代表一个人的形象，一个善意的标志，所以我也喜欢在大街上捕捉笑的踪影。

　　每天早上乘坐公交车上学的路上，我总喜欢坐在最前面的一排，那样我就能捕捉每个人上车的第一个微笑。

　　在这个小小的车厢里，汇聚了好多种笑，随着月票声的走过，上来了一位满头白发的老奶奶，还没等奶奶走到投币器前，只见满车的年轻人站了起来，这时只见一个弧线画在了奶奶的脸上，，一个欣慰的笑和感谢的笑冲进进了狭窄的车厢；在车厢里大半部分都是上班上学的人，我站在车厢的后半部分，突然，我又发现了一丝笑得痕迹，是两位同学在思考一道数学题，我探着身子，看见两位同学的卷子上密密麻麻的笔记整齐的排列在卷子上，仔细看去，只要学过数学的人都知道只仅仅是解题思路，卷子上清楚地写着三种解题方案，思索了一会后，两位同学看着对方有一个弧度扬在了两位同学的脸上，一个胜利的笑，合作的笑……

　　简单的笑盈满了小小的车厢，看着一个个的笑脸，我忽然有种说不出的开心，真希望现在手里有照相机，来记录下这短暂的美好。

　　在这简洁的车厢里，我不再觉得空荡、单调，因为每天有着不同的微笑等着我去捕捉；有不同的笑等待我去发现；有不同的笑等待我去记录。

　　笑，一个最美的弧线。

　　笑，盈满了小小的车厢。

　　笑，充实了我的心，充满了整个世界。

初三作文篇10

　　初三，每个人都需经历的一个阶段。是人生中的一个转折点。有人说它是苦涩的，有人说它是辛酸的，而我觉得它是多彩的。

　　绿色的初三。绿色代表着青春、活泼。我们已经摆脱初一、初二的稚气，逐渐走向成熟和稳重。学会承担自己的责任，尽到应尽的本分。但我们依然可以在操场上奔跑，躺在草坪上，望着蓝蓝的天空，思考着以后的路应怎么走，多么惬意！这是我向往已久的事。所以初三是青春的，是快乐的。

　　红色的初三。初三毕业班，中考的压力和人才的竞争是每个人的事。考试也是常常会有，周测、月考。老师红色的勾或叉，映证着我们学习的成果。有些人看到这些红色的勾而感到信心百倍，动力十足；有些人瞧见这些红色的叉而感到灰心丧气。但却有些人懂得总结经验，无论勾或叉都当作是一笔宝贵的财富，争取在下次测验中取得更好的成绩。同时，它也向我们响起了警告声，面对各种的学习压力，应该学会处理。不能因为压力过大而想不开。因为我们的美妙人生才刚开始，总是需要磨炼，才能脱胎换骨，变得百毒不侵。千万不能在一开始就选择放弃！所以说，初三激励着我们。

　　青色的初三。青春时期的萌动是每个人都会有的，对某人产生好感这也正常。表达出自己的爱意只会让两个人陷入困惑中，会疏远对方，甚至变成陌生人。这又何苦呢？若两个人偷吃了禁果，带来的是一生悔恨的后果，使两个人的身心都受到了伤害。所以，我们在处理这些事时，需冷静、果断。因为我们吃不起这青涩的苹果。哦！初三又是青色的。

　　其实初三并不枯燥无味，而是充满着乐趣。有着深紫色葡萄酒般的芳香，黄色柠檬般的酸涩，红色樱桃般的香甜，深褐色可乐般的可口。只要你去仔细探索，细细品味，一定会感到回味无穷。

　　哦！我爱这多彩的初三！

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