五年级冬天作文

时间:2022-12-23 06:45:43 五年级的作文 我要投稿

实用的五年级冬天作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级冬天作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级冬天作文10篇

五年级冬天作文 篇1

  冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

  冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手挡雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只挡寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

  冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的`“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰冬之宠儿,的确当之无愧。

  冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。

  冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……

五年级冬天作文 篇2

  冬日里的雪花在冬天,最引人注目的就是雪花了。雪花是洁白的,没有一丝瑕疵,雪花是美丽的,它给大地换上了雪白的新装。洁白的雪花在天空中飞舞,就像一个舞者跳着舞步,最后落到了地上,舞者也停住了舞步。

  空中,随风飘扬的雪花,落到了玻璃上,落到了树上,落到了地上。雪花落在了树枝上,好像给树枝戴上了一副厚厚的白色手套;雪花落在了电线杆上,仿佛给电线杆套上了一件厚毛衣;雪花落在了头上,好像戴上了一个白色的.帽子。雪花随风飘舞,飞遍了整个世界,给全世界的人民带来了快乐。雪越下越大,渐渐地把草地都给掩埋了,窗外,全是白雪一片。我把手伸向了窗外,接住了雪花,由着我的体温,雪花在我的手心里慢慢地融化到消失。

  雪还在不停地下,它也好像一个白色的怪兽,想要把全世界都吞没了。雪花不停地飞舞着,地上的雪越积越厚了,被雪花覆盖的小草,就像盖着一个一个白色的厚棉被。渐渐地,雪停了,窗外已变成了一个银装素裹的世界。有许多人在外面玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦乐乎。我喜欢雪,学士纯洁、美丽的象征,它给我们带来了很多乐趣。

五年级冬天作文 篇3

  冬天来了、冬天来了,同学们在校园里欢呼着、呐喊着!

  早晨,我刚醒来就感觉有点冷,推开窗户向外望去,我忽然一声欢乐的尖叫声:“下雪了,下雪了”!妈妈、爸爸、弟弟、姐姐都被惊醒了,妈妈、爸爸都问我:“女儿你怎么了,你是不是做恶梦了”。我听了这句话后大笑一番,心里想原来我的一声尖叫被爸爸妈妈误解了,他们还以为我噩梦呢了!我心里想今天早上去学校一定有好戏,一定会很好玩的……

  我怀着好奇之心踏入校园,眼前的情景使我不由得加入这行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上写字、画画……校园沉浸在我们的欢乐声中。

  冬天的校园是迷人的,到了冬天,漫天雪花纷纷飘扬。爱美的姑娘们穿上了美丽的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帅的男孩们换上了耀眼的皮夹克。女生们见了男生都要歪一下头才开始学习。小脸蛋上露出了羞涩的表情。

  冬天的太阳公公是懒惰的,太阳出来后不是很热,像似热非热的热水袋,但是我们校园的同学们似乎在冬天不太喜欢太阳,因为他们都非常喜欢雪,在他们认为雪里玩是一件很有趣的事。

  啊!校园的雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,太阳出来有一些雪被晒得融化了,整个大地被一层白纱裹住了,又好像被一层雾笼罩住了。太阳出来了,校园成了水晶般的乐园。我们走在小路上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。两旁的松树挂满了雪球,亮晶晶的,校园的'雪走起来却发出咯吱咯吱的声音,构成一曲美妙的音乐,好听极了,同学们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样活泼极了。

  啊!校园的雪你是那样的纯洁,我忘不了你的美丽,更忘不了你为小麦的丰收做出的巨大贡献。

五年级冬天作文 篇4

  清晨,妈妈把我从睡梦中唤醒。我迷迷糊糊地睁开朦胧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,洁白的雪花在空中飞舞,就像美丽的蝴蝶一般。

  上学路上,一棵棵树也穿上了崭新的婚纱,闪闪发光,地上铺了一层厚厚的白地毯。到了学校,只见同学们有的.堆雪人,有的打雪仗。走进教室,我迫不及待地放下书包,就约两个小伙伴——王宇萌和赵诗云来到操场上玩起打雪仗。

  我弯腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一个球,我趁王宇萌没注意向她扔去,哈,正好打中了她的脸。我又揉了一个球向赵诗云扔去,赵诗云早有防备,身子一歪球落在了地上开了“花”。她们两个向我发起进攻,纷纷向我扔来雪球,我左躲、右躲,不好一个雪球落在我的头上,我正用右手去摸,又一个雪球打来……一会儿,我的身上、头上都是雪,她们俩哈哈大笑起来,“活雪人出现喽!活雪人出现喽!”我正丈二和尚摸不着头脑时,她们两个忙跑过来帮我把雪拍打干净,我们又玩起来,欢笑声在操场上空回荡。

  我爱冬天,更爱冬天的雪。

五年级冬天作文 篇5

  夏近了,炎热的酷暑让我不由得怀念起那一切冰封的冬,那个万物沉寂的冬。

  冬天,让人想起的便是无法抵挡的寒冷、漫天飘飞的“羽毛”与那灿烂的、傲然开放的腊梅花。

  当动物们不再活动进入冬眠时;当人们穿上棉衣,不愿奔跑时;当所有美丽的花朵在这一刻都黯然失色时;当枝头的小鸟不再为我们吟唱;当所有事物都被“冰封”冬,便来了,只有那金黄的腊梅花依然盛放,只有那苍松翠柏仍旧生机勃勃,只有那雪花染白了天空。

  冬天,最美的就是那犹如樱花般的雪了,它如茉莉,虽没有茉莉般芳香宜人,却像茉莉一样平淡无奇、洁白纯净。它,华丽而又漫长,宛如一只只银白色的小精灵,在湛蓝的'天空中飞舞,在浓郁的夜色中闪耀,引人注目。然而一切美丽都必须付出“代价”,也是自然界中的规律,它终会停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花儿,即使有的四季常开,也定会凋谢、凋零。

  腊梅,也是冬日里的一大“特产”,平日里平平淡淡、毫不张扬的腊梅,也会释放自身的美,它却选择在冬季开放,与雪花共舞,和寒冷为伍,在冰雪中傲然开放,静候着春天,在茫茫白雪中远望,金黄的花朵成了一只只身着黄色长裙的“小天使”,与雪花争艳,与翠柏结友,身处寒冬却从不寂寞、孤独,它和骄傲作伴,有苍松守护,集世人宠爱,与雪花媲美。

  春,是万物之母,我却不爱;夏,和温暖相伴,我却不喜;秋,果实丰收,我却不好;冬只有寒冷陪伴,却是我的最爱。

  是冬天的雪花让我知道:平平淡淡,也有自身的特点,一步一步,脚踏实地,终会有结果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力过;是冬日的腊梅使我明白:“梅花香自苦寒来”只有坚持不懈、奋斗到底,在困难与艰辛面前不低头,才能取得成功。

  我爱这美丽如画、银装素裹的寒冬!是他们在我犹豫不决、担心害怕、举棋不定时给了我以勇气、以力量。

五年级冬天作文 篇6

  虽然没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的硕果累累,但是冬天它默默无闻,为人们送来了一片冰天雪地。

  雪花从辽阔的天空中轻轻地飘落下来,一朵朵,一片片,洁白得似银如玉,像天上的仙女一样。这些雪花像一个个顽皮的孩子:有的`落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新装;有的落在了远处的山上,群山脱下了旧衣服,换上了一件闪着白光,有深有浅,与众不同的衣服;有的落在了小溪里,但是很快就化了,只过了几天,小溪里有的水就已经变成了冰块。人们可以在上面走来走去,还可以在上面滑冰;有的落在了麦田里,雪就像为麦田盖上了一层层厚厚的棉被。

  孩子们常把滚好的大雪球堆在一起,再找两块大小差不多的石头当眼睛,再找一根木条当手,还用一根胡萝卜当鼻子,堆起了一个雪人。孩子们还用雪球你打我,我打你的打雪仗呢!

  就是这么美丽,到处都充满了欢声笑语,充满了无限的生机。

五年级冬天作文 篇7

  我喜欢下雪中的冬天。雪花落下来,伸出手去,接几颗在手心上,雪花立刻像变魔术般消失不见,只余一颗晶莹的小水珠在手心里轻轻地滚动,这时候的雪花多么调皮可爱。

  在我的眼中,冬天永远是最快乐的。在雪地上,尽情玩耍,尽情奔跑,笑声不断回荡。看着那一片片小巧玲珑的雪花,也许你就会深深地陷入沉思……

  雪中冬天,可以堆一个大大的雪人展现在眼前,可以把一团雪抓在手中揉捏成一个个小雪球打雪仗。这时小伙伴们你追我寻中赶,笑声响彻云霄。这时也许是最美好的时刻。

  雪厚厚地盖住了大地,却盖不住冬天里无穷无尽的.欢乐。我们深一脚浅一脚走在雪地上,脚印变成了一幅完美的图画,这时也许是一个美丽的定格。

  我们拿来了铲子,建造了一个我们的梦幻城堡,放一个小玩偶,摆弄着。这时也许是调皮的一个画面。

  虽然已经送走了冬天,但是冬天成为了我们最快乐、最美好的回忆。

五年级冬天作文 篇8

  我的家乡在太东,是一个四面环山的小山城。我爱家乡含苞欲放的初春,我爱家乡树木葱茏的盛夏,我爱家色彩斑斓的深秋,我更爱家乡银装素裹的暖冬。

  我们这的冬天并不太冷,虽然早已隆冬,可人们的.衣服却没有加厚。

  巾子山上,最后一片红叶还没有落下,红叶在大片绿的松叶中显得那么耀眼,构成了一幅别具一格的冬景图。

  大雪好像与我们“无缘”,冬天下雪的日子少而又少,孩子们多么希望老天能下场大雪,过过打雪仗、堆雪人的瘾啊!也许是我们的童心感动了“雪神。”那天,我们正在上课,突然空中飘下了朵朵鹅毛大雪,同学们的思想分散了,老师从一双双惊喜的眼中看出我们的心思,干脆停下讲课,让我们走出教室观察看景,顿时校园沉浸在一怎欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花儿玩,有的用帽子,有的用围巾,还有的干脆把衣服脱下来接。只见圆圆的雪珠儿,小小的雪花儿,薄薄的雪片儿,盈盈地慢悠悠地飞扬飘落。

  雪住了,太阳出来了,阳光照在雪地上,亮堂堂一片。树枝上挂满了银条儿、雪球儿,若是有风吹动,银条儿和雪球儿就籁籁地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘动,真是美不胜收。

  我喜欢美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇9

  冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯,但是我觉得父爱也是伟大的,父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候,我有一次上文化宫的时候,听见了一阵琴声,于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经……

  冬天里那双粗糙的双手人们都说母爱如灯,但是我觉得父爱也是伟大的,父爱如一把烈火温暖了我们冰凉的心。记得上四年级的时候,我有一次上文化宫的时候,听见了一阵琴声,于是我便要求父母给我买琴。父母欣然应允。经过几年的辛苦练习,我已经能熟练的演奏一首长曲子,那一天我终于要考十级了,我有点紧张,但是爸爸安慰我说:“俗话说的'好,台上一分钟,台下十年功,今天就是你二年辛劳耕耘的见证。”

  我的心稍稍平静下来,然后爸爸和我披上了棉袄,骑上电动车,像箭一样飞奔着,在路上我的扣子一下子掉了,冷风直穿心骨,冻的我哆哆嗦嗦,到了考级现场爸爸才发现我的扣子掉了,而且我的手也冻僵,手对演员来说是非常重要,怎么办,爸你急中生智,就带我一起跑步,想让我暖和起来,可是事与愿违,我跑得上气不接下气,不但累的气喘吁吁,而且我的手也不见好转,怎么办呢?爸爸想了想,啊,我怎么给忘了,于是爸爸一把拉过我的手放在他肚子里,冻的爸爸忍不住连叫了几声,然后盖上衣服,拼命的用他那粗糙的双手搓我的手,我感觉到他的手像树皮一样粗糙,甚至有些割疼我了,但是我心里却十分温暖,“第八号!”

  我连忙答应,于是我就跟着监考老师走进了监考场,那是一样高大的房子,四面都是白颜色的墙,像冰窘一样冰冷,但我全身都是暖和的。在坐下的时候我瞥了一眼,在窗户旁发现了爸爸,爸爸伸起了大拇指,我的心又一热,内心充满了自信,随着一阵琴声我进入了追梦的旅程,直到临考老师说停我才清醒起来。我的监考单上被老师打了一个大大的优,爸爸立刻鼓起了掌声。多少年过去了,我始终难以忘记冬天里父亲那双粗糙的双手,给我带来感动,给我带来信心……

五年级冬天作文 篇10

  我出了门,不禁得吸了一口下完雨后的空气,这空气是那么的清新。我只见上星期开得慢的腊梅花被寒风吓得落了下来。

  花坛上,一片片枯叶落上面,雨汇成了一碗碗甘泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风刮进了我的衣服里凉凉的。校园里的几株菊花,给我们的校园增添了几分活力。我们的小区里的松树忍受着冬风的吹打,它依然屹立在大地上,叶子还是和以前一样绿。

  不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的',是冬天的晨雾真是变化多端,有的像冰雪覆盖的长白山,有的像红叶似火的香山。雾在脚下漂浮,人在地上好像能腾云驾雾,悠然而去似的,这雾可真是白啊!白得就像一匹白纱缎,也像刚下的白雪,那么洁净,那么润泽。

  虽然,冬天是非常寒冷的,但是,我是多么想要让冬天来临,这样,我就可以批雪仗了!

  我爱冬天的早晨,美丽而清静的早晨。

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