以钥匙为题的作文(6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的以钥匙为题的作文,希望对大家有所帮助。
以钥匙为题的作文1
有一扇门,布满灰尘,铜锁早已生锈,又盖上了一层灰朦的雾。
我的吃鸡水平,大家也应该是公认的了,这一天,当我又吃了一把鸡之后,正准备退游,这时突然我的死对头对我说:“如果你能三场团队竞技0被淘汰MVP,暑假作业我全帮你做!”哎!这还差不多,把队友一叫,进游!
又进入了那个熟悉的地图,那熟悉的掩体,熟悉的房屋,是时候秀一波操作了!我刚好赶上加特林第一次加入团队竞技,让我来抢尝尝鲜,“天啊!好重啊!”我拖着沉重的机枪走上了战场,架在一个桌子后面。“啊打打打,啊真爽!”我已经看到了右下角那个闪闪发光的三个大字MVP。“看到你了,打!”这一场结束了,加油还有两场!第二场也差不多,直到第三场……
我反手给了他一颗子弹,“太弱了。”我一边换子弹一边想,“砰!”在那一个时刻那一切都像慢动作,一颗子弹击中了我的头部。“什!么!玩!意儿!”我把iPad摔向一边,不来了。但那个人的声音又回响在我脑中:“暑假作业我帮你全做!”不行,继续!一次又一次被淘汰,每一次当我想放弃时,他的声音又回响在我脑中,第一次中弹,我都像被砍了一刀,但我必须一直继续下去……
每一次,每一次都是他,他自己在游戏里狙击我,确保我达不到目标。在上一局时我偶然看到了击杀提示,但我也没有你想的那么笨。我悄悄绕到他后面,举枪,“上西天吧!”说完,我扣下了板机。
在另一边,我想他已经很惊慌失措了,但我以君子的风度免了他的罪,主要是他的作业质量好差……
有一扇门,金碧辉煌,金锁里插了一把钻石钥匙,门上写着金灿灿的大字——坚持。
以钥匙为题的作文2
理想是一把锁,要实现理想,就需要找到打开理想之锁的钥匙,而实现理想需要四把成功的钥匙,缺一不可。只要我们能找到这四把钥匙,就能打开理想之锁。
第一把钥匙是健康,这也是最核心的钥匙。只有拥有健康的身体,才有本钱实现自己的崇高理想。一个人如果没有健康的身体,那么将什么事也做不好,还怎么去实现自己的理想呢?
第二把钥匙是学习,这是改变自己命运的钥匙。有了知识你才能不断进步,实现理想。“知识改变命运”,学生时代是我们学习知识的最佳时期。无论你是谁,处在什么样的环境里,只要认真学习,刻苦钻研,都能实现自己的理想。只要学习,就能成为对国家、对社会有用的人。
第三把钥匙是工作,是实现自身价值服务于社会的钥匙。有了工作,我们才能更好地为人民服务,通过自身的努力来造福社会。正如我们班主任穆老师的座右铭:“要么不做,要做就做到最好”。虽然我们做的工作不是什么惊天动地的大事,但是我们把每一件小事都做到最好,就会提升我们自身的能力,为以后给国家贡献力量做好铺垫。
第四把钥匙是道德,这是做人最根本的钥匙。不论你的身体多强壮、工作多努力、知识多渊博,如果没有道德,就会对社会产生负面影响。只有具备高尚道德的人,才会有责任心、事业心、正义感,这正是我们社会大力提倡的。
这四把钥匙环环相扣,就如同人的四肢一样,缺少任何一部分都不是完整的人,我们要从德、智、体、美、劳五个方面全面发展自己。用健康、学习、工作、道德这四把钥匙去开启理想之锁,努力实现自己的愿望,做一个对社会有用的人。
以钥匙为题的作文3
钥匙是一种很常见的东西,几乎人人都有,可我的钥匙却连着一个又一个小故事。
上小学一年级时,我以为拥有钥匙的人,就是大人了,所以总盼望自己能拥有一串钥匙。于是我向父母提出了请求,但他们总说我还小,很有可能把钥匙弄丢。于是,我只能羡慕地,望着小伙伴脖子上挂着的钥匙,想象他们开启各自家门时的神情……
二年级时,我们搬进了新居,我又去向父母“申请”钥匙。出人意料的是父母竟一口答应了——也许是我长大了一岁的缘故吧。这样,我第一次拥有了钥匙——防盗门的钥匙。
三年级时,我竟异想天开地想要学骑自行车。经过妈妈多次的指导,我终于学会了。于是,父母给我买了一辆银灰色的自行车。这样,我又多了自行车和煤房的钥匙。
从那以后,我常常潇洒地和朋友们一起骑车去游玩。那时,我觉得自己长大了,而这种长大后的喜悦,也许只有亲身经历过才能体会到……
小学生涯一晃而过,转眼我已是一名初中生了。在我的书桌、床头,早已乱七八糟地堆满了书。爸爸看着那些书又买了一个大书柜送给我。于是,我又拥有了一把金黄色的书柜钥匙。从此,我常常钻进书海之中,查阅各种资料,并及时做好笔记,还常常翻阅中外名著。
随着年龄的增大,我的`钥匙在逐渐增多,我的生活也随之更丰富、精彩。钥匙记录着我的过去、现在、甚至是未来。我相信我的明天将是一片光明。
以钥匙为题的作文4
家里所有的钥匙一直都是外婆妈妈管理的。从小到大,我连把开门的钥匙也没有。我考虑再三,决定向妈妈讨回属于我自己的钥匙。经过我的软磨硬泡,妈妈终于答应了,我如愿以偿得到了一把亮闪闪的钥匙。我骄傲地把这把钥匙挂在胸前,一种主人翁的感觉油然而上。
随着年龄的增长,我上了四年级,走在大街上,看见几个五,六年级的人在骑自行车,羡慕的不得了,于是我学会了骑自行车,爸爸给我买了一辆漂亮的自行车,我又多了一把钥匙---自行车的钥匙,我经常骑着自行车出去玩,自行车也经常需要上锁。防止丢失,在有了这两把钥匙的同时,我也有了一种责任感。
五年级时,我的秘密也随着年龄的增长不断地多起来。有时有些事情闷在心里觉得怪难受的,向别人诉说吧,又怕别人把自己的隐私到处宣传。所以我买了一本带小锁的日记本,烦恼的时候就将心里话写到日记本上一吐为快。同时,钥匙串里也多了一名新成员---日记本的钥匙,妈妈常常点着我的头的额头对我说:“小丫头长大了。”一种天真又到成熟的感觉悄然骑上我的心头。
“琪琪,你的钥匙好多哦!”一天,妈妈突然对我说。
“这不,正牢牢地握着呢。”我得意洋洋地说。
“知识改变命运,知识才是真正的钥匙啊!”
一语惊醒梦中人,我暗自思索,对呀对呀,知识才是一把万能的钥匙。
以钥匙为题的作文5
记得那一天,我和爸爸,妈妈一起去江滨散步。我见了楼梯的围栏可以让我钻来钻去,于是我就不听爸爸,妈妈劝告在围栏钻来钻去,结果回来的时候我一摸口袋,发现里面的钥匙没见了。我顿时紧张起来了,想:不好了这钥匙没了,家里就不安全了,而且家里的门锁已经换了很多次,这一次可能要把整个门给换了,那可要上千元啊。爸爸批评了我一顿,就连忙带我和妈妈出去寻找钥匙。
我们按照回来的路重新走回去搜寻,我一路上瞪大了眼睛四处张望,把每一个角落都看遍了就是找不到钥匙,这时我急的像热锅上的蚂蚁,该怎么办啊,我想,可就是想不出办法来,真是心急如焚啊。我们又到了大桥下,我又开始仔细而紧张的搜寻。
爸爸说:“最大的可能,在是你钻来钻去的铁栏杆。”于是,我就连忙跑到那一个做工粗糙的栏杆底下,拿着手电筒,四处搜寻,突然,看见了一个闪着亮光的东西,我马上走上前去,用手电筒一照,原来是一块铁片,让我白高兴一场,我又跑到楼梯上去寻找,突然,我想起了一个角落没找,我迅速地跑下楼梯,又飞奔向了另一个没有人行走的梯子的顶端,因为我起先有坐在上面的水管上休息,钥匙有可能会掉在上面。所以我用手电筒照了照水管,以及周围,可还是没有找到钥匙的踪影。我们无论如何细心查找,也没有钥匙的下落,只好打道回府了。
在全家人十分失望之时,妈妈突然惊喜地叫道:“钥匙在这。”大家把目光集中到光亮处的那串钥匙。那串钥匙似乎显得那么熟悉又那么陌生,因为我多么担心它不是我的。经过辨认的确是我的之后,我又开始琢磨:起先根本就没有往这儿走过,怎么会在这呢?也许是好心人捡到,担心丢失的人找不到它,特意放到有亮光又显眼的地方。顿时,我心中产生一股感激之情。
以钥匙为题的作文6
钥匙,它打开了富人堂皇的别墅,打开了画家林间的小屋,打开了学者书香的府邸。学习,正如一把钥匙。
学习是一把打开智慧大门,打开了智慧大门,人也随之蜕变。
沉浸学习可以让人的心境平稳,提高文化水平,气质也随之增加了。懂得礼仪,温文尔雅,受人欢迎与敬重。在《孙权劝学》中孙权劝吕蒙读书学习,在不断刻苦的学习下,吕蒙从一开始的莽夫成为了智勇双全的大将军,为什么会有如此的改变?是因为吕蒙通过学习拥有了思想与才干,通过学习,获取了能力与智慧。
学习是一把打开事业大门的钥匙。
在古代的科举制度,让更多人的读书人可以参与朝政,在科举制兴盛的唐朝繁荣昌盛,科举制自隋朝起,在长达1300多年的时间,科举制帮助了很多平民子弟,让有学识的人也可以参加朝政,进入上层,获得施展才学的机会。用学习这把钥匙改变一生。
学习,也是一把打开眼界大门的钥匙。
唐太宗李世民说“以史为鉴,可以知兴替”,学习,正可以让你了解历史,展望未来,这样我们才可以接受时代飞速发展的速度,不会无知无智,与别人交流才可以言之有序,不会怯场与无话可说。
学习这把钥匙,虽然可以打开许多,但是我们必须要永远使用这把钥匙,终生学习。
我们通过学习,不断强化自己,通过这种刻意练习来提高自己的能力。周恩来总理一生坚持学习,“活到老,学到老。”是他的座右铭。学习对一个人的成长十分重要,掌握了这把金钥匙,就可以行走天下,勇敢去探索,发现与创造。
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