小英雄雨来读后感范文(精选24篇)
读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的小英雄雨来读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小英雄雨来读后感 篇1
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,今天却歪打正着,老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇,河边有个小村庄,十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天,可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了,鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到,只看到了雨来,扁鼻子军官问他其他的人在那里,可雨来每次都说没有看到,最后,扁鼻子军官气的暴跳起来,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,枪毙。”芦花村的人听到了枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时,才发现雨来并没有死。原来,在枪声想起前,雨来趁鬼子不防备时,跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着,冷静,面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕,而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样,做事一定要沉着,冷静。我还觉得雨来非常讲义气,不管小鬼子怎样威胁他,问他其他人在哪里,可她永远坚持自己的原则,不背叛别人。
小英雄雨来读后感 篇2
在祖国庆祝六十周年之季,我学习了不少英雄人物的事迹,最让我感动的是年仅12岁的雨来,他掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事 。文中歌颂了雨来热爱祖国,机智 、勇敢的品质。
雨来他是多么勇敢,爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过任何不属于自己的东西,绝不说出李大叔的下落。最后挨来的是一顿毒打。如果换了我们呢?哪个同学能忍受这残忍的痛苦。
我还想起了“鸡毛信”中12岁小儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊一边放哨,发现敌人,给村里人打信号,海娃接到一个重要任务把一封“鸡毛信”送给八路军。他以放羊作掩护,不料在路上遭遇敌人一播三折扣人心弦准时完成了任务。
我又想起了抗日战争时期,生活在翼中白洋淀的小男孩张噶,为了掩护在家中养伤的八路军,奶奶英勇牺牲。为了替奶奶报仇跟救出老钟叔,噶子经历艰辛,找到八路军当上了一名小侦察员......
“真正的幸福只有当你当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。”大文豪蒙纳素夫这样说。“小英雄雨来”这篇文章让我清楚的认识到人生的价值,我们要珍惜现在的生活,懂得现在的一切生活来之不易,它是无数的鲜血和生命换来的。我们要学习雨来的精神,做一个正义的中国人,把祖国建设得更强大。
小英雄雨来读后感 篇3
《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的芦花村,小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪明、机智,勇敢地与日本强盗作斗争,在日本强盗的刺刀威逼下视死如归,最后又机智地逃出死亡的魔掌的故事,也因为这些,所以人们称赞雨来是抗日小英雄。
有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。就在大家一筹莫展时,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。
同时有一句话给我留下了深刻的影响:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!我想:这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到,为什么我不能做到呢?
总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。
小英雄雨来读后感 篇4
为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:
1、突出人物形象:
例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。
2、增强抒情效果:
例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。
3、深化中心思想:
例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”
这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。
小英雄雨来读后感 篇5
最近我们学习了一篇很长的课文《小英雄雨来》,我对文中的主人公雨来机智勇敢,热爱祖国的高尚品质所钦佩,所感动。
这篇课文主要写了抗日战争时期,一个叫雨来的孩子为掩护革命战士,和鬼子进行了一场英勇的斗争,他那热爱祖国、勇敢机智的高尚品质真是令人佩服。小雨来真棒啊!
我记得小时候,我在外婆家玩,看见了一只特别凶猛的狼狗,是白灰色的,它凶狠的目光望着我,一步步向我逼近,我很害怕,撒腿就跑进了屋里躲起来,我的心扑通扑通的跳着。我想起小英雄雨来,我和他比,简直就是一个天上,一个地下但是我可以学习他的热爱祖国,机智勇敢的高尚品质,雨来,我称赞你的做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨来。
是啊,生活在和平的年代里面,我们无法与战争年代里的孩子相比,但是我可以学习,他们身上的优秀品质,让自己在今后的道路上更加勇敢,更加坚强,为自己的国家效力,让自己的祖国更上一层楼,让祖国有新的创造,让战争中的小孩面对困难,面对世界,面对自己,接受挑战!
小英雄雨来读后感 篇6
抗日战争时期,在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天,雨来上了夜校,在这里他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村,交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来,雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下,守口如瓶。敌人决定枪毙他,但他趁敌人不注意之际,跳到河里,他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的勇敢,深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天,我无意间看见一帮和我一般大的人,在欺负一个小男孩,见到此景,我内心立即充满了气愤,可是他们人太多了,我又转念一想:反正不关我的事。便转向,大步大步的往前走,此时此刻,什么乐于助人,什么拔刀相助,都抛到了脑后。都因为我的懦弱,我惭愧了好几天。现在想想,当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩,而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神,更像是雨来教导了我做人的道理。
小英雄雨来读后感 篇7
这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本名作家管桦写的书。它就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了《小英雄雨来》聪明、机智、勇敢的和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露要换成我们,一定忍受不了痛苦说出秘密。
在生活中,我有时却不能像雨来那样碰到困难不退缩。有时我就因为肚子小小的,痛了一下就不想去上学,真令我羞耻。当我看到这本书后,我决心以后要克服困难振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞又明亮,可是有些同学却不好好学,相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又破又旧,雨来却学得很认真。我以后要好好学习,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书,它就是《小英雄雨来》。
小英雄雨来读后感 篇8
《小英雄雨来》是作家管桦写的一本书,我很喜欢。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉的刺 刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱 惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。
可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题,我第一个念头就是太难了,我不会,连一点脑子都不动就退缩了。现在看了小英雄雨来的故事,我感到很惭愧,我决心以后要克服困难,振作起来!
说起上学,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的,但“雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。”。可是我们的学校又宽敞,又明亮,书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮;上课我们有时还用多媒体,生动有趣。可是我却不好好学习,真的很惭愧。我以后一定好好学习,争取长大了做一个对国家有用的人。
小英雄雨来读后感 篇9
雨来,一个普通得不能再普通的名字。可现在,他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!
几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。”
雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!
我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
小英雄雨来读后感 篇10
同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?
《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。
我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!
虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
小英雄雨来读后感 篇11
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。
小英雄雨来读后感 篇12
这几天,老师给我们推荐了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。
故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!
我认为这个故事中最感人的一句话是:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”小雨来在课本上学的第一句话就是这一句。这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
雨来的爱国精神值得我好好学习。生活在这个和平时代、生活在繁荣昌盛的祖国,我们是幸运的。我们不需要像雨来那样去抗战、去奋斗,但雨来的爱国精神我们应该继承和发扬。生活中,我们遇到一点困难往往会退缩,想到雨来,我感到真不好意思。当看了这本书后,我决心以后要克服困难,迎难而上。父母给我们创造了良好的生活条件,宠爱我们,关心我们;学校宽敞又明亮,老师对我们很关心,很爱护。我们要好好学习,努力做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》,希望你也能去读一读。
小英雄雨来读后感 篇13
周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。
战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。
想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。
小英雄雨来读后感 篇14
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,
雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后,我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
小英雄雨来读后感 篇15
今天我读了《小英雄雨来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。
书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。
然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?
虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!
小英雄雨来读后感 篇16
最近,我们学校开展了读书节活动,要求读两本书,《小英雄雨来》和《长袜子皮皮》,我先读了《小英雄雨来》这本书,虽然还没看完,但深受启发。
雨来不愧是小英雄,聪明、机智、勇敢,而且动作灵敏。可恶的日本鬼子抓住了雨来,日本鬼子问他话,他却犟嘴,死活不说,日本鬼子用糖果迷惑他,他还是不说,后来,日本鬼子软的不行就来硬的,把小雨来打得死去活来,读到这,我真为他担心,我的心揪成一团,真怕他挺不住了,可他还是咬紧牙关什么也不说,雨来这种精神多么值得我们学习呀!在学习中不也是这样吗?在当今的和平年代,虽然没有残酷战争,但在学习上我们也要学习他那不屈不挠的精神,遇到难题我们也不退缩。
还有一件事令我记忆深刻,为雨来的机智和沉着惊叹不已。雨来家东屋住满了日本鬼子,而一位受伤的解放军战士不知道,受伤来到雨来家,这是多么危险呀!就在这十万火急的情况下,雨来想出来了一个绝妙的办法,他家有一件羊皮大衣,他把羊皮大衣披在解放军战士身上装扮成羊混出了村子,逃离了险境。
看!小英雄雨来是多么让我们佩服呀!我要向他学习,学习他那急中生智的特点,不能被事物所迷惑,不能贪生怕死,要做一个坚强的男子汉!
小英雄雨来读后感 篇17
前些天,我读了一本书,叫小来,令我深受,一直念念不忘。 这本书描述了当时八路军和日本鬼子斗智斗勇,可怜的百姓们连门也出不了的。 令我印象最深刻的是雨来在烟囱里发现了一名受了伤八路军战士。雨来见外边儿全是日本鬼子,思考片刻,想出了一个绝妙的方法让八路军披上的老羊皮袍子。又向三钻儿借来羊群,让八路军躲在其中,一边赶着羊群,一边时不时地瞄一瞄八路军,最终带着八路军逃出了村子。你瞧,他是不是很聪明?
关于雨来还有很多故事,你想听吗?那我就再讲一个吧!
有一天,许多日本鬼子逼雨来带他们找八路军的伏击地。雨来听了,心想:哼,好,我这就带你们去找八路军的伏击地!
雨来东拐西绕,把鬼子们带到地雷区。这时,一个鬼子踩到了地雷,轰几个日本鬼子被炸死了。他们的头儿刚想起雨来,气坏了,转过身来,呀,不见了!原来,水性好的雨来从河里游走了!瞧,他可真机灵!
雨来、机智、顽强和爱国的精神是值得我们每一位中华儿女学习的。我要向雨来学习,将来为祖国做出贡献,做更好的自己!
小英雄雨来读后感 篇18
“我要有枪早把你们打死了!”这是雨来被日本特务抓去后的一句话。正是这个面对敌人不畏死亡的雨来,成为了家喻户晓的抗日小英雄。
《小英雄雨来》的作者是管桦,他笔下的这个无畏的雨来,正是管桦小时的缩影。书中的雨来是晋察冀边区北部的芦花村的一个孩子。当时的晋察冀边区是日本鬼子的活动区域,而雨来从小生活在这里就有非常高的革命意识,从而为他之后的行为做了铺垫。
最让我震撼的段落是《特务》与《愤怒的土地》这两个片段。它们虽然不长,只有短短的几页,可我从中却感受到了前所未有的振奋。《特务》中,雨来在为小伙伴探路时不幸被特务发现,被抓住去给鬼子带路。雨来临危不惧,带着鬼子穿过“地雷阵”后,让鬼子进去了真正的地雷阵,自己加装失足落水,重创敌人200余人。雨来的机智让我叹服,而在地上写的“这儿是中国的土地!”几个字让我感受到了中华儿女抗日的决心与血性。
如今的中国已经告别了被列强任意瓜分的时代,我们已然崛起。我们这代人不用为性命不保而担忧,但中华的富强和傲立于世界还需要我们做出自己的贡献,这种抗日的精神我们要传承并发扬光大,为中华之崛起而读书!
小英雄雨来读后感 篇19
自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。
我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的.火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!
学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。
小英雄雨来读后感 篇20
今天,我读了《小英雄雨来》一文。读完后,我在想为什么战争中的孩子与现在的孩子差距那么大?
《小英雄雨来》讲的是在战争时期,少年雨来为了掩护交通员李大叔,冒着生命危险,用自己的机智勇敢与鬼子作斗争,歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国的精神。
我觉得最精彩的地方在这几个部分:1、“夜校就在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。”我觉得这句话与我们现在的孩子有了鲜明的对比,那时候的房子那么破,雨来他还那么认真的学习。而我们现在打架、骂人、甚至逃学的都有,这一点我们应该向雨来学习。2、鬼子为了知道李大叔的线索,都要把糖块和金戒指给他,以前什么能吃的东西在人们眼里简直要比钻戒还珍贵,金的东西那就不用说了,而雨来却控制住了鬼子的诱惑,如果是我,那鬼子早把李大叔抓住了。
让我们一起许愿:让战争中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;让战争中的孩子有一间教室,洁白的教室,不让炸弹的弹片击穿,让他们和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。
小英雄雨来读后感 篇21
《小英雄雨来》是管桦的一部著名小说作品。它讲述了抗日战争时期勇敢少年雨来身上发生的故事。
雨来出生在晋察冀根据地,年仅12岁就是整个村子里游泳最快的。他酷爱读书,一本用图纸油印的课本宝贝似的珍藏着。他勇敢机智,用弱小的肩膀扛起了一份民族救亡的重担。雨来帮助交通员李大叔躲避敌人,在敌人眼皮底下救了酒窝叔叔,他自告奋勇送鸡毛信。一系列事件深刻体现了雨来的浓浓爱国情,一心向党、一心想党、一心为党。这些也充分展示了他的聪明、能干、勇敢,是个名副其实的抗日小英雄。
我们生活在和平年代,不用像雨来一样冒着生命危险,面对残暴的敌人,和他相比我们有父母无微不至的关怀,有老师长辈的耐心教导,和他相比我们现在遇到的学习和生活中的困难就不足挂齿了。但是,当今和平幸福的生活都是前辈用血肉换来的,我们要珍惜现在的美好生活。我们要努力学习,建设祖国,让祖国强大,让祖国远离战争。
大家翻开这本书,走近那个战争年代,走近作者管桦的故乡,走近儿童英雄雨来。把雨来的爱国精神继承发扬,不辜负师长的教诲,成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。
小英雄雨来读后感 篇22
当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却能与日军抗衡。故事大概内容:在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。
一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可自己被打,也不愿意说出李大叔在哪里。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得青皮脸肿。可雨来仍是宁死不屈。我对我的懦弱感到羞耻。读完这本书后,我对我的懦弱感到羞耻。比如有一次我和我爸爸去游泳,那里有深水区和浅水区,浅水区1.2米,深水区1.5米,我的身高才1.4米多。
有一次我吓得都不敢下水,但我想起雨来的故事后,就敢到深水区去了。虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书读了那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的中国人。同时也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个名副其实的好孩子。
小英雄雨来读后感 篇23
他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。
雨来非常爱学习,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学习的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。
当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。
雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学习,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。
小英雄雨来读后感 篇24
一本好书,滋养一生。阅读会让我们拥有丰富的心灵,拥有快乐的享受。今天,我怀着迫不及待的心情读完了《小英雄雨来》。
这本书主要讲述了抗日战争时期,住在晋察冀边区北部芦花村的小英雄雨来,带领儿童团员帮助八路军打鬼子、掩护交通员、救护受伤的八路、引鬼子进入地雷阵、送鸡毛信、炸毁碉堡等故事。
其中令我感受最深的是雨来为掩护交通员李大叔,把鬼子引入地雷阵的故事。那次,李大叔被鬼子追捕,逃到了雨来家的地洞里。鬼子进来了,小雨来一点都不慌张。在鬼子威逼利诱下,雨来始终没有说出李大叔的藏身之处。鬼子打得他身上青一块,紫一块,甚至血珠子向下掉,雨来还是宁死不屈。我和雨来的年龄差不多,他可以忍受日本鬼子的任何伤害,但是就是不说出秘密,他的爱国精神令人敬佩不已!为了将鬼子一网打尽,他假装服从,勇敢地带鬼子进入到八路军提前埋好的地雷阵,自己趁机滑入河里,鬼子被炸得粉身碎骨。我再次为他的聪明机智感叹不已。
雨来,你是我心中的榜样!你机智勇敢、宁死不屈、热爱祖国的精神值得我们学习。
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