少年心事作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的少年心事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
少年心事作文 篇1
是的,我承认,我为了自己,有时会忽略他人的感受;为了达到某种目的,有时会伤害很多人.但,那是自私吗?我不知道.或许,我这么做是错的;又或许,是对的.
也的确,我曾告诉别人我讨厌那个人,而今,我却又那么希望与她化干戈为玉帛.但,那是口是心非吗?我不承认.因为我真的讨厌过她,后来又十分期待,那可是感觉变了呀!但是没有人知道我的想法.好想告诉大家,可我的话他们会相信吗?
我的内心充满了矛盾,我想坦诚地说出,可有顾虑,我害怕!怕到时候适得其反.因为,我不是一个好学生,我曾经做过太多的错事,她们对我早已死心.我也懒得再去解释了,我的"形象"在她们心中大概已成定局了吧!多说也无益!弄不好又被她们加上一个罪名.
我每天都在她们的怀疑和责怪中度过.我却始终保持冷静,我快疯了,这好累啊!何时,我才能卸下一切负担,跟大家一样,轻轻松松呢?现在,我已经支持不住了,随时都有崩溃的可能,谁能帮我解脱?
我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我说了算.如果让我说,我认为我不自私,因为我付出了太多,她们都不理解我,也不知道我的苦衷.她们都说我错了,可我不知,我究竟错在哪?为了友谊,为了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的泪都隐藏起来,统统往肚里咽,我错了吗?我知错便改了,只为换回我的友情,我错了吗?为不让别人担心,我强装笑颜,我错了吗?我的付出全付之东流,这对我公平吗?
因为她们都不理解我,所以,对她们而言--我错了,错的不堪,错的无法挽回.我还能怎么办?带着无奈和彷徨,我咽下一口气,让一切随风而去,成为回忆吧!
少年心事作文 篇2
提及“少年心事”,我以为有一句词——“为赋新词强说愁”——来的最为恰当。一个“强”字,诉尽了少年们多少难以言喻却又不得不说的心事。
每个人都曾经经历,或正在经历自己的少年时期。或许也都能理解,少年们并非真的想把自己扮的成熟,只是习惯性地把自己带入一种假想的忧愁。
席慕容——一个一辈子都没脱离这种假想的少年忧愁的女人。“爱/原来是没有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。”一个婚姻幸福的女人写下这么甜蜜而忧伤的句子。她把自己带入一种假想的忧愁,回头看着自己的幸福,“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前求了五百年。”这时,就连甜蜜的等待也被她假想的忧愁染上了一层镀金的落日黄。
海子——一个为这种少年的假想忧愁殉身的诗人。“我想擦去一切不幸/我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。”一个被这种假想的忧愁笼罩的少年忧郁地写下自己心中不存在的圣地。他把自己带入假想的忧愁,回头看眼前这破败而荒凉的世界,“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。”最终,他的画纸被撕碎,在空中如彩蝶般飞舞,代他去寻那五彩斑斓的梦。这时,就连美丽的希望也被这假想的少年忧愁染上了一层清冷的月光的银灰。
这假想的少年忧愁啊,让三毛在江南怀中失声恸哭,让海子在想象中奔向烈日骄阳,让御风人柯蓝在滢绿的苦艾酒中将自己的灵魂交付撒旦,让少年们立于高阁还“为赋新词强说愁”!
这假想的少年的忧愁,忧愁的少年假想,说不清,诉不尽。
这美丽的,假想的少年愁啊,是诗,是画,是歌,是舞,使少年眼中的桀骜不驯,使少年心底的一汪清泓。
少年心事作文 篇3
我的心事很复杂,我只说一件,那就是烦恼。虽然它很普通,但有时候会让人失去信心。我们大家都有烦恼,而且必须要想办法解决。
我也有烦恼,怎样才会让我不生病?我在网上查了又查,发现,只要不断锻炼自己的身体增强免疫力,才可以抵抗细菌。但是你不断吃药的话,那有可能会对身体有着一些伤害。最可怕的是,你不锻炼,不吃药,不做有效的治疗,最后回导致病情加重,失去挽救的信心。所以,我们要想办法克服。
万一有突如其来的考试,你会怎么办。那只能抽出其中一点时间来复习,如果你这时候还在玩耍,失去复习的机会。 那么你考出的成绩将会成为你的烦恼,这些事情其实都有办法解决,只是你不去想办法解决问题。
如果有人在电话或QQ里总是缠着你,你总不能逃避,比如说,再也不接电话,再也不上QQ等。你要想办法和他解释清楚,而且也不能让他这么缠下去。
谁都不希望有烦恼,就像我前面举的例子一样。大家都喜欢快快乐乐的生活着,让自己不再有烦恼。
少年心事作文 篇4
我的心里有很多很多的谜团;烧红薯为什么皮黑肉不黑,科幻剧是咋拍的?······我恨我妈妈,恨她不给我买书。我特爱看书,一看起书来,几乎能把什么事都忘了。比如一次,我看书看到十二点精神还是很好,而且忘了睡觉。我妈买来的尽是些故事书,我特想看《十万个为什么》。
我的期末考试成绩好的话,妈妈说给我买肯德基和遥控飞机。我的心里暗暗下决心,一定要考好。我每天背英语单词呢!还知道我的英语考的咋样。也许,有付出 就会有收获吧!我想,英语可能会考好。数学不用说,肯定好。语文······砰······砰······砰我可拿不准。
我目前最最最最最害怕的是就我期末考试考的超级烂。
少年心事作文 篇5
我和我的好朋友任可上完奥数课一起出来,只见任可的妈妈来接他,我们便一起回家。
边走边聊。当走到购书中心时,任可的妈妈说:如果把任可自己放到购书中心这个地方,估计找不到自己的家。
12岁的任可,离家500米就找不到回家的路?我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头,我的妈呀,原来还真有其事! 其实,任可很聪明。学习成绩比我好,在班上总是数一数二的,还老参加各种数学竞赛。可是在生活中,任可娇生惯养,现在除了正常上学不用大人接送外,去公园呀,去游泳呀,去网吧呀,去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不,本来说的好好的,今天上完奥数课,让我们俩做伴自己回家,阿姨还是不放心,又亲自来接了。
中国小孩什么时候学会自己走路呀?! 我们学过一篇课文《乌塔》,主人公就是一个14岁的小女孩,独自一个游历欧洲,而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀!欧洲一些国家为什么那么发达富有,这和人们努力打拼,努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费,把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立,自己的事情自己做,不一味地依赖大人。
让我们告别衣来伸手,饭来张口的生活方式,从家长营造的舒适的安乐窝里走出来。
去经风雨见世面,学会独立行走,在社会中磨炼出一颗自主的心,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量,生存生长,长成栋梁!
少年心事作文 篇6
我和我的好朋友晓灵上完奥数课一起出来,只见任可的妈妈来接他,我们便一起回家。
边走边聊,当走到购书中心时,晓灵的妈妈说:如果把任可自己放到购书中心这个地方,估计找不到自己的家。
我晕!11岁的晓灵,离家500米就找不到回家的路?我还以为阿姨是在开玩笑呢。只见任可点点头,我的妈呀,原来还真有其事!
其实,晓灵很聪明。学习成绩比我好,在班上总是数一数二的,还老参加各种数学竞赛。可是在生活中,任可娇生惯养,现在除了正常上学不用大人接送外,去公园呀,去游泳呀,去网吧呀,去滑冰呀……都需要大人来照顾。这不,本来说的好好的,今天上完奥数课,让我们俩做伴自己回家,阿姨还是不放心,又亲自来接了。唉!中国小孩什么时候学会自己走路呀?!
我们学过一篇课文《乌塔》,主人公就是一个14岁的小女孩,独自一个游历欧洲,而且路费和生活费还是自己利用假期挣的。比较起来真是天壤之别呀!欧洲一些国家为什么那么发达富有,这和人们努力打拼,努力挣钱有关。他们不追求生活的奢侈浪费,把钱留在有用的地方。孩子从小就非常独立,自己的事情自己做,不一味地依赖大人。
让我们告别衣来伸手,饭来张口的生活方式,从家长营造的舒适的'安乐窝里走出来。去经风雨见世面,学会独立行走,在社会中磨炼出一颗自主的心,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量,生存生长,长成栋梁!
少年心事作文 篇7
少年时的心,很纯很纯,装着我的心事,在属于自我的那片天空中飘。
我坐在床上,望着天上那弯弯的新月,久久不能入眠。丝丝缕缕的月光牵出往事,撩起了我的心事……
教室中的空气似乎凝固了一样,本次数学测验每个人考得都不是很理想。打着鲜红分数的数学试卷发到了我们每个人的手中,它此时已经成了我们月休回家时的命根子。很可笑的一件事就在这儿发生,全班最高分93分,作为数学课代表的我却只考了78分。这是我吗?我甚至对自己的能力产生了怀疑,另外依我看,有机会的话还得去测一下智商。
回过神来,月光把一切照得惨白,我心灵的伤口隐隐作痛,仿佛又回到了父母得知分数的那一天,又看到了刺眼的78分。
那晚,面对爸爸他*的长篇大论似的教育,我默不作声,静静地独自一人走到了窗户边。想想上次考满分被表扬的情景,看看如今,真是失败。窗外雨淅淅沥沥地下着,是老天在为我们鸣不平吗?柳树的枝条在寒风中摇曳着,是它在为我叹息吗?凄惨的结局,凄惨的人生,我该怎么办?
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……
不知不觉中,我睡了。月光下,我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香,我渴望梦想成真的那一天,我不再受到分数的束缚;我的心事如遮月的云,渐渐散去。
少年时的心,很纯很纯,装着我的心事,却慢慢下坠……
少年心事作文 篇8
夜幕垂下,整座城市都笼在一层白茫茫的浓雾中——上海的天气总是如此,PM2。5充斥了整个夜空。在我的印象中,柔和的月光从来没有洒在我的窗棂上过。
我摇了摇头,努力唤回纷飞的思绪,把目光集中在手上的笔记本上,专注地背起笔记。偶尔抬头看了看表,6点半。这时父母应该已经到了学校,准时参加了英国游学的说明会吧!
临行前,妈妈一脸严肃地看着我说:“不出意外的话,这次英国游学我和你爸爸就让你去。你在学校上课要认真,不能辜负了我们在你身上花费的精力和心血……”我什么也没有说,只是平静地看着她,半晌,自嘲般地笑笑,硬是从牙缝中挤出了一句简短的不能再短的话:“知道了。”
待她走后,我没有心情再去完成作业,颓废地趴在窗台上,遥望着隐没在云层中晦暗的月亮,回想父母为我“精心”安排的一切:幼儿园开始学钢琴,只因妈妈认为“放弃了太可惜”,一直练到现在;一年级学习书法,如今也已坚持了六年;星期日还会去上英语辅导班……我由衷地厌恶这一切!可是,我犹如困在笼中的鸟儿,永远不能翱翔于天际。
无数次的抗议后,结果仍是原来那样的。渐渐地,我开始冷静从容地接受这些我原本抵触的事情,尽量在学校中取得较好的成绩,尽力地磨去自己尖锐的棱角,克制自己急躁却是最真实的性格。但是,在通往未来的道路上,我没来由地感到迷茫和困惑。未来,遥不可及,如同窗外的月亮,被重重迷雾掩映着,我急切地想要拨开迷雾。然而,迷雾散开后,立即又以最快的速度聚拢来,遮住了月的那般清明。
“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”
未来,是一扇带着锁的门。锁是人生成长道路上的困难。有了自己的追求,就仿佛获得了打开锁的钥匙。
我的未来,却好像是被安排的。我只能努力完成别人要我做的一切,自己完全不知道自己真正想要什么,想要成为怎样的人,想要做怎样的工作。
有人说,命运是把握在自己手里的;也有人说,父母这样是为你好,未来还太远,太渺茫。他们谁对谁错,我无法做出客观的判断。
寂寥夜,华灯灭,帘外浓雾难将歇。我仅仅想拨开挡住月亮的迷雾,仅仅是想在柔和月光的倾泻下休息一会儿。然而,我的明月在哪里呢?
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