美小学作文集合15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的美小学作文，希望能够帮助到大家。

美小学作文集合15篇

美小学作文1

　　树

　　你爱我们这里的树吗？

　　你看周围的参天大树，你会发现橡树爷爷像哨兵一样保护着我们的家园，梨树公公每年结出金灿灿的梨子毫不吝啬地奉献给大家，苹果树姐姐把红彤彤的苹果大公无私的全部分享给小伙伴们。

　　这些参天大树，忠实的为家园遮风避雨，默默无闻。丰收季节，他们向小鸟敞开胸怀，任其啄食，使鸟儿们免除饥馑。他们合力吸附灰尘，净化空气。他们从不畏惧困难，不屈向上，茁壮生长。

　　我想，你会爱我们的树的。

　　花

　　你爱我们这里的花吗？

　　你看这娇嫩的花，多么像婷婷少女一样翩翩起舞啊！，那袅娜的舞姿，馥郁的芳香，怎不令人陶醉？

　　我想你会爱我的花的。

　　人

　　你爱我们这这里的人吗？

　　乡间小路上，愉快的歌声回荡在空中，来来往往的人忙碌着，互相招呼着。人们在阳光中欢笑，容光焕发的脸上洋溢着幸福的微笑，小孩在嬉戏，大人在干活，各做各的一份儿事去。

　　我想，你会爱我们这里的人的。

　　桥

　　你爱我们这里的桥吗？

　　坚实、稳固，走在上面，你会觉得多么的踏实。一场绵绵细雨刚下过，桥面上、栏杆上还有水珠，一滴一滴，像快乐的音符。要是这时候来个钢琴大师，准会弹奏出动人的旋律吧？

　　我想，你会爱我们的桥的。

美小学作文2

　　在街道上，形形色色的人走过，最不显眼的却是环卫工人。环卫工人在暴风骤雨，在冷酷无情的台风天，都不擅离岗位。他们穿着蓝黄相间的制服，戴着草帽。他们不怕辛苦，被人数落也不抱怨，休息的时间也只有四五个小时。

　　镜头一：

　　马路上扔着一盒饭，苍蝇在上面慢悠悠地飞，看起来已经被遗弃很久了。一位环卫工人拿着竹扫帚，专心致志地扫着那盒饭，饭上面的苍蝇受到惊吓，不知所措，乱成一团，随后各自飞向远方。那位环卫工人看到那盒饭就像捡到了十万吨金子似的，奋力地扫着。不一会儿，垃圾就没了。那片原来盒饭所在的区域已经一干二净。这是环卫工人的第一种美——爱劳动。

　　镜头二：

　　在垃圾场里，一个巨大的方形容器里装满了令人恶心的垃圾，垃圾合成的汁水从缝隙里流出来，令人作呕。其中一些汁水溅到了环卫工人，但是环卫工人却毫不嫌弃。这是环卫工人的第二种美——不怕脏。

　　环卫工人帮我们清除周围垃圾，为小区做出贡献，我们也应给予他们回报。爱护环境，人人有责。要从身边小事做起，不乱扔垃圾。

美小学作文3

　　别看我是三年级学生，可我去过很多场面的演出，唯独有一场演出留在我的记忆深处－聋哑人校庆邀请我们去表演。在台上我被他们精神为之感动，生活中被他们对某一个目标坚持不懈的追求为之感动，选择上被他们而获得又一次重生露出幸福的泪水为之感动。秋高气爽，天高云淡。我们一行人跟着老师到达了聋哑学校。看到聋哑人对我们健全人投来了羡慕的眼光，于是，我更大步向前走，不屑一顾地朝他们看了看。８：３０演出开始，令我感到惊讶的是，他们看上去是残废的，可为什么跳起舞来居然是那么不同凡响呢？尤其是《美丽的花纹》的舞蹈。哥哥、姐姐们虽然没有正常语音，听觉功能，但他们的舞蹈就是那么十分的自然优美，动作唯妙唯俏，恰到好处。表明的主题就是在无声的世界里，只有坚持也能开出美丽的花儿。想一想自己，真是不值一提，尽然有时练舞还打退堂鼓。他们背后该付出多少努力呢？正如条福上所写，靠的就是自尊、自信、自力、自强的品质，让我们这些健全人值得学习啊！虽然这只是一场小小的演出，但在我心里留下了深深的烙印，乃至在以后的学习上都是回味无穷。让我感受到残缺也是一种美，美不在于外表，心灵美才是真正的美。

美小学作文4

　　刚跨进大门，我就被这校园的美景迷住了。你要知道，我的校园一年四季都美如画。

　　春

　　春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧，换上了绿油油的新衣服。春天的校园美在五彩缤纷的花坛，春天，桃花开了，梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。

　　夏

　　夏天的校园，让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等，那花坛前面的东西是什么？原来是坐着的地方，是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘，特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽，现在长成了参天大树，为人们服务。

　　秋

　　秋天来临，小树叶舍不得离开树妈妈，但又经不起一阵风的吹打，最后想通了，为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好，一阵风吹来，小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞，像舞蹈员一样欢快地跳着，像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。

　　冬

　　冬天的树林，树木上的新衣服变得破破烂烂，成了枯枝败叶，但松树还是那么有精神，好像冬天没有来过它身边似的。

　　世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。

美小学作文5

　　我的家乡很美，家乡的竹林更美，美得让我陶醉。从我记事起竹子就是自然生自然长，不用施肥、喷药，可它却生长得那么好。让我来慢慢给你介绍竹子的美吧！

　　春天刚冒出来的小竹笋尖尖的，嫩嫩的，一天天生长，一层层脱衣。这儿一棵，那儿又是一根，数也数不清。妈妈用它来做菜，味道特好，爸爸每天也要带上些去市场卖。你别担心摘完了，它每天都会不断地冒出新芽来。两三天之后就又可以吃，可以卖钱了。

　　夏天长大了的竹子都有两三米高，枝繁叶茂。大人有的在竹林里乘凉，有的在下棋、打牌、午睡。微风吹来，那沙沙的声音像睡眠曲。小孩子们在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，这里是孩子们的乐园，大人们休息的天地。

　　秋天竹子成熟了，人们纷纷把竹子砍去，用竹杆来做篮子，用枝做扫把，用一些小竹子来做手工艺品和钓鱼杆……你看我和小伙伴一起做了一顶美丽的帽子。大人们都说竹子处处是宝。

　　到了冬天，所有的树木都枯了，只有那苍翠的竹子还依然挺立在那里。这就是我家乡的竹子，怎么样，还不错吧！

美小学作文6

　　暑假里，我和爸爸乘火车去奶奶家。我们到火车站，距发车时间还有一个小时，我们只好在候车室里等待。候车室里的椅子几乎坐满了。我对面有一张椅子，上面很脏，所以一直空着。不多时，一位老爷爷颤微微地向对面空椅走来。与此同时，我看见不远处有一位穿着入时的漂亮姑娘正急步走来向这张椅子。姑娘看到了老爷爷似乎怔了一下。我想：她一定会停下脚步或转身离去。可是事实说明我想错了。姑娘不但没有停下来反而加快了脚步。顿时，我对这位原本美丽的姑娘产生不满，甚至感到有些厌恶。那张漂亮的脸在我眼里开始扭曲，变形。我闷闷不平地想：这姑娘真没礼貌，竟和老爷爷抢座位，哼!你不让，我让!我刚要起身让座，却被眼前一幕惊呆了：姑娘三步并作地跑到老爷爷眼前。搀扶老爷爷到位子前。擦干净座位，随后老爷爷坐在了这张干净的椅子上。

　　老爷爷好像被这一情景搞糊涂了，他半晌才回过神来，连声说：“谢谢!谢谢!??”

　　那位姑娘只是笑了笑，什么也没说就飘然而去了。看着她远去的背影，我觉得她是那样美丽，那样动人。

美小学作文7

　　印象中的`是最美的，模糊的印象，现在回忆起，真的最美……

　　稚嫩的我们，生活了六年。一年级时，在活动房里上课，容易摇晃的地方，最深刻的，应该是那棵老银杏吧。

　　秋风，很凉爽，很清新。坐在教室里的我们，被这棵有灵气的树守护着。风一吹，一群守护的孩子在树边，等着树叶的到来。互相跑跑抓抓，互相打打闹闹，全被它收入眼底。“好漂亮——” 秋风扫落叶，一层层像扇子样叶子洒落在地，铺满整个校园。银杏从不任何修饰，树干很细，似乎没有什么营养。看起来像个瘦但又慈祥的老人。它总能在我们难过、困扰时，送给我们一场黄金的雨。

　　洒满叶子的地面，软软的，很舒服，这成为一个景，最美的景。他们像精灵，让我们开心不已。记忆不断重复，总是重复着当银杏叶离开庇护的那一刻，落下来，带着忧伤摔下来。它的美，即使会粉身碎骨，也终究会被放手，慢慢凋落。

　　六年过去，现在的我们对这颗老银杏的记忆不多，剩下的只有那抹美好的记忆。凋落，扫走，茂盛，再次凋落……那一幕场景，一次次轮回，老银杏的英姿永远不会忘记。我们在树下认识，在树下玩耍，在树下哭闹……

　　那样一直守护我们的“老人”，现在的您，还好吗？

美小学作文8

　　在生活中，许多不起眼的小事都蕴藏着美，其中，在我身上就发生了一件令我难忘的事。

　　一天，我和奶奶一起在晚上带着弟弟出去散步，有两个原因：一个是弟弟特别喜欢出去玩；另一个是因为俗话说：“饭后走一走，活到九十九”。

　　我们来到珠江边走，正准备回家，“啊！不好！”弟弟的水壶在路程中掉了！正当我们急得团团转，手足无措时，忽然听到有人说：“这是你们的水壶吗？等一等！”转头一看，原来是一位清洁工阿姨向我们奔来，定睛一看，果真是我们的水壶，我们欢呼起来，正准备说声谢谢时，清洁工阿姨早已投入到清洁工作中，消失在人群中了。这时，我不禁想起清洁工们每天工作繁忙，每天从天不亮工作到伸手不见五指。而他们工作繁忙全都是为了这个城市的街道干净、整洁；为了养家糊口啊！而他们则是一点怨言都没有，他们是多么的无私啊！再看看我，每天除了一点作业就什么也不干了，在家里偶尔帮忙做点家务还觉得好累。每天早上，我们看到的都是一尘不染的街道，这都是清洁工们辛苦劳动才得到的成果，看到他们忙碌的身影，不禁感到心疼。

　　这就是平凡事物中的美。

美小学作文9

　　美，不仅是指一个物体的外表，更是指人间美好的东西，是发自内心的美。

　　母爱是美的。她滋润着一个个孩童的心灵，是他们最大的精神支柱。她无私奉献，不求回报，但求儿女能够有所出息。她更像一把大伞，为孩童们遮风挡雨，给你温暖。所以，母爱是美的。

　　宽容是美的。她原谅了别人，给他人一个改过自新、卷土重来的机会。她拉近了人与人之间的距离，赐予别人自信与必胜的信念。所以宽容是美的。

　　快乐是美的。她赠与你好心情，教会你什么叫以微笑面对世界。她还增加了你心理的承受能力，像霍金、像桑兰、像海伦﹒凯勒一样用良好的心态面对生活。所以快乐是美的。

　　和谐是美的。她捉进了人与人之间的关系，稳定了社会的治安。有了她，人们不再会为一点鸡毛蒜皮的事吵架，法院的开庭率也会大打折扣。所以，和谐是美的。

　　只要我们能明白哪些是外在美，哪些是真善美，我们的心境也会更高一步。

美小学作文10

　　“啊生活是多么的美，我发现了“美”。”可我们不知道人也“美”，人的“美”很多很多......

　　生活的美到处都是，我们看见的景色......都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。

　　人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。

　　我的舅舅是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。

　　我的哥哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老......”

　　我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。

　　让我们一起发现生活，创作声活。

　　“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”

美小学作文11

　　通过前几次的选拔，孔雀和小兔参加了选“美”大赛的总决赛。

　　在一个阳光明媚的清晨，孔雀小姐和小兔妹妹来到了比赛地点：大森林。裁判大象爷爷笑眯眯地说：“从这个木桩走到对面的一棵杨树下，谁走得又‘好’又‘快’，谁就赢。”

　　比赛开始了，孔雀展开她漂亮的羽毛，用灵巧的双脚迈着优雅的步子，挺胸抬头地往前走。小兔则用她毛茸茸的腿轻快地蹦着，每一步都落得那么稳。她俩走到一棵桃树下，都发现小猫被一颗钉子扎到了脚，痛得直哭。孔雀视而不见，她依旧优雅地走着。小兔看到了，赶快跑过去，轻轻地拔出钉子，并安慰着小猫。小猫谢后，小兔说了声“再见”又不慌不忙地跑了起来。当小兔好不容易才追上孔雀的时候，黄牛大哥挡在路中间。“小兔、孔雀，快来帮我，我……”还没等黄牛大哥说完，孔雀就骂了声：“挡道的家伙，快滚开！”可是黄牛大哥的脚陷进了深沟，拔不出来了。孔雀看到后，绕过黄牛，扬长而去。小兔奋力帮黄牛把脚拔出，自已却弄了一身泥。当满身泥水的小兔到终点时，孔雀早就到了。

　　大象爷爷笑着说：“这次比赛小兔赢了。中间的小插曲是我故意加的，心灵美才是真正的美。”孔雀听了，惭愧地低下了头。

美小学作文12

　　爱美之心，人皆有之，但什么是真正的美，并不是每个人都能回答得出来的。俄国文学家列夫托尔斯泰曾经说出：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽！”是呀，一个人不管他长得有多丑，但只要他有颗向善的心，我就敢肯定的告诉大家：“他是美的！”

　　我就遇到过这样的人。某天早上，我走在去表妹家的路上，忽然看见前方马路边上围着许多人，好奇的我凑上去，只见一位中年阿姨瘫在地上，不停地抚着腰，面部表情异常痛苦。静静一听，才知道阿姨今天出来买菜时不小心被三轮车撞了，擘事者已经逃跑。围观的人群你言我语，有的说快打120，有的说快找阿姨的亲人，有的说快给阿姨捶捶背。说归说，可是没有一个人出来帮忙。为啥？因为这年头骗子多。人们担心，要是好心送阿姨去了医院，她却反咬一口说是“你”撞的她，那可是没事找事、自寻麻烦了！看着阿姨痛苦的呻吟，我正着急着怎么办好呢？这时，人群中出来一位满脸麻子的叔叔，叫了一辆出租车，小心地将阿姨扶上车后自己也上车，把阿姨送往医院。

　　我想，这位麻脸的叔叔外表可能谈不上美，甚至有些丑，但他有一颗善良的心，他的身上散发出的是真正的美。

　　朋友，请记住：真正的美不在表外，而在内心！

美小学作文13

　　有一次吃午饭的时候，我端起饭盒做好了盛饭的准备。老师说：“盛饭。”话音刚落，同学们就争先恐后地冲上去盛饭，把过道挤了个水泄不通。我手脚慢了些，排在了后面。

　　终于轮到我了，我一看排骨、土豆都是我爱吃的，就兴冲冲地盛完饭菜往回走。可是在路上我不知被谁绊了一下，摔倒了，菜和饭都打翻在了地上。唉，真倒霉！这么好的饭菜没了。就在我不知所措的时候，同学们热心地围了上来。小军和小胖顾不上吃饭，拿起扫帚就帮我打扫起来。有的同学对我说：“快去食堂重新盛饭吧。”“飞毛腿”小超听见了，自告奋勇地帮我去食堂盛饭。大概过了两分钟左右，小超气喘吁吁地回来了，手里仍拿着个空饭盒。“食堂里的饭和菜都已经没有了，怎么办？”小超着急地说。他的话刚说完，小龙就走了过来，对我说：“我饭打得多，分点给你吧！”说完，他就把自己的饭分给我。我鼻子一酸，连忙说：“谢谢！”爱吃排骨的小丁夹起自己的那块排骨一边往我的碗里塞，一边说：“排骨给你吃吧，我减肥。”我执意不肯，于是小丁把排骨撕成了两半，一半给我吃。

　　这顿饭比以往都好吃，因为我发现了美。

美小学作文14

　　一个人如果有了礼仪之美，那么这个人一定很高雅!会被人尊重.

　　拥有礼仪之美，要从最基本的日常用语开始做起。我们应该懂得说：谢谢、你好、没关系等礼貌用语。

　　我出门时，会对爸爸妈妈说再见，回家会说：我回来了。

　　会对客人说您好……

　　我们班上的许多同学都很有礼仪之美。 “天使”们从来不会骂人，不会经常打架，斗殴。而“恶魔”们呢？他们粗口成章，严重的还常常因为一些小事和别人打得鼻青脸肿，。还会在老师背后骂老师！对比之下，礼仪文明是多么的需要！

　　有些同学整天吊儿郎当的，走路缩着脖子，好像有气无力的样子，这就是礼仪不美的表现。

　　还好，更多的同学是服装整齐，干净，红领巾佩戴在校服上。行为举止都很文明，让人赞赏！

　　在我们的陈老师来到班级里后，教我们国学、做人的道理……从此以后，我们班有了翻天覆地的改变，上课遵守纪律，言谈举止文雅。树立文明礼仪的良好班风！

　　生活在被称为“礼仪之邦”的中国人。我们一定要做好自己！“文明礼貌，人人有责”让我们的社会更文明更高雅！

美小学作文15

　　星期天爸爸带我去西湖边欣赏美丽的风景。杭州作为世界闻名的城市，西湖美景甲天下。蓝天白云、绿水青山、花红柳绿、蝶飞鸟鸣、游船塔影……，这一切的一切，构成了画卷般的美丽，谁能说这不是我们身边的美？

　　看着这一路的美景，一路走我一路在想，环卫工人披星戴月清扫马路，给人们一个干干净净的环境，你说他们美不美？交警冒着酷暑寒冬指挥疏导交通、处理交通事故给人们一个安全的道路，你说他们美不美？公交车在斑马线礼让行人，开创全国第一个文明礼让的先例，你说他们美不美？无数志愿者热爱公益事业，放弃个人时间在各个地方助人为乐，你说他们美不美？……举不胜举的人们所表现出来的心灵美也都是我们身边的美。

　　这不，这边一个小孩捡起了别人扔在地上的废纸，那里年轻乘客在公交车给老弱病残主动让座，这边有人扶着老人过马路，那边有人帮着迷路的儿童找到家人……这一切的一切，看似平平常常小事一桩，但却彰显出人们的心灵美。

　　风景美，心灵美，我们身边的美。我能够在如此美的地方生活，真是幸运。我们要善于发现身边的美，自己也要努力成为一个“美”的人。

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