我的同学们小学作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的同学们小学作文，欢迎阅读与收藏。

我的同学们小学作文4篇

我的同学们小学作文1

　　我现在在方方一中，在班上，有一个女生，她超胆小，随便用手一拍，她都可以被吓到，超夸张的，我们班的绮绮都和副班长恰吉一起吓她，把一只假蟑螂丢过去一直吓她，而她都一定会被吓到，我当然也会去吓吓她，她很好吓，这就是为什么我们都要吓她的缘故。

　　第二件调皮事迹是和Lillian一起还有菜秀秀的，上课在那边唱“云上太阳”，她们两个还在给我二部合声，我都快笑死了，还给我继续唱“天主经”，昨天还给我在唱“圣诞佳音”，我知道你们是在为圣诞比赛做准备，但是上课唱会不会有点太调皮了一点啊，太超过了啊啊啊，不过还是很好玩。

　　第三件还是我和Lillian的，上课在那边玩自来水笔，玩到自己都笑到肚子好痛，我跟Lillian的调皮事迹，好多好多，Nicky你没跟我们同班好可惜，你干脆转班算了啦。

　　还有拔河的队呼不是应该是一、二杀吧但是在我们班却变成“蔡昀秀！蔡昀秀！”了，实在有够好笑的了，连勤班都有人问我为什么会是“蔡昀秀了。”我发现我们班的实在太有趣了，初一仁的事迹算还蛮多的了。

　　我们初一仁的调皮事迹也太多了，说不完，而且发生的事都还蛮好笑的，要持续喔！

我的同学们小学作文2

　　我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的`百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！

　　我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。

我的同学们小学作文3

　　我今天就给大家介绍一下我的同学是什么样的吧，可要仔细看哦！

　　首先，从我的同桌开始说起吧，她叫熊万畅，是一个女生，成绩还好，当然是语文成绩优异，数学成绩中等才会获得这个还好的评价。她很重友情，不会欺骗朋友。

　　其次呢，就是讲我最好的朋友王梓函。她成绩优异，是以我们班的第一名进班的。她家长把她管得很严，所以她很严格地要求自己。平常她有什么东西绝对会拿出来和同学分享，绝不会有小气的念头，绝不会背叛自己的朋友。她不会因为自己的成绩好就骄傲，说些我是成绩好的，不能和你们这种成绩差的人玩之类的话。总之，就是一个词形容，完美。

　　最后呢，是我们的班长雷佳骏。他是仅次于王梓函后面，以总分第二名进来的。不管任何事情他都能处理得很好，犯了错也会主动承认，不会栽赃陷害给别人。所有的事他都会努力地去完成，所以他是老师眼中的好帮手，同学们的好榜样。

　　啊，现在时间已经很晚了，我就不把我们班六十二个人的档案资料一一列出来啦。