树作文

描写梧桐树的作文

时间:2021-09-15 08:42:42 树作文 我要投稿

【精】描写梧桐树的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写梧桐树的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】描写梧桐树的作文

描写梧桐树的作文1

  炎热的夏天,火热的太阳炙烤着大地。路上几个行人正顶着炎炎烈日在赶路。这时,他们发现前方路旁有一棵梧桐树。几个人连忙跑过去,躺在树荫下休息起来。这棵梧桐树非常大,浓密的树荫把他们几个全都遮了起来。没一会儿,他们就觉得凉快多了。于是,他们仰望着梧桐树那巨大的树冠,议论起来。

  这个说:“你们看看这棵树,空长着一个大个子,却不能结果,真是没用!”那个接着说:“就是,你们看它的叶子,多难看啊!边上还有锯齿,要是不小心碰到,说不定会被划破手掌的呢!”

  这时,梧桐树气愤地说:“真是一群不知好歹的人!要知道,你们正在享受着我的恩惠呢!”

描写梧桐树的作文2

  我家门前有一棵梧桐树。树下还有一颗颗青青的小草。

  梧桐树很高。他是在我出生的时候被种下来的,现在已经10岁了。它生长速度特别的快,现在他的高度有五层楼那么高。他的叶子很大,比手掌还要大,像蒲扇,而且枝繁叶茂。枝干长长的,伸向四面八方。每到夏天,这棵树的阴凉处就变成了我乘凉的“好地方”。

  有一天,我来到树下乘凉。突然,我看到树上的一皮儿都松了,还有几处的树皮儿掉下来了。我碰了一下没掉的树皮儿,树皮儿就掉了下来。我吓了一跳,心想:这树里会不会生虫子了。于是,我赶忙告诉爸爸,爸爸却镇定的说:“孩子,树里不是生虫子了,这是因为梧桐树有四层,第一层是树皮,第二层是用来制造树皮的,当过一段时间后,第二层就会制造出新的树皮儿,并向外部扩张,旧树皮儿就会被撑破,所以树皮就掉下来了。”

  我们要做一个善于观察、善于发现的人。

描写梧桐树的作文3

  在众多树木中,有青翠欲滴的松树,有姿态优美的柳树,但我最喜欢的还是高大挺拔梧桐树。

  春天,梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的,树枝上挂满了果实,像一颗颗毛绒球,圆嘟嘟的,可爱极了。

  夏天,梧桐树的叶子又大又圆,像给大地撑起了一把碧绿的伞。人们迫不及待地来到梧桐树下,有的打麻将,有的打牌。孩子们有的捉迷藏,有的跑步,还有的跳皮筋,大家都玩得很开心。

  秋天,梧桐树的叶子渐渐地变黄了,一阵风吹来,梧桐叶飘飘洋洋地往下落,好像在和我们招手。不久,大大小小的黄色梧桐叶铺了一地,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,梧桐树的叶子没了,只剩下光秃秃的枝丫。一场大雪过后,大家都出来打雪仗了。梧桐树像一位军人一样,屹立在雪中。突然,梧桐树抖动了它的身体,雪落了下来,好像在说:“和我一起玩吧。”

  梧桐树,我爱你无私奉献的精神,更爱你那不畏严寒的品质。

描写梧桐树的作文4

  我们学校的环形道上有许许多多梧桐树。

  春天,环形道的梧桐树上冒出一个个的小芽。那些小芽兴奋的探出头来想看看这美丽,充满生机的春天。

  夏天,梧桐树的叶子越长越大,渐渐长成了手掌的形状,就像给人们撑起了一把把手掌形状的绿色小伞。同学们在树阴下愉快的玩耍着。

  秋天,梧桐树的大叶子逐渐变成黄色,慢慢地从树梢上飘下来,犹如那千万只黄色的蝴蝶腾空飞舞。这时候同学们一下了课就跑到那里用脚踩着黄色的叶子,发出“沙沙”的响声,从树上还会掉下一个个小球球是梧桐树的结出的种子,一但摔碎就会变成小毛毛,如果不小心飘到你的身上你一定会非常痒的。

  冬天来了,你一定以为梧桐树没有什么了吧,错!冬天还有雪呢!到了冬天梧桐树上没有叶子了,但是雪给它披上了一层银装,同学们打雪仗的时候躲在树后面可是不错的隐避所呢!

  我喜欢梧桐树!

描写梧桐树的作文5

  教学楼前有一排高高的梧桐树,这些树像是高大的巨人。

  远处看,它们像一双兔子的耳朵,也像一朵朵云,还像一把把雨伞,树叶间还有吱吱的鸟叫声。梧桐树的树干凹凸不平,有的地方却很光滑。叶子有的绿,有得黄,越往上看越能发现高处的树枝很细,树上有很多小毛球,上面带着很多小刺。

  春天,梧桐树的叶子开始发芽,刚开始它像一节小手指那么大,慢慢的变成我的小手掌那样大,颜色从黄绿变成嫩绿,一阵微风吹过,树叶开始摇摆,好像在告诉人们:春天来了。

  夏天,叶子长茂盛了,它就像带了一顶绿色的草帽。下课了,小朋友都在树荫下玩耍,带给大家快乐,一阵秋风吹过,真凉爽呀!

  秋天,树上的叶子变干了,变黄了,慢慢的飘落下来,踩上去沙沙地响。抬头一看,看见一群大雁正向南方飞去。

  哦!冬天来了,梧桐树的叶子慢慢的落光了。下雪时,大树像是穿了一层厚厚的棉袄,看上去真温暖呀!

  我喜欢这一排梧桐树!

描写梧桐树的作文6

  在纵横交错的街道旁,有一排又高又直的梧桐树。他们不知道经历了多少炎热的阳光,多少风,雨和雪,最后站在街道的两边。

  随着新年钟声的敲响,春姑娘带着一丝凉意来到了这个世界。她把绿色给了这棵梧桐树,使它光秃秃的树枝变得绿色。嫩芽再次来到这个世界,给了这个世界最灿烂的微笑。

  炎热的夏天赶走了温暖的春天,梧桐树的枝叶繁茂起来。几棵树依偎在一起,几乎覆盖了半边天。这时,宽阔的道路立刻变成了一条阴凉的小路。附近的居民经常拿着一把小椅子,坐在梧桐树下聊天。他们谈论一切,好像他们想在这个舒适的环境中迅速说出他们的烦恼。

  秋风扫过落叶。很快,深绿色的叶子逐渐变黄,变黄,最后由于干燥而掉落。人们经常发现风把枯黄的树叶吹得满天飞舞,这使得几乎秃顶的树干非常美丽。此时此刻,它似乎在告诉我们:我希望下一个春天会很快到来。

  梧桐树,你给人们带来凉爽,你给街道带来美丽,你给世界增添美丽!

描写梧桐树的作文7

  校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。

  春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞,走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。

  秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来,飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。

  冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。

  我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。

描写梧桐树的作文8

  我每天上学的时候,都能在操场上见到一棵美丽的梧桐树,忽然一阵大风吹来,我捡到一片刚刚从树上掉下来的叶子,我心想:希望能聆听到你的声音。

  远远的王者这棵梧桐树,它好高好大,它比学校的围墙还高呢!大叔远远的看起来像一只大手,它的疏肝像手臂,它的树冠像手掌,它的树枝像手指一样。走近一看,它的树干直直的想电线杆一样,是棕色的。树干很粗,两个小朋友都抱不过来。树皮是青黄色的,摸起来皱皱的,像老人的脸一样。梧桐树的叶子像是带波浪边的小花一样,特别好看。

  梧桐树的叶子都掉了一半,一阵大风吹来就像天女散花一下。

描写梧桐树的作文9

  我非常喜欢梧桐树。 春天,梧桐树恢复了生机,光秃秃的纸条上抽出嫩绿的新叶。梧桐树妈妈在缝一件碧绿的衣服,梧桐树马上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐树开花了,白白的,我猜这是梧桐树妈妈的装饰品吧!梧桐树妈妈的衣服缝好了,她们两母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越来越喜欢她们了。 夏天到了,老人和小朋友在树下乘凉,梧桐树看着乘凉的人们,开心地笑了。渐渐地,花朵也落了,地上一片白雪,小朋友们打雪仗,玩游戏,开心极了。 秋天,梧桐树的叶子也落了,树失去了生机,人们为梧桐树伤心,我真想再次回到春天啊! 梧桐树,你给我们那么好的东西,我真想为你做点什么!

描写梧桐树的作文10

  今天,我给大家讲我们美丽的梧桐树。

  梧桐树,又名青桐、桐麻。落叶乔木,原生于中国,可达12m,叶形为掌状,3月----7月裂,夏季花开,花水,黄绿色,果实成熟时分裂,梧桐生长的快,它的木材适合制造乐器,树皮可以用于造纸和绳索,种子可以食用或做榨油,由于其数干光滑,叶大优美,是一种著名的观赏树种。中国古代传说凤凰“非梧桐木不栖”。许多传说中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐树对于中国文化有重要的作用。作家丰子恺的同名文章《梧桐树》堪称佳篇。梧桐已经被引种到欧洲、美洲各地作为观赏树种。

  梧桐有青铜、碧桐、青玉、庭梧之名称,是我国有诗文记载的最早的著名树种之一。关于对梧桐一树的描绘,最早可见于先秦文献《诗经》,《大雅。生民之什。卷阿》有“凤凰呜矣,于彼高岗、梧桐生矣,于彼朝阳”之句,成为梧桐引凤凰传说的最早来历。

  梧桐树真是太美了!

描写梧桐树的作文11

  我们学校操场的东南面种着几棵高大的梧桐树。

  春天,当第一片梧桐树叶吐出嫩绿的新芽时,梧桐树给学校带来了春的气息,带来了一片勃勃生机。

  夏天,梧桐树郁郁葱葱,像一把撑开的绿绒大伞,为我们遮阴挡阳。树荫下飘荡着我们的欢声笑语。

  秋天,梧桐树叶渐渐枯黄了,纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞,在为秋献上精美绝伦的舞蹈。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的树枝在寒风中依然威严的站立着。落叶成堆,化作肥料,滋养树根。梧桐树在等待着春天的再次来临。

  感受着梧桐树在四季轮回的变化,我不禁感慨万千:春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋冬的梧桐树虽没有春夏的蓬勃、美丽,但却更有奉献的精神。正如我们的老师,给我们谆谆教诲,不知疲倦,把所有的知识无私的传授给我们。老师不就是秋冬的梧桐树叶吗?

描写梧桐树的作文12

  或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧!金风送爽,树叶便在空中跳着舞,不紧不慢地翩然落下。

  每当走在秋天的马路上时,往哪看,总有一些梧桐树叶在看时,看到的更美,献出了自己的生命。梧桐树叶中年时,一半黄,一半绿,令人赏心悦目。梧桐树的叶子很大,可以遮盖一个人的脸,边上凹凸不平,最高点也是最尖的。一般一片梧桐树叶子高为17厘米,宽为19厘米,看起来犹如一把大扇子。

  在依山而建的小公园里随处可见一堆又一堆的梧桐树叶,踩入高一点的树叶堆中,就如“流沙”一样,慢慢向下,直到脚踩到底为止。坐在叶子堆上,软软的,当你起来的时候,叶子堆上就会出现一个个大大的坑。站在梧桐树林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐树叶,没有一点缝隙,秋风扫过,梧桐树叶起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。

  我踩在“云”上,仿佛飘飘悠悠,越飞越高,就如仙人一样……

描写梧桐树的作文13

  一走进校园,我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。

  秋天到了,在带着丝丝凉意的秋风中,梧桐树的叶子渐渐由绿转黄,正在换上秋装。有的叶子还绿油油的,在枝头迎风吟唱;有的叶子急着穿上黄色的衣裳,赶着要去参加秋天的舞会;还有的叶子更加积极,早已离开枝头飘落大地,为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实,三五成串的,一个个像杨梅一般大小,圆圆的,长着细刺,有青色的,也有褐色的`,在风中摇晃。

  掉落的梧桐叶在风中奔跑,像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶,目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般,五个叶尖犹如手指,叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了,因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想,这些叶子虽然最终会腐烂,但是却能够为泥土增加养料。

  梧桐树给校园带来了浓浓的秋意,我不由得想起了古人的诗句:“睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”

描写梧桐树的作文14

  我们操场上有一棵高大的梧桐树。好大的梧桐树啊!我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊!它向四周伸 展的树叶,差不多遮盖住我们操场的一小半。

  梧桐树的叶片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌还要大,小的象小孩的手掌,一条条枝条象千万条拐 杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐树为我们遮雨,雨滴就不会很快掉 下来,我们就在梧桐树下玩。

  夏天,暴烈的太阳当头照,我们在操场上做操,梧桐树遮挡 着,烈日只能投下星星点点的光斑,做完操在梧桐树下玩一会, 觉得格外凉爽。

  秋天来了,梧桐树的枝叶慢慢变黄,千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下,就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天来了,梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了,梧桐 树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上,在 冬天里梧桐树孕育着新的生命,他象一位坚定的战士守护着我的校园。

描写梧桐树的作文15

  昨天,正是黄昏时分,我百般无聊的玩着一支铅笔,目光慵懒地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。

  那棵梧桐树的主干是深棕色的,横七竖八的伸出许多枝条,上面郁郁葱葱的生长着一簇簇翠绿的叶子,夕阳西下,落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一个美丽的金边,搭配着那诱人的果绿色的树叶,美得让人不知如何赞叹。

  一阵微风吹过,身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻的摇曳,发出“沙沙”的声音,仿佛在为夕阳鼓掌呢!

  天空的黑色逐渐淌了过来,围住了太阳,梧桐树的金衣也已褪去,又变回了它原来的模样:棕色的树干,翠绿的树叶,苍翠,挺拔,显得那么沧桑,它没有夕阳的呵护,但它却依然很美,又一阵微风吹过来,梧桐树再一次“沙沙”的响了起来,就像对夕阳说:“再见,再见!”

  今天,窗外的梧桐树正期盼着这一次夕阳的到来。

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