研学之旅作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的研学之旅作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学之旅作文1
所有妈妈都希望自己的孩子上一个好学校，我妈妈也不例外。这不又要带我去昌乐北大看一看，正好暑假学习班组织去研学，妈妈就麻利的给我报上了名。
在去的路上，我的小脑瓜里不时蹦出来几个问题:“昌乐北大就是人们口口声声中的北大吗？”“它什么样呢！”“住的远的同学如何在那生活呢？”我一直在思考这几个问题。
我们坐了两个多小时的车程，终于到达了目的地。一下车，映入眼帘的就是它的大门，一眼望去，这门口精致、美观，一看就知道里面都是些精英人士，我们跟着学校老师进去大门，在眼前出现了一栋又高又宽的大楼，老师说它是行政楼，是建造时，第一个建起来的楼。再进入行知楼时，老师在前面呱呱讲，而我一个字也听不进去，因为我被行知楼那课程的丰富所吸引了，有直播间、舞堂、练习室和各种画室，如水粉画室、国画室、动漫室。“接小航！”好吧妈妈又在叫我了，我又掉队了！哎，走吧。
接着我们来到了室内操场，这里又宽又大，下雨时，同学们喜欢的体育课也不用停课了。
我们又参观了图书馆等地，参观完老师将不同年级的孩子带到不同的'教室，先在那里进行各科考试。来决定谁能适合这个学校的学习，谁不适合，我们这群小孩都蒙了，心里七上八下的，“不是参观吗，干嘛考试啊？”我在心里嘀咕。不一会儿，试卷和笔就发下来了。我们拔开笔盖，教室里立刻安静的只能听见喘气声和写字的沙沙声。
考完试，就进了学校食堂吃饭，吃饱了饭，照完相，我们就返程了。
在这里，我得到了车上思考的那几个问题的答案。等待着成绩的出炉，没过几天，学校里打来电话说我被录取了，而且据我所知，在我认识的人中，只有我被录取了！刚扣了电话，屋里就传出来喜悦的笑声……
研学之旅作文2
今天，我乘着车，看着一路上美景，来到了湖南郴洲美丽的东江湖。这里的山似墨画，水波粼粼。就连天上飞的鸟儿也变得那么的有韵律。下了车，一阵凉爽的秋风迎面吹来，让人变得神清气爽。
首先映入眼帘的是美如画的东江湖，只见眼前那湖水清澈见底，粼粼的波光泛在湖面上，翻着一层双一层的波浪，一眼望去，除了山还是山，除了水还是水。我们有序地上船，在船上的风景与在岸上看的截然不同，岸上的风景就像一幅有颜色的'水墨画；而在船上看见的更像是一场电影，那种河浪拍打岸石的种种场面，河浪拍打岸石的种种声音，清晰的上演在你的身边，让你有一种声临其镜的感觉。
吃完中饭，太阳变得更加毒辣了，但这毒辣的日光也为这连绵绵的群山增添了一番别样的美。
我们迈着短矫健的步伐，向着巍峨的古松坳进发！阳光照射着绿油油的树林，一半绿一半黄的，若隐若现，一路走下去，涓涓流水落与我们相随，就算是再长的路也不会觉得有酸痛的感觉。走到一半，路过几个亭子，便坐下来休息了一下。忽然几片叶子落下，飘荡在我眼前。我猛似的往山顶冲，风声呼啸在我的耳边一路狂奔，终于到了山顶。我看见了山脚看不见的风景；几座小岛，一个人湖相伴着，和古代的水墨画几乎一样。
这次研学让我体现验到了这种身临其境的感觉，也成了我人生中的一种风景。
回酒店的时候，我反复翻着手机里的照片，心里很高能遇见这么好的时机，这么好的风景，是我今生有幸。
研学之旅作文3
星期二，我们学校展开了研学课程。这次课程，让我们了解了庆安会馆与和丰纱厂的历史文化和建筑特征。根据这些信息和内容，我们将要完成所有题库和挑战！虽然十分疲劳，但我们都坚持克服困意，顶着滚烫的太阳，踏着发热的路地，背着沉重的书包，我们在这一天受益匪浅…
我所在的小组叫书香门派组合，大家都竭尽全力完成所有题库和挑战。首先我们来到庆安会馆参观并听导游讲解，在红色的石板上我记录了会馆拓展阶段的特点：由甬城商帮会馆为纽带向全国与世界各地拓展，形成了以甬籍会馆为主体的通音贸易集团，成了宁波的发样地。记完笔记后，我们来到寺庙前，听导游讲解。这座庙是渔民出海前向妈祖祭拜的寺庙。相传妈祖能够拯救海难，降伏妖怪，祛病救人，造福了人类。妈祖过世后，人们纷纷称他为天后、天妃。在庆安会馆我们学习到了许多知识！
来到和丰纱厂，我们第一件事儿就是吃夜餐，教官带我们来到草坪上，坐在绿荫下的.我们，心情是别样的快乐。大家都把自己带的美食放在中间，和伙伴们一起分享，有说有笑，其乐融融。
吃饱了中餐，大家精神很饱满，我们开始了新的旅程。我印象中最好玩的游戏是解绳子，大家围成一圈，每个人将自己的手交叉摆放和旁边的同学拉起来，途中不可以把手松开。我们都熟悉了游戏规则，只听教官一声喝向，我们有秩序地每人转了一个圈，成功了！我们用了0。75秒的成绩得了全班小组第三名。
虽然我们组并没有得到学校的排名，但只要我们每个人都尽心尽力完成挑战，不管结果是好是坏，只要我们在这整个过程中是阳光的就行！
研学之旅作文4
曲阜，孔子的故乡，儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观，了解儒家文化。
在车上，我激动万分，迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。
经过漫长的等待，我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门，而大多数门都是皇上提名写字的，孔庙第一道门是万仞宫墙，其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。
紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮，前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛，我深感到：孔夫子的文化确实是值得我们学习的。
三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于历史的长河之中。
研学第二天，我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼，是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。
听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的`“丝编”，有用麻绳编连的“麻编”，最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》，熟牛皮都断了三次，可见老夫子学习多用功，所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神，刻苦学习，认真读书。
通过这次研学，我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。
研学之旅作文5
今天秋高气爽，微风不燥。同学们坐上巴士一路高歌，一路欢笑，一起前往这次实践活动目的地古石龙。
下车后，我们马不停蹄地来到牛奶香皂的制作场地。导游姐姐先同我们示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，辅助材料是橄榄油和蜂蜜。我们一听完讲解，就迫不急待地亲自试验了起来。首先按比例把皂角拿到电子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的新鲜水牛奶倒进皂角里混合搅拌均匀，再灌注香皂模具里，再由阿姨放进微波炉加热定型。过了约摸十分钟，阿姨把定型好的牛奶香皂端过来，加上半勺蜂蜜和一勺橄榄油，等它冷冻下来就大功告成了。返程时我们每人带回了一块，那是我们合作努力共同创造的'成果。
午饭后的第一项活动便是立蛋了。听完导游姐姐的讲解后，我们都跃跃欲试了。只见旁边的彭天尧屏住呼吸，小心翼翼地终于将蛋立在地上了，他兴奋地喊道朱老师，快快来拍照啊!蛋终于话音还未落，鸡蛋就不争气地应声倒地，气得彭天尧直跺脚，一个劲儿地啊啊直叫，我们都被逗得哈哈大笑起来。
立完蛋后，我们就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鳅。泥鳅的身体很滑，一不留神，捉在手里的泥鳅就溜走了。为了能捉住泥鳅，我和我们小组同学商议来个分工合作。我帮忙拿水桶，一人负责把泥鳅往我们的方向赶，最后一位同学瞄准目标，一举拿下。就这样十几条泥鳅很快都成了我们的囊中之物了。
捉完泥鳅，我们还去挖红薯、刨土豆我们乐在其中，处处洋溢着欢声笑语。
这次研学之旅不仅让我们收获到了劳动的成果，还体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真意。
研学之旅作文6
没有任何事物能够阻挡今天的太阳，横冲直撞地照在我们的身上、板梁古镇上。我们今天穿过层层小路、田园风光，来到了古老而又神秘的板梁古镇。
导游姐姐清点好人数，开始带领我们绕古镇一圈。一路上导游姐姐给我们讲解着关于板梁古镇的往事。板梁古镇距今已有600年以上了，一座石头与泥土结合的房子，被600多年的风吹雨打侵蚀的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸，感受岁月的痕迹。
接着我们穿过一扇木门，推开发出吱呀呀的声音。门前坐着一个威风的石像，它得多寂寞呀，孤独地守护着早已空无一人的房子。我跨过门栏，不知不觉我已经被落在了后面。我快速地穿过窄矮的小道，突然湿润的空气向我侧扑来。我急忙扭头一看，竟发现如此窄矮的小道旁有扇敞开的门，外面很热，里面却很凉爽。对面的邻居家门也是敞开的，这得有多大的信任才能使人与人之间没有门锁！我不禁想到，城市中的'高楼建筑，家家户户都装着一把刺眼的大锁。他们锁得不仅仅是门，还有人心啊。
我摇了摇头，继续向前走，却发现队伍已经不见了。我询问导游姐姐，说是之后在那里集合就好了。恍惚间我也不知道她指的是哪儿，就先到处闲逛。
不知走去了哪，只见得镇里面的人们围坐在屋前，笑着谈论着什么。花白头发的老奶奶身体可还硬朗。有一位老师还和她聊了会儿天呢。日中十分，要集合了。我看大家有的去了停车场变以为大家都在那集合，更是看见了同伴。我笑着和他们打招呼。走了大半天的路确实很累，大家都坐在地上休息，不想这儿不是集合的地点，在原地又不敢贸然前行，直到同伴打电话给老师才一路寻到。
旅行的风景很美，但是也不及家的温暖。结束了两天的行程，我们凯旋而归！
研学之旅作文7
记得周四那天，我们都十分激动，忙得不亦乐乎：有的去购物、有的在收拾行李、有的在规划空闲时间该干些什么......到了晚上，都兴奋得睡不着觉。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罢早饭，乘车来到学校。教室中，同学们都三三两两地结对成群：一会儿叽叽喳喳地聊着天，一会儿分享着各式各样的零食，一会儿展示着自己准备的东西......
不久，班主任陈老师来了，在她的带领下，同学们排队来到楼下等候大巴车。同时，我们认识了一位漂亮的导游姐姐——我们都叫她熊老师。
大巴车到了，同学们都欢呼雀跃起来，陆续挤上了车，放好行李，一会儿，汽车启动了，我们离学校越发得远了，学校已经消失在我们的视线中。
合肥，我们来了!
经过三个半的车程，我们到了渡江战役纪念馆。纪念馆门口矗立着一座雕像，那是四个渡江战役的英雄。
进了纪念馆，首先映入眼帘的是一幅栩栩如生的浮雕图，图中战士们正在和敌人做斗争，他们用生命向我们诠释了什么叫做“赴汤蹈火，在所不辞”。纪念馆内记载着许多战士的`英雄事迹，陈列着许多渡江战役时战士们使用的物件：有他们的衣服，有钢笔，有他们记录的行军笔记，还有他们当时用的澡盆......。
走出纪念馆，我在心底回忆着刚才所看到的一切，十分敬佩这些为了人民献身的战士们。
这次研学旅行，最让我印象深刻的是音乐喷泉。来到场地上，选个座位坐下。音乐响了起来，喷泉变换着姿态：一会儿交错着，使人眼花缭乱，一会儿垂直洒向天空，一粒粒水珠落下，晶莹剔透......，给人一种视觉上的享受。
很快，我们又要回宁国了，看着这儿的景色渐渐的远离，心中不禁感慨：两天时间过得真快啊!又要回去了。
研学之旅作文8
周五上课的时候，老师说明天要到其他学校去研学。我听到后一蹦三尺高，开心极了。
半夜，我兴奋到辗转难眠。可是我心里却很担心，因为没有充足的睡眠，明天将会是无精打采的一天。一个小时过去了，两个小时过去了，我还在床上打滚呢！看看闹钟，哎！两点多了，我心里：睡不着啊，谁能来帮帮我啊！这么重要的时刻不让我安心睡觉，我该怎么办啊！于是，一群绵羊在我脑海里跑过，一只，两只，无数只……在我点到筋疲力尽的时候，我终于闭上了疲惫的双眼。一大早，爷爷叫醒了我，而后我就去学校出发了。
到了目的地后，老师开始了第一堂课“演戏”。我选了主角“老班长”这个角色。接着排演开始了，我照着台词一句句细心地演讲着，突然发现演伤员的城嘉宇摆起了二郎腿，真是让人哭笑不得啊！妈妈却说这个伤员演得好有霸气啊！
接下来，我再说下体育活动吧。老师让我们去玩勇者大峡谷。我们先穿过了轮子起点，葫芦和桥来到了最冒险的`游戏，我拿着绳子却不敢跳，心里害怕极了。最后我鼓足勇气，奋力一跳，终于跳过了关卡，到达终点后我吓得两腿发软，站都站不起来了。
时间飞流而逝，我们该坐上大巴回学校了。在大巴上，我回忆着今天的快乐与欢心，真是美妙的一天，让人回味无穷啊！
研学之旅作文9
朦胧的灯光下，开启了我们期盼已久的研学之旅。车在飞奔，心在飞奔，我们正赶往伟大领袖毛主席的故乡——韶山。
几个小时过去后，我们达到了目的地，导游老师带领我们一起去参观毛主席的故乡。一路向前，我们来到了广场，在广场上，一座高大挺拔的毛主席铜像矗立在广场中央，只见毛主席手握演讲稿，身着长衫，一副神情庄重中又透着一丝喜悦，好像是在向全世界宣告中国重新站起来的消息。铜像下摆放着一捧又一捧的鲜花，那是人们对毛主席的问候。 导游老师向我们解说道:毛主席铜像周围一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松围绕着毛主席，它们代表着五十六个民族团结一致，共同拥护着毛主席。其次，是毛主席的铜像高六米，它代表着毛主席家里为革命献身的烈士有六名。接着，导游老师带领我们一同参观这儿，看人山人海的广场，稍不留意，人就找不到了。 从广场离开后，我们来到了下一站——毛主席的`故居。当然，来参观故居的人一点也不亚于参观广场的人。我挤在满满的人行道中，整整八十分钟过去了。终于，我看到了毛主席的故。那故居山环水绕，十分优美。走近故居，故居前有两个很大的池塘，其中一个池塘是毛爷爷小时候在那儿学会游泳的，这个池塘也为毛主席游长江打下了扎实的基础。池塘边的柳树枝条垂入池水，清风吹过，柳条随风飘动，水面上兴起水波，真是“清风徐来，水波不兴”呀！ 时间飞逝。 短暂的研学之旅结束了，却明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一边代表着劳累与无奈，另一边则代表着欢乐和希望。正因为人生中有“苦”有“甜”，我们才会在痛苦中寻找快乐，在失落中寻找希望，才会坚信明天会更好，才会让生活更精彩。 也许当“研学”开始旅行，那段旅程将不再轻松。
研学之旅作文10
在这个美好的日子里，学校组织我们出去研学。这次研学活动的目的地有两个：一个是汉光武帝陵，另一个是洋丰百果园。
首先，我们去了汉光武帝陵，踏进汉光武帝陵的大门，你的目光会被一个像狮子却不是狮子的雕像石头吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身体由各种不同动物的身体部位组成，有狮子的头，老虎的脚，鹿的耳朵，牛的尾巴，鹰的翅膀等等多个动物的不同部位组成。石辟邪高1.9米，长2米，宽0.9米。
再往前走，猛一抬头，我的目光又转移到了一块石头上，这块石头名叫做“神奇的碑洞”。说它神奇，有些人不信，说怎么个神奇法呢？接下来就让我告诉你吧，你只要把耳朵贴近洞口，你就可以清晰地听到黄河的流水声，我告诉你，我也尝试过，的确有这种声音。你们说神奇不神奇？
后来，我们又跟随着我们的导游王老师一起踏进洋丰百果园吧！走进洋丰百果园，吹来的.风都是暖暖的。
我们去参观了两种大棚，大棚里种植的有机蔬菜和水果，大棚的设备很齐全，有水帘是通风的，地上是用石子做的。水流到地里它可以传到地下，再用管子把它过滤一下，然后再浇到植物的根部，就这样循环的利用水，不仅不浪费水，而且还可以让植物更好的生长。
我在其中的一个大棚里看到了我最爱吃的火龙果。火龙果的苗，我还没有见过呢，这次终于亲眼见到了，其实我见到的火龙果苗跟我想象中的完全不一样。
走出植物园要和五年级全体师生合影啦，同学们一个个笑得比天使还要灿烂。
坐在大巴车上，回顾着自己一天的经历，看着同学们的笑脸，我觉得自己有了无穷无尽的收获。这次研学之旅让我感受了很多，希望下次研学之旅可以让我有更多的收获，我期待着下次的研学之旅。
研学之旅作文11
啊，宽阔的草原令人神往。这个暑假，我终于如愿以偿，来到了美丽的乌兰布统大草原。
用过蒙古人最有特色的早餐，我们便搭上越野车，开始了有趣的草原之旅。我们来到了公主湖边，我看到过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从未看见过这样的湖水。这里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主纯洁的眼泪，清清的水映衬着蓝蓝的天，绿色的小丘下又围绕着清清的水，显得格外美丽；这里的水真静啊，好像一面朴素的镜子。不是汹涌如同钱塘，不是平静恰似鄱阳，不是潺潺好像小溪，更不是粗犷仿佛青海湖。这种美无法用语言表达；这种美是单单属于公主湖的。
岁月悠悠，日精月华，公主湖虽然不大，却好像有一种特别的韵味，特别的境界。在这境界里，仿佛可以忘掉一切烦恼，净化人的心灵；在这境界里，既想站起来眺望四周，又想坐下来低呤一首奇丽的.歌谣；在这境界里，连骏马、壮牛、羊儿似乎都沾上了这奇妙的灵气，它们停止了进食，好像连呼吸都停止了，和我，不，和我们一起沉浸在这无限的静谧之中。
公主湖的四周都有小丘，上面点缀着许多五彩缤纷却又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了宝石盒似的，美丽极了。连在山坡上的牛羊都仿佛被这无边的美景给吸引住了，在这样的环境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民们的蒙古包了，它们众星拱月般地围绕着一个大蒙古包，一个个白顶白墙，墙上还描绘了各种各样精美的图案，远远望去，就像一个个精致的小精灵。
啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
研学之旅作文12
炎炎夏日，带着对文天祥的景仰，我们来到海门莲花峰风景区研学。
跟着研学老师，我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说：南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门，站在这块巨石上寻找帝舟。可是，茫茫大海上并没有船只的踪影，文天祥长叹顿足，脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后，文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字，“古”字是后人添上去的。我从下面往上看，古莲花峰石果真像一朵含苞待放的莲花。
莲花峰周围很多石头上都刻有文字，但这些字都像是甲骨文，我和同学们仔细辨认，也只猜出几个。老师告诉我们：这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。
离开莲花峰，我们沿着海边木栈道，再往山坡上走一段弯曲的小路，就来到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑，右手紧握拳头，胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头，我想，当时他一定很担忧，很绝望。他脚下的大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟，能够飞得很高飞得很远，如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了，就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的`草地上有两排红色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！虽然他四十七岁就英勇就义，但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。
研学之旅作文13
坐在返程的汽车上，我们这群出来研学的小记者们对厦大恋恋不舍的感觉很真实，一路上伙伴们还不断地在分享着今天的收获
同学们，我们到了。此刻，真心感到老师的声音好甜好美，还令人兴奋！车子也停在了这所号称中国最美大学的'厦门大学的大南校门口。这座校门采用中西建筑结合的风格，将西方的浪漫与东方的古典进行了完美的结合，独具特色。进入校园，在芙蓉餐厅中，我们有序地体验着大学生校园餐厅的饮食文化，令我们大开眼界的还有那餐具收集流水线。用餐后，老师先带我们参观了嘉庚建筑，这些建筑有着闽南式的屋顶、西洋式的屋身、南洋式的装饰组合而成的，常被称为穿西装戴斗笠的最美遗产。接着，老师又把我们带到了中国最长涂鸦隧道芙蓉隧道。在隧道中，有着上百幅各种各样的涂鸦，这些涂鸦无不包含着厦大学子们对厦大的热爱与激情。然后，我们来到无人机试飞兴趣基地，在这里我们一边学习无人机的知识，一边学习如何组装无人机，亲自操作无人机的飞行是最让我感到科技的力量是多么的强大。厦大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在厦大的校园里。芙蓉湖的景观特点也让我回想起了这么一句话风声、雨声、读书声，皆是芙蓉声。最后，老师又带领我们参观了厦大的鲁迅纪念馆。
哒哒一声汽笛把我从思绪中带了回来，这次厦大研学活动让我收获满满，从中我认识了怎样独立，怎样更快地融入集体。同时，我也暗暗下定决心，一定要好好学习，像厦门大学这样的高校将是我奋斗的目标！
研学之旅作文14
今天，我跟着鲁网小记者团和红领巾小记者团一起去曲阜研学，这里是教育学家孔子的故乡，所以我既兴奋又期待。
一路上欢声笑语，经过三个小车时程，我们抵达了至圣先师孔子的故乡。
第一站我们参观了孔林，孔林也被称为至圣林，自从孔子去世后，他的学生每人都亲手种了一棵柏树，为孔子遮阴，一共种了三千棵，十分壮观，我想这一棵棵参天古木寄托！这三千弟子对老师的思念吧！
接着来到孔庙，孔庙也可以被称为至圣庙，这里历史悠久，规模宏大。古代的一些伟人将用动物来描述一个人的善与恶，还有一位少将名叫翁仲，他是一名战士经常被放在墓前守墓，也是一位伟人！
然后我们又来到了孔府，这里也称为至圣府，这里是孔家子孙后代居住的'地方。来这里参观的人络绎不绝，孔府里有大堂、楼房，当然更少不了学堂。
最后来到了拜见孔子的地方。人们蜂拥而至，我们穿着汉服去拜见孔子，庄严而虔诚，我们还学会古人的敬礼呢！我还去学拓片，拓片把石板洗刷干净，再贴上宣纸，再用拓包拓上几遍可有意思了。最后我们去射箭，我开始射箭，射了四箭只中了三箭，看来我还是比不过后羿呀。
这次研学之旅，让我感受到儒家文化的源远流长，更感受到中华文化的博大精深，作为一名小学生，我感到自己肩上的担子很重，我一定要把中华民族的传统文化发扬光大！
研学之旅作文15
12月7日是我盼望已久的研学活动，这天清早，天下起了蒙蒙细雨，我背着书包怀着激动而又担心的心情来到学校，因为我好担心今天学校因天气原因取消活动。
来到教室里，林老师给我们讲了一些关于研学活动的.要求和安全教育，没过多久，老师的组织我们下楼排队等候校车，到了八点半，校车终于来了，我们高高兴兴地乘坐校车来到目的地——农科奇观教育实践基地。
到了农科奇观中心，首先是导游阿姨带我们去学习内务整理，教官教我们怎样整理内务——叠“豆腐”块，之后就分组进行合作叠被子，这个可有趣了！一开始我们几个男生就拿着被子扯来扯去在玩闹，根本都不知道叠被子是需要大家一起合作才能够完成任务，后来，我们的小组长给大家分好任务，没过多久，在我们一起努力下，我组获得了教官的表扬。
接着我们又学习了在野外钻木取火，这个更有趣了，并且还藏着很多学问呢！首先教官跟我们讲了怎样才能钻出火来，我们在教官的安排下，8个人围成一个圆圈，比赛开始了，我们8人同心协力，最后好像闻到了一股烟味儿，可惜当时我们没有及时找到树叶来生火。
最后，我们还玩了野外搭帐篷、野外取水……
时间过得真快！一天的研学活动就要结束了，我真的很不想离开，不过，今天我特别开心，收获满满的，很期待下一次的研学活动！
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